【精】關(guān)于春游作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于春游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于春游作文1

　　關(guān)于春游的作文400字：難忘的春游

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的，可知道，春游是我最想做的一件事情。

　　我一進(jìn)大門(mén)，就聞到了一股青草的清香味，頓時(shí)心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)山偏野都是嫩綠色的，好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿(mǎn)眼的綠色吸引住了！

　　這里雖然沒(méi)有太多的.花，但是這滿(mǎn)眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多：嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句：綠蔭冉冉遍天涯。啊！春天，我愛(ài)你！

　　接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了六盤(pán)水市一級(jí)氣象局。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子，我就在冥冥苦想，那是什么東西？是干什么用的？一連串的問(wèn)號(hào)不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，解說(shuō)員給出了答案，我才恍然大悟，原來(lái)這些都是預(yù)測(cè)天氣的一些設(shè)備，那么電視上的天氣預(yù)報(bào)就是從這里來(lái)的啰！解說(shuō)員還告訴我們當(dāng)?shù)氐暮０问?815.9米。

　　最后，老師安排我們做了一項(xiàng)有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人把氣球系在腳上，別人來(lái)踩你的氣球，要保護(hù)自己的氣球。游戲開(kāi)始了，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了，我鼓起勇氣，又把他的踩破了，我高興得手舞足蹈！

　　一眨眼，春天活動(dòng)接近了尾聲，我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊(duì)伍返回門(mén)口。我想：能經(jīng)常來(lái)這里就好了！這真是一次令人回味無(wú)窮的春游��！

　　關(guān)于春游的作文400字：春游，我等你好久了

　　不知不覺(jué)，春姑娘悄悄地到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春，一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。樹(shù)長(zhǎng)高了，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，小草從泥土中鉆了出來(lái)，小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，嘰嘰喳喳地唱著春天的交響曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，天氣暖和了”。

　　在一個(gè)春風(fēng)送暖、陽(yáng)光明媚的日子里，時(shí)代之星學(xué)校組織了我們?nèi)�麒麟公園開(kāi)展一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——春游。

　　一進(jìn)去，首先看見(jiàn)的是幾棵巨人似的`大樹(shù)站在路旁，守護(hù)著大門(mén)。緊接著，又是一條蜿蜒蛇行的小路，非常寂靜。然后，我們又去了有趣無(wú)比的氣象站。里面的儀器琳瑯滿(mǎn)目，有白盒；有測(cè)風(fēng)向的；有側(cè)地下溫度的東西……后來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)大亭子下自由活動(dòng)，這兒大約可坐100多人。不一會(huì)兒，帶陀螺的同學(xué)不約而同地來(lái)到戰(zhàn)斗盤(pán)前，開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的陀螺大賽。

　　不知不覺(jué)，12：30分了，我們又要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)——玩游戲。第一游戲是拉手。一個(gè)同學(xué)去拉對(duì)方同學(xué)的手，對(duì)方又來(lái)拉我們這一邊同學(xué)的手，反復(fù)來(lái)回，誰(shuí)先拉完，誰(shuí)就勝利。比賽開(kāi)始了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，恨不得一下子沖過(guò)去。當(dāng)拉到我的手時(shí)，我的身體仿佛就像被甩了出去似的，手腳麻木。比賽在緊張而激烈的進(jìn)行著，同學(xué)們的臉紅得像蘋(píng)果似的大汗淋漓。比賽終于結(jié)束了，女生獲勝利。因?yàn)樗齻內(nèi)松伲�比我們少拉多了�?/p>

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了！這次玩的是踩氣球。比賽規(guī)則是把兩個(gè)氣球綁在兩個(gè)人的腳上，然后去踩別人的氣球，同時(shí)也要保護(hù)好自己的氣球，最后誰(shuí)的氣球沒(méi)被踩破誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)：“啪啪啪”幾聲，氣球瞬間幾乎全爆了。還好，我還有兩個(gè)氣球。突然，張藝鐘在我神情恍惚時(shí)從我手中一把搶過(guò)氣球，把它踩爆了。這時(shí)，我傷心令人欲絕。

　　一轉(zhuǎn)眼，春游就接近了尾聲，我們一個(gè)個(gè)依依不舍地離開(kāi)了麒麟公園。再見(jiàn)了亭子，再見(jiàn)了花草，再見(jiàn)了大樹(shù)，以后我還會(huì)重新踏入這個(gè)公園！

關(guān)于春游作文2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，對(duì)他人來(lái)與也許只是一個(gè)普普通通的星期五，沒(méi)什么特別的意義，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)值得高興的日子。因?yàn)槲覀円�去氣象館和烈士陵園春游。

　　我們上了車(chē)子，我與同學(xué)坐在第三排，過(guò)了一會(huì)兒，男生們竟唱起了大人歌，我邊聽(tīng)邊吃清涼糖，以防暈車(chē)。唱著唱著，他們居然唱起了“ABCD”，我無(wú)語(yǔ)，苦笑一番后，把頭轉(zhuǎn)向窗外，多美的景色：五顏六色的花，剛探出頭來(lái)的小草，奔馳在車(chē)道上的跑車(chē)……

　　不一會(huì)兒，人民英雄紀(jì)念碑到了，我們手捧白花，來(lái)到碑前，聽(tīng)老師致詞。當(dāng)老師說(shuō)向?yàn)榱宋覀兠篮蒙�活而犧牲的烈士默哀三分鐘時(shí)，我們?nèi)�部人都低下頭來(lái)，默默地向先烈們致敬。我只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼嘯，卻聽(tīng)不到一絲說(shuō)話的聲音，這有著幾分敬意的安靜，讓我腦海里不禁浮現(xiàn)出了一幅幅壯烈而神圣的畫(huà)面：“一位烈士被敵人用刺刀連刺幾刀，可在死的那一刻，他毅然點(diǎn)燃了炸藥，與敵人同歸與盡……”我想著這壯烈的場(chǎng)面，眼里涌起熱淚，我強(qiáng)忍著未讓眼淚流出來(lái)。三分鐘過(guò)后，我們抬起頭來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)很多人眼里也都閃著淚花。我們捧著白花走了一圈，將花放在臺(tái)階和蒼翠的松樹(shù)上，以表達(dá)我們對(duì)先烈的敬重之情。

　　我們拍了張合影，就回到了車(chē)上，開(kāi)始未完的旅程。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了目的地——天文氣象館。眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)我們正前方有座球形電影院，藍(lán)白相間，十分奇特，右手邊則聳立著一座淺綠色的花瓶式建筑，一問(wèn)才知道這就是明珠氣象塔，共19層。我們登上最頂層，到欄桿邊往下看，才發(fā)覺(jué)廈門(mén)原來(lái)是這么美麗：近處有大片大片的樹(shù)林，翠色的、淺綠色的……各種綠一應(yīng)俱全。蔚藍(lán)的大海波光粼粼，在遠(yuǎn)方與廣闊的天相連接，分不清哪是海，哪是天，它們似乎已經(jīng)融為一體了。一架飛機(jī)從天空飛過(guò)，留下了美麗弧線，十分顯眼。再遠(yuǎn)處又是一片樹(shù)林，滿(mǎn)目的翠綠給樹(shù)林增添了勃勃生機(jī)。高樓大廈屹立其間，十分耀眼。馬路變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像綢緞繞在大地母親的脖子上，好一派生機(jī)盎然的景象。

　　從海上明珠氣象塔下來(lái)，我們就是去看電影了。進(jìn)入電影院，坐下后，我好奇地望著正前方，卻沒(méi)有看到屏幕的影兒，我向四周望了望，也沒(méi)有。抬頭一望，原來(lái)屏幕在屋頂呀！真新鮮！電影開(kāi)始了，屏幕突然暗了下來(lái)，一旁的同學(xué)嚇得緊緊抓住了我的手，我沒(méi)被屏幕嚇倒，倒是被她嚇了個(gè)半死。這場(chǎng)電影十分刺激，我最喜歡的就是兩個(gè)瞬間：一是在剛開(kāi)始的時(shí)候，一塊一塊的`隕石向我們咂來(lái)，而且越來(lái)越大，逐漸變?yōu)榛鹎�，“唰”的一聲，隕石似乎真的砸中了我們，眨眼間又消失了；二是太陽(yáng)在慢慢擴(kuò)大，一道刺眼的金光向四周射出，我眼睛眨了一下，而同學(xué)則用手蒙住了眼睛，“啊啊”大叫著�？催^(guò)這兩個(gè)刺激的鏡頭，我的膽子大了不少，可就在電影演到一半的時(shí)候，大屏幕開(kāi)始一邊旋轉(zhuǎn)，一邊放映，持續(xù)了幾分鐘才停止，弄得我頭暈眼花，有點(diǎn)暈車(chē)的感覺(jué)，不過(guò)一會(huì)兒就好了。這就電影既好玩，又刺激，真想再看一次。

　　走出電影院，吃過(guò)午餐，要上車(chē)回校時(shí)，我才發(fā)覺(jué)人們說(shuō)得對(duì)：“快樂(lè)時(shí)光總是短暫的�！笔前。�美好的時(shí)光如流水，一晃就過(guò)去了，我又要和春游說(shuō)再見(jiàn)了，就是盼望下學(xué)期秋游快點(diǎn)到來(lái)，再痛痛快快玩一場(chǎng)……

關(guān)于春游作文3

　　春游 走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游......一唱起這首歌，就使我想起了一年一度的春游。春游這一天是我們最為期待的，零食、風(fēng)景都是我們的最?lèi)?ài)，令我們陶醉在這美麗的風(fēng)光之中。

　　春游之狂想

　　陽(yáng)春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。整個(gè)五年級(jí)都在傳言，說(shuō)4月4日春游，這個(gè)消息一傳十，十傳百，大家?guī)缀醵贾�道了，那些傳言的同學(xué)都振振有詞，各種來(lái)路都有，讓人不信都得信。

　　在同學(xué)的預(yù)言下，大家一如既往的先去購(gòu)買(mǎi)零食，有薯片、泡泡糖、餅干，甚至有人為了炫富去購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口的產(chǎn)品也有不少的人討論著春游去哪兒和要娛樂(lè)的用具。大家對(duì)春游充滿(mǎn)了向往與憧憬。

　　春游之上車(chē)了

　　果然，春游是在4月4日，咋們要去龍井·茶葉博物館。學(xué)校的大喇叭招呼著我們上車(chē)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠上車(chē)，看著一輛一輛的公交車(chē)開(kāi)走，被落在后面的的我們可焦急不已，一個(gè)個(gè)直跺腳。

　　那兒有車(chē)!不知是誰(shuí)喊了一聲，大家擁上車(chē)，占著僅有的座位。呲呲車(chē)子長(zhǎng)喘了一口氣，開(kāi)了起來(lái)，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)去。

　　春游之蹣跚

　　快到龍井了?——額?就是這兒?只見(jiàn)一個(gè)大石門(mén)屹立在面前，上面寫(xiě)著一排石碣。一切靜靜的，仿佛我們身處在寂靜的星空之下，誰(shuí)也不想說(shuō)話。一連串的長(zhǎng)龍默默地走在石階上。重重疊疊的枝丫像網(wǎng)般把陽(yáng)光擋住了，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，頗有一番返景入深林的韻味。

　　一路上，有長(zhǎng)了個(gè)大疙瘩的老樹(shù)，吸引著同學(xué)們的注意;一會(huì)兒又看見(jiàn)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔蘚

　　的大石頭，仿佛一張有趣的人臉......一棵棵樹(shù)，一塊塊石，擋著我們的去路，走進(jìn)了又發(fā)現(xiàn)只是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　嘩嘩——咦?那是什么聲音。原來(lái)是小河!小河嘩啦嘩啦地唱著歌、歡快的流淌著，現(xiàn)在他正要流向遠(yuǎn)方呢。風(fēng)微微的吹著，把河岸邊的花啦，草啦吹的扭動(dòng)了起來(lái)，它們纖細(xì)的身姿，隨風(fēng)飄舞，便是給小河在伴舞呢。有些同學(xué)按捺不住安靜，嘩嘩的玩起了水，，顯得是那么有情趣。

　　春游之茶田

　　茶田!大家不約而同的說(shuō)道。只見(jiàn)一棵楓樹(shù)之后，密密麻麻的茶樹(shù)排成一列一列的，仿佛這是一塊條條塊塊的綠布，勤勞的茶農(nóng)和茶架子就是布上那星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，湊上前去一聞。嘿!還真充滿(mǎn)著濃郁的茶香味呢!

　　春游之覽博物館

　　領(lǐng)略了春天的風(fēng)范，踏過(guò)了春天的'足跡，當(dāng)然少不了知識(shí)了!我們來(lái)到了茶葉博物館，了解茶葉。

　　首先映入我眼簾的是一個(gè)碩大的字——茶。接著，我們來(lái)到了展廳。哇!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)茶器擺放在我們面前。有青瓷、鐵壺......

　　當(dāng)然，最令我們感到好玩的是茶緣廳，這里陳列了好多種茶葉，看得我眼花繚亂。我還知道了茶總體分為綠茶(70%)、紅茶(7%)、烏龍茶(12%)、黃茶和白茶、加工茶類(lèi)，如花茶、緊壓茶等(11%)。最有趣的是緊壓茶，緊壓茶是用許多干茶壓成各種形狀制成，可以存放很長(zhǎng)時(shí)間。展廳里就有好幾種形狀的緊壓茶，有一個(gè)南瓜形的緊壓茶最逼真，非常有意思，忍不住想吃一口。其中好玩的競(jìng)答機(jī)和四桶茶葉揉捻機(jī)被大家排了個(gè)水泄不通，大家瘋狂的競(jìng)答和推動(dòng)四桶茶葉揉捻機(jī)。是大家都快活而親熱的擠在一起。

　　春游之回家

　　大家玩累了，看厭了，正巧可以回去了，一切仿佛都是為我們而安排準(zhǔn)備的，揉揉眼，結(jié)束這一場(chǎng)春游。這次春游，讓了解更多的知識(shí)，更在我們僅有的小學(xué)時(shí)光中，留下一點(diǎn)足跡，使我們更加記憶深刻!

關(guān)于春游作文4

　　我還以為我是第一個(gè)到班級(jí)的人，可當(dāng)我跨進(jìn)我們班門(mén)檻時(shí)，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。于是我假裝自己很生氣的樣子問(wèn)我的好友——嘉情：“你們?yōu)槭裁催@么早來(lái)，這也太不給我面子了吧！”“那有什么的，開(kāi)門(mén)鈴一響我就向班級(jí)跑去，可到班級(jí)一看，大半班的人都到了�！奔吻榈哪樧兊檬�分可怕。哦！你們還不知道我們?yōu)槭裁匆�那么快�?lái)學(xué)校吧！因?yàn)槲覀儭�…“同學(xué)們，我們今天要去春游，等一會(huì)兒爬山時(shí)可別亂跑，知道嗎！”陳老師不知道什么時(shí)候來(lái)到班級(jí)的。（陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師）“知道了�！蔽易炖镎f(shuō)得好聽(tīng)，心里可埋怨老師為什么搶我臺(tái)詞。

　　走在去鳳山公園的.路上，（忘了告訴你們春游是去鳳山公園）我和郁芬一邊走，一邊啃著鴨頭，一邊還提著沉甸甸的袋子。還好有兩個(gè)男生過(guò)來(lái)幫我們提袋子。（因?yàn)樗麄儾粠臀液陀舴姨岽�子的話，我們就不教他們做作業(yè)了）于是我和郁芬輕松一身，一邊談話，一邊監(jiān)視著他倆。不一會(huì)兒，就到山腳下了。

　　“天哪，這是鳳山公園嗎？好美麗呀！”郁芳驚訝地哇哇大叫。鳳山公園的門(mén)前多了兩頭雄偉的大獅子；道路兩旁又種上了好多翠綠翠綠的小竹子；桂花在微風(fēng)中搖擺著，散發(fā)著淡淡的清香；大樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉正盯著我們那火龍似的隊(duì)伍�！班编编�，啾啾啾……”偶兒聽(tīng)見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)的叫聲，讓我們心情十分愉快。“你看，心瀅，這椅子多像小猴子呀！”“真的呀，好像。”我跑過(guò)去，仔細(xì)地看了起來(lái)。（在半山腰的那塊空地上又多了幾個(gè)動(dòng)物造型的椅子）“好了，同學(xué)們，你們可以開(kāi)始玩了。”黃老師高聲叫道。（黃老師是我們的語(yǔ)文老師）“萬(wàn)歲！”我們歡呼起來(lái)……

　　擺好一次性桌布，我們就開(kāi)始吃東西了。“看過(guò)來(lái)�！秉S老師突如其來(lái)地給我們拍了一張照片。（我們的組員有８?jìng)�(gè)人，分別是我、嘉情、婉嫣、郁芳、楚杰、鈞濤、昌賢、陳真）就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小“偷”——林煥俊。他正在美滋滋地偷吃著我們買(mǎi)來(lái)的美味佳肴。陳楚杰知道了大發(fā)雷霆，吼到：“林……煥……俊，你是來(lái)找打的嗎？”“不是”林煥俊抓起一大把的薯片塞到自己的嘴巴里。陳楚杰越看越生氣：“林煥俊，你給我滾�！痹谖覀兊闹刂赝�脅下，林煥俊終于離開(kāi)了我們�？伤�離開(kāi)時(shí)，還不忘帶點(diǎn)東西走，我暈……我還以為這樣就可以天下太平了，可沒(méi)想到倒霉事一件接一件。

　　“陳楚杰，你少吃點(diǎn)會(huì)死呀！”嘉情死死地盯著陳楚杰手上的薯片，冷冷地說(shuō)。

　　“不會(huì)死，會(huì)餓死�！标惓�杰咬著薯片含糊不清地說(shuō)。

　　“哎呀！我的果凍到哪里去了？”郁芬焦急萬(wàn)分，“哼哼，陳楚杰�！�

　　“干……干什么，”陳楚杰害怕地望著郁芬，雙手舉過(guò)頭頂，“我什么也沒(méi)做�！�

　　“你什么也沒(méi)做？看看你手上吸吸凍�！庇舴颐�摸眼淚，哭喪地說(shuō)道：“我的凍呀，你死得好慘呀！”

　　“陳楚杰罪大惡極，該當(dāng)罰他不能再吃東西了�！蓖踱x濤一錘定音。只聽(tīng)見(jiàn)陳楚杰鬼哭狼嚎，哭爹喊娘。

　　“太好了，我們誰(shuí)都沒(méi)帶mp3，這兒就有現(xiàn)成的鬼哭狼嚎聲。哈哈哈哈……”我望著陳楚杰那羞得通紅的臉，笑得前俯后仰……

　　“集合。”陳老師吹響了哨子。在下山的路上，我一直在想：鳳山公園的變化可真大，等下一次秋游的時(shí)候，我一定還要和嘉情他（她）們一組，還要來(lái)鳳山公園。（下次去哪里都好）

關(guān)于春游作文5

　　4月8日，學(xué)校組織我們參觀武家嘴科技農(nóng)業(yè)示范園和登山、野炊活動(dòng)。我們排成一條長(zhǎng)隊(duì)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，風(fēng)姑娘伴隨著我們，小草大樹(shù)歡迎著我們，同時(shí)勞累也和我們?nèi)缬半S形。還不到第一個(gè)目的地，就已經(jīng)聽(tīng)到有人喊“累”的聲音了。但是堅(jiān)強(qiáng)似乎戰(zhàn)勝了軟弱，已無(wú)人喊累了。我們走啊走，終于到了第一個(gè)目的地——武家嘴科技農(nóng)業(yè)示范園。這里的大門(mén)很有特色，是一座像拱橋一樣的假山。

　　走進(jìn)大門(mén)，里面的水泥路上找不到一點(diǎn)兒垃圾。這需要在里面工作的叔叔阿姨們多少汗水呀。水泥路兩旁的植物也很有規(guī)律，每?jī)煽脴?shù)之間都種有一株矮小的'植物。在右邊有很多由塑料膜搭建而成的棚子；在左邊的不遠(yuǎn)處有一片竹林，竹林邊有一幢看起來(lái)很精美的房子。我們排著隊(duì)走在兩個(gè)棚之間的泥路上，欣賞著棚里的草莓。在茂盛的草莓葉里躲著一個(gè)個(gè)害羞得臉紅透了的草莓姑娘。她們紅著臉望著我們。我們似乎也被她們感染了，每個(gè)人的臉上好像都透著由內(nèi)而外的紅，說(shuō)不出是什么紅。草莓姑娘們害羞得送走了我們，便又迎來(lái)了一個(gè)新的目的地——游子山山頂。

　　我們走在一條鄉(xiāng)間小路上，田野里開(kāi)滿(mǎn)了一片金黃的油菜花�？蓯�(ài)的小蜜蜂正忙碌地收集花粉，它們需要釀造蜂蜜來(lái)過(guò)冬。終于，我們到了山腳下。一場(chǎng)與勞累的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我們沿著泥路一步一步地向山頂走去。開(kāi)始，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，我還一邊爬山一邊欣賞風(fēng)景呢。但經(jīng)過(guò)時(shí)間的消耗，身體已無(wú)多少力氣，那是只離山頂幾分鐘便可到達(dá)的路程啊�？闪�氣已耗得差不多了，腳步開(kāi)始緩慢，汗水已浸透了全身，頭暈乎乎的，想睡覺(jué)。在這種情況下，，我并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是堅(jiān)信山頂就快到了。憑著著種信念，我登上了山頂。山頂上的風(fēng)有點(diǎn)大，才一會(huì)兒，汗水已無(wú)影無(wú)蹤了。站在山頂上看風(fēng)景，真是別具一格。房子變得小了，像一群螞蟻；公路變得像一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)帶子。最美的是田野里全是金黃的油菜花，那是大地媽媽穿上了一件金黃色的外套。

　　這時(shí)，校長(zhǎng)宣布道：每人撿三十件垃圾放在這里。我們遵照任務(wù)每人撿了三十件垃圾堆在一塊兒，每想到這么美的游子山竟然有這么多的垃圾，看來(lái)，以后不可以在風(fēng)景區(qū)亂扔垃圾了。撿完垃圾，便下山了。在下山的路上，我撿了許多干樹(shù)皮，留著野炊的時(shí)候用。到了野炊地，教語(yǔ)文的楊老師替我們搭好了鍋架。開(kāi)始燒了。我們將柴一根一根地投入火苗中，火開(kāi)始旺了，可不久，火滅了，我們又點(diǎn)火，火又滅，搞了半天，人家的飯都做得差不多了，可我們卻還沒(méi)開(kāi)始煮。

　　在老師的幫助下，火燃了起來(lái)，一會(huì)兒，水煮好了，我們放入方便面。因?yàn)槿藬?shù)的關(guān)系，我們便分四次來(lái)煮，面大家都吃完了。這時(shí)便到了娛樂(lè)時(shí)間。我們十個(gè)班圍成十個(gè)圈，每個(gè)班都有每個(gè)班不同的游戲。我們班的一些學(xué)雙節(jié)棍的男生，耍起了雙節(jié)棍，一切都在笑聲中度過(guò)。要回校了，大家排好隊(duì)，開(kāi)始啟程了。這是一次艱難的路程。在勞累中回了校，大家已精疲累盡，可都從心底里開(kāi)心，因?yàn)樽约簞倮�了�?/p>

　　這次春游很開(kāi)心，但也十分勞累。雖然是這樣，但是它卻在我的人生中刻下了深深的烙印。

關(guān)于春游作文6

　　一大早，便接到好友的電話，催我起床，清醒過(guò)來(lái)后便記起，今天是春游的日子。大巴到達(dá)目的地了。(一路上是擠得要死～坐不下啦)今天的春游內(nèi)容就是先爬山，然后下山野炊。爬到山頂，清風(fēng)陣陣，十分涼快;而山下，無(wú)樹(shù)木遮蔽，大家只好在烈日下開(kāi)始野炊。

　　我們小組最先開(kāi)始準(zhǔn)備工作，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備露兩手。先將黑炭放入燒烤架內(nèi)，由于只有液體酒精，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間燃燒，只好借來(lái)固體酒精�；鸾K于燃起來(lái)了，鼓舞勢(shì)氣，大家十分興奮，紛紛拿出前一天準(zhǔn)備好的雞腿、雞翅等要燒烤的東西。第一個(gè)難關(guān)剛過(guò)，又迎來(lái)一個(gè)困難，王同學(xué)(偶好友大概會(huì)介意出現(xiàn)她的真名)的雞腿過(guò)于肥大，無(wú)法燒烤，某老師“預(yù)言”那大雞腿至少要烤兩個(gè)小時(shí)。大家“忘美食而興嘆”，只好放棄一頓大餐，而王同學(xué)十分傷心，心里大概在暗暗咒罵那位老師�？晌覀冃〗M也是最先成功的一個(gè)小組，我烤的雞翅(別打我～明明是偶帶的，偶烤的!)被老師夸獎(jiǎng)：“烤的不錯(cuò)嘛�！钡谝粋�(gè)成果要?dú)w屬小組成員的'努力，是我們共同奮斗的結(jié)果!(說(shuō)得像蝦米呢)

　　裊裊炊煙在“烤場(chǎng)”上升起，大家耐心地守在烤架前，一邊不停地刷油，一邊翻棍棒，讓烤物全方面受熱。可有時(shí)候一不小心插烤物的棍棒常常讓火給燒掉了(就是留下一截在烤物內(nèi)，外面一截的頂端被燒了)，烤物也一次次掉地上，大家心疼不已。我也得出經(jīng)驗(yàn)：盡量不讓棍棒靠近烤架，就是別接觸到火，可以將食物頂?shù)桨舳�，或�(qū)�棒子提起一點(diǎn)，只讓烤物在烤架上。前提是劣質(zhì)棍棒，我們被燒掉的都是那些質(zhì)量差的棒子。應(yīng)去正規(guī)超市或菜市場(chǎng)賣(mài)。(菜市場(chǎng)賣(mài)烤物的攤販都知道春游的事，會(huì)事先準(zhǔn)備好棒子賣(mài))

　　第一批成果送入嘴中，無(wú)比暢快，畢竟努力了這么久，終于有了收獲。再看大家，一個(gè)個(gè)嘴里吃著，手里烤著，還不忘擦擦汗。而最舒服的就是老師們了，一個(gè)組一個(gè)組地“巡邏”(其實(shí)是看看美食出爐了沒(méi)，好大吃一把)，也不忘指點(diǎn)學(xué)生如何燒烤。即使是坐那兒，也常有同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的送食物來(lái)洗耳恭聽(tīng)評(píng)價(jià)。

　　再美好的時(shí)光也總是偷偷溜走，小組成員一個(gè)個(gè)都拍拍肚皮到樹(shù)下乘涼去了(我們班的“烤場(chǎng)”不在樹(shù)下)。燒烤在一陣陣飽嗝聲中結(jié)束了，大家還是乖乖在老師的監(jiān)督下收拾好垃圾，三五成群地回到車(chē)上了。

　　也許是太累，這次春游地結(jié)尾并沒(méi)有我想象中地?zé)狒[，還記得上次春游回去地車(chē)上，一首《就是我》唱響全車(chē)(當(dāng)時(shí)林俊杰的這首歌在班中很流行，懷念啊)，到最后竟換成“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”(大家都笑岔氣了，真的很快樂(lè)啊～當(dāng)時(shí))

　　我意識(shí)到，我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大，青澀掩蓋了曾經(jīng)的稚氣，小學(xué)生活快成為過(guò)去了呀……

　　記：寫(xiě)到結(jié)尾真的好難受，大家都在寫(xiě)同學(xué)錄，其實(shí)都不好受啊。還記得好多事情，我們的小學(xué)生活剩兩個(gè)多月了吧，以前說(shuō)的“畢業(yè)遙遙無(wú)期”，如今的“即將各奔東西”，無(wú)法忘懷……我們?cè)诰o張的氣氛中一邊努力，一邊慢慢度過(guò)即將的過(guò)去。

　　春風(fēng)吹醒了小草，春風(fēng)揚(yáng)起了柳條，春風(fēng)叫醒了竹筍，春風(fēng)迎來(lái)了燕子……在這美麗的春天，我們將集體去春游。

關(guān)于春游作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了春游這項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。三四月間，微風(fēng)輕輕吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來(lái)形成了爛漫無(wú)比的春天。

　　4月3日早晨，我滿(mǎn)載著一書(shū)包的食品來(lái)到學(xué)校時(shí)，才七點(diǎn)十分左右。本以為班級(jí)里只有幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到竟然來(lái)了二三十個(gè)同學(xué)了。他們?nèi)�五成群，談笑風(fēng)生。我喜歡湊熱鬧，所以也加入了他們的行列。

　　七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于來(lái)到了目的地----宜興龍背山森林公園。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是假山、瀑布。望者那急速流下的瀑布，我不禁吟誦起起來(lái)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。只見(jiàn)，在藍(lán)天的映襯下，那高大的假山像巍峨的巨人，而那從山上流下來(lái)的.瀑布，像一條銀色的綢帶。巍峨的假山有著陽(yáng)剛之氣，清澈的流水有著陰柔之美，兩者相結(jié)合，剛中帶柔，柔中帶剛，真是美不勝收呀！

　　在老師的再三呼喚聲中，我們才戀戀不舍地向著另一個(gè)景點(diǎn)走去。沒(méi)想到，我們竟然來(lái)到了最開(kāi)心的地方----游樂(lè)園。

　　游樂(lè)園里有許多游樂(lè)設(shè)施，有摩天輪、自懸浮列車(chē)、三百六十度翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)傘、碰碰車(chē)、魔幻城……游樂(lè)項(xiàng)目多得令人眼花繚亂。我和俞瀕成決定去乘“自懸浮列車(chē)”。買(mǎi)票后，我們懷著開(kāi)心又激動(dòng)的心情，坐上了“列車(chē)”。車(chē)慢慢地往上移動(dòng)，開(kāi)到最頂上時(shí)，車(chē)開(kāi)始加速了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，使我有一種馬上要被甩出去的感覺(jué)。我盡管有“救命恩人”——保險(xiǎn)帶和手柄，但隨后接二連三地急速轉(zhuǎn)彎還是讓我們尖叫不已。車(chē)在波浪一樣的軌道上繼續(xù)滑行，我好像行走在九霄云外，早已嚇得魂飛魄散，找不著北了！過(guò)了好大一會(huì)兒，列車(chē)總算到達(dá)了終點(diǎn)。只見(jiàn)，孫佩琦在下面的水泥地上放聲大笑，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴里還不停地叫著：“嚇?biāo)滥�，嚇�(biāo)滥恪！蔽倚南耄耗愕购茫�在下面享清閑，有本事也上來(lái)坐一坐。終于下車(chē)了，我覺(jué)得身體輕飄飄的，搖來(lái)晃去，東南西北都不分了。為了嘉獎(jiǎng)我的勇敢，我在游樂(lè)園里買(mǎi)了一把標(biāo)價(jià)十元的木劍。

　　我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里不知不覺(jué)玩到了十二點(diǎn)。我們?cè)僖淮握�好�?duì)伍，來(lái)到了一片草坪上。那里的小草綠油油的，格外惹人喜愛(ài)！周晨悅一直在草坪上滾來(lái)滾去，滾了不知多少個(gè)來(lái)回。我問(wèn)余佳蓉借了把木劍，朝無(wú)人的地方當(dāng)標(biāo)槍射。我們班最搞笑的孫佩琦，給我拍了張照片，然后到處演說(shuō)：“胖子射擊，胖子射擊……”我不想和她一般見(jiàn)識(shí)，因?yàn)榇河伪緛?lái)就是開(kāi)開(kāi)心心的，何必鬧得大家都不愉快呢！再說(shuō)，我本來(lái)就比較胖，那是小時(shí)牛奶喝得太多了。沈老師還一直語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可別把自己養(yǎng)成‘小豬’哦！”因此，同學(xué)的玩笑話并沒(méi)有掃了我春游的興致。

　　雖然春游充滿(mǎn)了開(kāi)心，但是還是出現(xiàn)了一段不愉快的小插曲。趙偉康把瓶子不小心掉進(jìn)了小河里，揀瓶時(shí)，不甚掉進(jìn)了水里。雖然水不深，但他從水里起來(lái)后全身都濕了。余老師希望大家借衣服給他，一大群同學(xué)，包括我在內(nèi)都拿著衣服熱情地送給趙偉康。余老師看到我們那么熱心，那么團(tuán)結(jié)，臉上不覺(jué)露出了欣慰的笑容。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們向最后一個(gè)目的地——名人館走去。轉(zhuǎn)眼工夫，我們來(lái)到了名人館。名人館的樓房造型典雅，里面向游人介紹了許多名人：宰相，進(jìn)士……我立志，長(zhǎng)大以后也要像他們一樣，做國(guó)家的棟梁之才。

　　兩點(diǎn)鐘，我們踏上了回家的旅程。大家依然沉浸在春游的快樂(lè)中！

　　啊， 多么難忘、多么美好的一天呀！

關(guān)于春游作文8

　　這個(gè)星期有春游，我無(wú)比激動(dòng)：畢竟學(xué)校學(xué)習(xí)好累，終于可以外出游玩了！我們要去錦林佛手文化園。

　　我本來(lái)是很激動(dòng)的，可后來(lái)我就后悔了。感覺(jué)不是來(lái)玩，而是把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　早上，我們乘車(chē)去那里。在車(chē)?yán)镂覀儼嗟淖詰倏褚恢辟u(mài)弄他那清脆的喉嚨，三天兩頭就知道耍帥。起先他并不想唱，但一聽(tīng)聞教官要唱又有了興趣。不想唱是因?yàn)槠饺绽锇嗬锝?jīng)常聽(tīng)到那個(gè)歌聲，而且非常騷。班主任叫他不要在班里唱騷歌。

　　但畢竟今天是出去玩的日子，不也不能掃了大家的興。他的拿手騷歌一唱全車(chē)覺(jué)得惡心，好笑。教官不得不遵守，但還是賴(lài)皮了，唱了沒(méi)幾句就不唱了。

　　下車(chē)我們被教官耍了，說(shuō)什么考驗(yàn)方向感。錯(cuò)了，做50個(gè)俯臥撐。一大波人都被教官耍了。再還要玩什么水果蹲，蹲都蹲麻了。這還不夠，還要全班圍成一個(gè)小圈，一個(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上，堅(jiān)持唱完一首歌，再倒數(shù)100正數(shù)100……直至整個(gè)年級(jí)全倒下。

　　一聽(tīng)聞?shì)數(shù)哪且话嘁�把所有的零食給贏的一方，我們又活躍起來(lái)了。因?yàn)槲覀儼喽际浅载�，帶了很多很多零食，不能眼看著零食搶走啊，還想吃別的班的`零食。堅(jiān)持了十分鐘不到便倒下了，自然沒(méi)贏，也沒(méi)輸，也臨近勝利。是因?yàn)橐粋�(gè)女生腿抖，全班摔跤。當(dāng)?shù)弥獕焊鶝](méi)這規(guī)定，還堅(jiān)持這么久。全班怒火沖沖，可教官人影都沒(méi)了。

　　接著我們差點(diǎn)要哭了，擺出學(xué)校名字才可以去食堂，不服做100個(gè)俯臥撐�；�了二十多分鐘，我們還是沒(méi)擺好。肚子都餓的咕咕叫，但包里有零食，不至于餓扁。過(guò)了好久，終于可以去食堂了�？赡阏J(rèn)為有這么容易嗎？不是整我們的

　　到了食堂，全班包餃子。派四五個(gè)人煮餃子，洗碗，其他人通通包餃子去。包好以后，正當(dāng)我們品嘗時(shí)，班主任來(lái)討餃子來(lái)了。我們班自然是很不服氣：一上午，人都不見(jiàn)，現(xiàn)在卻來(lái)討餃子吃什么，事也不做，不知去哪處偷懶睡覺(jué)去了。

　　我們班也不是這么小氣的，不就幾個(gè)餃子嗎，沒(méi)什么大不了的。吃飽喝足后要整理，收拾桌子的收拾桌子，希望能去洗碗洗鍋里去洗鍋反一切打理好后，自然要四處溜達(dá)去了。

　　可是腿好麻，一種酥酥的感覺(jué)，但也抑制不了想玩的想法。雖然分了組，但每個(gè)人想去的地方都是不同的，因此建議很多�！拔乙�去那！”“我要去這兒！”“……”走幾步路做的快，就批評(píng)你離開(kāi)隊(duì)伍。我當(dāng)然是很生氣的：我是來(lái)這玩的，又不是參觀，沒(méi)意思。

　　因?yàn)槊總�(gè)人想去的地方不同，所以小組解散了，你想到哪玩就到哪玩！我拉上一個(gè)朋友，在水上開(kāi)車(chē)。方向穩(wěn)不住，連續(xù)撞了好幾次別人，腳還得不停的蹬著。我們可不想再撞人了，向岸邊開(kāi)去。

　　我拉著我的朋友繼續(xù)走。我找到一個(gè)畫(huà)舍進(jìn)去�？梢援�(huà)杯子、休息、買(mǎi)冰淇淋和飲料，還有許多佛手手工皂。看包裝很好，買(mǎi)了一個(gè)小的。過(guò)了一會(huì)兒，就賣(mài)完了。

　　走到射箭場(chǎng)，拿起兩個(gè)箭，拿起弓，拉了起來(lái)：好重啊，拉不動(dòng)！弄了好久，一只箭才好不容易射出。另一箭也隨之射出，壓根兒沒(méi)射到，中心更不可能。

　　再去玩氣泡槍?zhuān)�聲音太響了，把我耳朵都快震聾了。我趕緊玩掉，然后逃離這個(gè)很吵的現(xiàn)場(chǎng)。

　　時(shí)間過(guò)得快，去集合了。我很驚嘆：時(shí)間為什么過(guò)的這么快？

　　我們回到了學(xué)校。第二天全班腿很麻，夾著一點(diǎn)痛。

　　雖然這次春游，我們被教官耍了，但也玩兒的不亦樂(lè)乎！

關(guān)于春游作文9

　　這是一個(gè)星期四的早晨，副校長(zhǎng)特意在集會(huì)上講了話。副校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)著，聲音如洪鐘一般：“親愛(ài)的同學(xué)們，我將告訴大家一個(gè)好消息！明天，我校將舉行春游。每一個(gè)年段，都會(huì)去不同的地方。請(qǐng)注意……”接下來(lái)的話，同學(xué)們都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，歡呼雀躍，興奮極了，笑嘻嘻的，開(kāi)心得不得了。

　　肖倩中午回到家�！皨寢�?zhuān)“职�！爺爺！……”沒(méi)等肖倩喊完，家人就齊刷刷地站成了一排，就像等待檢閱的士兵。肖倩就邊放書(shū)包邊說(shuō)：“明天我們學(xué)校舉行春游，去海邊�！薄笆裁�？去海邊？！”瞧，叔叔和媽媽異口同聲叫起來(lái)，那興奮勁兒呀，真像他們?nèi)ゴ河巍Ｐべ磺辶饲迳ぷ诱f(shuō)：“對(duì)呀！哈哈。明天要帶零食去吃�！边@時(shí)，媽媽想起來(lái)了，明天還是肖倩的生日。媽媽一邊想一邊說(shuō)：“嗯嗯。明天還是3月16日是肖倩的生日，可是……”“沒(méi)關(guān)系，可以和同學(xué)一起過(guò)呀！難得這千載難逢的好機(jī)會(huì)。買(mǎi)個(gè)大蛋糕去慶祝，乖孫女！”爺爺不等媽媽說(shuō)完，就想出了個(gè)好主意。“好呀，太開(kāi)心了！”肖倩拍著小手直叫好。等整理好了東西，肖倩立刻打開(kāi)電視看起來(lái)。爸爸覺(jué)得小孩子嘛，讓她輕松點(diǎn)，就沒(méi)去干擾。那一天晚上，肖倩看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　第二天一大早，肖倩猛地從床上蹦下來(lái)，看了看表。哎！7點(diǎn)53分了！不好，遲到了。肖倩抓住書(shū)包，立刻和爸爸去上學(xué)。路上肖倩看到賣(mài)冰糖葫蘆，想吃。這時(shí)，，爸爸看出肖倩在想什么，就說(shuō)：“女兒呀，爸爸先送你去學(xué)校，再給你買(mǎi)，好嗎？”肖倩點(diǎn)了點(diǎn)頭。肖倩跑到學(xué)校門(mén)口，正好遇上校車(chē)，就“噔噔”地跑上去了。剛坐穩(wěn)，爺爺就提著串香蕉來(lái)了。爺爺踮起了腳尖，發(fā)著顫，艱難地給肖倩香蕉。肖倩只好先接過(guò)了香蕉，問(wèn)道：“爺爺呀，你帶了那么多香蕉，我咋吃呀？”爺爺耐心地解釋道：“又不一定你吃，和同學(xué)一起吃。同學(xué)那么多，每人分一個(gè)嘛！增加同學(xué)之間的友誼！”肖倩聽(tīng)了也有道理，就收下了。這時(shí)，奶奶緊接著來(lái)了。她拄著拐杖，手中提著一盒芙蓉牌巧克力姍姍來(lái)遲。“孫女！我給你拿來(lái)了你最?lèi)?ài)吃的巧克力，和同學(xué)一起分著吃�！闭f(shuō)著，奶奶把巧克力舉到窗前。肖倩只好收下了。媽媽突然跑到車(chē)前，大叫著：“孩子，你早上忘拿蛋糕啰！快拿�！毙べ恢坏糜职杨^彈出窗子拿蛋糕。身邊的好朋友玉琳問(wèn)：“肖倩，春游的，人家都沒(méi)帶蛋糕，你呆著干嘛呢？”肖倩只好說(shuō)：“今天是我的生日��！和大家一起分享這個(gè)蛋糕。”旁邊的同學(xué)聽(tīng)到了，都說(shuō)：“好！好！”“侄子！瞧，我給你帶來(lái)什么了？”肖倩一看，是個(gè)游泳圈。肖倩嘟囔著：“叔叔，去海邊而已，帶游泳圈干嗎？老師又不一定讓我們游泳。再說(shuō)，我的東西太多了，帶不去的！”叔叔聽(tīng)了，不好再說(shuō)什么失望地走了，心里空落落的。校車(chē)正要啟動(dòng)，爸爸趕了了。他夾著包，氣喘吁吁的，說(shuō)話上氣不接下氣的：“女兒……你要的'東西買(mǎi)了……吃吧！”肖倩一看，哦！是她要的冰糖葫蘆。肖倩馬上接過(guò)這幾串冰糖葫蘆，咬了一口�！班舿~好脆呀！”肖倩連謝謝都不說(shuō)，津津有味地吃起來(lái)了。

　　“咔嚓——咚”車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)門(mén)關(guān)了，校車(chē)加速，轉(zhuǎn)眼間，呼嘯而去。家人還在原地不停地?fù)]手告別，直到校車(chē)消失在他們的眼簾里……

　　溺愛(ài)孩子是不行的。春游不是去吃零食的，不必要準(zhǔn)備那么多。春游是去欣賞大自然的魅力，感受春光的；春游是去熏陶靈魂的；為了孩子的明天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放手，讓孩子自由獨(dú)立吧！

　　永春縣桃城中心小學(xué)四年級(jí):夢(mèng)想就飛翔8

關(guān)于春游作文10

　　春天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘悄悄的腳步聲。美麗的春姑娘，穿著潔白的裙子，邁開(kāi)輕盈的腳步，走向美麗的人間。小草在微風(fēng)中跳著舞，花兒和他們一起跳舞，泥土教他們跳舞來(lái)。他們將要表演給春姑娘觀看欣賞。春姑娘看了直叫好。20xx年1月15日，我們一家四口去歡樂(lè)谷游一天，為了祝賀爸爸買(mǎi)新車(chē)。爸爸開(kāi)著比亞迪緩緩地開(kāi)向歡樂(lè)谷，還在路上的時(shí)候，我已經(jīng)興奮不已，因?yàn)槟强墒俏业谝淮稳�歡樂(lè)谷��！在車(chē)上我問(wèn)哥哥：“哥哥，歡樂(lè)谷是干嗎的？”哥哥面帶著可愛(ài)得笑容說(shuō)：“是游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多驚險(xiǎn)的游戲，你可不要被嚇哭了哦，”我狂妄自大的`說(shuō)：“我李瀅大智大勇：“才不怕呢。我聽(tīng)說(shuō)是游樂(lè)場(chǎng)就更加興奮了，一路上不停地問(wèn)。

　　終于到了歡樂(lè)谷，一下車(chē)，我興奮的活蹦亂跳。突然從我身上傳出一聲好痛，他們馬上把我扶起來(lái)，爸爸就馬上把我背起來(lái)到車(chē)上擦點(diǎn)藥水，我漸漸平靜下來(lái)了。我走了起來(lái)，還是欣喜若狂。我們先去買(mǎi)門(mén)票，排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于買(mǎi)到四張票了。

　　太好了，終于可以進(jìn)去了，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，跟他握了握手，就去玩游戲了。那時(shí)是我心潮起伏的時(shí)候，首先玩的是使哥哥提心吊膽的海盜船，但是我看了看，好像有點(diǎn)瑟瑟抖，當(dāng)坐在那恐怖的海盜船里時(shí)，我有點(diǎn)兒后悔，當(dāng)初說(shuō)來(lái)玩這個(gè)，我聽(tīng)到了叮鈴鈴的聲音，知道要開(kāi)始了。我就閉上眼睛，船在輕輕的搖，我睜開(kāi)了眼睛，突然，船往高處搖了，嚇我一跳，我就哇哇大哭，幸好有哥哥在旁邊安慰我，爸爸媽媽前面給我糖吃，我不哭了。我勇敢起來(lái)了，把自己當(dāng)成一個(gè)海盜，準(zhǔn)備要去搶劫，在船上我大聲喊起：“老百姓，我來(lái)啦，哈哈！”船停住了，我沖向老百姓爸爸媽媽說(shuō)：“搶劫，把身上的東西拿出來(lái)，快點(diǎn)！”我神情嚴(yán)肅，爸爸媽媽又把一顆糖拿了出來(lái)。

　　接下來(lái)我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)，我大驚失色了，心想：好恐怖啊，早知當(dāng)初不說(shuō)來(lái)這兒了，我太后悔了嗚嗚嗚！一上去，我就渾身發(fā)抖閉上了眼睛，爸爸坐我旁邊系上了安全帶，也幫我系了，真是好緊啊。開(kāi)始了，車(chē)在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真是把我給嚇?biāo)懒�，心臟病都被嚇出來(lái)了，我依然沒(méi)動(dòng)，我還怕一動(dòng)就會(huì)掉下去，這可不得了，牙齒也在打架，一下車(chē)，我吐了一地，我說(shuō)：“從此以后我不玩這個(gè)了……

　　到中午了，我們進(jìn)了美麗的魔幻城堡去看3D電影，由于時(shí)間還沒(méi)到，我們打算去看看別的游戲，下午玩，到時(shí)間了，我們急忙的跑到3D影院里交錢(qián)，領(lǐng)取3D眼睛，一坐下來(lái)，凳子居然有點(diǎn)濕，把我褲子弄濕了點(diǎn)兒。老哥說(shuō)：“是我弄的，剛才我一打開(kāi)飲料，就爆出來(lái)了，哪些飲料水剛好灑在凳子上，所以�！蔽遗瓪鉀_天地說(shuō)：“你不會(huì)擦干凈啊，怎么缺德，搞得我褲子濕了，耽誤我的看電影時(shí)間！”我跑去廁所換褲子時(shí)，順便踩了哥哥一腳，哥哥看的入迷，沒(méi)感覺(jué)到，真是氣死我了。

　　換完褲子，我?guī)��?D眼鏡，感覺(jué)好像小精靈在靠近我，我猛抓他，就是抓不到，氣的兩眼發(fā)直，看完了，我們出去了。話音剛落，爸爸工廠里的人打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)有急事，爸爸開(kāi)著車(chē)馬上回去了。

　　我非常失望，我還有好多游戲沒(méi)玩呢，但是在失望中我也有興奮，高興地和歡樂(lè)谷告別了。這次使我非常難忘。

關(guān)于春游作文11

　　一、憶春游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情

　　1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)春游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。

　　2．引發(fā)回憶。

　　師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）

　　3．閉目想象。

　　師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。

　　（播放一段輕音樂(lè)。）

　　二、說(shuō)春游——開(kāi)拓思路，引吐真情

　　1．小組交流。

　　師：把剛才回憶中感受最深的人、事、景、物，真實(shí)、具體地講給小組同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)，怎么想就怎么說(shuō)，做到說(shuō)真話，吐真情。（學(xué)生小組交流，教師巡視，參與交流。）

　　2．集體交流。

　　師：好，接下來(lái)，同學(xué)們把你感受最深的人或事或景講給全班同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。其他同學(xué)可以圍繞是否把意思表達(dá)清楚、具體，進(jìn)行補(bǔ)充、評(píng)議。

　�、僬l(shuí)愿意講講讓你感受最深的人是誰(shuí)？他（她）為什么令你感受最深？（個(gè)人發(fā)言，其他同學(xué)補(bǔ)充、評(píng)議）

　　②誰(shuí)愿意講講你感受最深的事是什么？說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果怎么樣？

　�、壅l(shuí)還愿意講講你感受最深的是哪個(gè)地方的.景？說(shuō)說(shuō)景色的特點(diǎn)。

　　④誰(shuí)愿意講講其他方面的內(nèi)容？

　　3．教師小結(jié)：同學(xué)們剛才講得生動(dòng)、精彩，能把感受最深的情節(jié)，具體地、形象地描述出來(lái)，令聽(tīng)者有種“身臨其境”的感覺(jué)。

　　三、寫(xiě)春游——引導(dǎo)習(xí)作，抒發(fā)真情

　　1．習(xí)作導(dǎo)入。

　　還有許多同學(xué)要講，可由于時(shí)間關(guān)系，這樣吧，請(qǐng)你提起筆，無(wú)拘無(wú)束，自由自地寫(xiě)下你感受最深的人、事、景的片斷，體裁不限，怎么想就怎么寫(xiě)，做到寫(xiě)真話，吐真情。

　　2．學(xué)生進(jìn)行片斷寫(xiě)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　四、品春游——評(píng)析習(xí)作，交流真情

　　1．小組評(píng)析。寫(xiě)好了讀，讓小組的同學(xué)評(píng)議，有沒(méi)有把意思表達(dá)滿(mǎn)楚。

　　2．集體評(píng)析。投影儀出示幾個(gè)學(xué)生的習(xí)作，讓全班同學(xué)評(píng)議。

　　3．小結(jié)延伸。同學(xué)們，作文是心與心交流的書(shū)面表達(dá)形式，選擇真實(shí)的事例，抒發(fā)真實(shí)的感情，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。課后，請(qǐng)大家把習(xí)作念給家長(zhǎng)或小朋友聽(tīng)一聽(tīng)，讓他們?cè)u(píng)一評(píng)，然后自己改一改，抄一抄，貼在教室的習(xí)作園地里，互相交流，互相學(xué)習(xí)。

　　總評(píng)：

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，主要表現(xiàn)在：

　　1．減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。教者一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式（教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文，分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作），打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

　　2．誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。教者注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫(xiě)）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于春游作文12

　　柳條泛綠，香椿吐芽，花兒新紅，春風(fēng)漸暖。春，又一次降臨在這大地之上。趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我背上行裝，踏上了心靈的旅程。

　　一出門(mén)，便與春撞了個(gè)滿(mǎn)懷；迎面撲來(lái)的是清新，沁人心脾的是花香，眼里充盈的是生機(jī)。一路賞著花，伴著云，來(lái)到那我再熟悉不過(guò)的山的面前，似老友相逢，我看青山多嫵媚。

　　那山坡上，也披上了春的衣裳。高的，低的，叫得出名字的，叫不出名字的小草。淺綠的，淺黃的，茵茵的。如潑在宣紙上的色彩由近向遠(yuǎn)滲透，嫩嫩柔柔地散發(fā)著清新的氣味。

　　在與我的老友寒暄之后，便開(kāi)始了我的踏青之旅。行了幾步，便見(jiàn)迎春花伸展著它的枝丫，沐浴著陽(yáng)光起舞；再上行一些，白色的杏花，粉色的桃花交相輝映，勾勒著春的圖案。倏然，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇潔白的楊花從柳上飄落，或開(kāi)在空中，或落在水面。開(kāi)在空中的，動(dòng)如脫兔，隨風(fēng)四處閑逛，她張揚(yáng)地笑著，卻給許多人帶來(lái)了紛擾；落在水面的，靜若處子，隨水緩緩流淌，她羞澀地笑著，卻成了別人眼中的一道風(fēng)景。

　　我望著那飛舞的楊花，癡癡的出神，她為何離開(kāi)了她那安全的'港灣，來(lái)到了這危險(xiǎn)的世界？若她肯一直安靜得依附在楊柳枝上，那她便會(huì)安然無(wú)恙地度過(guò)一生，可賞流云，送夕陽(yáng)，迎素月，但她沒(méi)有，她放棄了安逸，選擇了行走。她因風(fēng)起，隨風(fēng)飄，不問(wèn)來(lái)處，亦不知?dú)w路。多數(shù)楊花落在了別人的腳下，被無(wú)情的踐踏，只有少數(shù)楊花可遇黛玉般葬花之人。我想也許楊花承載著楊柳的夢(mèng)吧，她們皆向往外面的世界，為了夢(mèng)想，不畏前路艱險(xiǎn)，不懼前途迷茫，勇敢的隨風(fēng)觀世界。

　　聽(tīng)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)潺潺聲，那曲中意、弦外音，又有幾人會(huì)？見(jiàn)到這條小溪已是半山腰，我亦有些累了，于是，擇一塊磐石便就坐了。那小溪奔騰著流向遠(yuǎn)方，更加歡快，我與它相對(duì)而坐，望著水中的杏花疏影，又憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它一定是記得我的，記得那個(gè)小時(shí)常向它傾訴心事的小女孩，它陪我度過(guò)了一次又一次的難關(guān)，見(jiàn)證了我一次又一次的成長(zhǎng)。想來(lái)，我們也算是知己吧，它解我的弦外音我亦懂它的曲中意。

　　稍歇之后，我又開(kāi)始了下一程的旅行。于晨起出行，日中之時(shí)便到了山頂。只是這山頂荒蕪，遠(yuǎn)沒(méi)有山下生機(jī)勃勃，大概是高處不勝寒吧。綻放的只有幾朵不知名的小花，吐露的亦只有幾株雜草，但立于山頂之上，已感到了春的到來(lái)。

　　云兒淡，風(fēng)兒輕，倚著花，傍著柳，吹著春風(fēng)，賞著天空。偶有一只春燕劃過(guò)，打破了這寧?kù)o，它驚鴻一瞥便亂了我的心弦。春風(fēng)微醺，那只燕在空中靈巧得轉(zhuǎn)了一圈，仿若在與我招手，短暫的問(wèn)候過(guò)后，它又去繼續(xù)他它的工作，銜一根枝椏，筑一個(gè)暖巢。每年春到之時(shí)，那燕也總?cè)缙诙�至，它銜著春送�?lái)的書(shū)信，做著春與我們的郵差。

　　望那山下，神州大地綠意盎然，山坡之上色彩繽紛，偶一只新燕掠過(guò)天空，亦不時(shí)傳來(lái)幾聲營(yíng)的嬌啼，燕子飛時(shí)，綠水人家繞，嬌鶯啼時(shí)，小橋飛紅到，這一切的一切都再告訴我，春來(lái)了。

　　春，這美好的時(shí)節(jié)，不容得一絲瑕疵，她純凈如詩(shī)卻又繽紛如畫(huà)。于春之際，踏一次青，賞一次花，看一次流云，讀一首簡(jiǎn)詩(shī)，一程有一程的歡欣，一行有一行的風(fēng)景。

關(guān)于春游作文13

　　每每春天的到來(lái)，我都有那么一個(gè)習(xí)慣，那便是放下一切，忘了一切，帶上美好的心情，獨(dú)自一人在外春游。

　　暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)便綠了，花兒也紅了，山巒疊翠，到處都洋溢著春天的氣息。春天就像一位詩(shī)人一般，寫(xiě)下了一首又一首贊頌春天的抒情詩(shī)，讓春天的景色賦予了詩(shī)情畫(huà)意的美意。

　　走在清晨的田野里，勤勞的農(nóng)民們抓住了天時(shí)的好機(jī)會(huì)，正辛勤地為果樹(shù)和蔬菜澆水、施肥，這或許就是"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。"的天然時(shí)機(jī)吧!只見(jiàn)田野上的果樹(shù)爭(zhēng)先搶后地開(kāi)花了。那潔白無(wú)垠的梨花開(kāi)了，就像厚厚的積雪落在了上面，把梨樹(shù)襯托得異常純結(jié);黃燦燦的蘋(píng)果花也開(kāi)了，像為蘋(píng)果樹(shù)灑上了金光閃閃的光茫，耀眼極了;迷人的粉紅色桃花開(kāi)了，它們就像一位位仙女，穿著美艷的桃色外衣，迎著春風(fēng)，擺弄著它們婀娜多資的身子，在風(fēng)中翩翩起舞……各種各樣的花相競(jìng)開(kāi)艷，你不讓我，我也不讓你，勾畫(huà)出了一幅百花爭(zhēng)艷的風(fēng)景畫(huà)。

　　這時(shí)，我順著小路，一路向狂野的田野走去，開(kāi)始了我春游的腳步!啊!這田野里的風(fēng)光真是迷人，美麗的景象都全攬于我的眼底之下，讓我大飽眼福了一番。那青嫩的小草正向我招手;鮮艷的花兒向我露出了甜甜的笑容;清澈的小溪讓我看見(jiàn)了我的樣子;小溪里的魚(yú)正"撲通撲通"地從水里躍到水面上，勾畫(huà)出了一幅魚(yú)躍沖頂?shù)膭?dòng)態(tài)圖;伴隨著魚(yú)兒的跳躍，小溪正順流而下，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩"地一路唱著歡快的歌曲，好像在告訴大地的生物，春天已經(jīng)到來(lái)了，快點(diǎn)出來(lái)迎接吧!

　　兩只蝴蝶正從我的眼前慢慢地飛著，它們悠哉自得地享受著飛行的樂(lè)趣，我想這必定是一對(duì)恩恩愛(ài)愛(ài)的情侶，相約來(lái)到了春天的田野里，讓春天見(jiàn)證了它們的`愛(ài)情。地上的花朵伴隨著空氣中的氧氣散發(fā)出了一陣陣幽香，不時(shí)向我撲鼻而來(lái)，我聞到了，聞到了這是映山紅的味道，還有杜鵑、百合、牽�；ā�…種種花香交織了在一起，真是讓我好好地感受了各種各樣花朵的香味，這花香不僅甜到了我的鼻子里，還甜到了我的心里。

　　看著清澈的小溪，小溪里的魚(yú)兒總是調(diào)皮地跳躍著，這讓我感到特別激動(dòng)。于是，我按捺不住心里的激動(dòng)，掀起了褲腳，折起了衣袖，赤著大腳，小心翼翼地下到了溪里，決定要抓幾條肥魚(yú)。我先是在溪里等了幾分鐘，才慢慢開(kāi)始我的捉魚(yú)計(jì)劃。不一會(huì)兒，一條肥肥的草魚(yú)進(jìn)入了我的視線中，只見(jiàn)它微微擺動(dòng)著靈活的尾巴，正悠然自得地游來(lái)游去。這時(shí)，我知道機(jī)會(huì)來(lái)臨，便屏住了呼吸，然后把手伸到了水中，靜靜地等待著那條草魚(yú)向我的手中游來(lái)。來(lái)了，來(lái)了，只見(jiàn)它完全不知道已經(jīng)步入了我的陷阱中，突然之間猛地向我的手撞了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)一手把它給抓住了，然后高高地把魚(yú)舉在了空中，為我這一收獲振臂歡呼。就在這一個(gè)時(shí)候，天空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)正向我發(fā)出歡快的叫聲，仿佛在向祝賀。

　　望著蔚藍(lán)的天空，真是讓人感到心情舒暢。那一抹抹溫柔而暖和的陽(yáng)光斜斜地照了下來(lái)，新鮮的空氣中夾著淡淡的花草香味，真是沁人心脾，使人陶醉。

　　啊!春天，一切盡在生機(jī)勃勃的狀態(tài)中，就像一個(gè)小孩一樣跳進(jìn)了我的心里。

關(guān)于春游作文14

　　要去春游啦！我興奮得凌晨四點(diǎn)醒來(lái)就沒(méi)再入睡，早早來(lái)到學(xué)校。乘了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了目的地--洪塘寧波市農(nóng)園區(qū)青少年綠色學(xué)校。剛一下車(chē)，就過(guò)來(lái)了一位導(dǎo)游，據(jù)說(shuō)是個(gè)教初三的老師。他告訴我們今天有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

　　活動(dòng)之一—抓泥鰍

　　第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是抓泥鰍。我們紛紛挽起袖子，把手放進(jìn)混濁不清的水里，摸索著抓泥鰍。突然，一條滑溜溜的東西在我的手指間穿梭，我一把抓住了它。啊，泥鰍！“快把臉盆拿來(lái)！”我著急地喊。但泥鰍一掙扎就從我的手里逃脫了。第一次是這樣，第二次也是這樣，第五、六還是這樣，我最終一無(wú)所獲。泥鰍真是“老滑頭”，我心里悻悻地罵了它好幾遍。

　　活動(dòng)之二—拓展

　　捉完泥鰍，我們來(lái)到了拓展區(qū)。里面有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：攀墻、躍墻、爬鐵索、雙人走鋼絲。王夢(mèng)去見(jiàn)了說(shuō)：“真是比軍訓(xùn)還可怕！”導(dǎo)游說(shuō)：“攀墻、躍墻是成年人的活動(dòng)，我們真玩另外兩個(gè)�！蔽覀兿韧媾黎F索，我是第二個(gè)爬的，我身體前傾，手腳支撐著身體緩慢地、困難地向前爬，才爬到一關(guān)，我已是滿(mǎn)頭大汗、上氣不接下氣了。堅(jiān)持著又爬了一會(huì)，手腳開(kāi)始發(fā)麻，啊，我爬不動(dòng)了。我抬頭一看，離終點(diǎn)已不足2米，信心一下子又大增，繼續(xù)一寸一寸地往前挪，還有1米、半米 ，近了，更近了，終于爬到了終點(diǎn)。這時(shí)，我的手又酸又疼，定睛一看疼處，原來(lái)手心的皮破了。 爬完鐵索，我們便開(kāi)始走鋼絲。我和王夢(mèng)云一組，跟另外三組對(duì)手進(jìn)行比賽。導(dǎo)游在一旁介紹了游戲的'規(guī)則：“走鋼絲需要雙人配合，就是一個(gè)同學(xué)扶著另一個(gè)同學(xué)走鋼絲，走到對(duì)面交換角色再返回，最先到達(dá)終點(diǎn)便為獲勝。”導(dǎo)游剛說(shuō)完，我就踏上鋼絲，握緊王夢(mèng)云的手，和她一起跑了起來(lái)，對(duì)手才走到一半路程，我們已到達(dá)對(duì)面并交換完位置。返回的路上，我們更是快步如飛，對(duì)手剛走到對(duì)面，我們?cè)缫炎咄耆�程。哈哈，我們贏了！

　　活動(dòng)之三—摘草莓

　　走完鋼絲，上午的活動(dòng)就結(jié)束了，我們就餐完畢，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ讼挛绲牡谝粋�(gè)活動(dòng)--摘草莓。我們一聽(tīng)說(shuō)摘草莓，都開(kāi)心極了，像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)草莓地。隨后，導(dǎo)游開(kāi)始發(fā)話：“每人只準(zhǔn)摘6個(gè)草莓�！闭f(shuō)完發(fā)給我們一人一個(gè)袋子 。“啊，才這么點(diǎn)呀”我們異口同聲地喊了起來(lái)。我們按秩序進(jìn)了草莓的種植塑料大棚。大棚里真熱��！熱得我大汗淋漓，呆在里面好像在蒸鍋里蒸似的。大棚里真悶��！悶得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。大棚里真鬧��！導(dǎo)游的喇叭聲夾雜著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和蜜蜂的嗡嗡聲。 火紅火紅的草莓點(diǎn)綴在草莓藤上，真像一顆顆誘人的紅珍珠，我忍不住咽了一下口水，趕緊伸手摘草莓，大的草莓足有我手心大小，摘足了6個(gè)，走出了大棚，我深深地吸了一口氣，外面的空氣真是涼爽！

　　活動(dòng)之四—玩趣味橋

　　摘完草莓，我們來(lái)玩趣味橋。這里共有10座橋，適合我們小學(xué)生我的只有三座。第一條是網(wǎng)橋——用網(wǎng)圍起來(lái)的橋，我們男同學(xué)幾乎都是飛快地跑過(guò)去。第二座是用鋼條橋，整座橋蛤用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾根鉛條搭成的，沒(méi)有圍樣，橋面的鋼條間隙很大，走在上面好像一不留神便會(huì)墜入水中。我顫抖著登上了橋，緩慢地向前走，可謂是提心吊膽地穿過(guò)了橋。第三橋是滾洞橋，但由于時(shí)間關(guān)系我和好多同學(xué)都沒(méi)玩成。 坐在回來(lái)的車(chē)上，我仍覺(jué)意猶未盡，不禁大喊：“洪塘，明年春天我們還來(lái)！”

關(guān)于春游作文15

　　無(wú)意中記起一次到深圳市的青青世界春游，那兒給我留下了一個(gè)深深的印象。

　　春天，和著暖風(fēng)而至。迎著煙霧彌漫的細(xì)雨，穿行于一條淹沒(méi)在綠林的叢中的木棧道中，耳邊回響著清脆的鳥(niǎo)叫聲，怪獸的嘶吼，一不小心，看似無(wú)邊的綠樹(shù)叢中，突然，出現(xiàn)了一群齜牙咧嘴的恐龍!這可不是叢林電影里的片段喔!這些都是些仿真恐龍，做得可逼真啦!你要是稍微沒(méi)有注意到的話，準(zhǔn)會(huì)被它們所嚇到哦!漫步神秘的亞瑪遜雨林史前世界，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像穿越時(shí)空，回到一億多年前的地球。

　　后來(lái)，我們還去了捉泥鰍呢!去到的時(shí)候，老師一說(shuō)：“可以開(kāi)始捉泥鰍了!”我就像一個(gè)得到了放飛的自由的籠中鳥(niǎo)那樣，立刻就把鞋襪脫掉了，不知道是不是因?yàn)樾募�，七手八腳地卷起褲管，卷來(lái)卷去，花了差不多有五分鐘才弄好�？匆�(jiàn)有些同學(xué)都已經(jīng)抓到了兩三條泥鰍了，我才剛剛下水，有位同學(xué)見(jiàn)我那丑樣，一直在笑。“哈哈哈!李曉珊，你，你，真是笨呀!搞了那么久，連一條魚(yú)，也抓不到!真笨!哈哈!”他笑得連說(shuō)話時(shí)都斷斷續(xù)續(xù)。登錄作文網(wǎng)，。

　　我不服氣了，心想：“怎么能這樣說(shuō)我呢?關(guān)我什么事呀!我才剛剛下水哩!真冤枉!”便說(shuō)：“喂，冤枉呀!我才剛剛下水，我——”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就立刻插上一句：“講太多無(wú)謂!來(lái)呀?比比誰(shuí)抓到的泥鰍多!你夠膽嗎?”�！昂�!比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我立即反駁道，給他一個(gè)下馬威。

　　我們立刻各抓各的，誰(shuí)也不怕誰(shuí)。不知是不是因?yàn)槲覀z好勝，心急吃不了熱豆腐，而且水池底長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，好滑哦!正好合泥鰍的意，可是我們卻要慢慢地走，泥鰍們好像在向我們挑釁那樣：“來(lái)呀!就怕你抓不到!呵!”“撲通!”“哈哈，剛剛那個(gè)向我挑戰(zhàn)的‘某某人’滑倒了!哈哈!”剛剛“某某人”還在向我挑戰(zhàn)呢，現(xiàn)在就“撲通”的一聲，就滑倒在池子里，你說(shuō)，是不是“活該”呢?唉，可惜呀，可惜!天公不作美呀!我們正玩得起勁的時(shí)候，它卻偏偏要下起雨來(lái)，而且還越下越大呢!

　　沒(méi)辦法呀，我們又要走了，那時(shí)侯，我一共抓到三、四條泥鰍，而“某某人”卻因?yàn)椤安恍摇钡鼗�倒，而要在一旁“休養(yǎng)”，并且受到了老師的“精心看護(hù)”，他只好眼看著全班同學(xué)在池子里抓泥鰍捉得那么的開(kāi)心，最重要的'是——我贏了!在坐車(chē)回學(xué)校的時(shí)候，我叫李穎幫我拿著泥鰍(因?yàn)�，你在�?guī)定的時(shí)間內(nèi)抓的泥鰍是可以帶走的。)，

　　一直到了學(xué)校的時(shí)候才給回我，我也就放心地交給了他。結(jié)果，回到了學(xué)校后，老師又說(shuō)：“不用留下了，同學(xué)們可以各自回家了。”我一聽(tīng)到說(shuō)不用留下后，就立即走了，把泥鰍忘得一干二凈，在回家的半路上，我才想起了我的“戰(zhàn)利品”——泥鰍!我想：“唉，算了吧，李穎星期一一定會(huì)還給我的�！庇谑潜悴话阉�當(dāng)作一會(huì)事，也沒(méi)再多想了。結(jié)果，你猜怎么著。星期一我回到了學(xué)校后，就問(wèn)李穎：“李穎，我的泥鰍呢?”他卻滿(mǎn)頭霧水地對(duì)我說(shuō)：“泥鰍?泥鰍我炸來(lái)吃了�！薄鞍�?”我被他的話嚇著了，“你炸來(lái)吃了!”�！皩�(duì)呀，有問(wèn)題嗎?”他反而問(wèn)起我來(lái)了�！拔夷翘焓墙心銕臀夷弥�，結(jié)果我卻忘了問(wèn)你拿回泥鰍。”“我……”我和李穎各不讓步……。

　　原來(lái)，我們倆都沒(méi)聽(tīng)清楚對(duì)方在說(shuō)些什么，我叫：“他幫我拿一下�！�，而他卻聽(tīng)成：“送給你�！�，他說(shuō)：“真的送給我嗎?。”，我卻聽(tīng)：“成真的讓我拿嗎?”真有趣，在這次春游里，我先是跟“某某人”比賽抓泥鰍，倒是他讓泥鰍耍了一把，再是李穎與我的“烏龍記”，中間所發(fā)生的“春游小插曲”令我終生難忘!

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