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關(guān)于什么的作文

初二師恩作文

時(shí)間:2021-10-28 08:48:56 關(guān)于什么的作文 我要投稿

初二關(guān)于師恩作文精選

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某醵P(guān)于師恩作文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二關(guān)于師恩作文精選

初二關(guān)于師恩作文精選1

  是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)燃別人的希望?是誰(shuí)像園丁,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識(shí)的胸懷?——是您,我敬愛的老師。

  您,既是一位出色的物理教師,又兼任本班的班主任。你把班級(jí)管理得井井有條,將學(xué)生教育得出類拔萃,還像一位偉大的母親,對(duì)35個(gè)孩子釋放著同樣的愛心,同樣的關(guān)懷。

  有時(shí),你似乎比親生母親還要親。

  從我小學(xué)升到初中的那一刻起,您眼中的我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又不愛學(xué)習(xí)的家伙。我自己也清楚得很。開學(xué)的'第一天,就出現(xiàn)了很多意外的小插曲,讓我本來(lái)就緊張的神經(jīng)更不敢放松了。上學(xué)的前一段時(shí)間,我依舊那么頑皮,還和同學(xué)打架,盡管是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò),您卻連我一起訓(xùn)斥。我很不服氣,但是一想,是我的沖動(dòng)挑起了事端,作為一個(gè)老師,這也是理所當(dāng)然的。后來(lái)您又告訴我,沒(méi)錯(cuò),我的責(zé)任并不大,但是我比那個(gè)同學(xué)被我打傷了的,而老師應(yīng)該照顧弱者,所以才會(huì)責(zé)備我。于是我的氣全消了。

  接下來(lái),我發(fā)現(xiàn)張老師很負(fù)責(zé),很勤勞,沒(méi)有老師的架子。您總是看著我們做清潔,還經(jīng)常陪著我們一起掃地。發(fā)現(xiàn)您是多么和藹,平易近人啊。

  您還經(jīng)常找同學(xué)談心,和我們交流,讓我們感到親切無(wú)比,愛師之情油然而生。您還經(jīng)常教導(dǎo)我,啟發(fā)我,我漸漸地變了,不再那么頑皮,我很穩(wěn)重,很成熟了,很少讓老師操心了,您也對(duì)我很好,很關(guān)心,也很重視我,對(duì)我報(bào)有很大的希望,我的成績(jī)也不錯(cuò)。您有時(shí)還去我家里坐坐,和我父母聊天,并敘述一下我的學(xué)習(xí)狀況。但是從來(lái)不說(shuō)我的壞話。

  您就像我們的知心朋友,在我們困難時(shí)幫助我們,在我們傷心時(shí)安慰我們,在我們開心時(shí)與我們分享。

  您既教我做人的道理,還傳授我無(wú)盡的知識(shí)。讓我的大腦充實(shí)了很多,讓我視野也廣闊了很多。

  兩年來(lái),您帶領(lǐng)我們走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)光。兩年來(lái),我體驗(yàn)到了無(wú)限的溫情。

  時(shí)間的消逝往往會(huì)使人淡忘太多太多的事,然而您將在我腦海里永存,您的教誨之恩我永生難忘!請(qǐng)您相信我,在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下,我們一棵棵不懂事的小幼苗,一定會(huì)成為一株株滿腹學(xué)問(wèn)的參天大樹,您就等著我們桃李滿天下的那天吧!

初二關(guān)于師恩作文精選2

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

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