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蝸牛作文500字

時(shí)間:2022-07-18 03:09:28 五百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】蝸牛作文500字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝸牛作文500字4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】蝸牛作文500字4篇

蝸牛作文500字 篇1

  文中小蝸牛問母親為何毛毛蟲與蚯蚓沒有殼?蝸牛母親告訴他,因?yàn)樗麄冇写蟮嘏c天空的守護(hù),但我不這么認(rèn)為。

  我相信很多人覺得蝸牛媽媽說得很有道理,是,我剛開始也那么認(rèn)為,但是現(xiàn)在不那么覺得了,當(dāng)然,我也并不否認(rèn)蝸牛的自強(qiáng)不息,他們沒有任何人的守護(hù),也沒有哪個(gè)人特別的關(guān)心與愛護(hù),所以他們有厚重的殼,即使再累,再苦,也不摘下,這確實(shí)也是一種很難能可貴的精神。

  我們?cè)賮砜幢挥脕矸匆r蝸牛品質(zhì)的毛毛蟲姐姐,在蝸牛媽媽的一番話下,難免有讀者在心中貶了貶毛毛蟲,可我想幫她辯解一番。首先吧,蝸牛媽媽說她有天空的守護(hù),其實(shí)不然,在毛毛蟲蛻變成蝴蝶之前,他們不也和蝸牛一樣沒骨頭,行動(dòng)困難嗎?對(duì)了!他們甚至沒有蝸牛那堅(jiān)硬厚實(shí)的殼可以抵擋未知的危險(xiǎn)。那他們?cè)趺崔k呢?他們只能靠自己,東躲西藏,沒有人會(huì)去幫助這“丑陋”的生物,甚至一看見就會(huì)將其消滅,所以那些在空中自由飛舞的'美麗都是靠著他們的努力進(jìn)行了華麗的蛻變,再說即使是變成了蝴蝶那又怎樣,他們會(huì)撞上蛛網(wǎng)被蜘蛛捕食,他們飛得也沒有鳥兒們快,他們依舊須要靠著自己努力活下去,他們這難道不是自強(qiáng)?

  再來看蚯蚓,蝸牛媽媽說他們有大地的守護(hù),我認(rèn)為那是他們自己的功勞,大地如何守護(hù)他們,如若不是他們會(huì)鉆地,躲進(jìn)土壤,只是躺在土地上,大地怎么守護(hù)他?即使他們鉆進(jìn)泥土,依舊有人會(huì)翻開土地去捕捉他們,他們?nèi)砸孔约喝?zhēng)取活的權(quán)利。

  其實(shí)每一個(gè)人都是自強(qiáng)不息的,每個(gè)人都有一顆自立自強(qiáng)的心,比起被人守護(hù),走最平坦的路,一切都有人為你準(zhǔn)備,我相信大家應(yīng)該都更喜歡由自己獲取的一切吧。

蝸牛作文500字 篇2

  小麥?zhǔn)且恢缓軙r(shí)尚的蝸牛。有一次,他和伙伴們一起去偷吃菜葉時(shí),發(fā)現(xiàn)原來主人的破屋不見了,變成了一棟漂亮的別墅。小麥見了,很是羨慕,扭頭看看自己又黑又小的“房子”,真寒酸。于是,他馬上爬回家,拿出所有的`積蓄,到“別墅商城”去買了一棟三層的小洋樓。

  買了洋樓后,小麥便開始向朋友們不停地炫耀。有一天,有兩個(gè)朋友來小麥家,小麥以為他們是來欣賞他的新房的,便開始滔滔不絕地介紹起來:“你們看我的房子多好,有陽臺(tái),有窗戶,有大門……”

  兩個(gè)朋友對(duì)視了一會(huì)兒,緩緩開口道:“小麥,你的新房子雖然又大又氣派,但它并不實(shí)用,相比之下,還是原來的殼實(shí)用和安全,它是我們的護(hù)身符呀!”小麥聽了,立刻火冒三丈,把兩個(gè)朋友臭罵了一通并趕出了家門。

  第二天,小麥和伙伴去新種植的菜地里吃菜葉,小麥背著新房子,一邊爬一邊炫耀,可是朋友們都不理他,只顧低頭往前爬,一心想趕在農(nóng)夫噴灑農(nóng)藥之前多吃幾口菜葉。小麥見大家不理自己,也只好悶頭往前爬。可是小麥發(fā)現(xiàn),原來都是自己第一個(gè)爬到菜地的,現(xiàn)在卻落到了最后一個(gè)。仔細(xì)一想,噢,原來是背上的房子太重了,自己根本爬不快。而這時(shí),居然還有蝸牛往回爬!原來,他們已經(jīng)吃飽暍足,休息完畢后正往回爬呢!小麥繼續(xù)努力往前爬……當(dāng)其他蝸牛都已進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),小麥才剛剛爬到菜地。這下,小麥后悔了:嗯,還是自己的蝸牛殼好啊。于是小麥去了之前丟棄外殼的草叢中尋找自己的蝸牛殼,但怎么找都找不到了。不得已,小麥只好每天馱著沉重的小洋樓艱難地生活著。

  唉,小麥呀小麥,你這真是自作自受啊!

蝸牛作文500字 篇3

  暑假的一天,天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液?蝸牛是害蟲還是益蟲?蝸牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?我想逐一解決這些問題。

  "為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液?"我通過電腦知道這個(gè)問題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤(rùn)滑腹足和地面,而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜,使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此,在蝸牛爬行的地方,它們會(huì)留下這種黏液的痕跡。

  "蝸牛是害蟲還是有益昆蟲?"這個(gè)問題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前,卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來吃,所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲。

  “蝸牛的`眼睛在哪里?鼻子在哪里?”我用綠色蔬菜和樹葉來解決這個(gè)問題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前,卻發(fā)現(xiàn)他用他的長(zhǎng)觸須觸摸它,然后用他的短觸須觸摸它,然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對(duì)是眼睛,哪一對(duì)是鼻子?我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉,所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí),它才開始吃綠色的蔬菜葉子。因此,我認(rèn)為較長(zhǎng)的天線是眼睛,較短的天線是鼻子。但是我不確定我的猜測(cè),所以我回家檢查了我的昆蟲百科全書。直到我讀了這本書,我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒有鼻子,它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷,它就找不到食物吃。因此,蝸牛的觸角對(duì)蝸牛非常重要。

  通過一系列的實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

蝸牛作文500字 篇4

  “知知知”炎熱的夏天,知了唱起了歌。

  我側(cè)著腦袋望向窗外,想要找到一片清涼。突然一只棕色的、小巧玲瓏的蝸牛慢悠悠地爬向教室的講臺(tái)。一定是昨夜的雷陣雨把它從家里嚇了出來。這會(huì)兒太陽那么曬,準(zhǔn)是來教室里躲太陽的,它可真聰明。可是,教室人多,它爬得又慢,會(huì)不會(huì)受傷呢?作業(yè)本會(huì)不會(huì)把壓扁了?它會(huì)不會(huì)……

  就在這時(shí),一陣狂風(fēng)猛地吹來。讓我的眼睛都睜不開了,我揉揉眼睛想看到蝸牛有沒有被風(fēng)吹飛了。我忙沖到講臺(tái)前,低下頭仔細(xì)尋找。嗯?小蝸牛毫發(fā)無傷,正在講臺(tái)上伸懶腰呢。

  當(dāng)我正為它感到慶幸時(shí),“叮鈴鈴”上課了!芭荆 币槐局刂氐.語文書被老師拍在講臺(tái)上。我心驚膽戰(zhàn)地捂住了臉,完了完了,它一定被壓成蝸牛餅了。它會(huì)在我們班中犧牲嗎?難道它就這樣可憐的死去了?想著想著,我鼻子一酸,差點(diǎn)難過地哭出來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地透過指縫往外看,小心翼翼地張開手。哇!這只頑強(qiáng)的小蝸牛竟然安然無恙,像一塊石頭一樣牢牢地屹立不倒。

  可能是小蝸牛覺得老師的上課太無聊,聽了一會(huì)兒,便頭也不回,慢悠悠爬向了窗外。那一定是它向往的遠(yuǎn)方。

  即使是一只小小的蝸牛,也能勇敢挑戰(zhàn)一個(gè)未知的世界,它的內(nèi)心是無比強(qiáng)大的,這不就是我們要學(xué)習(xí)的地方嗎?

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