熱愛(ài)初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的熱愛(ài)初中作文，歡迎大家分享。
熱愛(ài)初中作文1
自己的路是自己走出來(lái)的，自己的人生是自己選擇的。我選擇了吉它，只因?yàn)槲覠釔?ài)它。
我有一個(gè)夢(mèng)，它在我小時(shí)就像一顆小種子埋在我心中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，它也長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，深深的在我的腦海里扎根。
每當(dāng)我看到電視里的那些吉它瀟灑地彈吉它時(shí)，我總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛乙材芟袼麄兡菢訌椉麊�？”媽媽也總�?huì)慈愛(ài)地回答我：“會(huì)的，如果你真的熱愛(ài)它，你就可以選擇它。”于是我選擇了吉它，我不知道我選擇的對(duì)不對(duì)，我只知道我熱愛(ài)它。四年級(jí)時(shí)，我第一次拿起了那把沉重的吉它，撫摸它那由粗到細(xì)的琴弦，聆聽(tīng)它發(fā)出的美妙的聲音�？呻y題來(lái)了，我沒(méi)有一點(diǎn)的基本功，吉它還是第一次摸。老師看著連一首歌都唱不全的我，良久，說(shuō)了一句：“好好練吧，有可能彈出一整首曲子�！�
快日落了，夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余光消逝在了天際。我，用力的抬起了腿上那把沉重的吉它，放在了地上，拍了拍那早已麻木了的雙腿，揉了揉那雙滿(mǎn)是泡的雙手，走進(jìn)了衛(wèi)生間，把那雙滿(mǎn)是木頭香氣的手放在水下洗了又洗，
一天又一天，一周又一周，我的耐性被磨得無(wú)影無(wú)蹤。母親好像察覺(jué)到了什么，走到我的面前，輕聲柔和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可以放棄吉它，但在這之前，你要想一想你為什么選擇了它�！蔽野凑漳赣H的話，順著我的夢(mèng)，找到了我的夢(mèng)的源頭。��！那顆大樹(shù)又結(jié)了一顆小小的種子，種子上赫然刻著兩個(gè)字：熱愛(ài)。我終于撥開(kāi)了重重地云霧，明白了夢(mèng)想的實(shí)質(zhì)———我選擇了它，因?yàn)槲覠釔?ài)它，而又因?yàn)槲覠釔?ài)它，我可以掃蕩道路上的一切阻礙，完成夢(mèng)想。
生活可以改變，但是我熱愛(ài)的心不會(huì)改變！
熱愛(ài)初中作文2
生活像一個(gè)五味瓶，里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個(gè)盛滿(mǎn)上百只千紙鶴的許愿瓶，帶在無(wú)數(shù)的理想遨游在知識(shí)的海洋。我愛(ài)學(xué)校，更加愛(ài)初中的生活。
初中的生活是快樂(lè)的。在初中的生活中我們可以認(rèn)識(shí)到很多的新同學(xué)，與他們探討學(xué)習(xí)和探討生活。與他們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，共同生活；與他們共同游戲、互相幫助，不也很快樂(lè)嗎？
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次，我每天都要提水上去洗澡，胳膊不小心被扭到了，沒(méi)有一個(gè)人幫助我，我感到很孤獨(dú)，感到很害怕。初中的生活真苦呀！
初中的生活是酸的，滲夾了許多委屈和不滿(mǎn)。“誰(shuí)偷了我的襪子，”只見(jiàn)小明在找他的襪子，忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，可能在小文的被子底下，只見(jiàn)小明怒氣沖沖的去翻我的東西，結(jié)果被他找了出來(lái)。小明二話不說(shuō)，去給了我一巴掌，真是太委屈了，明明是小東放在我被子下的，為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的，像一鍋湯放進(jìn)許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個(gè)“咸”的味道，記得那是一個(gè)下午，我把水提到五樓，差不多快到宿舍了。忽然，一個(gè)身材高大的人撞了我一下，水一蹦一跳的跳了出去。不過(guò)這不算什么，那個(gè)男的還破口大罵：“你走路不長(zhǎng)眼睛呀！”明明是他不對(duì)又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀�！�
初中的生活像一棵大樹(shù)，我們是那棲息其中的小鳥(niǎo)，在歡樂(lè)的游戲，初中的生活像那五彩繽紛的殿堂，我們是其中一個(gè)微不足道、看不起眼的石子，初中的生活更加像廣闊無(wú)垠的大海，我們只是一滴水。
我愛(ài)初中的生活。
熱愛(ài)初中作文3
在一個(gè)雷雨交加的傍晚，狂風(fēng)呼號(hào)，傾盆大雨遍天蓋地卷了過(guò)來(lái)。在遠(yuǎn)處的大路上，只見(jiàn)一位舉步艱難，身子一搖一晃的，但依然精神抖擻的姑娘，毫無(wú)畏懼地朝前走著。她，就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛(ài)，特別那張櫻桃般的小嘴，時(shí)常微微翹著，總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見(jiàn)人愛(ài)的凌越，在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí)，卻生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙腿麻木，不能正常走路。從此情緒低落，悲觀絕望，成了一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的殘疾人。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉默，她終于覺(jué)醒了。心在燒灼著，精神在震撼著，思想在威逼著。她深深地被激怒了：我不能再這樣下去了！我還有靈活的腦子，有健全的雙手，有活躍和強(qiáng)盛的生命，我要讓困倦的心立即變得亢奮起來(lái)，我要讓生命開(kāi)花。
她痛苦地起了床，慢慢地試著站立在床邊，撫摸著，顫抖著，艱難地邁開(kāi)了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，終于一搖一晃走出了家門(mén)，去找工作。
在媽媽的陪同下，來(lái)到附近的服裝廠說(shuō)明了來(lái)意。因?yàn)槔习迨鞘烊�，好像心里有一把什么尺，眉頭微微地一皺，慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說(shuō)：“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人�！鳖D時(shí)凌越明白了老板的話意，低下了頭，眼角不由自主的濕潤(rùn)了，被媽媽攙扶著走出了廠外，來(lái)到了另一家服裝廠。老板見(jiàn)了她，疑惑地問(wèn)：“你能做什么工作呢？”凌越見(jiàn)老板沒(méi)有推托，猛然增強(qiáng)了自信，緊接著說(shuō)：“我只是不能走路，剪線頭、釘紐扣，我還可以做技術(shù)活�！崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此，她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng)，任勞任怨，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過(guò)上了很充實(shí)，很快樂(lè)的生活。
是呀，生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你面前。如果你絆了一下，就不想站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活，讓生命開(kāi)花結(jié)果。
熱愛(ài)初中作文4
生命，是那么美 我相信，一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個(gè)鷦鷯的卵一樣完美無(wú)缺。一只雨蛙是至高無(wú)上的杰作，蔓藤匍匐的黑莓也能裝點(diǎn)天上的宮闕。
——惠特曼
晚飯后我向午后的小花園走去，所謂的花園，其實(shí)只是一塊無(wú)人修剪的雜草叢生的草坪。無(wú)意中，一抹素雅的色彩闖入我的視線，目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，幾簇可愛(ài)的小花迎風(fēng)起舞，將一片嫩紫盡情鋪張，這竟是一棵“草”開(kāi)出的花！花兒沿著它交錯(cuò)的花枝向前延伸，隱沒(méi)在灌木叢里，又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來(lái)，直向水泥墻爬去，形成了一條兩米多長(zhǎng)的花帶。
這棵草的頑強(qiáng)生命力，令我肅然起敬，那一刻，我不禁感嘆：“生命，是那么美！” 當(dāng)我們看到小草青青，樹(shù)影婆娑時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到蟲(chóng)吟烏鳴，笑語(yǔ)歡歌時(shí)，當(dāng)我們聞到百花芬芳，清新空氣時(shí)，我們深切地體會(huì)到：生命，是那么美！當(dāng)我們聽(tīng)到自己的心臟有節(jié)奏地跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們端詳蛛上一只奮力掙扎的飛蛾時(shí)，當(dāng)我們俯視生長(zhǎng)在巖石上碧綠的苔蘚時(shí)，當(dāng)我們目睹大千世界中無(wú)數(shù)妙趣橫生的生命景象時(shí)，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美！ 生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱(chēng)頌的。無(wú)論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景，是獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的奇跡！ 生命因多彩而美。在百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī)；在小荷尖尖，枝繁葉茂的夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅(jiān)忍執(zhí)著。
生命因和諧而美，大樹(shù)撐起了清涼的樹(shù)蔭，小鳥(niǎo)一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個(gè)生命個(gè)體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個(gè)生命個(gè)體都相互依存，共同奏響和諧的樂(lè)章。 “天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的。”生命是世界的奇葩，世界因生命而繽紛；生命是世界的財(cái)富，世界因生命而精彩。
熱愛(ài)初中作文5
我的的家鄉(xiāng)就是美麗的遂平，奔騰的汝河從那里流過(guò)。春天柳綠花紅，桃花好像天上落下的一大片朝霞，梨花白得純潔燦爛；夏日樹(shù)木郁郁蔥蔥，花朵萬(wàn)紫千紅，金色的麥浪，在熱風(fēng)中起伏著豐收的歡暢；秋天天高氣爽，梨果金黃，蘋(píng)果漲紅了臉，果林飄香，天籟鳴唱，然后田野慢慢退色；冬天白雪茫茫，萬(wàn)物在雪被下做夢(mèng)冬眠。哦，我的家鄉(xiāng)多么可愛(ài)，多么美麗富饒！我愿為家鄉(xiāng)歌唱，用勤奮用汗水放飛我的理想。
家鄉(xiāng)的汝河，河水多么明澈，像一條明如玻璃的帶子，溪水歡快地流淌，那就是我戲水的地方；家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，小野花層層開(kāi)放，黃紅藍(lán)相間，知了不停地鳴唱，拿起竹竿，馬尾絲做成套，輕手輕腳，套知了，哦，多么好玩多么美妙；家鄉(xiāng)的田野郁郁蔥蔥，莊稼在茁壯成長(zhǎng)，那地里有可愛(ài)的蟋蟀，歇足勁，它就叫起來(lái)，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，找準(zhǔn)地方，以穩(wěn)準(zhǔn)狠快的動(dòng)作將蟋蟀逮，放到罐罐里，養(yǎng)起來(lái)，聽(tīng)它歌聽(tīng)它唱，等其他的小朋友來(lái)比賽，看誰(shuí)的蟋蟀強(qiáng)；大地里逮只蟈蟈，懷里裝，悠閑地時(shí)候它就唱，聲音美妙又鏗鏘；家鄉(xiāng)的爬爬多肥美，早晨傍晚樹(shù)林路旁溜一趟，扣出爬爬一小碗，洗干凈腌起來(lái)，用油一炸美味香；然而冬天院子白雪茫茫，掃出一塊小地方，灑上把谷子等糧食，支上籮筐，支棍用繩子綁，牽繩隱蔽暗處藏，小麻雀餓得慌，饑不擇食尋食忙，唧唧啄食下籮筐，危險(xiǎn)安全已全忘，繩子一拉麻雀扣籮筐…
啊，家鄉(xiāng)，我喝家鄉(xiāng)的水，我食家鄉(xiāng)的糧，我在家鄉(xiāng)的土地上幸福地成長(zhǎng)
家鄉(xiāng)，我就是一棵小樹(shù)，沐浴著祖國(guó)的陽(yáng)光，吸收著家鄉(xiāng)的營(yíng)養(yǎng)，家鄉(xiāng)的水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成長(zhǎng)，待長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為祖國(guó)增彩添光，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。
熱愛(ài)初中作文6
美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律從指尖上流淌出，漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子，我彈奏著古箏，享受著只屬于我的時(shí)間。
還記得小時(shí)候，母親拉著我給表妹挑禮物，不知不覺(jué)中走進(jìn)了一間音樂(lè)教室，老師正為他的學(xué)生們示范，她的手輕輕一撥，美妙的音符便蹦了出來(lái)，到家后，我對(duì)那旋律依舊戀戀不忘，瑩繞在我的身旁，那便是我學(xué)琴之路的起點(diǎn)。
母親為我找了一位老師，一節(jié)課的功夫我學(xué)會(huì)了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起，變成了優(yōu)美的曲子，這正是我最初聽(tīng)到的，每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，所有煩惱都煙消云散了。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)的曲子越來(lái)越多了，每次彈奏時(shí)如同身臨其境一般，自己就像古代的`文人雅士一般生存在一個(gè)亭子中，身旁伴有溪水，還有陣陣微風(fēng)，頭上的發(fā)飾隨風(fēng)發(fā)出聲響，樹(shù)葉也發(fā)出嘩嘩的聲音，像在為我伴奏一樣。我愛(ài)極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺(jué)，它深入了我的靈魂。
可漸漸的，隨著我考的級(jí)別越來(lái)越高，我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個(gè)小時(shí)，可如今一星期碰回古箏已是萬(wàn)幸了，母親幾番勸說(shuō)，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。母親并沒(méi)有罷休，帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)古箏音樂(lè)會(huì)。幾首曲子過(guò)去了，我有些乏了，到最有一首時(shí)，古箏被抬了上來(lái)，我頓時(shí)醒了。望著那古箏既熟悉又陌生，演奏者在演奏時(shí)陶醉在自己的世界中。在美妙的音符中，在那種典雅的意境中，我仿佛看到了曾經(jīng)的我。一樣的努力與付出，一樣的熱愛(ài)，我才知古箏早已深入我的靈魂。
我飛奔回家，我看到我的琴弦上面布了些許灰塵，我將它們輕輕拂去，扶摸著弦，一拔，音調(diào)都有些不準(zhǔn)了，我調(diào)了調(diào)纏上了指甲，膠早已沒(méi)有了粘性，又重新?lián)Q了下，拔動(dòng)琴弦，彈奏最初的的那曲子。一曲畢，我望著一根根弦回到現(xiàn)在，現(xiàn)在還會(huì)有多少人會(huì)停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美？又有多少人會(huì)在意事物中最本真的東西？有多少人回享受生活中的美好？
我演奏的不僅是一個(gè)樂(lè)器，更是中華古典音樂(lè)的文化，我定將這富有極高文化底蘊(yùn)的古箏深入靈魂中。
熱愛(ài)初中作文7
有時(shí)生活很美麗，有時(shí)生活很快樂(lè)，有時(shí)生活卻很殘酷……生活也許就是這樣，充滿(mǎn)著酸甜苦辣，如果你用你充滿(mǎn)彩色世界的眼去看生活，他就永遠(yuǎn)是彩色的；如果你總是用充滿(mǎn)黑暗的眼去看他時(shí)，他就永遠(yuǎn)是黑色的。
但是生活的本質(zhì)不是你用心情的好壞來(lái)判斷的。樂(lè)觀的暫時(shí)性會(huì)使你不會(huì)生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。雖然這樣，我們?nèi)匀恍枰粋�(gè)真實(shí)的生活，真實(shí)的生活總比生活在虛境中好吧！生活是真實(shí)存在的東西，我們也沒(méi)有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我們要坦然面對(duì)生活，就應(yīng)坦然的對(duì)待自己。鋼鐵是怎樣煉成的呢？——百煉成鋼，正因如此鋼才有了韌度，人也一樣，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹？
生活是美麗的，上帝讓我來(lái)到這個(gè)世上就是因?yàn)檫@個(gè)世界很美麗。有人也許問(wèn)，不是也有不和諧嗎？我笑了笑說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)沒(méi)有瑕疵的玉嗎？你見(jiàn)過(guò)十全十美的人嗎？自然界尚且如此，又何必讓生活如此完美呢？完美其實(shí)是一種悲哀�！�
生活是浪漫、輕松的。他也許是月下行走的浪漫，也許是一束花的浪漫，也許是浪跡天涯的浪漫。生活的輕松是你所想不到的，但你必須先沉重。登過(guò)泰山的人都會(huì)知道：從紅門(mén)向上爬，大約四個(gè)小時(shí)到南天門(mén)，再到玉皇頂。上了那里才知道什么是“一覽眾山小”，那才是輕松，有一種沁人心脾，飄飄欲飛的感覺(jué)。去過(guò)大海的人也知道，在海邊遙望大海時(shí)，把自己寄身于海天之間，才知道什么是輕松。所以要追求輕松浪漫的生活，就要先努力奮斗才會(huì)獲得。
生活中也當(dāng)然會(huì)有困苦、不愉快，但這只是一次對(duì)自己的處事的考驗(yàn)罷了，不足掛心，總是記小事于一身的人，是總得不到快樂(lè)的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快樂(lè)，懂得放棄的人也總能得到自己想要的東西。生活的確很好，做中國(guó)人也更好，生活中充滿(mǎn)世間萬(wàn)物，生活要有目標(biāo)，我們才能去追求更高。所以我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。去熱愛(ài)生活吧！聰明的人！
熱愛(ài)初中作文8
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們明白要熱愛(ài)自我的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?/p>
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命�？墒侨藗儾](méi)有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，明白生命來(lái)之不易，明白要好好地活下來(lái)，明白明天會(huì)更好!有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù)，能夠抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援�！保�(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽晕覔碛猩瑏?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人如果沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙，你能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自我負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧!把握好自我的生命，去為此付出，換來(lái)完美的生活，去珍惜自我的生命，對(duì)國(guó)家做出自我的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自我的生命，讓我們一齊展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力!
熱愛(ài)初中作文9
風(fēng)輕輕吹我們臉上，大自然里面的每一個(gè)動(dòng)物睡醒了冬眠。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的使人們享受大自然美景的機(jī)會(huì)。堅(jiān)強(qiáng)的小草在綠綠的，寬闊的草原上自由自在的跳舞。那花兒呢？花兒在天空的云低語(yǔ)著呢。
大自然中的非尿液享受著大自然魅力的情境。那小雨姐姐呢？小雨姐姐從天空慢慢落下人世間基于人們自己的美妙歌聲。樹(shù)木你多么堅(jiān)強(qiáng)，多么堅(jiān)韌不拔，多么挺拔的站在最高處。
大海-你是一個(gè)寬闊的大海你的淚水流過(guò)世界各個(gè)地區(qū)。大自然里面的每純凈，寬闊的大自然。你是四季的使者，是你懷抱里每一個(gè)生物生存的希望。最后我告訴大家愛(ài)大自然，保護(hù)大自然保護(hù)大自然里面的每一個(gè)動(dòng)物不要亂打獵，愛(ài)護(hù)大自然里面的每一棵樹(shù)，不要亂砍樹(shù)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木我們可愛(ài)的動(dòng)物們就沒(méi)法活下去了。就像我們身邊沒(méi)有了媽媽我們就整天奇奇怪怪一樣，動(dòng)物們也沒(méi)有了樹(shù)木，沒(méi)有了大自然他們也奇奇怪怪的生存不了。所以朋友們我們一起行動(dòng)起來(lái)。來(lái)保護(hù)我們的另一朋友動(dòng)物，也保護(hù)我們共同的家庭大自然吧。
我們不僅僅保護(hù)我們自己的家庭也應(yīng)該保護(hù)我們共同家庭大自然。保護(hù)大自然，保護(hù)我可愛(ài)的動(dòng)物也是我們應(yīng)經(jīng)的責(zé)任。
我們共同保護(hù)保護(hù)大自然吧，我愛(ài)大自然。大自然是我的家一個(gè)動(dòng)物，植物花兒都喝過(guò)你的水大海。大海你讓我感受到這大自然的寬闊，世界美麗的情景。
我希望我們每一個(gè)人都帶著一顆無(wú)私的心慢慢地去看看大自然里面的每一動(dòng)物，植物，花兒，大海，除此之外用我們自己的心去感受大自然給予我們?nèi)祟?lèi)和，它自己懷抱孩子的親情和愛(ài)。大自然給予我們的真的是太多了我們應(yīng)該去報(bào)答它。那我們一起去大自然揭開(kāi)大自然里面的秘密吧。我們一起來(lái)探索大自然，感受大自然，感受大自然給予我們的愛(ài)。
我愛(ài)你。
熱愛(ài)初中作文10
上天公平地給予了每個(gè)人一次生命的機(jī)會(huì)，大部分人會(huì)熱愛(ài)自己的生命，把握好每一分每一秒，在自己的工作崗位上積極拼搏；然而有些人卻整天無(wú)所事事，虛度年華，荒廢自己的生命。作為一個(gè)21世紀(jì)的新主人，我覺(jué)得我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)工作，通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
在我們身邊，有著許多熱愛(ài)生命的人：勇敢無(wú)畏的消防員，辛勤培育我們的老師，忠于職守的警察叔叔……然而，以前的我對(duì)他們的勞動(dòng)看得理所當(dāng)然，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)工作的可貴之處。直到我和那位清潔阿姨的一席話，我深深感到：正是他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使他們的生命充滿(mǎn)光彩。
她，是我家所在居住大廈的一位清潔工。我每天早上出門(mén)上學(xué)，總會(huì)看到她，在那邊認(rèn)真地清潔著。她很平凡，每天穿著藍(lán)色的制服，做著那些同樣的事――跟臟兮兮的垃圾打交道。然而，她總是帶著笑容，動(dòng)作利索。我一直很好奇，為什么她每天做著有臟有累的活，還好象很開(kāi)心、很滿(mǎn)足的樣子。
終于，我知道了答案，懂了很多。那天早上，我照常出門(mén)上學(xué)，媽媽下樓后才發(fā)現(xiàn)落下東西在家，她叫我在樓下等她。那時(shí)，我又看見(jiàn)了那個(gè)勤勞的阿姨，她正在揮動(dòng)著大掃把。她看見(jiàn)我看著她，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。在好奇心驅(qū)使下，我走到了她的身前，我問(wèn)她：“為什么你總是干那些有臟有累的活兒，臉上還依然帶著笑容？你不嫌棄的嗎？”她停下來(lái)，想了想，回答我說(shuō)“雖然我的工作
比較臟比較累，但是我覺(jué)得職業(yè)無(wú)貴賤之分，只要用心把自己的工作做好，那也是實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。”說(shuō)完，她又笑了笑，繼續(xù)她的工作。頓時(shí)，我覺(jué)得她的笑容是多么的燦爛，她那藍(lán)色的工作制服仿佛也在發(fā)亮發(fā)光。
我深深體會(huì)到：在人生路上我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)工作，積極勞動(dòng)，那是對(duì)生命的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的工作，我以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)生命，使自己活得更加光彩有力。熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)初中作文11
受了一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣。身體不正常，就干脆了斷自己……在社會(huì)上，這一類(lèi)人不知有多少。但熱愛(ài)生命的也有很多。不只是人，動(dòng)植物也熱愛(ài)生命!
我在書(shū)上看到一個(gè)故事：有三只青蛙掉到了牛奶桶里。一只青蛙想：反正早晚是死，不如早早死掉，免得受盡痛苦，于是一頭扎到牛奶里，淹死了;另一只青蛙見(jiàn)牛奶這么深，是沒(méi)有機(jī)會(huì)重生的，就靜靜地等著死神的到來(lái);最后一只青蛙不服，便使勁蹬腳，想找到一些東西可以落腳，然后跳出去。一星期后，最后一只青蛙覺(jué)得腳下有東西，便告訴另一只青蛙，兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后，牛奶成了奶酪，兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙，早已淹死在那深深牛奶結(jié)成的奶酪里了。
在生活中，熱愛(ài)生命的動(dòng)植物隨處可見(jiàn)。
當(dāng)我們抓住煩人的蒼蠅的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)它在拼命掙扎。這，不就是生命的力量嗎?這股強(qiáng)大的生命的力量使它沒(méi)有低頭，在生命的懸崖上做垂死掙扎!我不得不放了它!我佩服它，佩服一只小小的蒼蠅，一只熱愛(ài)生命的蒼蠅!
在路邊，我們偶爾會(huì)看見(jiàn)墻角下長(zhǎng)著幾株小草。在我們眼中，這幾珠不起眼的小草只會(huì)礙眼。但是，它的生命卻是來(lái)之不易的!它不顧地面的阻擋，奮發(fā)向上，終于沖破了堅(jiān)硬的地面，訪問(wèn)了藍(lán)天、白云、陽(yáng)光，一瞬間，我感到它的生命之花如此艷麗、如此燦爛!
在某些風(fēng)景區(qū)，我看到了奇石寄生的壯麗場(chǎng)面。人們紛紛贊嘆。是啊，在這塊巨大的石頭下的一棵樹(shù)苗，能沖破巨石，重新長(zhǎng)了出來(lái)，還長(zhǎng)得這么茂盛、這么高大!而且石頭上還有幾條大大的裂縫。
連這些不起眼的動(dòng)植物都如此熱愛(ài)生命，珍惜生命，那我們不更應(yīng)該珍惜我們的生命了嗎?
熱愛(ài)初中作文12
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢？因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)生命，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢？因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺(jué)很好玩，就開(kāi)始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒(méi)有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒(méi)了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒(méi)有了頭，沒(méi)有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒(méi)有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專(zhuān)門(mén)粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了�？墒�，蒼蠅沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開(kāi)始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩！
熱愛(ài)初中作文13
這次習(xí)作使我懂得了生命的珍貴，更知道了它的重要。讓我深深地體會(huì)到了我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命。
在2011年3月11日下午，我們?cè)谏险n的時(shí)候，日本發(fā)生了里氏9級(jí)大地震，緊接著又引起了巨大的海嘯。雖然日本經(jīng)常有地震發(fā)生，但是這次是有史以來(lái)最大的地震，日本幾乎遭受到毀滅性的打擊。在以后的幾天里我每天都從電視畫(huà)面里看到關(guān)于大地震的新聞報(bào)道。
因?yàn)榈卣鸢l(fā)生在日本的沿海地帶，所以震后引起了巨大的海嘯。
當(dāng)海嘯到來(lái)的時(shí)候，巨大的海浪非常兇猛的撲向整個(gè)村子，人們聽(tīng)到海嘯警報(bào)后無(wú)論在做什么事都拼命地往最高處跑，當(dāng)時(shí)海浪大約有30多米高，黑色的海水一瞬間把房屋和汽車(chē)都卷進(jìn)了大海，當(dāng)時(shí)的畫(huà)面非�？植馈：[過(guò)后原來(lái)美麗寧?kù)o的村莊變成了一片廢墟。有許多人因?yàn)檫@次災(zāi)難失去了生命，還有不少的村民活了下來(lái)，而他們不僅失去了親人還失去了他們的家。但它們還是選擇了堅(jiān)持和其他的村民一起等待救援，和國(guó)家救援隊(duì)一起并肩作戰(zhàn)，聽(tīng)從指揮，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。有一對(duì)母子在描述地震來(lái)襲時(shí)說(shuō)，母親在二樓睡覺(jué)，強(qiáng)震讓他從輪椅上掉下來(lái)。之后他從窗外看到洪水由海岸向他們家沖過(guò)來(lái)，他只好用手在地上爬行，爬到二樓，看見(jiàn)九十多歲的母親被衣柜壓著，他急忙爬到媽媽的身邊奮力救母親。幸好洪水只淹到一樓，他用盡全氣，用頭把衣柜頂開(kāi)，讓母親脫險(xiǎn)。他當(dāng)時(shí)腦子一片空白，只知道要救活母親。然后他們?cè)诙䴓嵌惚芤徽�，最終保住了性命。
通過(guò)發(fā)生這可怕的自然災(zāi)害，我深深感受到雖然生命很容易被摧毀也很短暫，但是只要我們?cè)跒?zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)，永不低頭，再大的困難也會(huì)渡過(guò)。同時(shí)我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，熱愛(ài)自己的生命。
熱愛(ài)初中作文14
“喵！”“嘶——！”母鼠的尾巴被貓咬了下來(lái)，母鼠掙扎著，一路灑著血花，向洞的方向跑去�！爸�，吱。”小老鼠們責(zé)怪著沒(méi)帶回食物的母親，餓得都直抓母鼠干瘦的脊背。這一家子鼠中的頂梁柱——鼠爸爸，在前天尋食時(shí)被戶(hù)人家養(yǎng)的貓咬死，又暴露了鼠洞，母鼠被迫兩天兩夜沒(méi)出洞。好不容易挨到今天，才一出洞，就被咬斷了尾巴……
又有一只小老鼠不動(dòng)了，母鼠悲痛地舔著最后兩只活著的小老鼠，過(guò)了許久，她緩緩地抬頭，眼里閃爍著光芒。她毅然地沖向桌上那維持生命的食物……“喵！”貓被母鼠的吵鬧聲吸引了過(guò)來(lái)，它沖著母鼠盛氣凌人地大吼一聲，在空中劃出一道死亡的弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)地壓在了可憐的母鼠身上，又順勢(shì)咬了一口。一股鮮血從貓的嘴角溢出，母鼠停止了徒勞的掙扎，貓的臉上泛起一絲獰笑。一只大手撫平貓?jiān)趹?zhàn)斗中弄亂的毛，贊許地說(shuō)：“干得不錯(cuò)，又消滅了一只害人的東西，喲——，還是只母的，一定還有一窩鼠崽也會(huì)跟著死！這鼠叼來(lái)的肉腸就獎(jiǎng)給你了！”貓得意洋洋到一邊開(kāi)始慢條斯理品嘗自己的戰(zhàn)利品……
為什么人類(lèi)用一丁點(diǎn)小恩惠就能讓動(dòng)物為其赴湯蹈火？為什么一個(gè)生命做一件為了自己生存該做的事，但只要人類(lèi)覺(jué)得對(duì)它有影響，就可以稱(chēng)其為“害人的東西”？為什么對(duì)于人類(lèi)不公平的行為，動(dòng)物不能反抗？為什么人類(lèi)不能把身邊的每一個(gè)生命都看得與自己平等？為什么人類(lèi)那么自私？
不是嗎？老鼠比人類(lèi)出現(xiàn)得還早！在動(dòng)畫(huà)片中老鼠總是聰明機(jī)靈的；在現(xiàn)實(shí)中，人類(lèi)對(duì)疾病的研究實(shí)驗(yàn)好多都是用老鼠來(lái)完成的。為什么人類(lèi)還那么憎惡老鼠？為什么“老鼠過(guò)街，人人喊打”？
為什么生命如此不平等？
熱愛(ài)初中作文15
生命是每個(gè)人的財(cái)富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機(jī)勃勃，讓我們熱愛(ài)與珍惜自我的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
在生活中，我們的生命都是寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自我。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命僅有一次，一但失去就無(wú)法復(fù)生。在世間，保護(hù)生命的故事能夠感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護(hù)自我的孩子，而壯烈犧牲了……。生命很痛，但痛我也要活著，我要好好的活著，我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅僅危害健康，還會(huì)讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè)性，但始終我們還是有意識(shí)的，錯(cuò)對(duì)，我們還是能確定的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導(dǎo)致大人們?nèi)プ鲆恍┻`法違紀(jì)的事，身為他們的兒女，我們應(yīng)當(dāng)阻止父母去參加著種違法違紀(jì)的事，生命僅有一次啊!不要因?yàn)楦改傅囊粫r(shí)糊涂，而毀可自我孩子的一生啊!期望經(jīng)過(guò)我們對(duì)父母的“教育”能“改邪歸正”，認(rèn)真對(duì)待家庭和工作。
在那里，告戒全世界的父母要珍愛(ài)自我的生命，珍愛(ài)自我的生命同時(shí)也意味著尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自我的生命。
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