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關(guān)于小學(xué)的作文

夢(mèng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-26 09:19:14 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

夢(mèng)小學(xué)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)小學(xué)作文15篇

夢(mèng)小學(xué)作文1

  一天晚上,我在睡覺(jué)的時(shí)候做了個(gè)好夢(mèng)。我的夢(mèng)里有許多好玩的東西,有小汽車(chē),有羽毛球,有小熊……我說(shuō):“我玩一年也玩不壞!钡搅嗽缟希疫在做著美夢(mèng)的時(shí)候,媽媽一下子把我吵醒了。我說(shuō):“媽媽干什么呀?你把我的美夢(mèng)吵醒了!”媽媽吵我說(shuō):“已經(jīng)七點(diǎn)半了你還在這里睡覺(jué)!我來(lái)喊你起床,你還說(shuō)我把你的美夢(mèng)吵醒了,你快吃飯上學(xué)去吧!”

  我上學(xué)的時(shí)候只吃了一口饅頭,我就背著書(shū)包走了。

  到了晚上我睡覺(jué)的時(shí)候說(shuō)了聲希望能做同樣的美夢(mèng),正好明天是星期天,我的媽媽可以晚點(diǎn)兒叫我起床了。

  我睡著睡著,又開(kāi)始做原來(lái)的夢(mèng)了。我在夢(mèng)里說(shuō):“這一回怎么沒(méi)有玩的東西了呢?”忽然我看見(jiàn)一個(gè)賽車(chē),后邊跑著好多賽車(chē)呢!

  我說(shuō):“能不能給我一輛賽車(chē)呢?”“可以!”我們兩個(gè)賽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。忽然我的賽車(chē)跑著在碰到了一塊石頭上壞了,我一下子醒了,一看,原來(lái)天亮了。

  我說(shuō):“要是每天能做到這樣的美夢(mèng)那該多好啊!”

夢(mèng)小學(xué)作文2

  !時(shí)間飛逝,20xx年終于在地球村人民的期待中到來(lái)了!在20xx年,我是一名優(yōu)秀的體育老師。

  早上,我穿好校服,一邊吃著機(jī)器人(麗麗)給我做的香噴噴的早餐,一邊打開(kāi)電視劇了解更多國(guó)家大事,吃完豐盛的早餐,我滿足的摸了摸我那西瓜似的肚子。我要開(kāi)始我一天的工作了。來(lái)到車(chē)庫(kù),我選中了一輛藍(lán)色的賽車(chē)坐進(jìn)去,然后在顯示屏輸入學(xué)校,這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學(xué)校,他會(huì)自動(dòng)提醒你。

  走進(jìn)校園,到處可以看見(jiàn)五彩繽紛的鮮花,不時(shí)還傳來(lái)悠揚(yáng)輕快的音樂(lè)聲,簡(jiǎn)直成了人間仙境,令人陶醉在其中。走進(jìn)教室里,桌子,椅子煥然一新。以前的桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫(xiě)字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫(xiě)字的速度。但現(xiàn)在的桌子是用特殊泡沫材料制成的,既輕又牢固。這種桌子還有特異功能:但你寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí),它會(huì)提醒你,使你寫(xiě)字或讀書(shū)時(shí)姿勢(shì)得到糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教室的墻壁上有個(gè)開(kāi)關(guān),是可以將墻壁打開(kāi)的。體育課遇到了陰雨天,就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān),把桌子和椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動(dòng)開(kāi)關(guān),墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好。這樣,我就能和同學(xué)們?cè)诮淌依锷象w育課了。

  我的20xx年,可真是豐富多彩!

夢(mèng)小學(xué)作文3

  童年的夢(mèng)是美麗的夢(mèng),是五彩的夢(mèng),是神奇的夢(mèng),是充滿幻想的夢(mèng)。

  一天晚上,吃好晚飯,就睡覺(jué)了。誰(shuí)知?jiǎng)側(cè)胨,就?tīng)到一陣刺耳的叫聲,“博士,博士,快起床了,您該去工作了!

  睜眼一看,是一個(gè)頭型正方形,身體長(zhǎng)方形的機(jī)器人把我叫醒了,原來(lái)我現(xiàn)在是一名研究現(xiàn)有珍奇動(dòng)物和史前動(dòng)物的博士。我洗漱完畢后,坐上每分鐘行駛?cè)锏拈W電車(chē),朝研究飼養(yǎng)所駛?cè)。到了研究所門(mén)口,一個(gè)工作人員跑過(guò)來(lái)欣喜若狂地告訴我一件好事:“我們所飼養(yǎng)的熊貓‘珍珍’順利地產(chǎn)下了兩頭幼崽;還有東北虎‘小貝’也產(chǎn)下了一頭幼崽!蔽衣(tīng)了,欣喜萬(wàn)分,連忙跑了過(guò)去。果真,熊貓媽媽肚子下有兩只小熊貓,老虎寶寶正在媽媽的懷里吃奶呢!

  我又巡視了古代公園,里面全是用人工種植出來(lái)的原始動(dòng)物和植物,還有一只只形態(tài)各異,活動(dòng)自如又靈敏的恐龍,這里的恐龍可多了,如:始盜龍?云南龍?跳龍?

夢(mèng)小學(xué)作文4

  今天,我做了一個(gè)夢(mèng),回想起來(lái),仿佛就在那夢(mèng)境之中。

  “哇,好甜那!”我一邊吃著云朵,一邊說(shuō)道。這兒的云朵真好吃,比棉花糖還甜!突然,一位天使對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的`任務(wù)是做圣誕節(jié)的老爺爺,把禮物送到世界各地,不是吃!”我想:做圣誕老爺爺可以乘著雪橇去派送禮物,也不錯(cuò)!天使便給我了雪橇、麋鹿、一套圣誕節(jié)的服裝和禮物,我坐上了雪橇,背著那沉重的禮物想:坐上可舒服,背禮物可重死啦!我到了一個(gè)地方,我從煙囪那兒把禮物塞進(jìn)去,又想:我終于完成給一個(gè)小朋友送禮物,要加油!在這一個(gè)晚上,我給一千個(gè)小朋友送過(guò)了禮物,心里比灌了蜜還甜,可頭上已滿頭大汗了。我騎著雪橇飛回天堂,天使又對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!”說(shuō)完,天使便走了,我重新做回了人,可我?guī)托∨笥阉投Y物的事還令我記憶猶新。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!”鬧鐘響了,我隨著那聲音漸漸醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),奇妙的夢(mèng),有趣的夢(mèng)。

夢(mèng)小學(xué)作文5

  人生如船,夢(mèng)想是帆。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),十三億個(gè)夢(mèng)匯聚凝結(jié)在一起就是一個(gè)偉大、神圣的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng);夢(mèng)富強(qiáng)、夢(mèng)全面小康,我們是中國(guó)夢(mèng)的圓夢(mèng)人,中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍。只要肯努力,就一定能成?/p>

  一個(gè)夢(mèng)想,就是一份希望、熱情和力量,只要方向一致,干勁十足。那么,希望、熱情、力量便會(huì)最大限度地匯聚起來(lái),從而成為推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  我的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)不是井水不犯河水的關(guān)系,而是大河漲水小河滿的關(guān)系。國(guó)家好,人民才會(huì)好,才能有學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的美好生活。

  人生應(yīng)夢(mèng)想而高飛,人行營(yíng)應(yīng)夢(mèng)想而偉大,從現(xiàn)在給自己一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想。從而讓夢(mèng)想帶著自己在成長(zhǎng)中遼闊的空中自由的飛翔。

  我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我們的國(guó)家正向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn),中國(guó)為了自己的夢(mèng)想在努力,我們也要為自己的夢(mèng)想而努力、奮斗。只有當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)事,中國(guó)的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)少年之則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。

  所以,我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)更多知識(shí),為了自己的夢(mèng),更是為了中國(guó)夢(mèng)!

夢(mèng)小學(xué)作文6

  “嗨!你要去哪兒?”我問(wèn)一個(gè)陌生人。他答道:“我們正在去另一個(gè)我們可生存的星球!薄拔覀儾荒茉僭诘厍蛏仙盍藛?”

  “是的,環(huán)境太惡劣了,我們無(wú)法生存了。你想看看地球嗎?跟我來(lái)!庇谑俏覀冮_(kāi)始環(huán)球旅行!翱矗∧鞘鞘裁?”我問(wèn)陌生人!澳膬海磕呛跂|西?那是條河。”“一條河?我記得河水是又清澈又干凈的!薄肮 彼ζ饋(lái),“以前的河是又清澈又干凈,但現(xiàn)在因?yàn)閲?yán)重的污染它已變黑了!薄岸嗫膳掳 蔽覀兝^續(xù)旅行。忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)!靶⌒模∩硥m暴來(lái)啦,快進(jìn)窯洞!快!”我跟著他進(jìn)了洞中。塑料袋被吹得滿天飛!斑@兒為什么有一個(gè)洞?”

  我驚奇地問(wèn),“因?yàn)樵絹?lái)越多的樹(shù)被砍到了,沒(méi)有什么可以抵抗強(qiáng)風(fēng),除了洞穴!蔽腋械礁膳铝。最后沙塵暴走了,我們走出洞穴。忽然一只奇怪的野獸走近我。“快跑!”那人對(duì)我大聲喊,但我不能移動(dòng)我的腳,因?yàn)槲仪懊嬗幸粭l河。“救命!救命!”我醒了,這只是哥夢(mèng),好恐怖啊!

夢(mèng)小學(xué)作文7

  我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。

  有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿。

  我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。

夢(mèng)小學(xué)作文8

  今天,是個(gè)重要的日子,你知道我為什么這樣說(shuō)嗎?因?yàn)榻裉炫詈絾T王亞平阿姨要在天宮一號(hào)為全國(guó)中小學(xué)生講課,這次太空授課是全國(guó)第一次世界第二次的太空授課。

  王亞平阿姨在天宮一號(hào)主要是講失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象,她給我們做了很多關(guān)于失重物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),分別是:怎樣在太空中稱(chēng)重、怎樣做水膜、怎樣做水球。我最感興趣的是怎樣做水球,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:王亞平阿姨先把一根鐵絲圍成一個(gè)圓,然后把鐵絲圈放入飲水袋里,再把鐵絲圈拿出來(lái),就做成了水膜,再把吸管放入飲水袋里,把袋口封住,把吸管對(duì)著水膜擠出一個(gè)小水球,然后再擠,再擠,最后就變成了一個(gè)大水球。這個(gè)水球很有意思,它的中間有一串珍珠項(xiàng)鏈般的小氣泡,王亞平阿姨把小氣泡吸出去又?jǐn)D回來(lái),擠回來(lái)的氣泡不但沒(méi)有把水球給弄破,也沒(méi)有合二為一,真是神奇!王亞平阿姨拿著注射器往水球里噴紅色液體,水球一下子變成了紅色的水晶球,好漂亮呀!

  通過(guò)這次的聽(tīng)課,使我對(duì)浩瀚的太空充滿了好奇,長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名宇航員,飛上太空去探索太空的奧秘,實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)!

夢(mèng)小學(xué)作文9

  “呀,下雪了!”小紅說(shuō)道!澳沁等什么,快去堆雪人吧!”小剛提議說(shuō)。說(shuō)著兩個(gè)小伙伴就高興地去堆雪人。他倆滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)雪人胖乎乎的身子,又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。他倆又幫小雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。兩個(gè)小伙伴拿來(lái)了兩顆大芝麻當(dāng)雪人的大眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)雪人那長(zhǎng)長(zhǎng)的尖鼻子,雪人的嘴應(yīng)該用什么來(lái)當(dāng)呢?

  “對(duì)了,拿根繩子來(lái)當(dāng)雪人的嘴吧!”說(shuō)干就干,他倆連忙拿了根繩子當(dāng)嘴給雪人“戴”上。一個(gè)雪人完成了!盡管他倆已經(jīng)很疲倦,很想睡覺(jué),但是內(nèi)心卻無(wú)比激動(dòng)。不久,春天來(lái)了。小紅和小剛又來(lái)到他們冬天時(shí)堆雪人的地方栽花。冬天的那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了。他們倆小心地把一朵小花栽進(jìn)土里,填上土,澆了水,一朵花栽好了,接著又是一朵……

  忽然,“啪”的一聲,小紅醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),這是一個(gè)多么奇妙、多么真實(shí)的夢(mèng)!

夢(mèng)小學(xué)作文10

  一天,我剛剛看完電視就睡覺(jué)了。那時(shí)以經(jīng)三根半夜了,根本沒(méi)有一點(diǎn)聲音。只是偶而會(huì)聽(tīng)到火車(chē)經(jīng)過(guò)的聲音。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。。∥业膲(mèng)可真美麗!我往左下方一看,石頭上寫(xiě)著“世外桃源”四個(gè)大字。我立刻跑進(jìn)去,只見(jiàn)那里的桃樹(shù)一片粉紅。我感嘆到:“!這里可真美啊!”剛說(shuō)完,地就裂開(kāi)了。里面有一只好大好大的蟲(chóng)!我一害怕,就沒(méi)有鎮(zhèn)定!熬让!”大蟲(chóng)子被我的話音驚醒了,訊速地爬了出來(lái)。我被嚇地到處亂跑!大蟲(chóng)子跟在我的后面,還說(shuō):“小娃娃,你跑不了的,我的速度比你快!哈哈!”真實(shí)的我還在sleeping呢!可是流了好多汗,好熱啊!我被驚醒了,還是不要做噩夢(mèng)比較好,因?yàn)樘植懒耍?/p>

  我把我的夢(mèng)告訴了別人,別人都哈哈大笑,我就笑了!

夢(mèng)小學(xué)作文11

  不久前我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)“隱形”的翅膀,只要我心里想去什么地方,它就會(huì)帶我去那里。

  我望著天上的閃耀星星,心想:如果我能到其它的星球上去看看該有多好!這時(shí)“隱形”的翅膀打開(kāi)了帶著我來(lái)到水星,我一看,水星上一片光禿禿的,什么也沒(méi)有,而且光線很弱。在這里沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有花草、也沒(méi)有一座座高樓大廈,比我們地球差遠(yuǎn)了。我想水星上怎么沒(méi)有水,又怎么能叫水星呢?

  接著“隱形”翅膀又帶著我來(lái)到火星上,這時(shí),一股熱氣直沖上來(lái),好像一團(tuán)火焰直撲過(guò)來(lái)一樣,我心想還是到其它的星球去吧,這里太熱了讓人受不了。就這樣“隱形”翅膀帶著我飛過(guò)“九大行星”,在路上,我還看到了許許多多的星座,比如獵手座、天秤座、雙子座等等。

  這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我相信有一天我一定能夢(mèng)境成真。

夢(mèng)小學(xué)作文12

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)對(duì)美好生活生生不息的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)。

  我的夢(mèng)想是在我六歲時(shí)萌芽的,那就是成為一名歌星。媽媽知道了,就鼓勵(lì)我向文藝類(lèi)發(fā)展。架子鼓是我學(xué)習(xí)的第一個(gè)項(xiàng)目,這期間我也付出了不少汗水,一下子就堅(jiān)持了兩年,可是不管付出多少汗水,在媽媽和老師眼里,我離他們的期望還有很大的距離。我漸漸失去了信心,放棄了兩年的努力,同時(shí)也放棄了我多年的夢(mèng)想。那次之后,我再也沒(méi)有學(xué)過(guò)什么東西。

  直到近幾年,我心中的夢(mèng)想再次被燃起,也懂得了“有夢(mèng)就要堅(jiān)持!”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。我用心學(xué)起了唱歌,周周不落,從沒(méi)請(qǐng)過(guò)假。在追尋夢(mèng)想的道路上,我還要比以前付出更多的努力、堅(jiān)持、汗水,甚至淚水,我不會(huì)拋棄,更不會(huì)放棄。

  今天,我又重新燃起內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)起我對(duì)夢(mèng)想無(wú)限的動(dòng)力,我真正感受到了夢(mèng)想的力量!我會(huì)為我的未來(lái),我的唱歌夢(mèng),不懈努力!

夢(mèng)小學(xué)作文13

  我的家鄉(xiāng)不是很美,但我還是喜歡我的家鄉(xiāng)。我喜歡大雪紛紛的家鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中我多次夢(mèng)到我美麗的家鄉(xiāng)。我走在小路上,不知不覺(jué)的來(lái)到了美麗的夢(mèng)中。小路邊都是鮮花、青草、蝴蝶、蜜蜂等各種動(dòng)物和植物。各種馨香飄來(lái)飄去,各種聲音嘰嘰喳喳,形成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。這還是凡間嗎?這簡(jiǎn)直就是天堂!我順著小路一直向前走,發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,小河上建了一座小木橋,我通過(guò)小木橋。有一個(gè)山坡,上面有許多果樹(shù)。我上去了,朋友們突然出現(xiàn)了,我沒(méi)有懷疑,因?yàn)槲以谧鰤?mèng)。

  我喜歡水,就坐在小木橋上玩水,卻發(fā)現(xiàn)河中有魚(yú),我就在兒這撈魚(yú)。

  等我從夢(mèng)中醒來(lái),就去尋找那個(gè)地方,去發(fā)現(xiàn)先沒(méi)有。一切都變了,那天堂就是凡間,沒(méi)有那么好的地方,都是夢(mèng)中一切。

  我順著那條小路走,看見(jiàn)了一條叉路。我就順著走,看見(jiàn)了一些巖石。千姿百態(tài)!下面是一些沙土。還有上面的一條又細(xì)又窄的巖石路在上面,走了一小段就有一扇門(mén)。我上去走到了那扇門(mén)前,打開(kāi)它?匆(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩,我也加入了。

  夢(mèng)中的一切都可以實(shí)現(xiàn),該多好。

夢(mèng)小學(xué)作文14

  一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空,在天上騰云駕霧。

  我正在天上高興地游覽時(shí),忽然被一陣轟隆隆的聲音震驚了。我急忙往下看,原來(lái)是山西發(fā)生了大地震。我急忙趕到山西,第一眼看到的就是房屋倒塌的景象,從外地趕回來(lái)的人在哭泣。我從身上拔了根毫毛,一吹,山西又變得繁華起來(lái)了。人們急忙謝謝我。我就:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  我又飛到了一個(gè)小鎮(zhèn),看到這里人煙稀少,我就找到一位老爺爺,問(wèn):“為什么這里人煙稀少呢?”老爺爺回答說(shuō):“城里人為了做家具,砍伐了樹(shù)木,樹(shù)木越來(lái)越少,空氣也越來(lái)越不好了,很多人都不愿意在這里生活,去了外地了!蔽衣(tīng)了,又轉(zhuǎn)身拔下一根毫毛,一吹,樹(shù)木落地生根,把小鎮(zhèn)圍住了,小鎮(zhèn)又恢復(fù)了原來(lái)枝繁葉茂的樣子。

  但僅有我一個(gè)人去幫助有困難的人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要把每個(gè)人都變成孫悟空,讓我們一起幫助有困難的人,讓世界充滿愛(ài),把世界變得更加美好。

夢(mèng)小學(xué)作文15

  張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。”我夢(mèng)想是成為一名考古學(xué)家,去探索歷史。

  有一次看電視,考古學(xué)家們正在小心翼翼地挖掘著一座古跡,這一次神秘的探索,他們找到了一條小河,發(fā)現(xiàn)小河里面都是黃金。我越來(lái)越覺(jué)得古跡非常神秘,仿佛它正在把我拉到那里。從那開(kāi)始,我就有了做考古學(xué)家的夢(mèng)想。

  每一個(gè)周末寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)看關(guān)于考古的電視節(jié)目,在電腦上查閱資料,來(lái)增加更多的考古知識(shí)。有一次從電視上看到成吉思汗的遺跡,到現(xiàn)在也沒(méi)有找到。晚上我就夢(mèng)見(jiàn)我成了考古隊(duì)長(zhǎng),帶著隊(duì)員們經(jīng)過(guò)三年的探索,終于找到了成吉思汗的遺跡。在遺跡中發(fā)現(xiàn)了許多金子和器皿,我們留下了幸福的眼淚。突然有人輕輕地拍了我一下,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)是媽媽在叫我。我把我的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“自己有夢(mèng)想就去追求,努力實(shí)現(xiàn)它。”媽媽的話激勵(lì)了我,從那以后,我的考古夢(mèng)更大了。

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們照亮人生的跑道。我相信只要努力學(xué)習(xí),勇往直前,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的考古夢(mèng)!

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