小學三年級我的優(yōu)點作文（通用47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學三年級我的優(yōu)點作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇1
我有很多優(yōu)點，但最自豪的優(yōu)點是我愛干凈。我有一個關于這個優(yōu)勢的小故事。
當我年輕的時候，我做的事情總是骯臟的。例如，當我年輕的時候，我在公園里刮泥，把我新買的裙子變成“泥裙”;當我在家里畫畫的時候，我用彩筆在墻上亂畫，破壞了我干凈美麗的墻;當我在家玩的時候，我踢倒了垃圾桶，把地板弄得“完全認不出來”。當然，幾次“口水雨”和“皮肉苦味”是不可避免的。
在批評了我之后，我媽媽去打掃臟亂的房子。看到媽媽這么努力工作，我下定決心要解決這個壞問題。從那時起，我每天回家洗手，幫媽媽打掃房子，做家務……后來，我發(fā)展了這個優(yōu)勢。
王婆賣瓜，自吹自擂。別人不自夸。我自夸。孩子們，你們說我好嗎?
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇2
我又高又壯，有很多優(yōu)點。跑步快，游泳好，但我最大的優(yōu)勢是力量。
我記得有一次我去動物園，我的哥哥拒絕走路，不得不讓我的阿姨抱著他。當我看到嬸嬸氣喘吁吁、精疲力竭時，我自告奮勇地說:“讓我抱我的弟弟吧!”我背著哥哥走了很長的路，一點也不累。阿姨表揚了我，說:“飛吧，你很有力量!”
因為我的力量，老師選擇我參加鉛球比賽。在比賽中，我很興奮，因為我代表我們班�，F(xiàn)在我心中只有一個念頭，為班級爭光，為魯逸飛加油!游戲開始了。我用盡全力把球投了出去。隨著子彈落地的聲音，我以優(yōu)異的成績獲得了第六名，并獲得了證書。我很高興。
如果你不相信我的力量，讓我們比較一下!
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇3
我的優(yōu)點是：寫字好。因為每次寫字的時候我就認認真真的去寫。又一次，我第一次上學，老師就夸我寫字認真。那個時候，老師說我的字是全班最好的字。那時候我還是新生。后來又過了幾個大周，慢慢地慢慢地別人的字也漸漸的漂亮了的我練呀練呀，我的字就慢慢地寫順了。我都是一筆一畫的寫字，要不然，我一松口，我的字就慢慢地不好看了，不漂亮了。在這一學期，我的字有點潦草、不好。從這一天起，我就再接再厲，好好努力，以后要身子端正、胸離桌子一拳，腳在地上，
這樣才寫的字才有底氣，我以后要繼續(xù)努力，在我的字貼里一個一個的字都是工工整整、漂漂亮亮、干干凈凈。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇4
每個人都有缺點和優(yōu)點，我也不例外，我就來說一說我的優(yōu)點吧。
我的優(yōu)點：識字多，聽家長的話，不亂花爸爸我的媽媽的錢，不到危險的場地打斗，還有就是態(tài)度樂觀，經(jīng)常給一些不快樂的人講笑話。
其中我的優(yōu)點就是識字多，我們還沒有學過的字我大多都認識，原因還是由于我小的時候爸爸我的媽媽都在外地上班，我就住在大伯家，大伯常常拿出字片讓我識字，就這樣認識了許多的字，都是我大伯的功勞啊！
我雖然有這么多的優(yōu)點，但也不能驕傲，因為每個人都要保持謙虛的態(tài)度。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇5
我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實，一次同學把我的數(shù)學書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務。
第五，我很聰明。數(shù)學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自夸”，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇6
我是一個開朗的女孩兒，我有很多優(yōu)點，如，關心同學、熱愛集體、上課發(fā)言積極、認真聽講……其中，最值得我驕傲的優(yōu)點，就是我有記筆記的習慣。
翻開我的筆記本，老師講的重點都可以看見，并做了必要的知識總結(jié)。這也說明了我做筆記有多么認真。我之所以做筆記那么認真，是因為我相信一個道理：“好記性不如爛筆頭”，人的記憶終究有限，許多事都會逐漸遺忘。而筆記卻可以長期保存，以備隨時查找。記的過程其實就是在思考，就是在寫作，對練筆很有好處。
我堅持做筆記已經(jīng)整整一年了，這個良好的習慣不僅提高了我的寫作水平，好讓我知道了學語文的方法。我將繼續(xù)保持記筆記的習慣，發(fā)揚這個優(yōu)點！我相信，它對我將來的學習一定會有很大！的好處！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇7
我的年齡雖然很小，但是優(yōu)點很多。
我的愛好非常廣泛。我愛畫畫。我讓媽媽給我報了一個美術班，每次畫完畫，老師打分時都會表揚我畫得好，我很開心。
我還愛折紙。開始是媽媽教我折，后來媽媽給我買了一本折紙的書，漸漸地，我會折三十多種了，比如說，美麗的百合花，調(diào)皮的海獅、海豹，還有大嘴的烏鴉……
我還愛運動。吃完晚飯后經(jīng)常跟爸爸媽媽一起出去散步我們一出去就要走幾公里路，雖然很累但是我很開心。我們一家人還經(jīng)常扔毽子，玩打敵人的游戲，我們笑著、玩著，直到都滿頭大汗才停下來。
我的責任心很強。我跟劉佳瑩一起去叫數(shù)學老師，跟王仁政一起叫語文老師，我們都認真負責，從來不誤事。
我還教邢嘉數(shù)學，給他出題，為了教他，我連黑板上的詞都不抄了。如果他進步了，我會比他還高興。
我的優(yōu)點雖然很多，但是我不會驕傲，我會更加努力，把缺點變成優(yōu)點。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇8
我的優(yōu)點有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。
我先說我的第一個優(yōu)點——愛撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來撿雞蛋。我每次撿好雞蛋都很開心。吃飯的時候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說：“這雞蛋很好吃，里面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃�！蔽倚臐M意足地說：“知道了。”這就是我的第一個優(yōu)點。
再說我的第二個優(yōu)點——勤于洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個跑到廚房里洗碗的，誰都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時候，奶奶都說我洗得很干凈。
我再說我的第三個優(yōu)點——勤洗衣服。我每次洗完澡都會把衣服洗得干干凈凈、白白亮亮的，再去刷牙睡覺，外婆都說我真是只勤勞的小蜜蜂。
最后是我的第四個優(yōu)點——常拖地板。每一次我拖地板的時候，我會把地板打掃得干干凈凈，爸爸每次都夸我很棒。
我的優(yōu)點可真多啊！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇9
今天，我想表揚一下自己的優(yōu)點，說實話，表揚一下自己，我真的有點不好意思啊!
我母親曾經(jīng)對我說:“沒有人是完美的，沒有人是赤子之心�！泵總�人都有自己的缺點和優(yōu)點，我有很多缺點，但仔細想想，也有很多優(yōu)點。今天，我們來談談它的優(yōu)點。用我祖母的話來說，我能學到什么?例如，當我四歲開始學習小提琴時，我很快就超過了我的哥哥和嫂子�，F(xiàn)在我可以播放七年級的音樂。此外，我非常喜歡運動。其他人說我是一個“運動員”。上次，我在比賽中獲得了第二名。
從我上幼兒園開始，我就喜歡幫助老師。我?guī)缀醢堰@種工作當作我的樂趣，今年我被選為勞動委員會委員。
哈哈!我不再贊美我，或者別人應該說我自夸，我也有很多缺點，我一定會從優(yōu)點和缺點中學習，努力把缺點變成優(yōu)點!
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇10
在這個世界上，每個人都有優(yōu)點，我也不例外。在這里，我想給大家介紹幾個，比如，我喜歡讀書，有禮貌，有愛心等等。
我非常喜歡閱讀。如果我一天不讀一本書，我覺得我錯過了一些東西。有一天，我沒有讀書，因為我有事情要做。在晚上，我讀了兩個小時。已經(jīng)11點了，我還醒著。
我也有愛。每次學校組織“慈善日捐款”，我都會捐出一部分零花錢。我非常喜歡小動物。以前，我有一只小黑狗。我對它很好。此外，我有金魚，龍蝦和其他動物。我換了水，按時喂金魚和龍蝦。
我也知道如何禮貌。當我遇到我認識的老師、同學或叔叔阿姨時，我總是打招呼。所以，我的叔叔阿姨們都很喜歡我。有一次，我和媽媽出去散步，遇到了一個我認識的阿姨。我很快向她打招呼，聽她說她稱贊我很有禮貌。
我就是我!
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇11
我姓達，姓名是達雨鑫，生在溫暖的家庭的我有三大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點是我貌美如花，因為我的星座是天秤座，我上網(wǎng)搜了一下，天秤座這個星座的顏值很高，所以我貌美如花。
第二大優(yōu)點是我很樂于助人，因為同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們，比如今天我的同學周馨妍忘記帶橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借給了她，所以我是個很愛幫助人的熱心的女孩子。
第三大優(yōu)點是我可以和同學和諧共處。每一次同學在吵架，我就說“不能吵架，我們要好好相處。”聽完我的勸告，同學們就不吵架了。而且每一次大家鬧矛盾時，我就說：“不要再鬧矛盾了！”大家這才不鬧矛盾。
我還有好多優(yōu)點，媽媽喜歡我，是因為我?guī)蛬寢屪黾覄�；奶奶喜歡我，是因為我經(jīng)常給奶奶捶背，你們也喜歡我嗎？如果你們也喜歡我，那你們就和我做朋友吧！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇12
我的優(yōu)點有很多，比如說：力氣大，跑得快，還很活潑，最令我自豪的是我的力量。
舉例說：有一次我們搬家，東西非常非常的多，所以我和哥哥就必須幫忙了，媽媽搬了一個大柜，自己搬不動，我急忙過去幫忙，接過柜子后，我叫哥哥過來幫忙，我和哥哥很輕松的就搬到新家里，我又回到家里，一手拿小風扇，一手拿皮箱，又全部放到了新家里。
再換一次說：星期六的時候，姥娘來到了我們的新家，媽媽準備給姥娘做一桌豐盛的大餐，可是家里沒菜了，于是媽媽和我就下樓去買菜。到了菜市場，媽媽買了許多的菜。在回家的路上，媽媽突然想起忘買姜了，于是我就自告奮勇地說：“媽媽，你去買吧，我把它拿回家就可以了�！钡搅思�，我感覺這事對我來說簡直就是小菜一碟，因為我覺得一點兒也不累。
因此，我對我的優(yōu)點感到自豪。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇13
我是一個活潑，愛跳街舞的男孩兒，活潑不用說了，讓我感到自豪的是跳街舞，因為，我們班就我一個人會跳街舞的。
以前，我跳街舞不會跳，老師說:“細心的學，一定會學會的，”我就努力的學，有一個動作我接不上，它是:右腳向后點，右手向前上伸，我就想象成是一個超人的動作，最后我接了上去，而且老師還表揚了我，我心里美滋滋的。
還有一次，要去表演，我有很多動作還不會，就留在舞蹈班讓老師教我，老師做一個動作，我跟只有做一個動作，我每做一個動作都努力的記在腦子里，到了表演的那一天，我們表演的是“good boy”，我把每個動作都按照老師說的做，那一天我得到了老師的獎勵，獎勵是一個街舞手鐲，是黑色的，非常好看。
我非常喜歡跳街舞，他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇14
大家好，我叫景怡婷，今年11歲了，在商埠街小學五四班，今年該上六年級了。
我的優(yōu)點是:樂于助人，喜歡學習，聰明，孝敬父母，尊敬師長。而我最大的優(yōu)點就是樂于助人，記得那是一個星期天的下午，我和哥哥一起去超市買東西，在路上，我看見一個老奶奶拿著一個碗，躺在街上，像是乞討的樣子，我對哥哥說，捐給他十元錢吧，挺可憐的。而哥哥卻說這一看就是騙人的，不要相信他，我們走，我用可憐的眼神看著那位老奶奶，突然我撒開哥哥的手，向家跑去。我拿出自己的零花錢，總共有30元錢呢，我向那位老奶奶跑去，我把那30元錢放進那個碗中，老奶奶向我道謝，我撓了撓腦袋說聲不用謝，就跑開了。
我心里想著，如果這個世界上的人都能樂于助人，那么世界將是和平的，善良的，充滿愛心的。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇15
每個人都有自己的閃光點，我也有我自己的閃光點——堅強。我認為堅強是每個男子漢都應擁有的。
我記得幼兒園的時候，第一次騎車因為沒有輔助輪所以摔倒了好幾次后便有點害怕了，媽媽鼓勵我：“要勇敢堅強”并在我騎車的時候扶著車跑，我說“媽媽可以松手了”，她才松手，媽媽的舉動激起了我的堅強之心，于是我心生一記——可以用速度來保持平衡，在度過艱難拐彎的時候，就像“瑪麗號”撞上諾曼底號的時候一樣筆直的向我樓下垃圾桶逼了過去，只見呢被撞的垃圾桶像喝醉酒一樣搖來搖去，但是到最后還是沒有倒，媽媽著急的跑了過來問我:“沒有事吧”，我笑了笑勉強的說“沒有事”，媽媽夸我是一個堅強的好孩子，我聽了心里美滋滋。
這就是我的閃光點——堅強
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇16
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，我的優(yōu)點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來 ，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，然而同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點，我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學會欣賞別人的優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇17
嘿！大家好，我叫成一格，我的優(yōu)點各種各樣的，下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點吧！
我的個人衛(wèi)生保持的比較好。我從學校回到家里第一件事就是直奔洗手間，把自己的小手洗的干干凈凈、漂漂亮亮的才行。
我還非常喜歡樂于助人呢。記得有一次，我正在小區(qū)里玩耍的時候，看見一個小女孩正在玩單杠的時候，一不小心摔倒了。我趕緊跑過去，把那個小姑娘扶了起來，并且還問她有沒有受傷。直到小姑娘站起來，我才放心的離開。
我的表演力也非常強。我還在河南省第二屆青少年才藝大賽中，榮獲了金獎呢！我是不是很厲害。
我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里，老師放音樂，讓我們自己編舞蹈，每一次都是我跳的最好。
我的獨立性和自覺性也非常強。每次放學回家，我不是先看電視和玩耍，而是先寫老師布置的`作業(yè)。我寫作業(yè)的時候不需要媽媽在旁邊監(jiān)督我，而是自己一個人自覺地、獨立地完成。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇18
今天我自己當了一回小記者，親自來采訪一下媽媽問了問我的優(yōu)點。
首先，我從媽媽的表情我就能猜出我的優(yōu)點并不多。但是，媽媽說我生活、學習獨立是我最大的特征了，每天早上，鬧鐘一響，我就從床上坐起來，刷牙先吃早飯，只需要15分鐘，怪不得我每次到校幾乎都在前十名呢。每天放學回到家，我就開始寫作業(yè)，等著爸爸媽媽回來。說到寫作業(yè)，媽媽說我還有一個優(yōu)點就是作業(yè)能按時完成，別人做到10來點，我只要做到6點45分左右，寫完后直接吃晚飯，吃完后再看新聞，最后上床看書睡覺。
我還有一個優(yōu)點就是關心長輩。雖然，我在學校會比較兇，但我在家里十分關心長輩，每個月至少要打3次電話，一說就是大半天。我的外公、外婆十分喜歡我。
以上就是采訪時比較重要的方面，我一定會更努力，把我的優(yōu)點慢慢增多的。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇19
“絲瓜花，南瓜湯，別人不夸我自夸。”今天我就來夸一下自己，我的優(yōu)點有許多。有跑步、精通史書……可我最自豪的是我的跑步速度，雖然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。
有一次在體育課上，老師要求我們來跑步接力賽。我們隊遠遠地被其他隊落在了后面，我心急如焚。到我了，我心里想：儲星宇，你一定不能落后啊。我這個念頭一出，就加快了腳步，追了上去。最后，我為隊伍追回來了一大截。
還有一次，公公要來我家做客。爸爸媽媽要燒飯、燒菜，脫不開身，就把買果汁的“重任交給了我。我信心百倍，拿起錢，向商店跑去。我用”百米賽跑“的速度沖向商店，一進店，拉起兩瓶果汁，付完錢，返身跑向家中。等我沖進家門，仔細一看，爸爸一個菜還沒有燒好呢。后來公公來了，我將經(jīng)過告訴了他，全家人都哈哈大笑。
這就是我，一個跑步飛快的男孩。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇20
汪老師夸我責任心比較強，我有點不好意思了。不過，這個要從我以前當圖書管理員的時候說起。
我當上圖書管理員的時候，下課都沒有多少時間出去和大家一起做游戲，都是給許多同學借書，但我只要看到同學們都特別滿意，我就會特別滿足了。同學們每次下課過來借書，我先把書放進書柜里，再等他們找書，然后借完登記一下，最后把還的書擺放完整�？吹奖煌瑢W損壞的圖書，我就會把書放進書包里，帶回家修理一下，第二天就可以完好如初地放進書柜里了，再順便檢查一下有沒有其他書損壞。
期末考試結(jié)束了，放完了長長的假期，終于開學了，我看了看書柜，又想了想：“是不是有什么東西沒有弄好。”哦！原來是書柜，我一天一天的把書柜整理好。功夫不負有心人，書柜終于整理好了，這樣同學們可以盡快找到想要的書了。
唉，我真想再當圖書管理員呀！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇21
Hi！我叫張揚。我的優(yōu)點非常多，比如：我上課認真聽講，從不做小動作，課后還認真復習，因為學習是沒有止境的。我最大的特點是：在數(shù)學課上，無論老師布置的作業(yè)有多少，我總是第一個寫完。
我很熱愛體育運動，尤其是打籃球，只要下課鈴一響，我就抱著心愛的籃球以火箭般的速度沖到球籃下，立即就開始了投球。因為打籃球鍛煉身體，所以我愛打籃球。
我還非常喜歡我的特長——吹笛子，因為教笛子的老師經(jīng)常表揚我學得快而好，我還是那里的小組長呢！
我還很愛讀書，而且我讀書的速度很快，五天就把一本300多頁的《昆蟲記》看完了。
我還很喜歡唱歌，到現(xiàn)在我會唱的歌曲有：《大�！�、《歌聲與微笑》、《飛得更高》、《紅旗飄飄》……
我還很節(jié)約用水，比如：淘米水可以用來澆花；洗臉水可以用來洗衣服，洗過衣服的水還可以用來沖馬桶�！�
這就是我的優(yōu)點，我的優(yōu)點是不是超級多？
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇22
我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實，一次同學把我的數(shù)學書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關系。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務。
第五，我很聰明。數(shù)學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
今天好像有點“王婆賣瓜，自賣自夸”，當然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇23
大家好，我叫沈夢涵，今年10歲了，上碼頭小學四年級。
我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，至于眼睛嘛，還是蠻大的哦！我比較愛扎馬尾辮（因為我的頭發(fā)又黑又亮又長）。
別的先不說，最令我自豪的是我作文寫的好。經(jīng)常被老師讀，日記每篇最少也要寫一頁（還是寫得滿滿的）。有一次，我們老師布置了一個寫同學的作文，別的人還在云中霧中，不知怎么寫，這時的我已經(jīng)在腦海中把開頭、經(jīng)過、結(jié)尾想得很好了，等一些人才寫題目之時，我已洋洋灑灑的寫好一半了，不過，我還是最后一個交，不是因為我寫字慢，而是呀，我寫的太多啦！三百多字呢，草稿還被老師打了個“A”。
說到寫字，我的鋼筆字在班里是數(shù)一數(shù)二的。在教室里的墻上，有我抄的一篇散文，寫得字可好了，爺爺也總是說的字很硬。二年級時，我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢！
哎呀，不能再自戀了，我媽媽喊我回家吃飯啦！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇24
每個人都有自己的一個優(yōu)點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優(yōu)點。我的優(yōu)點就是善良。
記得有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明，在這繁華的街邊，跪著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的老人，他前面放著一個被砸破邊的碗，用來裝乞討到的錢，真可憐。我從他身旁路過的時候，他就轉(zhuǎn)過身來，把那個破碗在我面前搖了搖，嘴里念道著：“求求你，可憐可憐我吧，求求你，可憐可憐我吧！”我看了，真覺得他挺可憐的，孤身一人，年紀又那么大了，又一無所有。看著他一個一個地給路上的行人乞討，我的心中突然騰起了一種強烈的同情，我要給錢給他的欲望是如此強烈，我忍不住摸摸口袋，可我身上沒有錢哪！我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢，放在了那可憐的乞丐面前，乞丐也萬分感激我，我微微一笑，便姍姍而去了。
幫助了別人后，我感到非常開心。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇25
我的優(yōu)點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)�？湮沂且粋�有愛心的孩子。這是因為我平時樂于助人。有一次，我班的同學鋼筆沒有水了，我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具，我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了，我會跑去把他扶起來。還因為我對小動物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗，就給它一些吃的，讓它吃的飽飽的。
我還很聽話。平時媽媽讓我干什么我都會一絲不茍的做好這件事。
平時，我也很孝順。有時媽媽在家里睡覺時沒有蓋被，我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽，在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。
其實，我還有一個優(yōu)點，那就是愛護環(huán)境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過，有時扔泡泡糖，一不小心掉在地上，我都在撿起來，我還為撿垃圾準備了一個垃圾帶。
以后，我要再努力，取長補短，把缺點都改成優(yōu)點。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇26
大家好，我的名字叫凌怡君，我是一個活潑的小女孩，有許多優(yōu)點也有許多缺點，我就說說我的一條優(yōu)點吧！
有一次，在星期六的早上，我就看到媽媽十分忙碌，一會做早飯，一會洗衣服，忙的上就不接下氣。我就對媽媽說：“媽媽，我來幫你忙吧！”媽媽就對我笑了笑。于是，我負責洗衣服，媽媽負責拖地，我們就開始分頭開工啦！
我拿一個盆子接了點水，把衣服放進水里，倒了點洗衣粉就開始洗啦！我先把很臟的地方搓了一遍，比如袖子口呀，襪子的后跟呀等等，搓完后再把它翻過來再仔細的搓一遍，搓完后就把盆子里洗完的臟水倒掉，換一盆水，再搓一遍，就這樣，照著前面的方法洗完后，就把衣服擰干，晾好就大功告成啦！媽媽看了，還夸我呢！
這就是我的優(yōu)點啦！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇27
我是一個活潑好動的小男孩，眼睛圓得像個皮球，嗓音大得像高音喇叭，經(jīng)常發(fā)出驚天動地的聲音，向刺一樣的頭發(fā)，又直又硬，一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊，“隔山相望”。
我非常聰明，體育也不錯，想象力也很好……最突出的一點是應變能力，比如：有一次，我去表演相聲，當時我的心情像是小孩點爆竹——既興奮又緊張。要上臺了，媽媽說：“加油啊，好好表現(xiàn)�！蔽依鞯鼗卮鸬溃骸昂玫��！�
開始表演了，和我一起表演相聲的搭檔漏了幾個重要的字，我隨機應變，把自己說的下一句話“動了一點手腳”就逃過一劫了。下臺后，我暗暗想：我真厲害。此時，我的耳邊還回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。突然，我的“美夢”被驚動了，媽媽說了一句：“應變能力很強啊�！蔽倚α诵Α�
于是我在心里暗暗的想，我要讓我的優(yōu)點更多，讓我做的更好。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇28
我是一個活潑可愛的女孩，今年10歲了。
我有一頭烏黑的長發(fā)，別著一個美麗的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪會說話的大眼睛，小巧的鼻子特別機靈，櫻桃小嘴能說會道，像美麗的白雪公主一樣漂亮。但這都不是我的優(yōu)點，我的優(yōu)點是不挑食。
有一次，爺爺 做了包青魚。妹妹 撅著嘴巴，嘟囔著說：“我不吃，這可能是條死魚�！蔽翌B皮的對她說：“如果你不吃魚，你就會變成灰姑娘，白馬王子就不會喜歡你了�！泵妹眠�是嬌氣地說：“不吃，不吃，就不吃。”我連忙說：“不吃就算了。”等到爺爺把魚端到桌子上的時候，我聞到了濃濃的魚香，饞言欲滴……等飯菜上齊的時候，我早已迫不及待，一手拿著小勺，一手拿著筷子，狼吞虎咽的大吃起來。
妹妹看我吃的這么香，也慢慢的開始吃起來，沒過多久，我們把一桌好吃的飯菜一掃而光。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇29
每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外。
我最大的優(yōu)點是酷愛讀書。愛看課外書是我最大的優(yōu)點，它使我擁有很多快樂。我只要有一點兒時間，就會抱著課外書津津有味地讀，如饑似渴、如癡如醉，就連上衛(wèi)生間也不放過。看課外書能讓我增長知識，懂得許多道理。讀書讓我體會到了忘我的境界，仿佛我與書已融為一體。我酷愛讀書的優(yōu)點將永遠追隨著我，它使我走向通往成功的金光大道!
我的優(yōu)點還有熱愛集體。我們四三班是個大集體，只要是為班上做貢獻的，我都會盡自己的力量。當同學之間發(fā)生矛盾時，我會立即去調(diào)解。我會幫助父母干家務，凡是力所能及的事情我都會去做。我還有一個最大的優(yōu)點——愛心。在玉樹、汶川地震中我捐款最多。
我的優(yōu)點還有很多，我會發(fā)揚這些優(yōu)點，使自己的未來更完美!
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇30
每一個人都有優(yōu)點，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假，媽媽上班，她說：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說：“太
好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對我說：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領導，我們都聽他的�！�
“好了，媽媽，別說了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮�。⊥蝗�，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話，我看見了一位年輕的阿姨，對她說：“阿姨好！”阿姨微笑著點了點頭，我在外面看見了一位大官，我就對媽媽說：“那是你們的領導嗎？”媽媽說：“是大官�！蔽揖驼f：“大官好！”媽媽說：“你做的很對�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f：“不
行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞砦胰チ恕�
我的優(yōu)點太多了，說不過來，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇31
大家好，我叫左毅，今年10歲了，上環(huán)城西路小學三年級。我皮膚黑黑的，有一個充滿知識的大腦，長著短短的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛，我是個活潑可愛的小男孩。
要說我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點是相當?shù)亩嗬�！就像天上的星星，海邊的沙石�?shù)也數(shù)不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！我是老師的小助手每次老師不在的時候，都是我?guī)Т蠹易x書，在我的帶領下，同學們的讀書興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂于助人。記得有一次下午我放學回家，我走在回家的路上，看見我們家小區(qū)的汪奶奶走路搖來晃去站不穩(wěn)，便走過去扶了她一把，關心地問：“汪奶奶您要去哪兒，要不要我扶您過去？”汪奶奶笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著汪奶奶走路顫悠悠的樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進發(fā)�？斓酵裟棠掏鈱O家的時候，我才松開了手，道了一聲“再見”，便走開了。雖然天色以晚了，但我的心里可開心，因為我?guī)椭藙e人。
看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個助人為樂的好孩子。善良助人為樂是我的優(yōu)點，我將永遠保持這一優(yōu)點。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇32
看到這個題目時，我非�？鄲�，我的優(yōu)點是什么？我有優(yōu)點嗎？姐姐見我不知如何下筆，便幫我回憶起來：“你的優(yōu)點就是樂于助人��！”
我忽然想起來，我的同學在午托班天天被人罵。有一次，她忍無可忍，便沖那個男生說：“你別罵我了！”誰知他卻說：“那你跟我比賽跑步，如果你贏了，我就不罵你了�！蔽业耐瑢W一口答應下來�？墒悄莻�男生長得人高馬大，我的同學看起來弱不禁風，根本不可能贏。而且，她在比賽那天還扭到了腳，沒辦法跑步了。所以，我就挺身而出，告訴她：“我替你比賽吧！”她很感動。后來，我咬緊牙關，一個勁兒向前沖，終于率先跑到了終點。從那以后，再也沒有人欺負她了。想到這兒，我恍然大悟，原來幫助同學就是我的優(yōu)點��！
我又接著問姐姐：“我還有其他優(yōu)點嗎？”“當然啦！你還很孝順呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去買橘子的事。那天，奶奶買了三大袋橘子，可重了！看著奶奶佝僂的身軀，我就主動提了最重的兩袋。奶奶一開始還不同意，說：“你還小，還是我來提重的吧！”但我偏不聽，拎起兩大袋就往家里跑。后來，奶奶夸我是個孝順的好孩子。
原來我有這么多的優(yōu)點呀！我再也不用擔心自己沒有優(yōu)點了。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇33
每個人都有自己的優(yōu)點，我也不例外。我的優(yōu)點就跟天上的星星一樣多。不信的話，我就給你們展示一下。
乖巧是我的一大優(yōu)點。平時，老師在上課的時候，有的同學在偷偷摸摸地玩玩具，有的同學在津津有味地吃零食。而我不一樣，我總是端端正正地坐著，專心致志地聽課。放學了，我也不要媽媽來接我，而是一個人慢慢地走回家。到了家里，打開家門，看見媽媽和妹妹在睡覺，我就小心翼翼地把媽媽房間的門關上了。接著，我就會自覺地拿出作業(yè)來做。如果餓了的話，我就去洗一些水果吃，然后繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽推開我的門，告訴我：“今天在微信群里，老師又表揚你了。老師說你上課十分認真，還讓其他同學向你學習呢！”看吧，我就是一個這么乖巧懂事的小孩兒。
愛動腦也是我的一個優(yōu)點。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戲規(guī)則是拿五張牌，出一張，拿一張，出兩張拿兩張。玩到最后，我就只剩下幾張牌了。然后我在想，什么時候才能勝利呢？我靈機一動，想了一個好辦法。我裝出一副信心滿滿的樣子，姐姐果然上當。就這樣，我取得了最后的勝利。
我的優(yōu)點還有很多，有機會再給你們說一說。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇34
每個人都有各種各樣的優(yōu)點，我也不例外。
勤勞是我最大的一個優(yōu)點。我每天都會幫爸爸媽媽做衛(wèi)生，每三天就會來一次大掃除。今天又到了大掃除的日子，我先用吸塵器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把將地上拖得一塵不染。然后，我拿一塊抹布，擰干水，再將窗戶和柜子擦得能照出人臉來為止。最后就只剩整理房間了。我將書本按編號一一排好，這樣下次找書就很方便了。做完衛(wèi)生后，看著干干凈凈的家里，我的心里美滋滋的。媽媽也欣慰地說：“有了你，我都不操心家務活了！”
脾氣好是我第二個優(yōu)點。平時只要其他人不把我氣到極致，我是不會輕易發(fā)怒的。就比如說上一次，我到班里的時候，看見班上有兩位同學正吵得熱火朝天，漸漸地還互相推搡起來。這可不得了��！我立馬上去勸他們，沒想到其中一個同學轉(zhuǎn)頭就對我說：“關你什么事？”我還好言相勸道：“都是同學，不要吵架�！焙髞砟莻�男生不小心推了我一把，我差點栽了個跟頭，但我還是沒生氣，反而更努力地把他們拉開了。
由于我的脾氣很好，所以跟班上同學們的關系也不錯，大家都愛和我一起玩兒。
這就是我的優(yōu)點，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇35
我的優(yōu)點是很堅強、永不放棄。
每次我踢球，隊友一踢給我，我就傳不回去，隊友們都嫌棄我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望著周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場，我就手拿足球，興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢，足球像調(diào)皮的小孩子一樣，東跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一腳踢過來，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不僅有點氣餒了，此時，我心中的兩個小人人爭執(zhí)道：“對了，踢足球太難了，放棄吧！”另一個小人人辯論道：“失敗是成功之母，只有不停地訓練，才會成功的�！蔽要q豫了一下，決定再嘗試最后一次，于是輕輕地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此時球好像看透了我心思似的，竟然進門了！雖然我懷疑這是爸爸故意讓著我，但，我還是很開心。
時間飛快地流逝，一轉(zhuǎn)眼一年過去了。我踢足球的技術也進步了，我再去找當初的隊友踢球，一個人比他們四人，沒想到最終我竟然贏了！隊友們也很吃驚，并且歡迎我歸隊。
這就是我，永不放棄的我！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇36
人人都有自己的優(yōu)點，如：跳跳繩、打籃球、踢足球——而我的優(yōu)點是滑滑板。
滑滑板許多同學都會滑，而且都是一流的技術。我的技術也不差。
記得有一次。我的好朋友要和我一起到同學家。我倆滑著滑板手拉著手，在馬路上滑著。到了同學家，我們?nèi)艘黄鹪谝蛔笤鹤永锿�，我們一會兒變成一字，一又變成人字，一會還變成豎線，好玩極了。這時我想起我們到另一座大院子里不更好？我們便到附近一個小區(qū)里滑滑板，滑得都忘了回家。后來我媽去接我們才回了家。
記得還有一次，晚上我爸上自習。下了學讓我到職中去。下了學，我到了家門口，想帶個交通工具去吧！我到了放車處一看自行車沒有，看到了滑板心想，要不邊滑板邊走。說滑就滑，我把放車處一關，滑著滑板走了。在跑上迅速地走著，車輪也快亮了。一路上有許多石子，我就躲開�；搅斯分虚g我更加心急，生怕躲車時摔倒�？斓綄W校了，我心更加急了，速度越來越快，簡直就和一架飛機的速度一樣啊！到了學校，爸爸說我可真像滑板的爸爸呀！
我的優(yōu)點就是滑滑板，滑得這樣呆。我喜歡我的這個優(yōu)點。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇37
我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的笑神經(jīng)好像特別發(fā)達，只要有一點好笑的事情，我比任何人都笑得響，笑得長，沒完沒了。笑，讓我開心，可也鬧出了不少笑話。
有一次，張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了，他一邊翻書包，一邊說：“夷？我的‘張澤東’（我們班的同學）哪去了？”正巧被張老師聽見了，弄清原委后，她幽默地說：“劉晨啊，張澤東不是《課課通》，《課課通》也不是張澤東�。 甭犃诉@話，我們?nèi)即笮ζ饋�。有的同學捂著嘴笑，有的趴在桌子上笑，還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只聽“咣當”一聲我笑得跌到了地上。這一下，輪到同學們來笑我了，就連張老師也被逗笑了。頓時，我羞得滿臉通紅，恨不得有條地縫鉆進去。可，可我剛爬起來坐好時，我，我又“撲哧，撲哧”地笑起來，張老師這時又打趣地說：“石序一的笑聲啊，就像過年的鞭炮聲，又響又長。”大家笑得更歡了。
愛笑讓我獲得了“開心果”的美名，也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神經(jīng)又活躍起來了，“哈、哈、哈……”
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇38
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小學讀五年級，但是我那幼小的心靈卻怎么都長不大，這可能就是我一直長不大的原因吧。我喜歡畫畫，我想把心中的世界畫在紙上，我也喜歡養(yǎng)小花小草。我更喜歡看書，尤其在花草叢中看，那種美妙的感覺無法用語言表達先說說我讀書的幾件趣事吧！
把書拿反了
那年的那天，我才5歲，我拿著一本故事書，坐在沙發(fā)上看，那時我還不認字，只認圖。我發(fā)現(xiàn)那些圖片都反過來，我很驚奇，把書翻到封面，才發(fā)現(xiàn)書拿反了。媽媽在旁邊一直偷偷地笑，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還一直在拿這件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聾了
去年剛開學的第一星期曰，爸爸媽媽開家長會，我和妹妹在家里挺無趣，妹妹開電視看動畫片，我拿一本喜歡看的《笑貓日記》看起來，妹妹一直喊我切水果，我沒聽見，結(jié)果妹妹自己切，把手指劃破了一直在責怪我。難道我真的耳朵聾了？
搶書
那是個星期六下午，本來以為看會兒書，可妹妹吵著讓我教她彈古箏。我嘴上答應著，手腳卻不動，妹妹就過來搶書，我拉一頭，她拉頭，嘶的一聲，有頁撕下來了，為此，我哭了整個下午。
看！我就是這樣一個書蟲，你喜歡我嗎？
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇39
今天的作文題目是《我的優(yōu)點》，這可把我難住了，我到底有什么優(yōu)點？我的缺點可是真不少比如寫作業(yè)慢、磨嘰、考試老是馬馬虎虎其實優(yōu)點也是有幾個的比如，幫爸爸媽媽做家務、愛動腦、有禮貌。
我這個愛動腦沒體現(xiàn)在學習上，都用在拼樂高積木上了。有一天，爸爸帶回來了一個大盒子，我仔細一看，哇！這不是我夢寐以求的越野車嗎，我高興的沖上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出來，頓時眼花繚亂，黃的、黑的、白的、大的、小的形態(tài)各異、長短不一，足足有1343個零件，但是這也難不倒我，我看著圖紙把零件分類，分析他的組成結(jié)構，原本費時費力的工程，我三下五除二就把這輛仿真越野車拼好了，看著我的杰作不禁感嘆起來：我真是太厲害了！我高興的拿給媽媽看，媽媽說：你的越野車拼的跟圖紙上一模一樣，你一點也不笨，動手動腦能力也很強，專注力也夠用，要是能把這心思用在學習上就更好了。
聽了媽媽的話，我有點慚愧，我要好好學習，發(fā)揮自己的長處把成績追上來！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇40
所有的人都有自己的優(yōu)點，我也不例外，那就讓我和你們說說我的三大優(yōu)點吧。
我的第一個優(yōu)點就是數(shù)學學得好。記得有一次上數(shù)學課的時候，老師出了道數(shù)學題，讓同學們在最短的時間內(nèi)完成，有的同學眉頭緊皺，有的同學撓著小腦袋，還有的同學呆呆地看著題目，所有的同學都不會算。而我卻只用了十秒解出了這道題，同學們夸我厲害，老師也夸我棒，當時我感到很快樂，不枉我平時的刻苦學習。
我的第二個優(yōu)點就是學習能力強。一次拓展課的時候，老師講解完下棋的方法后，我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的同學對弈。幾個來回后，我還是敗給了他，但對于初學者來說，我已經(jīng)很是不錯，老師也夸我學習能力強。
我的第三個優(yōu)點就是熱愛勞動。每次輪到值日的時候，我一下課就賣力地掃地，確定地上沒有一張紙屑時，再將桌子和椅子整齊地擺放好，然后將它們都仔細地擦一遍�？粗粔m不染的教室，我心里特別有成就感。
我的這三個優(yōu)點如何？你們是不是也忍不住想夸夸我呢？
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇41
我的優(yōu)點不多，但是，我也不是沒有優(yōu)點。我最大的其三優(yōu)點分別是，會跳舞，保護衛(wèi)生，做飯。
我跳的是拉丁舞，已經(jīng)九級了，每級我都會一次過，今年八月二日，我就要去考十級了。十級會有一點點難度，但是只要我有信心，就一定會考過。
在家里或是在外邊，我都會把垃圾扔在垃圾桶里。有時不僅把我的垃圾扔進垃圾桶，有時還會把地上的垃圾撿起來，扔在垃圾桶里。
我還會做飯，會下餃子，熱饅頭，做雞蛋湯，下方便面，炒雞蛋番茄，土豆絲……在家長不在家時，我就會親自動手下廚。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇42
我是一個活潑的小男孩兒，每個人都有自己的優(yōu)點，比如說:“花花美麗，寫字公正，跳繩快，”等等。這些都是我們的優(yōu)點，像這樣的優(yōu)點還很多。
我的優(yōu)點是寫毛筆字，因為以前方老師跟我們講過字如其人。所以我想把字練好，可是每一次都沒有寫好看。
爸爸說:“不要放棄，乘公交在眼前�！�
我就聽了爸爸的話，后來我每天都練兩張毛筆字，我一直練。后來我兒子變得越來越好看了。
后來我被封老師當成了書法小老師。我非常高興，這就是我的優(yōu)點。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇43
其實我上一年級上學期的時候并不喜歡“看圖寫話和作文”，因為我覺得我一寫就寫很多，占用了我大量玩的時間。
有一天，我想我不玩了，用玩的時間來寫看圖寫話吧！過了一會，我拿給媽媽看，媽媽看完點點頭說:“不錯不錯，繼續(xù)努力！”媽媽的夸獎給我?guī)砹撕艽蟮某删透�。從此，我就愛上了“看圖寫話和作文”。
但是，一片好作文可不是這樣就能寫出來的，它需要你多看看書，多積累一些好詞好句，這樣才能輕松地寫出一片好作文來！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇44
大家好，我叫李旭冉，我有一雙小小的眼睛和一對濃濃的眉毛。
我有許多優(yōu)點，其中我最大的優(yōu)點就是喜歡看書。為了證明我喜歡看書，我就給大家說說吧！
記得有一次我在我的小房間里看書看的如癡如醉時。突然媽媽對我說：“樂樂把你房間里的臟衣服拿過來，讓媽媽洗洗”。我哦了一聲隨手拿起桌子上的一個東西遞給了媽媽，媽媽拿著我遞給她的東西瞬間開懷大笑，我問媽媽：“你為什么笑呀”？媽媽說：“你看你給我遞的是什么呀”？我看了看原來我遞的是一個杯子。然后我也笑了起來。
聞風趕來的爸爸說：“我們的兒子一但工作起來什么都能忘啊”！說完爸爸也笑了起來。
聽了這件事情你們應該知道我很喜歡看書了吧！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇45
金無足赤，人無完人。每個人都有自己的閃光點，我也有自己的優(yōu)點——堅強。
記的那是三年級的時候，我第一次學騎車，我摔倒幾次后便有點害怕，媽媽鼓勵我要勇敢堅強，并在我騎車的時候扶著車跑，我說：“可以松手了�！彼潘墒帧�
媽媽的舉動激起了我男子漢的堅強之心。于是，我想:可以用速度來保持平衡。我在練習的時候，兩只腳用力往前蹬，兩只手用力握好車把，誰知我還是像喝醉了酒一樣，就像拍動作大片，令人擔心不已。但是我卻沒有倒。媽媽夸我是個堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的。
這就是我的閃光點——堅強。
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇46
今天，我們學了語文21課《畫家和牧童》課文，學完以后，我總結(jié)了我自己的優(yōu)點和缺點。
我的優(yōu)點是：認真、字端正、愛勞動、有愛心、愛看書、聽話、勇敢。
我的缺點是：膽小、上課不積極發(fā)言、寫作業(yè)有點小馬虎、等等、等等，我的缺點有很多，同時，我的優(yōu)點也很多！
讀完之后，我要克服我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，虛心接受別人的意見。
爸爸、媽媽常對我說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我暗下了決心：從今要好好學習，天天向上，更上一層樓！
小學三年級我的優(yōu)點作文 篇47
每個人都有缺點和優(yōu)點，我也不例外，我就來說一說我的優(yōu)點吧。
我的優(yōu)點：識字多，聽家長的話，不亂花爸爸媽媽的錢，不到危險的場地打斗，還有就是態(tài)度樂觀，經(jīng)常給一些不快樂的人講笑話。
其中我最大的優(yōu)點就是識字多，我們還沒有學過的字我大多都認識，原因還是由于我小的時候爸爸媽媽都在外地上班，我就住在大伯家，大伯常常拿出字片讓我識字，就這樣認識了許多的字，都是我大伯的功勞�。�
我雖然有這么多的優(yōu)點，但也不能驕傲，因為每個人都要保持謙虛的態(tài)度。
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