最后一天作文600字作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最后一天作文600字作文600字，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)期的最后一天，是大家分開的時(shí)間，所以老師讓我們在黑板上留下三年級最后的足跡。

　　這個(gè)活動，老師讓我們每人都在黑板上寫下或畫下對這學(xué)期的感受，大家在黑板上寫完后又用五顏六色的粉筆畫出絢麗多彩的.裝飾，當(dāng)大家回到坐位上時(shí)，手都已經(jīng)變成了炫彩“小貓爪”。

　　有的同學(xué)認(rèn)為我們班充滿創(chuàng)意，是一個(gè)可以自由揮發(fā)想象的集體，便寫下了“頭腦風(fēng)暴”；有的同學(xué)覺得七彩小將個(gè)個(gè)足智多謀，于是寫下了“智慧班級”�？吹酱蠹覍懙倪@些，班里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像電影片段一樣在我的腦海中掠過。這一年的時(shí)間過得飛快，今天大家就要短暫的分開了，于是我在黑板上寫下了“依依不舍”。這一年中，張老師時(shí)常帶著我們在操場上玩耍，跳大繩的時(shí)候，大家一邊跳一邊數(shù)數(shù)，互相加油打氣；爬梯子時(shí)，大家爭先恐后地往上爬，沒一會兒工夫，梯子上就擠滿了人，大家咯咯的笑聲在操場上回蕩�；氐浇淌�，大家分成小組認(rèn)真積極地完成每天的“登箭”任務(wù)，有的兩人組在做“閱讀互講”，有的兩人組分開寫時(shí)光機(jī)，還有不是一組的兩個(gè)人在一起寫口算，大家都在努力地學(xué)習(xí)著�？荚嚨臅r(shí)候，一張張的卷子摞成了小山，看著這一座座的小山，我們特別有獲得感！當(dāng)大家開始答卷時(shí)，那認(rèn)真的樣子跟觀察螞蟻的科學(xué)家一樣專注，有一次都把老師逗樂了。

　　美好的時(shí)光總是眨眼即逝，三年級的最后一天已經(jīng)到來，這一年有太多的依依不舍，當(dāng)我解讀我寫的“依依不舍”時(shí)，我看到老師眼里閃著淚光。可能我們想到一塊了。我們還有很長的路要走。我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，咱們四年級再見！

【最后一天作文600字作文600字】相關(guān)文章：

08年最后一天作文12-31

最后一天軍訓(xùn)感悟作文12-09

最后一天作文通用15篇02-13

軍訓(xùn)最后一天作文15篇02-08

初二寒假最后一天作文02-04

最后一天作文合集15篇01-23

最后一天作文(合集15篇)01-23

最后一天作文(集合15篇)01-22

小學(xué)軍訓(xùn)最后一天作文12-16

寫軍訓(xùn)最后一天的作文12-15