有關(guān)《樂(lè)趣》作文500字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《樂(lè)趣》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《樂(lè)趣》作文500字 篇1
每一個(gè)晚上都這樣開(kāi)始：廚房里“鍋碗瓢盆交響曲”過(guò)后，母親把碗往桌上一放：“吃飯啦！”而我正躺在沙發(fā)上看電視，父親在書(shū)房看書(shū)。
每一個(gè)晚上又都這樣結(jié)束：我在臺(tái)燈前拋開(kāi)一天的心事后，拿起書(shū)本。父母親正坐在電視機(jī)旁，看著那無(wú)聊的電視節(jié)目。
真的，隔壁屋里是我最?lèi)?ài)的那兩個(gè)人，我真幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)仁慈但很懂教育的父親和一個(gè)嚴(yán)厲又體貼入微的母親，但我對(duì)他們的了解僅相當(dāng)于一張身份證上的內(nèi)容，我也曾試著拉近我們的距離，可我一次次地失敗。
某年某月某日的晚上，我們正在吃晚飯，客廳里只聽(tīng)見(jiàn)碗筷的碰撞聲和飯入口的咀嚼聲。忽然“啪”的一聲，整套房子陷入了一片黑暗，“停電！”我覺(jué)得恐懼像一張巨大的毯子迅速包圍了我。
翻箱倒柜之后，微弱的燭光映亮我們的臉，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，父親和母親同時(shí)注視著這跳動(dòng)的精靈，眸子里閃動(dòng)著光芒�！耙徽Ｑ郏⒆佣歼@么大了，我們都老嘍！”父親不無(wú)傷感地說(shuō)：“可不是嘛，我們結(jié)婚都快二十年了，我都快忘記我年輕時(shí)的模樣了！”我們都被母親的話(huà)逗笑了�！跋氘�(dāng)年，我可是學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，女生中屬我跑得最快呢！”母親自豪地回憶著往事，從母親講的往事中我了解到：年輕時(shí)母親竟也和我一樣，有著如火的熱情，奔放的活力，甚至做著同樣可笑的事。同樣的，父親也回憶了往事，原來(lái)年輕時(shí)的父母也和我一個(gè)“德行”。
我收拾好碗筷，走進(jìn)廚房，任眼淚流淌。今天，在黑暗中，我終于第一次了解了父母，第一次看到了他們真實(shí)的一面，我要感謝這黑暗，感謝它讓我了解了父母。
《樂(lè)趣》作文500字 篇2
今天讀了《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后，我對(duì)主人公湯姆的歷險(xiǎn)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也很喜歡湯姆這個(gè)人。
首先，我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見(jiàn)到殺人犯后，湯姆通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當(dāng)我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說(shuō)：“殺人犯就是他”的時(shí)候，我對(duì)湯姆的敬佩之情油然而生。
如果給我時(shí)間和湯姆在一起，我想我一定會(huì)和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn)，看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會(huì)和湯姆去山洞再探一次險(xiǎn)，去感受蝙蝠拍打的感覺(jué)，去傾聽(tīng)水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識(shí)一下貝蒂，詢(xún)問(wèn)她當(dāng)時(shí)的感受，確切地說(shuō)，我也想象湯姆那樣當(dāng)一個(gè)英勇果敢，有正義感的人呢！
我也曾有過(guò)一些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。有一次在夏令營(yíng)，老師讓我們五人一組，在野外進(jìn)行一次午餐大行動(dòng)。這期間除了一個(gè)警報(bào)器和緊急通訊工具外，老師不會(huì)幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊，還有幾次見(jiàn)到了爬在樹(shù)洞里的蜘蛛，盤(pán)在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量，也體會(huì)了冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
冒險(xiǎn)是一種樂(lè)趣，它不僅能提高膽量與心理素質(zhì)，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂(lè)元素。
《樂(lè)趣》作文500字 篇3
父親一直說(shuō)我愛(ài)玩，因?yàn)槲艺J(rèn)可玩過(guò)好多游戲，但是，在我玩過(guò)的游戲里，我覺(jué)得玩陀螺最趣味。
使有陀螺的道具備：一個(gè)像槍型的深藍(lán)色發(fā)射器，一個(gè)翠綠色的長(zhǎng)齒條，最后一個(gè)關(guān)鍵游戲道具便是陀螺。陀螺的最上邊，也就是頂端，有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的圓溜溜外蓋，上邊還畫(huà)有大金剛的圖案設(shè)計(jì)呢！這一外蓋的姓名就叫戰(zhàn)神蓋，戰(zhàn)神蓋的下邊便是戰(zhàn)神環(huán)，它是一個(gè)翠綠色的環(huán)。它的邊沿凸凹不平，不一樣。戰(zhàn)神環(huán)的下邊便是進(jìn)攻環(huán)，進(jìn)攻環(huán)也是圓的，邊沿較為整平。十分牢固。進(jìn)攻環(huán)下邊便是陀尖。陀尖的下邊是尖的，上邊是圓的。陀螺就這樣組成的。
我經(jīng)常找一位盆友和我對(duì)戰(zhàn)，他也有一個(gè)陀螺。逐漸對(duì)戰(zhàn)了，我的心如撞鹿，心砰砰地跳。簡(jiǎn)直過(guò)度緊張了。上場(chǎng)比賽！大家把分別的齒條插進(jìn)發(fā)射器的孔內(nèi)，從一頭放進(jìn)去，又從另一頭出去。在把陀螺放進(jìn)發(fā)射器的下邊。右手拿著齒條，左手拿著發(fā)射器。我覺(jué)得：我一定要贏(yíng)。我和另一方都離地10cm。隨后我和另一方一起使竭盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出去。陀螺就馬上掉到地面上，急急忙忙轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，與另一方的陀螺作戰(zhàn)起來(lái)。我不由自主地喊著：給油！另一方全神慣住地看見(jiàn)陀螺對(duì)。猛烈的作戰(zhàn)快完畢時(shí)，我的陀螺逐漸上下晃動(dòng)，陀螺在路面轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)還傳出刺啦的聲響，仿佛在求助。另一方的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)地尤其快。假如我贏(yíng)了，我也能夠換新武器裝備，假如輸?shù)羲涂梢該Q新武器裝備。但是沒(méi)法，大家只試目于己……
過(guò)去了一會(huì)，賽事告一段落，我居然獲勝，我確實(shí)是太激動(dòng)了一場(chǎng)趣味的賽事告一段落陀螺是否很趣味？玩陀螺能夠要我的.業(yè)余時(shí)間變的趣味。
《樂(lè)趣》作文500字 篇4
7月的一天午后，驕陽(yáng)似火，酷熱難擋，而我們?cè)谖輧?nèi)伴著空調(diào)25度的涼爽，輕松愜意的在奶奶家興致勃勃的玩起了撲克。
在假期里玩打牌，是我們幾個(gè)兄弟姐妹經(jīng)常娛樂(lè)的項(xiàng)目，別看沒(méi)什么花頭，可里面卻藏著蠻多學(xué)問(wèn)的，不信就請(qǐng)看一下下面的比賽。
今天我們玩的是雙扣，這個(gè)游戲不僅可以鍛煉我們的頭腦，而且能克服膽小懦弱的心理，其中一隊(duì)能配合默契，心態(tài)穩(wěn)定，膽大心細(xì)才能戰(zhàn)勝對(duì)方，贏(yíng)得比賽的勝利。我和阿姨為一組，姐姐和妹妹為另一組，只見(jiàn)姐姐象往常一樣姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作嫻熟的發(fā)完牌，這時(shí)我下意識(shí)的看了阿姨一眼，她帶者狡鮚的笑容正對(duì)著我看，我立即心領(lǐng)神會(huì)，估計(jì)牌很好吧。不出所料，她一副順子，3張小二，2張小一，1張司令順利做了上游。我此時(shí)頹喪地盯著自己這副不好的牌，心理在嘀咕：該出什么牌才能力挽狂瀾呢?我在最短的時(shí)間內(nèi)做出了決斷，借著阿姨的東風(fēng)，把能出的都出了，直到剩下最后5張單牌。這時(shí)我一邊察言觀(guān)色，一邊試探著對(duì)手的發(fā)牌情況，小心翼翼的打出來(lái)，深怕因?yàn)橐粫r(shí)失誤而全軍覆沒(méi)。但是對(duì)方也沉著冷靜謹(jǐn)慎出牌，絲毫不放松警惕。當(dāng)我打到小一時(shí)已經(jīng)是彈盡糧絕了，覺(jué)得自己已難逃一死，猜測(cè)他們手上還有1張司令和幾張小二。可奇怪的是，她們卻非常謹(jǐn)慎，不敢輕易出牌，這時(shí)我乘勝追擊，迫不及待地把最后的小三對(duì)重重地甩了出來(lái)，如釋重負(fù)。這會(huì)兒，她們徹徹底底的輸了個(gè)心服口服，我終于痛快地贏(yíng)了這一局，和阿姨相視大笑起來(lái)。
在我看來(lái)，打牌并非是一件浪費(fèi)時(shí)間的游戲，在緊張工作和學(xué)習(xí)之余不僅可以放松身心，也能開(kāi)發(fā)智力，玩出許許多多新鮮的花樣。如果讓我出門(mén)旅行隨身帶一樣?xùn)|西的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫的帶上他，伴隨我度過(guò)快樂(lè)的旅行生活。
《樂(lè)趣》作文500字 篇5
今天是個(gè)特殊的日子——該我拖地了。我吃完飯來(lái)到教室，見(jiàn)掃地的同學(xué)已開(kāi)工了，便叫上和我一起值日的同學(xué)，拿上拖把，直奔水管去涮拖把。
水管旁雖不是人山人海的，卻也是人來(lái)人往。好不容易輪到自己涮拖把了，誰(shuí)知水管卻慢悠悠地往下流水，完全沒(méi)了原來(lái)的“勇往直前”�？磥�(lái)世界真是水資源告急啊。終于涮完了拖把，和同伴回到了教室。
我和同伴商量好，一人拖一半地，就開(kāi)始了工作�！白笸贤希彝贤�，轉(zhuǎn)個(gè)圈來(lái)再拖拖，我拖得教師干干凈凈。”“勞動(dòng)光榮”確實(shí)有道理呀，人人都會(huì)給我這個(gè)拖地的讓路。
正清楚著“灰塵大軍”，突然，前方出現(xiàn)一塊黑糊糊的東西，真是煞風(fēng)景，過(guò)去除掉它。我過(guò)去左一下，右一下地在它的“領(lǐng)地”上拖了起來(lái)。累地我氣喘吁吁，也沒(méi)能移了它的“大駕”。仔細(xì)一看，不知是哪個(gè)不講衛(wèi)生的扔的口香糖�？谙闾沁@家伙很頑固，看來(lái)只得請(qǐng)工具中的大哥——鐵鍬出場(chǎng)了。到底是大哥，三下五除二就讓口香糖灰溜溜地逃跑了。鏟除了一大頑疾，地面光滑了許多。
墻角也不是個(gè)好拖的地方，總是要花很多時(shí)間才能弄干凈。但這次，我要在短時(shí)間內(nèi)收拾了它。我“考察”了“地形”后，決定先給它來(lái)陣“暴雨”。我弄了點(diǎn)水給墻角，它有點(diǎn)濕漉漉了。我趁水拖地，不一會(huì)兒就拖得片斑不留，干干凈凈了。
拖完了我該拖的地，我又幫同伴拖完了另一半。衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生情況時(shí)，看到今天的地拖得十分干凈，很京戲，給了我們滿(mǎn)分。
真高興�。�
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