快樂(lè)愚人節(jié)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)愚人節(jié)作文1
光陰似箭，日月如梭，一年一度的愚人節(jié)轉(zhuǎn)眼即至。想起去年愚人節(jié)里發(fā)生的事，我仍忍不住哈哈大笑。
那天上午，我仍舊坐在桌前與孔子奮斗。突然感到很口渴，于是走到飲水機(jī)旁打水，令我萬(wàn)分驚奇的是，飲水機(jī)里竟沒(méi)有水了？明明昨天還剩有半桶的。正在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，變魔術(shù)似的“變”出了一瓶可口可樂(lè)�！翱蕟�？喝吧！”真是柳暗花明又一村啊!我連“謝謝”都顧不上說(shuō)，一把拿過(guò)可樂(lè)，三口兩口往肚子里灌�！班弧�！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說(shuō)：“你，你，你”。原來(lái)，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂(lè)得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說(shuō)罷，大搖大擺地走開(kāi)了。
回到房間，我久久不能安靜下來(lái)，苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸，反正今天是愚人節(jié)。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì)，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)职謫挝焕镉心煜さ呐笥褑�？”“�?dāng)然有了�！薄澳蔷秃昧�！呆會(huì)兒您給……”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來(lái)接電話！”爸爸走出來(lái)拿起話筒喃咕了兩句，放下電話說(shuō)：“公司有急事，要我趕緊過(guò)去一趟�！痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門(mén)。我和媽媽會(huì)心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過(guò)了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，他氣憤地說(shuō)：“公司里根本就沒(méi)有事�！薄鞍职�，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
快樂(lè)愚人節(jié)作文2
今天是4月1日的另一個(gè)愚人節(jié)。 我每天都期待著愚人節(jié)的到來(lái)。 早上的第一節(jié)課是中國(guó)教師第一次進(jìn)入課堂，對(duì)我們說(shuō)，學(xué)生們，因?yàn)檫@個(gè)月的考試不是很好，所以學(xué)校要求我們?cè)谛瞧诹a(bǔ)課。 班里的幾個(gè)學(xué)生突然尖叫起來(lái)。 突然，幾個(gè)學(xué)生喊道，今天是愚人的一天。 哦，差點(diǎn)老師把我弄傻了。 這一次，同學(xué)余先生在課堂上突然敲了敲門(mén)，對(duì)老師說(shuō)，老師有人在找你。 老師有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)。她終于去看了看，微笑著對(duì)西亞吉說(shuō)：“怎么樣？” 我不敢愚弄老師。 全班同學(xué)哄堂大笑。 中午的閱讀交流由我的老師說(shuō)，剩下的20分鐘可以談?wù)摻裉斓挠奕斯?jié)。 所以我對(duì)全班說(shuō)，今天是愚人節(jié)，誰(shuí)想出版今天愚人的方法，或者被別人愚弄。 我一說(shuō)完，學(xué)術(shù)委員會(huì)委員朱建南就舉手說(shuō)，陳澤峰今天傻了我。 中午放學(xué)后，他去商店買(mǎi)了一杯可樂(lè)，回家喝了半杯可樂(lè)，在可樂(lè)里放了一小杯醋、一小杯醬油和一湯匙鹽。 然后把自制的可樂(lè)帶到學(xué)校，默默地把自制的可樂(lè)放在他的桌子上。 等了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他拿起酒喝了一會(huì)兒。他的幾個(gè)好朋友，盧元鵬，孫澤偉，楊帥，也爭(zhēng)先恐后地喝那瓶自制的飲料。 當(dāng)楊帥要喝酒的時(shí)候，我突然覺(jué)得自制的可樂(lè)很難吐出來(lái)。 當(dāng)時(shí)山頂突然大笑起來(lái)，告訴我們今天是愚人節(jié)。祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。 我們同時(shí)尖叫。 說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得他做的可樂(lè)真的很好吃。 正是在這個(gè)山頂上，站起來(lái)說(shuō)，學(xué)生們想喝酒。 還有一件事。 全班的許多學(xué)生都說(shuō)他們想喝酒。 我不知道是誰(shuí)喊的：主人，請(qǐng)嘗嘗。 當(dāng)時(shí)我很蠢。為什么？ 讓我喝吧。 馮帶著可樂(lè)來(lái)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)嘗嘗你�！� 當(dāng)時(shí)我很尷尬。 正當(dāng)他匆匆忙忙的時(shí)候，韓曉說(shuō)，來(lái)吧，我會(huì)替你喝的。 所以我把瓶子遞給了他。 他喝了一口，微笑著對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“好吧，味道又酸又酸�！� 就在這時(shí)，叮當(dāng)鈴下課了。 有趣的溝通結(jié)束了。 今天是一個(gè)難忘的日子，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文3
“哈哈……你被愚弄了！”這是一陣多么爽朗的笑聲�。∮锌赡苣阋呀�(jīng)猜到了，這是愚人節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！
那一天，熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起，我從睡夢(mèng)中又飛入了現(xiàn)實(shí)生活。我揉了揉朦朧的睡眼，習(xí)慣性地瞅了一下日歷：４月１日。哦，今天正是愚人節(jié)。一個(gè)想法掠過(guò)了我的腦海：嘻嘻，給他們來(lái)點(diǎn)兒惡作劇。我想著想著，還奸笑了一聲。
洗漱完畢后，我的陰謀策劃好了，準(zhǔn)備捉弄媽媽�！靶佬�，下樓！朋友送了我一只西瓜，來(lái)吃！”我這個(gè)小饞貓忍不住美食的誘惑，趕緊以每秒十米的速度沖向樓下�？墒�，左瞧瞧，右看看，哪兒來(lái)的西瓜？連個(gè)影都沒(méi)有！只見(jiàn)媽媽坐在凳子上，悠閑自在地向我打招呼：“小傻瓜，愚人節(jié)快樂(lè)！”我這個(gè)榆木腦袋，春天哪有西瓜呀！哎，還沒(méi)戲弄?jiǎng)e人，倒被別人耍了，倒霉！
哼，不過(guò)，我可不是那么容易就甘拜下風(fēng)的。
計(jì)劃一
我得去上學(xué)了，媽媽遞給我一元乘車(chē)費(fèi)。我在接錢(qián)的同時(shí)，大喊：“媽媽?zhuān)愕囊路嫌幸粋�(gè)洞！”愛(ài)美的媽媽一聽(tīng)，焦急地問(wèn)：“哪兒呀？”我“撲哧”一笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽知道中計(jì)了，只好唉聲嘆氣的。
我宣布：“計(jì)劃一成功！”
計(jì)劃二
下課時(shí)，我對(duì)鄭文彪說(shuō)：“哎呀，你帽子上有一只蜜蜂！”說(shuō)著，裝出害怕的樣子向后退。鄭文彪急了，說(shuō)：“哪兒呀？我找人捉出來(lái)！”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康說(shuō)：“今天是愚人節(jié)啊！”鄭文彪自知被騙，虎視耽耽地盯著我，可我呢？懶得理他！
我宣布：“計(jì)劃二成功！”
計(jì)劃三
“任歆蕾，你的�；漳�？”任歆蕾警惕性太高了，她不吃我這一套啊，哎！
愚人節(jié)真是快樂(lè)�。�
快樂(lè)愚人節(jié)作文4
下課了，好友王安超來(lái)到我座位旁，“哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說(shuō)最近股票暴漲，我家股市里的錢(qián)翻了好幾番。上星期呀，我家買(mǎi)了輛新寶馬呢，坐上新車(chē)可有氣勢(shì)了!”
每次想起今年的那個(gè)愚人節(jié)，我總會(huì)暗暗地笑幾回。
那天，我特意早早來(lái)到學(xué)校，嘿，班里同學(xué)都來(lái)的差不多了�！靶±取卑捉茉谠缱粤�(xí)開(kāi)始前的`最后一刻，喊道：“今天是愚人節(jié)，大家要小心哦!”
下課了，好友王安超來(lái)到我座位旁，“哎，哥們告訴你個(gè)事，我爸說(shuō)最近股票暴漲，我家股市里的錢(qián)翻了好幾番。上星期呀，我家買(mǎi)了輛新寶馬呢，坐上新車(chē)可有氣勢(shì)了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票，可好像聽(tīng)說(shuō)股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好，我激他一下，“你媽是到玩具店給你買(mǎi)了個(gè)線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說(shuō)不出話來(lái)。嘿嘿，露餡了。
不能光受騙，也得“騙騙”別人吧。上操回來(lái)，我找到王凱，對(duì)他說(shuō)：“剛才我遇到英語(yǔ)老師，她說(shuō)你兩次測(cè)試都考得不好，前天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，讓你把全書(shū)的單詞抄5遍，你趕快寫(xiě)吧�！蓖鮿P信以為真，迅速奔回座位，趴在桌上寫(xiě)起來(lái)。天哪，這種人，還真沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!
下午兩節(jié)課后，我在操場(chǎng)上正玩呢，劉明和趙紅走過(guò)來(lái)叫住我�！摆w老師讓你去辦公室找他!”“騙人，我才沒(méi)那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責(zé)任盡到了”說(shuō)完，他倆頭也不回地走了。我不敢不去，用最快的速度沖向辦公室�！肮蔽艺艿闷饎牛澈髠鱽�(lái)一陣笑聲。唉!還是被騙了!
這一天過(guò)得真快，課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個(gè)同學(xué)都“愚”了一回�！靶±取卑捉苡珠_(kāi)始廣播了，“對(duì)不起，同學(xué)們，今天是三月三十一號(hào)，明天才是愚人節(jié)呢!”說(shuō)完背起書(shū)包沖出教室。只見(jiàn)以王凱為首的幾個(gè)同學(xué)“張牙舞爪”地?fù)湎虬捉堋?/p>
原來(lái)，這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀!
快樂(lè)愚人節(jié)作文5
今天是星期天，睡意未消的我躺在床上不愿起床，盼望能睡個(gè)懶覺(jué)。媽媽見(jiàn)此，大聲對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)涵，你最喜歡看的節(jié)目《走遍中國(guó)》開(kāi)播了，快來(lái)看哪！”我急忙穿好衣服，匆匆奔向客廳：“來(lái)了！來(lái)了！”誰(shuí)知媽媽正在津津有味地看電視劇呢！我莫名其妙地摸摸頭，仿佛被捉弄一般。“這……”媽媽笑著說(shuō)：“笨蛋，看表幾點(diǎn)了？”我看了看石英鐘上指著八的時(shí)針，仍百思不得其解。“現(xiàn)在是八點(diǎn)整，《走遍中國(guó)》早就播完了。我設(shè)計(jì)這個(gè)計(jì)謀的原因是希望你能快點(diǎn)兒起床，不可以養(yǎng)成壞習(xí)慣貪床！”我無(wú)話可說(shuō)，只好自認(rèn)倒霉，轉(zhuǎn)身去洗漱間洗漱去了。
中午，爸爸媽媽到外婆家做客，我打電話請(qǐng)姐姐到我家來(lái)玩。她與我玩了一會(huì)兒跳棋，然后就在家中看了一圈兒：“咦，你們家?guī)乃堫^怎么一直往外漏水啊？”我大吃一驚，趕忙跑到廁所查看，發(fā)現(xiàn)水龍頭完好無(wú)損。出來(lái)一看，姐姐早已笑得東倒西歪，連眼淚都流出來(lái)了。
下午，哥哥打來(lái)電話：“夢(mèng)涵，今天是我生日，同學(xué)都在我家慶祝生日呢。你也來(lái)吧！”我只好讓姐姐先走，然后自己到超市買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)模型，最后到了哥哥家�！斑�，你來(lái)干嗎？”哥哥看著我手中的禮物，非常奇怪。“今天不是你生日嗎，祝你生日快樂(lè)！”哥哥聽(tīng)了，笑得上氣不接下氣：“原……來(lái)是這樣。難、難道你忘了，今天是愚人節(jié)嗎？”我恍然大悟，忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系。“那再見(jiàn)了哥哥，我得快點(diǎn)回家，爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了�！蔽艺f(shuō)。走到門(mén)口，我那只剛想敲門(mén)的手又停下來(lái)，腦海里萌生了一個(gè)念頭：騙爸爸。于是我學(xué)著鄰居黃叔叔的聲音，捏著鼻子說(shuō)：“老孫在嗎？我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用？”爸爸邊說(shuō)“來(lái)了來(lái)了”，邊打開(kāi)房門(mén)，看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的，撓了撓頭，然后到廚房做飯去了。
真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！
快樂(lè)愚人節(jié)作文6
4月1日是愚人節(jié)，我等這天已經(jīng)等了1年了，這一天，終于來(lái)了。可今年的愚人節(jié)注定不精彩，因?yàn)橛奕斯?jié)是星期六。沒(méi)辦法耍同學(xué)，只好騙騙爸爸媽媽啦……
到了中午，爸爸回來(lái)了，我打開(kāi)門(mén)，很“著急”地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們家的陽(yáng)臺(tái)的玻璃碎了！”爸爸一聽(tīng)這事不小，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去查看玻璃的“狀況”，當(dāng)然……是沒(méi)碎！爸爸疑惑了：“是這屋的玻璃碎的嗎？你是不是說(shuō)錯(cuò)房間了？”“哦，好像是廁所�！卑职钟秩チ藥蛇�是沒(méi)有呀？（當(dāng)然沒(méi)有了。）“不對(duì)，是客廳！”爸爸又折回客廳，在爸爸轉(zhuǎn)了一圈又要去臥室的時(shí)候，我來(lái)了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”爸爸恍然大悟，戳了我一指頭。
一會(huì)兒，估計(jì)媽媽快回來(lái)了，我趕緊去找了個(gè)體溫計(jì)，量了量體溫，不燒。就趕緊找了一塊布來(lái)回地擦，擦了幾次就到了41度多了，但這樣的高燒有點(diǎn)不真實(shí)，干脆弄一個(gè)低燒吧！我又甩了幾下，到了37度2，等媽媽回來(lái)拿去給媽媽看。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了，37度2�！眿寢屢荒樉o張：“那得趕緊吃藥，我先摸摸你頭�！蔽冶疽詾檎ｓw溫和發(fā)低燒溫度都差不多，這謊應(yīng)該戳穿不了，就把頭“拿”給媽媽。沒(méi)想到媽媽一摸，說(shuō)：“一點(diǎn)也不熱�！甭娥W了！我沖媽媽齜牙一笑，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)。”
但這點(diǎn)小花招對(duì)于愚人節(jié)來(lái)說(shuō)實(shí)在有點(diǎn)不過(guò)癮，所以到了下午，我就去了對(duì)面蕾蕾姐姐家。一進(jìn)她的書(shū)房，發(fā)現(xiàn)桌子上有紅筆，就拿了一張衛(wèi)生紙，用紅筆在上面蹭了蹭，包在手上，那樣子看起來(lái)很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對(duì)姐姐說(shuō)：“我的手在今天切菜的時(shí)候把手切了，可家里的創(chuàng)可貼用沒(méi)了，快給我拿創(chuàng)可貼包上。”姐姐一聽(tīng)，趕緊去拿創(chuàng)可貼，我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來(lái)。一會(huì)兒，姐姐把創(chuàng)可貼拿過(guò)來(lái)，我便對(duì)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！比缓蟊ь^鼠竄……
愚人節(jié)可真有趣。
快樂(lè)愚人節(jié)作文7
翻開(kāi)日歷，我的臉上浮現(xiàn)出久違的奸笑。因?yàn)榻裉?月1日，是西方的愚人節(jié)，我終于有一個(gè)正當(dāng)理由可以好好惡搞一下同學(xué)了。
單腳絆人
“想想，過(guò)來(lái)，看看你寫(xiě)的這道題�！弊谥v臺(tái)上的語(yǔ)文老師叫坐在我身后兩排的想想上去。“哼哼……”看到這一幕，我心中不禁迸出一個(gè)壞主意。當(dāng)想想拿著練習(xí)冊(cè)回座位途中，我猛出一腳。正在想問(wèn)題的他哪能想到意外突降，只見(jiàn)他一個(gè)踉蹌向前撲去，手里的練習(xí)冊(cè)也瞬間飛向天空。而我則以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速收回腳，使勁兒忍著，盡量不讓面部露出笑意。想想站起來(lái)，火冒三丈，四處尋找著致使他出丑的“兇手”。而這時(shí)，我卻若無(wú)其事的繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
耶，計(jì)劃成功！
偷雞不成蝕把米
“叮鈴鈴…”上課的鈴聲響了，我快速坐到自己的位置上，并將同桌的板凳藏了起來(lái)。同桌來(lái)了，我斜著眼，看看同桌是否會(huì)落進(jìn)我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄，一見(jiàn)板凳沒(méi)了，立馬看向我，我趕緊收回目光大聲朗讀課文。聯(lián)想到上節(jié)課我那套單腳絆人的招勢(shì)，同桌心中也猜到了十之八九是我所為。他將計(jì)就計(jì)，裝著一副坐下了的樣子，暗地里卻用腳勾著我的板凳，讓我的板凳來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了他的屁股下。而我則跌坐在冰涼的地板上，用手揉著摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。無(wú)耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
唉，這真是偷雞不成蝕把米呀！
栽臟于人
下課后，因?yàn)樯瞎?jié)課捉弄同桌不成功，我便又制定了一個(gè)“作案計(jì)劃”。我輕輕向前跑去，緊隨愷哥身后，中途以系鞋帶為由，故意落后，左右張望尋找著“獵物”。來(lái)了，快來(lái)了。在隊(duì)中與我身份相同的朱旭來(lái)了，我瞅準(zhǔn)目標(biāo)疾奔過(guò)去，輕輕地打了一下他的后腦袋，緊接著便像離弦之箭又跟隨在愷哥身后，成功地栽臟于人。至于朱旭會(huì)認(rèn)為兇手是哪個(gè)人，其實(shí)我也不知道！哈哈，倒霉蛋，對(duì)不住了呦！
這一天，同學(xué)們有的快樂(lè)，有的郁悶。但大家都覺(jué)得這天過(guò)得十分充實(shí)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文8
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理�！蔽�!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐�(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)咱們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒牵瑳](méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
快樂(lè)愚人節(jié)作文9
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理�！蔽�!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐�(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
快樂(lè)愚人節(jié)作文10
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈玥坤面前，故作神秘的對(duì)她說(shuō)：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈玥坤迫不及待的問(wèn)。“天機(jī)不可泄露！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈玥坤說(shuō)：“你打開(kāi)看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開(kāi)，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”緩過(guò)神來(lái)的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見(jiàn)屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙，祝你節(jié)日快樂(lè)！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈玥坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人�。 薄鞍�？”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒(méi)想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
快樂(lè)愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)，相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè)的愚人節(jié)，還是今年的愚人節(jié)。
那天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我給大家布置一個(gè)作業(yè)：在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，只許擺動(dòng)作，不許說(shuō)話�！痹捯粑绰�，就有同學(xué)問(wèn)：“老師，可不可以寫(xiě)字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情，寫(xiě)篇作文�！蔽倚南搿安辉S說(shuō)話?簡(jiǎn)單!寫(xiě)作文，容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是，事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。
邁出校門(mén)，我四處張望著找爺爺。“佳佳!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出，完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書(shū)包放在車(chē)筐里，一邊細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我：“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事，不帶著我走了。
回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的速度拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了兩著題，媽媽就問(wèn)我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽?zhuān)何也恢��？蓩寢尶床欢�。她瞪了我一眼，�?duì)我喊到：“說(shuō)話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了，可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好搖頭作*。
吃過(guò)晚飯，我們照樣，上床，看書(shū)。媽媽好像沒(méi)吃飽，如饑似渴地“吃”著書(shū)，而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本，問(wèn)我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。這下媽媽呵惱怒了，史無(wú)前例地對(duì)我大吼：“你啞巴了?”說(shuō)著還在下床拿我的金箍棒找我�！皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽(tīng)我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí)，媽媽的氣才消。
那天真開(kāi)心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。
快樂(lè)愚人節(jié)作文12
今乃愚節(jié)，罔不犯法。去之日我被欺得眼，今我得好好謀之，不然則太負(fù)己也。
思良久，遂與我作一欺人之計(jì)來(lái)我者即母。母終日板著臉，因今使其笑也。
放學(xué)歸，母親正在沙發(fā)上織衣。我滿面欣然往謂曰：“母，告汝一個(gè)好消息，阿翁今自上海歸�！��！�
“如何？！”�！蹦赣H又是喜又是疑惑地呼。
“父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣，欲與汝一喜，使我不告�！薄！蔽倚ρ�，“不過(guò)，阿母，我想了又想，覺(jué)猶告君。你去車(chē)站接之，亦與阿翁一喜�！��！�
“我想今阿翁當(dāng)在途中也？其言一點(diǎn)多者車(chē)�！��！蔽乙�，仰天，一副思者。
“于是，將迎之�！�。”母即忙矣更衣，衣履，求背包……我暗暗笑個(gè)不止。須臾之間，母親便裝出矣。聞門(mén)“砰”一聲，我忍不住也，呵呵大笑。蓋母之好賺！
“何事如此，？”正笑得力，門(mén)又“砰”的一聲，母探進(jìn)頭來(lái)，“幾忘矣，午兄致電言汝托帶之戲軟件已買(mǎi)矣，令汝往。”�！�
我疑信參半，老母當(dāng)不欺我�。糠且�，其不知此洋節(jié)”，不宜以我�！邦櫼��！�。”我不覺(jué)戲軟件取之（欲知，則我朝思想了兩個(gè)星期之“CAI檄”也。，著我之“寧”牌，推吾之馬“馬”號(hào)，矢泛于兄家沖去。
兄家離我家有半個(gè)時(shí)程，余二十深所鐘乃騎至，固，至?xí)r我已是汗，喘矣，可我顧不得喘息而上樓去，與其兄一心之擁：“真甚矣！速以示我！”�！�
“何甚矣？若熱邪？”。”捫其額兄，一面之出。
“軟件也？你與我買(mǎi)之戲軟件。若非致電令我來(lái)取乎？”�！庇嘈廊辉�。
“我未往紹興？，何物戲軟件？”�！毙忠晕乙灾辽嘲l(fā)上，“誰(shuí)告汝朕致電之？”�！�
“啊”我張之口，半日不合又紿矣，且此為“栽”在老母手上。嗟乎，老母這會(huì)兒必在樓下的王阿家樂(lè)？！
快樂(lè)愚人節(jié)作文13
今天是四月一日——愚人節(jié)，總愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的我今天特別高興。
這不，中午我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭：今天不是愚人節(jié)嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下床，直奔鞋柜。經(jīng)過(guò)一番搜索，我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋，偷偷地調(diào)換了一只，然后等著爸爸上當(dāng)。終于，爸爸起床了，只見(jiàn)他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸急沖沖得又回來(lái)了，說(shuō)是自己的鞋穿錯(cuò)了，要換一只。我實(shí)在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)是我搞的鬼，臉上堆滿了笑說(shuō)“好啊你，竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了！”。這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天可是愚人節(jié)，我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍！”。媽媽的話讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心里有點(diǎn)兒驕傲，心想：看我一會(huì)兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長(zhǎng)，就在我沾沾自喜的時(shí)候，姐姐回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂(lè)！”
說(shuō)著，給了我一個(gè)小禮盒，又補(bǔ)充道：這是我花了十元錢(qián)才買(mǎi)到的禮物呢！我立刻說(shuō)了聲“謝謝”，但總覺(jué)得很奇怪，今天怎么會(huì)是我的節(jié)日呢？我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉，不管那么多了，我迫不急待地打開(kāi)禮盒，只見(jiàn)里面有一張手工畫(huà)的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫(xiě)著五個(gè)字：可愛(ài)的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節(jié)，我就又高興起來(lái)，頓時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘��！
快樂(lè)愚人節(jié)作文14
今天是4月1日，同學(xué)們，猜猜今天是什么日子。今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)重要節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言愚弄他人，開(kāi)起玩笑，為自己的生活增添光彩。 早上來(lái)到教室門(mén)口，看到同學(xué)們?cè)诮淌依镒分�，互相調(diào)侃，臉上洋溢著節(jié)日的笑容，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
下課后，我匆匆忙忙地收集作業(yè)。突然，丁建新和趙夢(mèng)陽(yáng)并肩走在一起，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“夏語(yǔ)心，你數(shù)學(xué)考了62分！”我嚇得臉色發(fā)白，心想：這下完了。我只考了62分，剛剛及格。我該怎么辦？但是怎么才能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢？就在我疑惑的時(shí)候，我看見(jiàn)他們?cè)谙蛭覕D眉弄眼。我突然意識(shí)到今天是愚人節(jié)，他們是故意跟我開(kāi)玩笑的！丁建新和趙夢(mèng)陽(yáng)借此機(jī)會(huì)說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
接下來(lái)，我一定要找個(gè)人做我的第一個(gè)“犧牲”。很快，我瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)，吳靜一�！皡庆o一，你媽媽來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，吳靜一站在花壇周?chē)鷮ふ宜哪赣H，但她找不到她。就在我竊喜的時(shí)候，她突然看到了我的詭計(jì)，大叫一聲：“站住！”我回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”他夾著尾巴逃跑了。
中午回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是語(yǔ)文考試�！薄鞍�！”我媽驚呆了。“課沒(méi)上完怎么考？”我趕緊用手摟住媽媽的腰說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，我圍著媽媽跳舞。我媽用手點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小自作聰明的家伙，敢戲弄我，你這個(gè)小壞蛋！”我心中充滿喜悅。
哎，愚人節(jié)，微笑別人，讓自己微笑。緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，給大家加點(diǎn)有趣的調(diào)料，是一種放松。
快樂(lè)愚人節(jié)作文15
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們也踏入了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中十分的累，但是卻也有許多說(shuō)不完的快樂(lè)。比如我們的愚人節(jié)。
早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向?qū)W校，沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)――班長(zhǎng)譚瑞，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“譚瑞，你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周，反應(yīng)了過(guò)來(lái)――“騙我”，我呢?則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟，哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說(shuō)道：“王秋景，你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說(shuō)道：“今天是愚人節(jié)!”我們都開(kāi)心地笑了，最后，我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”，準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，我們先愚了一下來(lái)的同學(xué)，“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當(dāng)了!
最后，我們決定“背水一戰(zhàn)”，愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等，他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃，由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得)，“劉思齊，昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)，辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道�！爸腔坌恰边�被我們蒙在鼓里，茫然不知所措�！爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重，通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí)，我們便又捧腹大笑，“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh， my god!”“哈哈!”
這就是我快樂(lè)的愚人節(jié)，回想當(dāng)時(shí)的情景，仿佛還歷歷在目，記得當(dāng)時(shí)我本來(lái)還打算愚一下辦主任，可是一看見(jiàn)她，我們便向后退了一步――沒(méi)膽兒!
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