精選樹(shù)的作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的樹(shù)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)咱們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著咱們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹(shù)冠都比咱們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給咱們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?苫睒(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是咱們學(xué)校的槐樹(shù),咱們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為咱們?cè)鎏砉獠剩?/p>
樹(shù)的作文 篇2
梅,它看上去似乎有些弱不禁風(fēng),但你可能怎么也想不到它竟然傲放于寒風(fēng)中。梅有各種不同的顏色,有白的、黃的等等。它的花瓣摸上嫩嫩的,像嬰兒的肌膚一般,柔柔的,但又感覺(jué)這花瓣似乎充滿了水分,只要稍微一用力,好像就能把里面的水分給擠出來(lái)似的。梅的枝干對(duì)于整棵樹(shù)來(lái)說(shuō)是很粗的。深褐色的枝干,給人一種沉重、幽深的感覺(jué),像被雨水打濕了,我想這是霜吧!
一根枝條上梅花開(kāi)的很少,但在同一個(gè)點(diǎn)上很少能看到只有一朵梅花?赡芩鼈兪桥吕浒,在互相取暖呢!我風(fēng)趣地想著。
不過(guò)再看看,卻發(fā)現(xiàn)梅的顏色并沒(méi)有月季那樣耀眼,形態(tài)也沒(méi)有荷花的婀娜多姿,反而透露出一種冰清玉潔的韻致。它看上去十分樸實(shí)、清淡,但又有一種韌勁蘊(yùn)藏在里面。
梅,開(kāi)在深冬,娘雪的天氣。當(dāng)一片片的雪花覆蓋在它那“柔嫩”的花瓣上時(shí),它又顯得那樣耐寒。梅與松柏為伍,它用自己那清淡、樸實(shí)的顏色裝點(diǎn)著自然,它顯那樣富有生命力。
我看到臘梅花,就像看到了那幾張熟悉的面孔。是啊,他們也像臘梅一樣:清淡、樸實(shí)、頑強(qiáng)。他們?cè)谀胤瞰I(xiàn)著,正如梅在冬日里無(wú)聲無(wú)息的綻放,在一夜之間那冬天充滿生機(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵罚米钇胀ǖ姆绞絹(lái)體現(xiàn)自己的“高貴”,這就是“歲寒三友”——梅。
樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)光順著墻頭,斜斜地投在地上,迸濺出春天的朝氣蓬勃。
墻角,站立著一棵青翠欲滴的樹(shù),高大、枝繁葉茂。
小時(shí)候的我,便經(jīng)常站在這棵樹(shù)下,晚風(fēng)吹來(lái)些許涼意,樹(shù)葉“沙沙”作響,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。我便會(huì)持一把風(fēng)車,迎著風(fēng),望著風(fēng)車“呼啦呼啦”直傳,心中的快樂(lè)蕩漾開(kāi)來(lái)。外婆則會(huì)拿一本書(shū),躺在樹(shù)下的安樂(lè)椅上,帶著老花鏡,一字一句地念。有時(shí)外婆便會(huì)拉著我,持一本故事書(shū),用她那和藹而又沙啞的聲音為我講著故事。有時(shí),會(huì)有一只色彩斑斕的蝴蝶從我眼前掠過(guò),我便會(huì)驚喜的大叫一聲,不顧外婆的大聲呼喚,便跑去追逐蝴蝶,消失在田野深處。
小時(shí)候,那棵大樹(shù),也是我休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。
閑暇之時(shí),我便會(huì)手腳并用,像只猴子一樣串上樹(shù),在樹(shù)干上藏起來(lái)。當(dāng)外婆找不著我時(shí),便會(huì)在院子外大喊大叫。我在樹(shù)上偷看外婆的樣子,“撲哧”一聲笑了出來(lái),不料被外婆發(fā)現(xiàn)了,她嗔怪道:“你這搗蛋鬼,沒(méi)事爬樹(shù)上干啥?快下來(lái)!”我便在樹(shù)干和樹(shù)杈上躺了下來(lái),裝出一副“閉目養(yǎng)神”的神態(tài),對(duì)外婆說(shuō):“不,這上面舒服的很!”,確實(shí),微風(fēng)吹過(guò),夾雜著綠葉、花朵的清香,拂過(guò)我的臉頰,我感覺(jué)身上每一個(gè)活細(xì)胞都隨著微風(fēng)拂動(dòng),我仿佛處在人間仙境一般……
稍稍長(zhǎng)大些,那棵大樹(shù),便成了我遮擋陽(yáng)光的蔭蔽。
陽(yáng)光明媚的早晨,我便會(huì)和小伙伴們一起,到田野里迎風(fēng)放風(fēng)箏。展翅的“燕子”在空中飛翔,在藍(lán)天白云間穿梭……田野中,往往回想著我們天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。直到晚霞照耀大地,天空被余暉映紅時(shí),我們才回家。那時(shí)陽(yáng)光依然十分耀眼,我便會(huì)躲到樹(shù)下,盡情地享受那棵大樹(shù)帶給我的陰涼……
如今,我已長(zhǎng)大成人,搬入繁華的大城市,卻依然忘不了童年的那棵大樹(shù),童年的記憶中,也應(yīng)該只有它和外婆的陪伴了吧。
有時(shí),外婆發(fā)現(xiàn)她坐著得抬頭和我講話,便會(huì)問(wèn)我:“怎么突然一下摸不到你的臉蛋了?”
怎么了呢,我長(zhǎng)大了!
樹(shù)的作文 篇4
在我的家鄉(xiāng),有一座荒涼的寺院,在貧窮的山腳下香火雖然持續(xù)但并不旺盛,整座寺院只有一個(gè)不大的供奉佛祖的殿堂,有一個(gè)年紀(jì)大的和一個(gè)年紀(jì)輕的僧人看管打理著。
然而給我印象最深的是寺院里的.那三棵白果樹(shù),她們都有1000多歲了,其中一棵不知在哪朝哪代被閃電擊中,粗大的樹(shù)干中央起了火,將大樹(shù)燒的只剩了樹(shù)皮,可她依然枝繁葉茂的活了下來(lái),如今的人們則可以進(jìn)到樹(shù)洞里乘涼,大抵可以容下十余人。二十年前,我們小學(xué)組織春游的時(shí)候,仰望過(guò)她,我那時(shí)很擔(dān)心她的死去。前段時(shí)間,終于得了機(jī)緣,我駕車帶著我的妻子來(lái)到了她的面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看了,她依然那樣翠綠繁茂,安靜祥和,樹(shù)臺(tái)的周圍被寺院的那兩個(gè)僧人用籬笆圍了起來(lái),竟在樹(shù)腳下發(fā)現(xiàn)了供奉她為她燃香的香客設(shè)立的香臺(tái),我知這二十年里她是好的,而幼時(shí)我為她的擔(dān)心竟是有些多余了。二十年,在我們看來(lái)是我們?nèi)松暮艽笠徊糠,而在這一千多歲的白果樹(shù)面前,只是彈指一揮間,娑婆世界,蕓蕓大千,她們默然無(wú)聲的注視了一千年;悲歡離合,善男信女,她們平靜祥和的了凡了一千年。西漢有大詞人寫(xiě)《枯樹(shù)賦》,寫(xiě)樹(shù)尤如此,人何以堪?多少人讀及此句,淚蒙雙眼。在浮躁慌亂的今日,在欲望與浮華的遮蔽下,有誰(shuí)可以孤守荒涼殘破的古寺,安然平淡的面對(duì)青燈古佛一千年?人生是修行,修行的根本在于堅(jiān)守,當(dāng)我們事業(yè)挫折,學(xué)業(yè)遇困,家庭遭遇離合,信任出現(xiàn)危機(jī),我們還能守住最初的那顆心嗎?
我終于要再重新出發(fā)了,回首望去,那棵安靜繁茂的白果樹(shù)依然扎根在貧瘠廟堂的池塘邊,用緊簇而密密麻麻的銀杏葉為香客游人遮擋著烈日,用自己被剖空燒盡的肚腹容納著世間的悲歡炎涼,漸行漸遠(yuǎn),我和她相約,二十年后再來(lái)看她。
樹(shù)的作文 篇5
老家的大門(mén)是什么樣?我努力追憶,可腦中仍然是一片空白。只有門(mén)前的兩棵樹(shù)依稀可記,它們宛在夢(mèng)中,宛在霧里,迷蒙中透著神秘。
那一棵槐樹(shù)很高,很壯,立在院門(mén)外的右邊。秋天的時(shí)候,我時(shí)常站在它腳下,仰望著它。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光總在葉間閃耀,那些迷離的光點(diǎn)讓我看得入迷。太陽(yáng)藏起來(lái)的時(shí)候,我看清了,樹(shù)上墜著串串槐果,每一串都那么飽滿,透著誘人的青綠色。露水濃重的時(shí)候,槐果越發(fā)顯得晶瑩。也許是那些年零食匱乏,看著露珠浸潤(rùn)的槐果,高粱糖的味道竟奇跡般地在舌尖泛起。我在心里固執(zhí)地認(rèn)為槐果有著絕美的味道,就一心想要吃到它。無(wú)奈我在手上“接”了一根竹竿,也只能是望塵莫及。我就這樣一天一天盼著嘗到它的美味。有一天,我出門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)樹(shù)下居然有被人遺落的一個(gè)槐果,我迅速撿起來(lái),悄悄地放入口中,閉上眼,嚼了嚼,滿嘴都是苦澀的味道。我很失望,從那以后,對(duì)著槐果我再也不做夢(mèng)了。后來(lái)槐樹(shù)不在了,而它是哪天消失的,又到哪里去了,我卻無(wú)從知曉。
那棵青銅樹(shù)在大門(mén)外的左邊,它像被人精心打造過(guò)樹(shù)形一樣,不高,但有著彎曲好看的枝干,樹(shù)葉青翠濃密。母親常對(duì)我說(shuō),等秋天青桐籽成熟了,曬干了可以拿去街上換錢(qián),到時(shí)候一并帶上我去上街。于是我天天盼,從發(fā)芽盼到開(kāi)花,從開(kāi)花盼到結(jié)果,可沒(méi)有一次盼到收成。當(dāng)一個(gè)青桐籽黃了,第二個(gè)還沒(méi)盼到黃,黃了的就消失得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣黃一個(gè)丟一個(gè),它們?cè)缗艿脚兊氖种,她們拿著“彈咪咪核?一種游戲)。每到這時(shí)候,姐姐就會(huì)帶上我,也去其它人家的青桐樹(shù)上搜尋成熟的桐籽,再拿來(lái)玩“咪咪核”,贏回的桐籽攢在一個(gè)小木箱里。有一回,母親果真帶著我和姐姐用桐籽換回了冰糖。
起風(fēng)的時(shí)候,很多小孩都會(huì)爬到樹(shù)上找個(gè)位置坐著或站穩(wěn),風(fēng)搖晃著樹(shù),樹(shù)帶著孩子們?cè)陲L(fēng)中悠啊悠。我常常在院子里就聽(tīng)到他們歡快的呼喊聲;有時(shí)我也站在樹(shù)旁看他們占滿了樹(shù),沒(méi)風(fēng)也一起呼喊著搖晃樹(shù)。一天,“嚓——”的一聲響起,隨即就是一陣驚呼聲,等我跑出院門(mén),那棵記錄著甜蜜與歡笑的青銅樹(shù)已然折斷,樹(shù)上的孩子們還驚愕地坐著,趴著或仰翻……
門(mén)前的兩棵樹(shù),曾經(jīng)平凡地活著,又像很多平凡的事物一樣平凡地逝去,而他們卻和童真,童趣一起鐫刻到了我的記憶中。
樹(shù)的作文 篇6
2月末,我隨爸爸、媽媽來(lái)到了祖國(guó)的南海明珠——海南島,作文 海南椰樹(shù)。
隨著旅游大巴,到達(dá)海南島,透過(guò)車窗隨處可見(jiàn)椰子樹(shù)。椰子樹(shù)成為海南的標(biāo)志性一景。我們的導(dǎo)游——梁導(dǎo)風(fēng)趣地介紹說(shuō):“當(dāng)?shù)厝税岩訕?shù)又稱為‘阿哥樹(shù)’。有了‘阿哥樹(shù)’當(dāng)然少不了‘阿妹樹(shù)’了!⒚脴(shù)’是檳榔樹(shù)。在黎族,不會(huì)爬樹(shù)的小伙子,采不到檳榔可是娶不到媳婦的!”
下了大巴,到了三亞的海邊。大海邊有一整片茂密的椰樹(shù)林。棕色的樹(shù)干高大?粗保?黃??躺?鬧σ端孀盼⒎縝崆嵋∫罰?銥吹攪寺繁叩吶譜櫻?鮮?“椰風(fēng)海岸”。椰子樹(shù)高高的,高約15-30m,樹(shù)的頂端大多都喜結(jié)著果子。有的有三、四個(gè),有的有五、六個(gè),青綠色和淡黃色的椰子又大又圓,像一個(gè)個(gè)小腦袋,簇?fù)碓谝粓F(tuán)。路邊,每走上百米,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)賣鮮椰子的攤點(diǎn),小學(xué)四年級(jí)作文《作文 海南椰樹(shù)》。我也忍不住停下來(lái)買了一個(gè)嘗一嘗,用吸管吮吸它甘甜的椰露。
海南,地處亞熱帶與熱帶之間,一年四季都是夏季。這種獨(dú)特的氣候造就了椰樹(shù)這種獨(dú)特的植物。你若仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)椰子樹(shù)是“四世同堂”的!“發(fā)芽”、“長(zhǎng)葉”、“開(kāi)花”、“結(jié)果”,這四種本是不同季節(jié),不應(yīng)在同一時(shí)期在同一植物上出現(xiàn)的景象,你卻都可以在同一棵椰子樹(shù)上看到。多么神奇的椰子樹(shù)!
走進(jìn)海南的超市,隨處可見(jiàn)與椰子相關(guān)的產(chǎn)品:椰子汁、椰子粉、椰干、椰奶、椰糕、椰絲包、椰糖……各種鮮美多汁的椰果:紅椰、青椰、金椰、椰王。各種椰子做的工藝品:椰雕、樂(lè)器等,真是琳瑯滿目令人眼花繚亂,目不暇給。椰果和椰子汁前還擺放著相關(guān)介紹:椰汁及椰肉含大量蛋白質(zhì)、果糖、葡萄糖、蔗糖、脂肪、維生素B1、維生素E、維生素C、鉀、鈣、鎂等是老少皆宜的美味佳果。椰子的養(yǎng)生功效:椰子的用途廣泛,素有“生命樹(shù)”、“寶樹(shù)”之稱,其味甘性寒,含蛋白質(zhì)、糖類、維生素C、鈣、鉀等。椰子的汁液多,營(yíng)養(yǎng)豐富,可解渴祛暑、生津利尿、主治熱病,其果肉有益氣、祛風(fēng)、驅(qū)毒、潤(rùn)顏的功效。椰子可真是海南之寶!
椰子樹(shù)以其觀賞性、實(shí)用性及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,當(dāng)之無(wú)愧地被稱為海南島的“島樹(shù)”。美麗的椰子樹(shù),美麗的海南椰風(fēng),你是海南最耀目的翡翠珠鏈!
西安市碑林區(qū)雁塔路小學(xué)四年級(jí):吳思彤
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