同學(xué)的閃光點(diǎn)作文(精選21篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇1
她,是一個善良可愛的天使。有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。
我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗戶都忘關(guān)了,明天同學(xué)們怎么上課呀?”再放下書包,拿出抹布,邊擦課桌邊問我:“你為什么還不出教室?”“哦,我正準(zhǔn)備出去的,可是天公不作美,況且我又沒帶傘,父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機(jī)一動:“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮?xí)r,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”
在馬路上,我們正聊得起勁,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,突然把傘丟給我,向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去,為她撐起傘,甜甜地說:“老奶奶,讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說:“謝謝你啦,小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭:“不,這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”她的神情是那樣專注,她的每一個動作是那么認(rèn)真。等她把老奶奶安全送過馬路時,滿懷歉意地說:“對不起,我……”我連忙打斷了她的話:“別這么說,是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呀!你還教會了我人與人之間的親情……”等她把我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。
沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆恿宋,我也?yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇2
我的同學(xué)小方長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時,有一天,我邀請小方到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和小方異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看小方的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是小方畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的小方正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。小方被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把小方辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,小方一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,小方竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪小方一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”小方真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇3
在我們的身邊有許許多多的同學(xué),對于我們來說,每一個人都有自己身上的閃光點(diǎn)。今天我想要給大家介紹的就是我身邊好同學(xué),也是我好朋友的閃光點(diǎn)。我的這一位好朋友,他的個子比較高,而且非常巧合的是,我跟他竟然是同一年同一個月份出生的。他長得白白胖胖的,但是非常的可愛。雖然說跟他離開已經(jīng)有好幾個月的時間了,可是在他離開之前,他做的事情我永遠(yuǎn)也無法忘記。我的好朋友非常喜歡做一些勞動,在之前我和他在一個班級的時候。
每次老師讓大家做衛(wèi)生的時候,他總是能夠飛快的去拿走教室里的拖把和掃把。有的時候放假回來,我們到班級的時候,他看見教室不干凈,總是跟我說要打掃,隨后我們將自己的書本放在桌面上就開始拿起工具進(jìn)行打掃了。其實(shí)如果不是他的話,我也不會跟他一起這樣打掃。其實(shí)每次他叫我打掃的時候我總是漫不經(jīng)心的,但是一想到他這個人就是這種性格,而且如果他自己打好的話,那么浪費(fèi)了時間又比較多。所以我只好心不甘情不愿的跟他一起打掃起教室的衛(wèi)生了。
他這個人身上有很多的優(yōu)點(diǎn),在他的身上總是可以看到自己的不足之處。因?yàn)樵谒纳砩,你可以發(fā)現(xiàn)這個人是非常的優(yōu)秀,尤其是對在朋友之間更是十分的大方,總是為朋友著想。每次發(fā)生事情的時候,也不會將全部的錯誤推到別人身上,而是將錯誤攬才自己的身上。他的為人非常大度,相信很多人都知道,現(xiàn)在我們城市里面都會出現(xiàn)拾荒者,其實(shí)這些喜歡者大多數(shù)都是假裝的。但是他每次看到這些人的時候,總是會掏出自己的口袋,將自己的零錢遞給他們。在他的身上,我看到的人格魅力。他身上的閃光點(diǎn),我永遠(yuǎn)也不會忘記。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇4
“哈哈哈……”課堂上為什么有那么大的笑聲?原來都是“莫哥”的“杰作”。笑聲還未結(jié)束,老師就下來教育“莫哥”一頓。老師每次下來教育他,他不是馬上不知所措,而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見了,并沒有在大庭廣眾面前臭罵他一頓,其實(shí)心里已經(jīng)怒火沖天。
你可能要問了,這個大膽的“莫哥”是誰呢?其實(shí),就是我們四(5)班的莫佳霖同學(xué)。他,胖乎乎的,一雙腳走起來飄飄然然、大搖大擺、自由自在。他的眼睛和嘴巴大大的,耳朵一般般。其實(shí)莫佳霖同學(xué)有兩外號:“莫老肥”和“莫哥”,我比較喜歡叫他“莫哥”。
“莫哥”最大的優(yōu)點(diǎn)是超級(五星級)搞笑!澳纭狈,不是因?yàn)槌缘锰嗔,而是因(yàn)樾υ捬b得太多了。記得有一次,我跟“莫哥”同路放學(xué)回家,他跟我說了幾天前在網(wǎng)上看見的幾個笑話,他說:老師:“同學(xué)們,今天是家庭問題討論課。哥哥同學(xué),你認(rèn)為要消除家長與學(xué)生不和的現(xiàn)象,最好的方法是什么?哥哥:老師,最好的方法是:您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上滿分。講給我聽。講完了,他倒沒笑,我可笑瘋了,還差點(diǎn)“笑掉大牙”。
“莫哥”不僅笑話講的好,還很“可愛”。前幾天,老師夸我的作文,內(nèi)容是《夸夸同學(xué)閃光點(diǎn)》我是夸他的。下課后,他緊緊的擁抱我,他眼神可憐的對我說:“我想和做一桌。”他的手越來越緊。我大喊:“救命呀!救命呀!”過了好一會,他的手終于松了,我終于“解放”了。這就是他的“可愛”之處。
嘿!這個“莫哥”就是我們班的笑星。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇5
我的同學(xué)小周長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時,有一天,我邀請小周到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和小周異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看小周的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是小周畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的小周正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的!爱嫷锰昧!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。小周被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把小周辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,小周一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,小周竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪小周一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”小周真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇6
我們班有位擅長做數(shù)學(xué)題的同學(xué)。他個子中等,體格壯實(shí),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有個可愛的小嘴巴,白皙的皮膚很惹人愛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是小威。
俊威是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)上的小幫手。他的優(yōu)點(diǎn)很多,請聽我給大家介紹吧……
他是一個很有愛心,很友好的同學(xué)。上個星期剛考完數(shù)學(xué),不久就發(fā)來了試卷,不料,我才考了86分,我非常沮喪,放學(xué)回家的路上,我在想象著如何應(yīng)對要求高的爸爸媽媽。晚上,媽媽果然把我狠狠批評了一通,還差一點(diǎn)就要對我動手了,她一直到我睡覺了還在那喋喋不休,我煩惱死了,但沒辦法,不敢和平時那樣去頂她,誰叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢,所以只有忍住,我躲在被子里不吭聲,直到睡著。第二天早上,在學(xué)校門口見到了俊威,我把這件事告訴了他,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課,我卻怎么也打不起精神來,俊威走過來鼓勵我說:“田嘞,不怕,下次考試時注意點(diǎn),不要粗心大意了,爭取考好來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他的話記在了心間。
他的學(xué)習(xí)成績一向很好,總是在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的成績,這與他平時認(rèn)真刻苦、耐心細(xì)致有關(guān),也與他時常保持自覺學(xué)習(xí)鉆研分不開。
他還是個自尊心很強(qiáng)的小男子漢。他有時也會因?yàn)榭荚嚦煽兺瞬搅硕低档亓鳒I,但他從不氣餒,事后總能立即振作精神,然后認(rèn)真查找原因,更加努力學(xué)習(xí)。
他的優(yōu)點(diǎn)太多,很難一一說完。這就是我印象中的小威同學(xué)。他的很多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足。我要向他學(xué)習(xí),我們要共同進(jìn)步!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇7
我有一位好朋友,長得白白胖胖的,個子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。
他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時,總有兩個身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來,這兩個身影便是我和張策。有一次,我和他同時到校,他一進(jìn)班就說:“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來掃一掃吧!”他說邊放下書包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長,我才不干呢哼。”誰知,他還是拿起工具,自己打掃起來。頓時,我看見他的腳崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時,腳受傷,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過去扶他,他卻自己站起來說:“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z他手里的工具說:“我來干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說:“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊!闭f完,我們低下頭,干起來。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失,隨后同學(xué)也陸續(xù)來到,上課時,老師問:“教室是誰打掃的?”張策馬上回答說:“是吳昊晨打掃的!边@時,大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。
他為人大度。有一次,他和我一起回家,過校門口,到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人,我心動,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給那個小,小孩馬上接過錢,用手語說著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷我的思路,張策拉起我的手說:“走啦,你還回不回家?”
這就是我的朋友:愛勞動,為人大度的張策。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇8
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的小涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達(dá)人
小涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達(dá)人”。每當(dāng)遇到不會做的題,我的第一反應(yīng)就是去問小涵。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)?纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯樱叶家苫罅。就在我四處張望時,我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真,寫寫畫畫的小涵,于是我走過去問她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號方案呢!”我心里一驚,才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因?yàn)樾『瓕Υ龑W(xué)習(xí)的一絲不茍,使她成為了我們班的學(xué)霸級人物。
電腦大神
告訴你,小涵不僅是“學(xué)習(xí)達(dá)人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術(shù)可以說是一流,每次上電腦課時,小涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè),對我們其他同學(xué)來說都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對小涵來說,每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟,不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。
幽默大師
除此之外,小涵還是一個名副其實(shí)的“幽默大師”呢!今天,小涵看我臉色不對頭,就過來來問我:“你怎么了?”我苦惱地說:“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了,待會兒肯定要被罵了!庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。小涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰后合,不得不稱她是“幽默大師”。
大家看,我們班的小涵厲害吧!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇9
人們常說“上帝是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上門的時候,他會給你打開一扇窗”。在生活和學(xué)習(xí)之中我們難免會作比較,由此判斷一個人是否優(yōu)秀,但是這樣比較總是會存在弊端,因?yàn)槲覀兘?jīng)常會看到一個人弊端而否定他,但是我們卻沒有看到他的閃光點(diǎn),三百六十行,行行出狀元,學(xué)習(xí)差的人真的會是一無是處嗎?答案因該顯而易見,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只是沒有被大家注意到,現(xiàn)在我來說說我們班那些被隱藏的高手。
勤勞也是一種智慧,說到勤勞我就不得不說起我們班的勞動委員。談到勞動委員這個職務(wù),大多數(shù)人應(yīng)該都是談到就會色變,在固有的認(rèn)識里面勞動委員就是需要那種勤快且務(wù)實(shí)的人,實(shí)打?qū)嵉目嗔Α,F(xiàn)實(shí)也是如此,但是有的人卻將這件事情做到了完美。我們班的勞動委員是一個瘦瘦高高的人,在擦黑板這件事情他從來沒有遲到過,每次老師上課之前,他都能保證每次黑板上干干凈凈,老師每次上課之前看見干干凈凈的黑板,也會更有精神。還有在安排打掃衛(wèi)生這件事情,他也從來沒有馬虎過,每天都仔細(xì)檢查,所以我們班在文明衛(wèi)生方便一直都是優(yōu)秀班級。給我?guī)砀蓛粜l(wèi)生的環(huán)境何嘗不是一種優(yōu)秀的呢!
接下來就得必須說說我們班的文藝小能手,第一次看見她畫了黑板報(bào),一只短短的粉筆在他的書里面,就像是馬良的神筆,不管什么東西她都在黑板上展現(xiàn)的惟妙惟肖。當(dāng)別人的班級在往上尋找材料的時候,她就開始動手了,并且每次都能驚艷到我們,就連美術(shù)老師也贊不絕口。
每個人都有自己的閃光點(diǎn),只是它可能還沒發(fā)掘出來,亦或是沒有展示出來,但是它一直存在,我們應(yīng)該努力去挖掘它,將它發(fā)揚(yáng)光大,而不是自我否定,要相信每個人都是上帝的孩子。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇10
小怡是一個活潑開朗,樂觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里,她是老師的小幫手,同學(xué)的好伙伴。老師交給她的任務(wù),她總能不折不扣的完成;同學(xué)有題目不會。她總會盡心盡力的幫助他,一遍一遍地教,直到會了為止;同學(xué)們有定西忘帶了,她總是大大方方的借給人家。在課堂上,老師每問一個問題,稍作思考過后,她就會把她的手舉得高高的,每一次發(fā)言都非常精彩,讓課堂增添了一份生機(jī)?吹嚼鲃訐炱饋恚姷嚼蠋熤鲃訂柡,更是她一貫的作風(fēng)。
在平時,她也是一個酷愛讀書的人。她認(rèn)為:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多看書,會使自己的知識更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《三國演義》等一些書都是她最愛看的。一有時間,她就拿出一本書津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分愛惜書,她把書視為無價之寶。輕拿,輕放,輕輕翻,所以她的每一本書都像新的一樣。
她平時愛運(yùn)動,所以跑步特別快。在運(yùn)動會上,她總是遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動員甩在后面,每一次都能拿到一個好成績。
最令人刮目相看的,是她寫作文的水平。她寫的作文十分精彩,如行云流水,讓人百看不厭,連老師都很欣賞她的文筆?墒,這么好的作文,哪是那么容易寫的呢。每一次寫完后,她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信:沒有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罷休。
在家里,她是爸爸媽媽的開心果,外公外婆的乖孩子。平時,爸爸媽媽不開心了,她總能想個法子逗他們笑,外公外婆無聊時,她也會陪他們聊聊天,說說學(xué)校里的新鮮事。
平時,自己能做的家務(wù)事她總會搶著去做,因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿。像什么洗碗,拖地,曬衣服,她都能保質(zhì)保量的完成,讓人挑不出一絲毛病。
這就是小怡,一個老師,同學(xué),家長心目中的優(yōu)秀女孩。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇11
說起優(yōu)點(diǎn)每個人的身上都有一些優(yōu)缺點(diǎn)的,尤其是在學(xué)校的時候,每個人的身上都有他的閃光之處。能否看見別人的優(yōu)點(diǎn)是一個人在和別人交往的時候情商的表現(xiàn),如果你只看見別人的缺點(diǎn),那你永遠(yuǎn)也不可能有真心的朋友。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人,善于去觀察和了解別人,我們班就有一個人非常的閃耀。以前剛認(rèn)識的時候,總覺得他非常的嚴(yán)厲,有一點(diǎn)官架子的感覺?墒钱(dāng)我們熟悉以后才發(fā)現(xiàn),那是非常有熱心腸的人,也是他的閃光點(diǎn)。
她就是我們的教學(xué)委員——小慧。別看她看起來非常好相處,實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對工作是一絲不茍的,平常老師讓她收發(fā)作業(yè),批改小卷,匯報(bào)作業(yè)情況,她總會干得非常認(rèn)真,從不馬馬虎虎的,這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對她也是言聽計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無私。那就是我們的值日班長兼體育委員小陽了。雖然他的成績在我們班里并不算拔尖,但他管起班來,那真是鐵面無私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯錯了,一樣批評你。就算你是他很要好的朋友他也會把你和其它他同學(xué)一樣對待,所以不要想在他眼下混關(guān)系,那根本沒用。
也正是因?yàn)樗@種大公無私的精神,慢慢的我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。雖然剛開始的時候我們很不適應(yīng)這種管理方法,可是久而久之我們也享受到了這種快樂的時光,也慢慢的理解了為什么要對我們嚴(yán)肅。所以閃光點(diǎn)是需要我們?nèi)ネ诰虻,也需要我們站在不同的角度去理解,只有這樣才能發(fā)現(xiàn)別人的閃光之處。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇12
我們班里有一個同學(xué)叫小萍,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去,紛紛揚(yáng)的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多這么多的廢紙,破壞校園的整潔,太不好。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾,趕快回家吧!"她說:”我是怕你拾不完才幫你的。不怕冷,咱們一塊收拾吧!"我聽她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷,風(fēng)也小。我們不停地收拾,終于收拾干凈。
亞萍你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇13
“什么?”兩人異口同聲,接著是不爽地將書包甩在桌子上,兩人對視,走之,這便是我與同桌第一天第一時間所發(fā)生的事。由于對他有成見,所以一直不同他講話。
“小A!”一聲疾呼嚇了他一跳。“干嗎?”他無精打采地問,“作業(yè)!”那同學(xué)眉飛色舞地看著他。小A邊說邊回過頭:“未有!蹦侨瞬灰啦火垼霉P有節(jié)奏地敲打著小A的后背,小A卻將身一扭,甩了一句:“你這廝甚煩,告訴你沒有了!”我瞥了一眼,小A的作業(yè)本安然無恙地躺在桌上,小A似乎意識到了,急忙將本子塞進(jìn)了“慢慢的抽屜”,快樂地走了……
沒想到,他還有一絲正直。
好難的題。∥見^筆疾書地算著這道競賽題,偶然間發(fā)現(xiàn)小A翹起二郎腿,手有力地拍著桌子,打著節(jié)奏,哼著小曲,優(yōu)哉游哉!見聞此,我便靈機(jī)一動。古人云,不恥下問,于是和聲和氣地說道:“小生無能,此題甚難,唯先生能解!”他無動于衷。“浪費(fèi)您半盞茶的時間為小生講解!比詿o言以對。“小A,狂什么,幫我講講是給你面子。”他終于開口了:“獨(dú)立思考比我給你講印象深,你再看看!蔽乙欢亲拥谋г,本想發(fā)泄卻哽咽住了;叵胨脑挘矣炙伎剂艘粫䞍,果然解出來了,原來,他這人很為別人著想。
競賽成績單一出,全班靜的出奇。“太好了,我得了94分!”只見小A般地跳進(jìn)班里歡呼道,這聲音不僅打破了寂靜,而且驚起一灘鷗鷺,只聽?wèi)K叫聲,求救聲,碰撞聲,嘆息聲一時齊發(fā),凡所應(yīng)有,無所不有。
看來,他很有智慧。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他,欣賞他的正直、智慧。不知覺友好地對待他。但時間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返,留下的只有那段永不抹去的記憶。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇14
常言道:細(xì)節(jié)決定成敗,越是細(xì)小的`事情,越能衡量一個人的品行與覺悟,上那小小的紙團(tuán)至今令人難心忘懷,經(jīng)常在我眼前浮現(xiàn),它的出現(xiàn)讓我對小娣令眼相看,平凡的舉動中我看到了她的不平凡。
又是一個星期三,最后一節(jié)是體育課,熱身跑步、跳繩,老師為了提高我們的身體素質(zhì),體育課上安排得非常緊張,一節(jié)課下來疲憊不堪,終于熬到下課了,同學(xué)們沒有了平時的活潑、一個個都懶洋洋地向教室走去,我與小娣并排走著,只見她的頭發(fā)濕了,衣服也濕透了。
走著走著,我看見前面躺著幾個紙團(tuán)兒,過往的同學(xué)有的從上面邁了過去,有的輕輕地踢一腳,小紙團(tuán)長無奈的向前滾了滾,最后依然躺在操場上紅色的跑道上。這時我也隨著同學(xué)們的腳步走到了小紙片旁邊,看著這幾個耀眼紙團(tuán)不協(xié)調(diào)地躺在潔凈舒適的地跑道上,正想去撿起時,沉重疲憊的身體沒有讓我停下腳步,心想:這幾張紙團(tuán)不在一塊兒,要撿起它們彎腰不說,還得多走好幾步呢,何況前面同學(xué)都沒人去管,我又何必?fù)炷兀?/p>
這時,只見身邊的小娣停下了腳步,快步走到紙團(tuán)旁,慢慢地蹲下身體,伸手將紙團(tuán)撿了起來,一片、兩片、三片,撿完了紙片,她還向周圍看了看,拿著紙團(tuán),只見她向校門附近的垃圾桶走去,剛才的疲憊一掃而光,望著她離去的背影,我臉頓時覺得很火辣辣的,我三步并做兩步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向小娣伸出了大拇指,小娣將胳膊搭在我的肩上,一邊走,一邊說:“習(xí)慣了,看到地上的紙片就覺得別扭,不撿起來看得難受,平凡的幾句話讓我對她更加刮目相看了。
舉手之勞,卻使身邊多了一分亮麗的色彩,我為身邊有這樣一位平凡但不普通的同學(xué)而感到驕傲,我也要做一名像她那樣的同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇15
閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學(xué),四(3)中隊(duì)的中隊(duì)長——小虹。
小虹非常負(fù)責(zé)任。我每天來到教室,都能看到小虹在講臺上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀,有的時候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?而且小虹每天都會管好班上的紀(jì)律,在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),這是一個多么負(fù)責(zé)任的人啊!
小虹更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時候,總是輔導(dǎo)那些不會做作業(yè)的同學(xué),所以同學(xué)們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學(xué)不會理解題目,對解題方法一竅不通,小虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬。還有一次,天空突然狂風(fēng)驟起,烏云遮蔽了整個天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,小虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時候會來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳牵覀円黄鸹丶野,反正我們也是住在同一個小區(qū)的嘛!薄斑@……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):小虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方。看到這里,我十分感動,小虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么?
這就是我們的好班長——小虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會想和她交朋友的。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇16
我真的很慶幸能遇上這么一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),她不但學(xué)習(xí)勤奮刻苦,而且為人十分友善,樂于助人,尊老愛幼,有著一顆無比善良的心。她就是我的同學(xué)加朋友小蝶。
她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是特別認(rèn)真的,總是拿出多別人幾倍的時間和精力去學(xué)習(xí)和練琴。她不但要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),回家還要完成父母布置的家庭作業(yè),她從來毫無怨言。早上,她不到六點(diǎn)就起床了,洗漱完畢,就開始一天的學(xué)習(xí)了:背書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……只要是有關(guān)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,她肯定做得滴水不漏。一個小時做不好就一個半小時,一直到做好為止。她從上小學(xué)第一天開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,就這么一路孜孜不倦地走過來。 晚上,我只要有時間都愛去找她玩,但是她沒有一次有時間陪我玩,不是寫作業(yè)就是在讀書;不是在讀書就是在練琴。每次媽媽怕她累叫她練半個小時的琴,她總是要堅(jiān)持練一個小時。
小蝶不但在學(xué)習(xí)上值得我學(xué)習(xí),在為人方面也一樣。她心地善良,樂于助人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎,我就會去請教她,每次她都會耐心地教,一遍不會就兩遍,三遍,一直到教會為止,從來不發(fā)脾氣。
她尊老愛幼,對待老人總是彬彬有禮,對待妹妹更是疼愛有加,妹妹年紀(jì)小,經(jīng)常愛搗亂,但是她從來不打罵妹妹,每次都是耐心的教育,用一顆愛心溫暖著身邊的每個人。身邊的小動物,小植物也不例外,她用一顆感恩的心對待身邊的萬物。
我一直不斷的努力,為的是將來有一天也能像小蝶一樣,身上到處都是閃光點(diǎn),做個對社會有用的人!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇17
從幼兒園到現(xiàn)在,我認(rèn)識了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是小茜,她的個子不算高,經(jīng)常梳著馬尾辮,她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果,眼睛水汪汪的,發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長,大家都說她是個懂事的好孩子。
可我要告訴大家一個秘密,其實(shí)小茜是個“缺心眼”。有一次考試,我在第十三題不會了,于是我用胳膊碰了他一下說:“告訴我這題怎么做,告訴我我請你吃漢堡!钡撬龥]有搭理我,我又采取第二種方法,寫了一張紙條,把剛才的話寫了下來,遞給他。她說了一句:“自己慢慢想!蔽倚睦锇蛋盗R到:“真是缺心眼,漢堡都不要。”考完試后,小茜把我叫來,反復(fù)給我講我不會的題,而她課間都沒出去玩。
還有一件小茜“缺心眼”的事。
有一天,放學(xué)的時候外面突然烏云翻滾,雷聲皺起下起了大雨,小茜正想回家,看見小垚站在樓梯口,小茜問:“你怎么不回家?”小垚說::“我沒帶傘,沒人來接我。”于是小茜把傘給了小垚說:“我爸爸開車來接我,這傘你拿去用吧。”其實(shí)她爸爸并沒有來接她,而是淋著大雨跑到校門口,打了一輛車回家。這件事被我看見,我心里又說:“缺心眼,簡直是缺心眼!
親愛的讀者們,你們是不是也感覺小茜是缺心眼呢?
直到現(xiàn)在我才明白,小茜并不是缺心眼,而是樂于助人,是一個好人。
樂于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧?樂于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧?樂于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧?不知不覺小茜成了我的榜樣。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇18
全班將再次召開表彰大會!當(dāng)頒發(fā)“紀(jì)律小明星”時,學(xué)生們的眼睛是一樣的。整個部落都在一個瘦弱的女同學(xué)身上,她是我的同桌;小宇,班上最安靜、紀(jì)律最嚴(yán)明的同學(xué)。
我記得有一次,我們上自學(xué)課時,老師去了辦公室。沒有老師,教室里一片火光。大多數(shù)學(xué)生都離開了座位。有的大聲交談,有的自娛自樂,有的跳舞,有的甚至爭吵責(zé)罵。安靜的教室突然變成鬧市。只有我的同桌小玉,像一朵從泥里出來的白蓮花,沒有被玷污,仍然在那里全心全意地做作業(yè),沒有外界的干擾。突然,一種欽佩的感覺從心底涌了出來。超級紀(jì)律部隊(duì)紀(jì)律小明星名不虛傳!
徐熙玉不僅文靜自律,而且樂于助人,關(guān)心他人。有一次,鈴聲響了。下課后我汗流浹背。我匆忙回到教室。這時,我的喉嚨渴得冒煙。但是當(dāng)我拿出水壺的時候,我忍不住傻傻了。我把水壺里的水都喝光了,再也不能倒一滴水了。真糟糕!我能做什么?不斷吞咽唾液,我只能向徐錫玉求助。沒想到,徐熙玉毫不猶豫地把她的水壺遞給我,說:“我不知道!;你自己倒我馬上把她瓶子里的大部分水倒進(jìn)我的鍋里。當(dāng)她拿起空水壺時,她什么也沒說,就直接把它放進(jìn)了碗櫥里。那一刻,我尊重她的善良和幫助他人的精神。
這是超級紀(jì)律小明星我們班的小宇。她的愛和她的原則永遠(yuǎn)是我們所有人的榜樣。愿我們身邊有越來越多像她這樣的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇19
我們班有30個同學(xué),卻各有各的閃光點(diǎn),我現(xiàn)在就給你們介紹幾個。
給大家介紹我的“鐵哥們” 、“數(shù)學(xué)王”小寒。他高高的個子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來叫他兩次他都無動于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說話輕聲慢語,上課認(rèn)真聽講,怕漏一個字。一次,一年級開全校大會,一直開了兩個小時,我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵幼,吳于就沒做,校長被感動了,開完會還專門表揚(yáng)了她,還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”小天,不和同學(xué)斤斤計(jì)較,一些同學(xué)和她開玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,(碰了)一個大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說王子怡時,她說:“一點(diǎn)傷,沒關(guān)系!”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“吳續(xù)。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個學(xué)期剛開學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn),不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇20
在我們的生活中,很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn),比如說:跳舞、唱歌、畫畫,樂于助人……當(dāng)然,我的同學(xué)——官也不例外,現(xiàn)在,就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧!
是一個性格十分開朗的女生,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校,她還長著一雙圓溜溜的大眼睛,一個櫻桃小嘴,這樣顯得格外陽光,現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點(diǎn)吧!
那是一個愉快的星期二,剛下了美術(shù)課,我來到了座位旁,邀請她來跟我們一起玩游戲,可不巧的是,她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道,她如果別的作業(yè)沒完成,她無所謂,但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完,其他的任何事情她都不會做的,就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開始跟她說話,說話時的聲音軟綿綿的,因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會來,我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的!,來跟我們玩游戲吧!”果不其然,她說:“不去!”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法,才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉,可是好像這招也沒用,無論怎么拉怎么扯,她的回答都是一樣的:“不去,不去!”我只好作罷。
雖然并沒有跟我們玩,但我仍然想夸她,因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神,我早已感受到,從今往后,我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇21
我們班優(yōu)秀的人有很多,像“小小書法家”小涵、“體育健將”小正、“學(xué)習(xí)之星”小恒……但我今天要夸夸的人,是我們班的班長——小涵。
他,一個標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的,賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝,讓人看起來很輕松的樣子。
別看他是個小胖墩,他可是個瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時候,他上了趟廁所就回到座位上看書,我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他嚇得書都掉了,說:“你快把書給我,那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀!”我?guī)退麚炱饡,他急忙把書拍了又拍、吹了又吹,又看看里面的角折了沒,過了好一會兒他才對我說:“你下次千萬別嚇我了!這本書如果被你弄臟了或者弄壞了,可就不好了!”我連忙給他道歉,他才不生氣了。
還有一次,我去他家玩。來到他的書房,我看見他的書柜上擺滿了書,桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對小涵說:“大白,你的書太多了!”“這還叫多?你去過圖書館嗎?我真想把那里的書都看完,那才叫多呢!”聽了他的話,我不禁暗暗佩服他。
聽了我的介紹,你是否覺得小涵酷愛讀收呢?他是否值得夸獎呢?
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