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關(guān)于什么的作文

色彩作文七年級(jí)

時(shí)間:2021-10-28 17:30:08 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇1

  悠悠的白云愜意的躺在藍(lán)天的懷抱中,淡白的晨霧輕輕的籠罩著這座坐落在江北的小城。

  記憶的漣漪中,年歲已高的銀杏樹(shù)下有那活潑愛(ài)動(dòng)的小女孩,與那滿頭銀絲的老人,伴著一抹如血?dú)堦?yáng),從記憶中向我走來(lái)。

  “外婆,外婆,著銀杏樹(shù)的葉子可真像一把淺黃的小扇子!”

  兒時(shí)的我,總愛(ài)在這綴滿白果的銀杏樹(shù)下玩耍,那淺黃色的小葉子,自然也就成了我掌中賞玩之物。在我的印象中,那銀杏樹(shù)總是挺拔著,筆直高大的樹(shù)干如一個(gè)望不到盡頭的云梯,可以走到頂端,抓住彩虹的尾巴。銀杏樹(shù)落葉時(shí)是最美的,那總是在初冬時(shí)節(jié),個(gè)頭小小的我便會(huì)抱住這銀杏樹(shù),使勁的搖啊搖,樹(shù)上的銀杏葉便迎風(fēng)飄飛,真像是下了一場(chǎng)銀杏雨,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”便是這銀杏葉落葉歸根的意義吧。這時(shí)候,外婆總會(huì)樂(lè)呵呵的站在我身邊,生怕我摔倒。

  這淺黃的銀杏葉,是記憶中最美麗的。

  “外婆,外婆,這小米粥好了沒(méi)有?”上了小學(xué)后,總會(huì)跑到外婆家“蹭吃蹭喝”小米粥便是我的最愛(ài),外婆洗凈小米,倒入鍋中,加入一勺水,慢慢燉著,不一時(shí),清甜的香氣洋洋灑灑的彌漫在了整個(gè)屋子,挑逗著我的味蕾,這時(shí)的我儼然一只小饞貓,在廚房里不耐煩地等待著,終于,期待已久的小米粥終于“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”了,青花白底瓷碗上,混染著淡黃的墨痕,淺黃黏糊的小米粥冒著熱氣,“嘗嘗看”外婆的語(yǔ)氣紅伴著幾絲期待。

  握著白瓷勺子,輕輕舀上一勺淺黃色的小米粥,軟儒中伴著小米的清香,實(shí)在讓人欲罷不能。

  這淺黃的小米粥是記憶中的最可口的佳肴。

  “外婆,外婆”這蒸蛋真好吃!

  初中時(shí),外婆會(huì)隔三差五地來(lái)看我,還不忘留下幾個(gè)拿走的好菜。蒸蛋就是其中之一,外婆做的蒸蛋滑滑可口,美味醇厚,只見(jiàn)外婆去除幾只滑溜溜的雞蛋,輕叩碗沿,蛋殼上裂開(kāi)了幾條細(xì)微的小縫,輕輕一掰,淡黃色的蛋黃便裹夾著晶瑩澄澈的蛋清順勢(shì)而下,隨意撒一把蔥花,嫩綠點(diǎn)綴著鵝黃,美得似一件精美的藝術(shù)品。放入蒸鍋,接下來(lái)就只剩等待了。初出蒸鍋的蒸蛋顯得異常可口,用白瓷小勺輕輕舀一勺,但見(jiàn)那淺黃的蒸蛋,顫顫巍巍的躍上了勺子,緩緩的抖動(dòng)著,送入早已迫不及待的口中,滑溜與醇香包裹了整個(gè)口腔,不由得大快朵頤,狼吞虎咽起來(lái),外婆見(jiàn)我一副饞貓的模樣,也在一旁笑得眉角漾開(kāi)了一朵花,細(xì)碎的青絲在陽(yáng)光下輕顫,安詳柔和。

  那淺黃色的蒸蛋,是記憶中的最濃。

  淺黃,我最喜歡的色彩,不僅因?yàn)樗休d了外婆的哎,而且因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)道路上的指向燈“誰(shuí)謂湖廣,一葦杭之”我會(huì)帶著外婆的愛(ài),向著未來(lái)出發(fā)。

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇2

  皺了角的書頁(yè),泛著淡淡的黃,鼻尖似也有古舊的氣息傳來(lái),讓人心生敬畏。每一個(gè)故事,都是一場(chǎng)繽紛的幻想,比夢(mèng)境更深邃,比天空更遙遠(yuǎn)!

  實(shí)驗(yàn)桌上的三棱鏡,陽(yáng)光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴(yán)肅的實(shí)驗(yàn)室,三棱鏡的光輝,依舊使整個(gè)空間如夢(mèng)如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書頁(yè),今天來(lái)講講我的故事。

  時(shí)光倒流回十一年前,那時(shí)爺爺奶奶還住在我們?cè)瓉?lái)的家。在房門旁邊的墻上,貼著各種廣告,其中也被人涂鴉過(guò)。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色,但并沒(méi)有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上,好不容易適應(yīng)了學(xué)校生活,還沒(méi)來(lái)得及交朋友,就被那一抹色彩吸引了。這便是我學(xué)習(xí)美術(shù)的開(kāi)端,這一學(xué)就是十一年。

  其實(shí)在此之前我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴,但并沒(méi)有超過(guò)對(duì)繪畫的喜愛(ài)。我一直跟著幼兒園那個(gè)教我畫畫的老師,到現(xiàn)在獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我記得那是20xx年,那是我得的第一塊獎(jiǎng)牌,是一個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng),我得了“特別金獎(jiǎng)”,還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于一直熱愛(ài)畫畫的我來(lái)說(shuō)更加有了動(dòng)力,這期間當(dāng)然付出了不少汗水。

  我當(dāng)時(shí)算是年齡最小的,但得知獲得參賽資格后也為之思考過(guò)。靈感來(lái)源于生活,再加上我對(duì)語(yǔ)文藝術(shù)類特別敏感,題材一下想好了。在老師的指導(dǎo)下完成了作品。看似簡(jiǎn)單,其實(shí)在決定畫什么后我每天晚上在家都在打草稿,就連在練鋼琴時(shí)也在想怎么畫,花費(fèi)了我不少休息時(shí)間。

  那段時(shí)間我應(yīng)該比我們班的任何一個(gè)同學(xué)都要辛苦。不光要完成作業(yè),還要每天練琴和畫畫,但我很快樂(lè)。因?yàn)榭梢宰鑫蚁矚g的事。說(shuō)實(shí)話,我在藝術(shù)方面的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)業(yè)。在別人看來(lái)我可能有些“不務(wù)正業(yè)”,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我愛(ài)這些東西,他們?cè)缫殉蔀槲疑械囊徊糠帧?/p>

  我現(xiàn)在成績(jī)不好,有部分原因可以說(shuō)是被他們“耽誤”了,但我覺(jué)得我在這方面更在行,比起學(xué)習(xí)我更愛(ài)他們。

  我想把美術(shù)定為人生目標(biāo)。這并不是因?yàn)槲页煽?jī)差而去學(xué)藝術(shù),而是早在十一年前,我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點(diǎn)了。每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn),我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會(huì)獲得成功。因?yàn)槲冶饶切┮驗(yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而無(wú)奈學(xué)習(xí)美術(shù)的人付出的時(shí)間要多出好幾倍。我并不是因?yàn)闉榱松?jì)或是別的什么,而是純碎的喜歡和熱愛(ài),既然有這方面的天賦,為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的故事。

  感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由,讓我遇見(jiàn)這個(gè)炫麗多彩的世界。我會(huì)努力前行,讓自己過(guò)上不平庸的生活。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,這都是那一抹色彩給我的啟迪,是它讓我的人生有機(jī)會(huì)開(kāi)出花朵。

  可能在遙遠(yuǎn)的未來(lái),那些一閃而過(guò)努力的畫面,在歲月中慢慢變老,生出枯萎的紋路,但依然感動(dòng)許久,仿佛浸濕在淚光中。

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇3

  秋天的顏色是豐富的,就像一個(gè)小仙子,它給每個(gè)地方都涂上了鮮艷的色彩,讓秋姑娘變得更美麗。

  秋天的果園里,果實(shí)累累,有把臉?biāo)つ[的蘋果,紅彤彤的;有長(zhǎng)滿雀斑的鴨梨,笑破肚皮的石榴,它們好像在為秋天的到來(lái)而喝彩。

  秋天是豐收的季節(jié),菜園里,玉米寶寶因?yàn)橄肟赐饷娴氖澜,把媽媽的綠肚皮都撐破了,高梁像少先隊(duì)員一樣戴上了紅色的領(lǐng)巾,隨著秋風(fēng)吹來(lái),它們微笑著,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝你給我們了這么多!

  秋天楓葉漸漸落了下來(lái),整個(gè)山坡是一片火紅的海洋,大雁也要往南飛了。

  秋天的顏色是豐富的,讓我們用心去體會(huì),感受秋姑娘送給我們的禮物吧。

  春天到了,春姑娘帶來(lái)了一只彩筆,用她靈巧的小手涂涂畫畫,使我們的地球變得五彩繽紛。

  我來(lái)到操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn),小草綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了,就像穿上了一件嫩綠色的衣服,風(fēng)兒一吹,柳條擺動(dòng)了,像一個(gè)小朋友的辮子。迎春花金黃金黃的,像大地媽媽夾上了發(fā)夾。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像大大的海洋。雪白雪白的白云,有時(shí)像老虎,有時(shí)像老鷹,還像小鳥在捉蟲。

  突然小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“我來(lái)了。我來(lái)了!

  我又來(lái)到田野里,金黃金黃的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無(wú)邊無(wú)際的黃色地毯。春天可真美啊。

  秋風(fēng)陣陣,秋天到了。在秋風(fēng)的吹拂下,大抵換上了迷人的秋裝。

  樹(shù)林里一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:秋天到底是什么顏色的?

  小燕子說(shuō):“秋天是金色的,金黃的稻谷,金黃的玉米,金黃的大豆,金黃的鴨梨,金黃的樹(shù)葉!

  小喜鵲說(shuō):“秋天是紅色的,紅色的高粱,紅色的蘋果,紅色的楓葉,紅色的大棗。”

  小黃鶯說(shuō):“秋天是紫色的,紫色的葡萄,紫色的茄子,紫色的紫薇花。”

  小麻雀說(shuō):“秋天是五顏六色的,菊花來(lái)了,有紅色的、黃色的、紫色的、白色的、綠色的,匯成了五彩繽紛的一幅畫!

  秋天的天色,天高云淡,空氣涼爽,天空上的白云像幾只小白兔和小綿羊,它們?cè)诳旎畹呐苤,就像是白馬那么的快。

  田野里的農(nóng)民都在辛苦的收糧食,還有果樹(shù)上碩果累累的果子。菜園里的菜就像氣球似的增增的往上長(zhǎng)。

  小河里的水清澈見(jiàn)底,還有幾條小魚在快活的游來(lái)游去。還有的小魚漸漸地浮出水面,有的還在唱著歌歡迎我們的到來(lái)。

  旁邊的樹(shù)上飄下來(lái)的葉子就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。

  就這樣構(gòu)成了一幅美麗又好看的畫。這個(gè)秋天真美麗啊。

  秋天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。

  森林里,樹(shù)木開(kāi)始變黃,遼闊的天空中,飛來(lái)了一群大雁,它們排成人字形,正在向南方前遷徙。

  公園里,一棵棵楓樹(shù)就像一把把巨大的火炬正在熊熊燃燒;▓@里,菊花盛開(kāi)了,有黃澄澄的'、有潔白如玉的、還有紫中帶粉的,真引人注目呀。

  田野里,稻谷豐收了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。

  果園里,水果成熟了,有又紅又大的蘋果,黃澄澄的梨,紫中帶藍(lán)的葡萄,粉嘟嘟的紅提,真讓人饞涎欲滴。

  秋天真是太美啦。

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇4

  在別人眼中有著萬(wàn)紫千紅的色彩,但在我眼中卻總覺(jué)得只有灰色,只有這一種暗淡的顏色。

  窗外又下起蒙蒙細(xì)雨,天空流露出一種悲傷。我一個(gè)人站在窗前,望著那空中的雨,望著那空中的灰色,天在哭泣,又如同我的心一樣,沒(méi)有人來(lái)安慰。慢慢地我習(xí)慣了這一切,習(xí)慣了這一種孤獨(dú)。

  我眼中的灰色,我心中的孤獨(dú)。我是一個(gè)外熱內(nèi)冷的人,在別人眼中我是紅色的,是瘋瘋癲癲的。但在我自己眼中,我卻是灰色的,孤獨(dú)的。我有一顆孤獨(dú)的心,它使我變得迷惘。

  習(xí)慣了黑夜,習(xí)慣了黑暗的生活。我的房間里很暗很暗,只能通過(guò)窗透出一點(diǎn)光來(lái)。我的房間里也很簡(jiǎn)單,只有一張床,一個(gè)衣柜和一個(gè)書柜,房間也不大,但那里正是我發(fā)泄的地方,把孤獨(dú)隱藏在那里,別人看不到也摸不著。

  孤獨(dú)是可怕的,是悲傷的。我怕孤獨(dú),但我又慢慢地習(xí)慣了孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)陪伴了我多年。從小爸爸媽媽就不在身邊,從小就習(xí)慣了一個(gè)人,盡管現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了,我依然還是習(xí)慣一個(gè)人,習(xí)慣了父母不在身邊。

  現(xiàn)在,我眼中呈現(xiàn)出了一種顏色:憂郁的藍(lán)。

  在孤獨(dú)背后總有一絲憂郁,這是我在學(xué)習(xí)上的憂郁,在爸爸媽媽的眼中成績(jī)伴隨一生,成績(jī)就是你成功的路,成績(jī)就是你以后的所有。但在我眼里那些都不是,成績(jī)好,老師父母都喜愛(ài)你;成績(jī)不好,父母就罵你。但我希望可以快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),盡自己的努力,做一個(gè)沒(méi)有家人逼迫的學(xué)習(xí)者,一個(gè)快樂(lè)者。

  現(xiàn)在我眼中又多了一種顏色,一種燦爛陽(yáng)光的橙色,一種希望的顏色,一種夢(mèng)想的顏色,一種光芒的顏色,一種活潑的顏色。

  透過(guò)窗外,哈!太陽(yáng)沖破了烏云層,不再哭泣,就如同我現(xiàn)在的心情一樣,陰轉(zhuǎn)晴,F(xiàn)在我要繼續(xù)去尋找我眼中的色彩。

關(guān)于色彩作文七年級(jí)5篇5

  心靈是有色彩的,就像詩(shī),盛開(kāi)著獨(dú)有的神奇。

  心靈不需要技巧,不需要華麗的語(yǔ)言,心靈需要一個(gè)窗口,一個(gè)接納和傳遞感受的窗口,一個(gè)探尋和分享快慰的窗口。

  心靈是自由的,自由的心靈需要神圣來(lái)守護(hù)。

  心靈常需要音樂(lè)來(lái)滋潤(rùn),那種極具震撼力、極具色彩的樂(lè)曲,給心靈以美的慰藉,就像一條大河上凌空的彩橋,讓心靈四通八達(dá)。

  心靈是一個(gè)美麗的港灣,有時(shí)華麗的辭藻,會(huì)讓心重負(fù)艱難,心靈像小溪,總愿舒展地、緩緩地、快樂(lè)的流淌。

  心靈有時(shí)需要雕塑,但不是一般雕刻家所能完成的手筆,刻意的雕刻往往會(huì)有痕跡,心靈需要在陽(yáng)光自然的線條上日漸完美。心靈靠的是季節(jié)的沉積,而不是靠風(fēng)的一雙小手。

  心靈是一種魅力,來(lái)自于人的內(nèi)心和外表。而聚集魅力的元素應(yīng)該有足夠的謙卑和活力,再配上曲線、華美、精致、新奇、淳厚……心靈之美展示魅力之美。

  心靈的培養(yǎng)總是高于人的意志,人奉獻(xiàn)給心靈的除了血液,還有和善、樸素和更多的堅(jiān)韌。我們常貼近生命,其實(shí)是洞悉人的心靈。

  心靈是需要尊重的,當(dāng)一個(gè)人才華橫溢勝過(guò)內(nèi)心,就像一首詩(shī)華辭勝過(guò)表象,那么這種才華不是一種風(fēng)采,而是一種傷害。

  心靈是有高度的,心靈攀著靈魂上升,直到在山巔采到一朵小花,在天宇摘到一顆亮星……心靈的高度是理想的高度。

  心靈是浪漫的,它隨著河流的悠長(zhǎng)而悠長(zhǎng),隨著高山的堅(jiān)韌而端莊。心靈是我們心田的莊稼,心靈是我們腦海的金秋。

  心靈是深邃的,包容黑夜,也接納孤獨(dú)。心靈是記憶的燈盞,照亮歷史的巨手,撩開(kāi)明天的面紗。心靈是一條涌動(dòng)的河流。

  心靈美,不但有花的香,還要有草的綠,心靈需要春風(fēng),心靈也需要冬雪……心靈之美,在于世界之美。

  心靈不可復(fù)制,你可以走進(jìn)一顆心,但你不能改變心靈窗口的朝向;心靈可以改變色彩,但心靈不可代替。

  心靈年輕著成長(zhǎng)的經(jīng)歷,心靈隨著軀體在歲月間奔走時(shí),總是輕聲地唱著,心靈的腳步展演著人生的腳步。人生的歷程,也是心靈的歷程。

  心靈是閃光的,它心底的大屏幕上閃亮著無(wú)數(shù)顆星星,我們?cè)谔旌永锶鼍W(wǎng),星斗一爐香。

  心靈是遙遠(yuǎn)的,對(duì)于我們只能用心觸摸,而不能抵達(dá)。心靈狹小的人,天地也狹小。

  心靈永遠(yuǎn)都在尋求光明,當(dāng)一束光接近時(shí),你的人生就有了機(jī)遇。追光是真理,唱響光明則是詩(shī)意,追光行走的心靈,不但詩(shī)意而且堅(jiān)強(qiáng)。

  心靈是測(cè)試人生的尺度,時(shí)間是幫手,日久見(jiàn)人心,我們?yōu)闀r(shí)間的執(zhí)著而敬畏。人生是一道由時(shí)間筑起的長(zhǎng)城,心靈是城墻上最耀眼的火光。

  心靈是有故鄉(xiāng)的,腳的出發(fā)地是心靈親親的故土。心靈像游子的腳,行了千萬(wàn)里之后,還要回到自己起步的地方。心靈是背負(fù)責(zé)任和柔情的孝子。

  心靈對(duì)于我們,常提醒著:最美的風(fēng)景在路上!

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