- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
“夢的芽快樂生長，夢就是我心的方向，她是我的信仰……”每當(dāng)聽到這首魏晨唱的《夢的怒放》時(shí)，我就會(huì)想起我執(zhí)著的童年。
也許你童年時(shí)會(huì)有你的夢想，不過，有一個(gè)遠(yuǎn)大志向非常重要。
有一天上課時(shí)，老師突然問我們的夢想是什么，這個(gè)問題多少有點(diǎn)讓我們冷不防，有的同學(xué)說想當(dāng)警察，有的說想當(dāng)飛行員，有的'呢，還想做音樂制作人，答案五花八門。當(dāng)問到我時(shí)，我不甘愿的站起來，深思了許久，才說：“我想做一名書法家！”
這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底，我為了實(shí)現(xiàn)愿望，在暑假之初報(bào)名了書法班，日來夜往，我的書法逐漸開始向正道行駛，不過困難也不斷向我襲來，就“但始龍城飛將在”中的“城”一字，的轉(zhuǎn)折筆畫，我是練了一遍又一遍，我起先寫的太寬，又糾正后又太高太扁，于是經(jīng)過一次次修整后，這道難關(guān)終于被我克服了。不久后，我漸漸喜歡上了書法。又報(bào)名了長年班，不管嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，我總是去學(xué)習(xí)書法，一年多后，我的書法被評(píng)為三級(jí)，這是值得我高興的。
童年學(xué)的書法讓我受益一生，那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費(fèi)的。學(xué)習(xí)的童年真好！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
我們也許在生活當(dāng)中遇到的每一天都是不一樣的，我們想著要做獨(dú)一無二的自己，要過著獨(dú)一無二的生活，可是實(shí)際上還是擺脫不了這樣日復(fù)一日的重復(fù)的生活。
是不是你在突然想明白的時(shí)候你就會(huì)感覺其實(shí)這樣的生活也是很幸福的。
也許生活中的每一天你都在去想一些全新的東西，可是你卻根本就不知道在你抒發(fā)感情的時(shí)候，在你多愁善感的時(shí)候，別人又在做些什么，他們也許付出了那么多的實(shí)際行動(dòng)，到最后依舊能夠得到回報(bào)。
這樣的情況也許對(duì)我們所有人來說都不是特別公平，但實(shí)際上又有著絕對(duì)的公平。
如果要是看中的來說的效益來說我們這一切其實(shí)都是可以去相處比較的。
但是如果我們過的每一天都是這樣大差不離的話，那么又如何去挑戰(zhàn)新的東西去創(chuàng)新自己不一樣思想呢？也許這么短暫的幾天的時(shí)間，我們就已經(jīng)看到了那么多的奔波忙碌，也許我們根本就不知道等我們真的'到了放假的那一天，我們又如何去研究新的事物。
就好像長到這么大，我依舊心性浮躁。
所以這也是我性格上的一個(gè)缺陷，我要努力的去改正，讓自己變得能夠更加成熟理智的思考問題。
哪怕是在勞累的時(shí)候都能夠和藹而又平靜的對(duì)待別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣，也不會(huì)隨意的表達(dá)自己的感情。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
“一切為了孩子，為了孩子的一切�！闭驹谶@樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革，許多觀點(diǎn)會(huì)不謀而合，對(duì)許多問題將產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。
初中語文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念：創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，給出一定的條件，提供一定的資源，教師和學(xué)生在互動(dòng)合作中不斷形成認(rèn)識(shí)，在知識(shí)的共享和知識(shí)的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個(gè)層面上探討，學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂，而必須走向社會(huì)生活，學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的�，F(xiàn)實(shí)的、有趣的'和探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。
直面當(dāng)前的語文教育，關(guān)注學(xué)生的語文學(xué)習(xí)，我們不得顧及語文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括：語文是學(xué)習(xí)運(yùn)用語言的課程，是負(fù)載和傳承民族文化的課程，是沒有實(shí)踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么，在新課程標(biāo)準(zhǔn)里，哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語文學(xué)科應(yīng)該運(yùn)用，而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢？接下來結(jié)合我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實(shí)踐來談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié)：語文是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。
【學(xué)習(xí)作文400字】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文【精選】07-23
(精選)學(xué)習(xí)的作文08-04
學(xué)習(xí)的作文（精選）07-27
學(xué)習(xí)的作文(精選)11-15