【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)事作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
這是一件令我最難忘的事情,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!
那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候,我看到的最美麗的池塘,應(yīng)為我每一年都回老家,而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,池塘里的冰慢慢的融化了,萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī),小草“探”出頭來(lái),看看外面的新世界。
夏天,池塘里的水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)光的照射下,池面變得銀光閃閃,池面上還有很多荷葉,葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,有的荷葉還沒(méi)完全展開(kāi),這時(shí),幾只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!不過(guò),荷花也不落后,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天,豐收的季節(jié)來(lái)了,農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開(kāi)始向南方飛去,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字,真有趣!樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落下來(lái),掉在地上的,有的給小蟲(chóng)子當(dāng)被子蓋,有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有的掉落在池面上,像幾艘金黃色的小船,向遠(yuǎn)方飄去,誰(shuí)也不知道它到底會(huì)飄向哪里,有可能會(huì)飄向大海吧。
冬天,也是最美的,這就不用我說(shuō)了,我想,你們應(yīng)該知道是什么樣的吧?
這就是我最難忘的一件事,你們的呢?
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
在汶川大地震中,發(fā)生了這樣的一件動(dòng)人的事情。
木魚(yú)中學(xué)七年級(jí)13歲的女生何翠青,在意識(shí)到地震來(lái)臨時(shí)她并沒(méi)有快速跑出宿舍,反而跑進(jìn)宿舍。見(jiàn)證在午休的十多位同學(xué)搖醒。因此錯(cuò)失了逃跑的機(jī)會(huì),被壓在廢墟下面。廢墟下的她不哭也不鬧,一心想著為了愛(ài)我的人們,我一定要活著出去!她先將壓在胸口的磚石挪開(kāi),然后與同學(xué)們說(shuō)話,給同學(xué)們鼓勵(lì)……五十個(gè)小時(shí)過(guò)去了,何翠青憑借著她那巨大的求生欲望與驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救了。她是最后一個(gè)被救出的孩子,由于重物的長(zhǎng)期擠壓,使她永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)她:“你后悔嗎?”“后悔自己沒(méi)能救出更多的同學(xué)!边@位堅(jiān)強(qiáng)女孩的言行感動(dòng)著我。
回想現(xiàn)在,有多少孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),不可自拔;又有多少孩子打架曠課,不務(wù)正業(yè)。以往我也是一個(gè)不務(wù)正業(yè),游手好閑,整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子。
可是看了何翠青的事跡后,我決定洗心革面,改過(guò)自新,好好學(xué)習(xí),天天向上。
是何翠青讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)。也是何翠青教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。她做為一名地震中的孩子教會(huì)了千萬(wàn)中華兒女堅(jiān)強(qiáng)!
何翠青不僅僅是我的榜樣,也是我的良師益友!因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。
我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了安吉,在前住石馬灣漂流的路上,沿路風(fēng)景秀麗,群山環(huán)繞、山清水秀,不遠(yuǎn)處的山頂上云霧彌漫,這讓我忍不住想起語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)到的“有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰”這句諺語(yǔ)。
石馬灣到了,我們下了車(chē),跟著領(lǐng)隊(duì)叔叔,先來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊,開(kāi)始了我們小朋友之間的水槍大戰(zhàn),我們男生組成一支小分隊(duì),一起攻打女生們,“戰(zhàn)爭(zhēng)”非常激烈,女生們被我們“打”的哇哇亂叫,落花流水。在戰(zhàn)斗中時(shí),我還因?yàn)橥娴锰^(guò)于投入,一不小心掉進(jìn)了河里,但是我不怕,我現(xiàn)在的游泳技能已經(jīng)超強(qiáng),輕輕松松的就游到了岸上。
接下來(lái),午飯吃完,我們就進(jìn)入了今天最精彩的,也是最讓我激動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,那就是漂流了。領(lǐng)隊(duì)叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到漂流的起始點(diǎn),大家穿好了救生衣,我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇,開(kāi)始順著溪流急速向下漂去,一路上,水流越來(lái)越湍急,皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石,一下子又一個(gè)激流漩渦,浪花劈頭蓋臉打來(lái),沒(méi)有防備的,很快我們大家都個(gè)個(gè)渾身濕透,好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí),第一個(gè)險(xiǎn)灘出現(xiàn)了,我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手,深吸一口氣,只見(jiàn)漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去,我們和皮艇被淹沒(méi)在掀起的一陣巨大浪花中,巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空,我緊張地大氣都不敢出一口,死死的抓住皮伐艇的兩邊把手,還好皮艇夠安全,能夠起到強(qiáng)有力的緩沖作用,很快我們就來(lái)到平緩地帶。緊接著的一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘,隨著急流漩渦,皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸,耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲,而我沒(méi)有一絲畏懼,迎接著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)!
驚險(xiǎn)、又刺激好玩的漂流結(jié)束了,今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險(xiǎn)記踏上了快樂(lè)的回家的路。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),劉博突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著劉博繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了劉主任,然后倆人就一起打的'去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)?是天下最偉大最高尚的愛(ài)。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
在生活中,我有許多事,但有一件事我記得非常清楚,下面讓我來(lái)分享給大家吧!
這件事我想大家都會(huì),但對(duì)我是第一次,那就是——踢紙球!
這節(jié)體育課,熱身完后,老師教我們一個(gè)活動(dòng),踢紙球,我們先分好人就開(kāi)始了,紅隊(duì)守門(mén)員陳嘉豪先開(kāi)球,只見(jiàn)他向后退幾步,便跑來(lái)一腳踢飛球,球從高空劃落下來(lái),趙俊哲用頭頂接下,再見(jiàn)吳宇昊用腳踢向?qū)Ψ角蜷T(mén),藍(lán)隊(duì)趙俊哲和其它兩個(gè)人馬上過(guò)來(lái)?yè)屒,只可惜趙俊哲戰(zhàn)將不但沒(méi)踢著,還摔了一個(gè)跟頭,球隨后被藍(lán)隊(duì)王朝涵搶過(guò)去了,這時(shí)的王朝涵正踩著球洋洋得意,不料想被哪冒出的紅隊(duì)杜榮澤從后面踢飛了球,球骨碌碌跑到了紅隊(duì)吳宇昊腳下,匆忙之中,只見(jiàn)他飛起一腳,“砰”正打我身上,二隊(duì)哄堂大笑,我氣急敗壞地將球踢了出去競(jìng)直接越過(guò)守門(mén)員飛向藍(lán)隊(duì)大門(mén),藍(lán)隊(duì)大驚,說(shuō)時(shí)遲那是快,藍(lán)隊(duì)守門(mén)員王子丞快速的向后倒打飛了球,球又飛向另一個(gè)方向,這時(shí)球場(chǎng)上炸成一團(tuán)鍋,圍成一圈擠來(lái)擠去,還有好多人被擠倒,趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見(jiàn)狀把后衛(wèi)叫來(lái)沖進(jìn)去直接一腳,球越飛越高,驚魂的一幕開(kāi)始了,王朝涵等人來(lái)?yè)屒,全部跳起?lái)要頂球,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)頂上,集體摔成一團(tuán)。守門(mén)員王子丞大喊一聲,英勇沖上前去裝酷,經(jīng)果被沖過(guò)來(lái)的球直接砸到腦門(mén)上起了一個(gè)大包,我們都笑了,比賽還在進(jìn)行中……這時(shí),鈴聲響了,上課了,下課繼續(xù),我們依依不舍得離開(kāi)操場(chǎng)走向教室。
五年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
星期四傍晚,我們大大小小十多人從學(xué)校出發(fā)去同山摘櫻桃。
到了同山,路邊全是櫻桃樹(shù),我問(wèn)媽媽:“媽媽,哪里有櫻桃?”媽媽說(shuō):“你再仔細(xì)看看!边@時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃露出了笑臉,原來(lái)可愛(ài)的櫻桃躲在樹(shù)葉底下。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山上,那彎彎的山路多么像一條龍!這里的樹(shù)、草特別的綠。這里的空氣特別清新,啊!真舒服。走過(guò)那彎彎的小路,我們來(lái)到了櫻桃園,那滿樹(shù)的櫻桃紅紅的、圓圓的,像一顆顆紅寶石,真美。∥乙豢礃(shù)枝頂上有幾顆特別大、特別紅。我想:那幾顆一定很甜,我先試圖把樹(shù)枝拉過(guò)來(lái),可惜怎么也夠不著。這時(shí),我心里冒出了一個(gè)很好的主意:爬上樹(shù),坐到兩個(gè)樹(shù)枝分叉的地方。往上一看,呀!頭上都是又大又紅的櫻桃,我看著周?chē)执笥旨t的櫻桃,都不知道該吃哪顆好,我摘了一顆嘗了嘗,酸酸的、甜甜的,好吃極了。我吃了一顆又一顆。不一會(huì)兒,我們摘了滿滿的一籃,我跳下樹(shù)。這個(gè)辦法真不錯(cuò)!
最后,我們都滿載而歸,今天真開(kāi)心啊!
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