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責(zé)任作文600字

時(shí)間:2022-07-18 20:03:34 責(zé)任作文 我要投稿
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【實(shí)用】責(zé)任作文600字匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】責(zé)任作文600字匯編九篇

責(zé)任作文600字 篇1

  每個(gè)人都有有自己的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)社會(huì)?墒窃谪(zé)任面前有人選擇了擔(dān)當(dāng),也有人選擇了逃避。

  在我的生活中我最敬佩的人是吳斌叔叔,他用生命詮釋了責(zé)任。

  在20xx年5月29日中午,杭州長(zhǎng)運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車從無(wú)錫返回杭州,車上有24名乘客。途中一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部。監(jiān)控畫面記錄下了突然發(fā)生的一幕……最終24名乘客無(wú)一受傷,可是48歲的吳斌卻傷重不治。

  這不是個(gè)很好的榜樣嗎?在從古至今也有許多著樣的例子:我們語(yǔ)文課剛學(xué)的哈爾威船長(zhǎng)也是一個(gè)很好的例子,他堅(jiān)守船長(zhǎng)的責(zé)任,面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼,先人后己。疏散乘客和船員安全逃離,自己卻和輪船沉入茫茫的.大海。南宋抗金名將岳飛也是個(gè)很好的例子,在他很小的時(shí)候母親對(duì)他輸入了責(zé)任的字符“精忠報(bào)國(guó)”從此牢記自己的責(zé)任抵抗外來(lái)的侵略者的入侵,保衛(wèi)自己的風(fēng)雨飄搖祖國(guó)——南宋,盡到了自己的責(zé)任。

  生活中的我也面臨了一次責(zé)任的艱難抉擇。記得有一次,做早操的時(shí)候老師讓體育委員喊口號(hào),可是體育委員喊的聲音太小了我們都聽不見,后來(lái)老師接連讓我們班的好幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的體育委去喊可是他們都選擇了逃避,最后老師把目光寄托在我的身上。老師把我叫到面前和藹可親的對(duì)我說(shuō)“張郅超,你有沒有信心做好體育委員”我有些不自信的回答道“讓我試試吧!”其實(shí)我默默的想:我一定要把這份工作做好……最后我承擔(dān)了這份責(zé)任。自從我當(dāng)體育委員之后,不管多忙我每天都堅(jiān)持檢查排隊(duì)、做操等等,讓班級(jí)盡量不扣分。

  從這件事中我明白了,有責(zé)任一定要承擔(dān)不要逃避責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇2

  責(zé)任,多么神圣的詞語(yǔ)。有了責(zé)任心,就可以取得他人的信任……

 。ㄒ唬

  教室里,放學(xué)了。

  窗外正下著大雪,其它同學(xué)都回家了。老師放學(xué)時(shí)對(duì)大家說(shuō):“下雪了,大家趕快回家吧!苯裉欤侵等瞻嚅L(zhǎng),放學(xué)后要打掃衛(wèi)生。他緊鎖著眉頭,望著窗外的大雪,心想:爸爸媽媽一定十分著急吧……他嘆了口氣,說(shuō)“我該怎么辦……”他終于下定決心,轉(zhuǎn)過(guò)身,又掃視了一下教室,一把抓過(guò)墻角的掃把,開始打掃起來(lái)。日光燈映照著教室,窗明幾凈……

 。ǘ

  他在教室外不停地徘徊?,教室內(nèi)現(xiàn)在是眼保健操時(shí)間,可是呢,卻沒有幾個(gè)人安穩(wěn)地坐著?,就連班長(zhǎng)也在說(shuō)話。他閉上雙眼,想起了教導(dǎo)主任對(duì)他說(shuō)的話:“文明監(jiān)督員這個(gè)職位,你可要做好,有不文明行為馬上扣分!钡窒耄哼@是自己班呀,這可……

  他聽見眼保健操已到了第四節(jié),便不再猶豫,猛地抽出筆,寫下:XX班因做眼保健操不認(rèn)真而被扣分。并且,在檢察員上毅然簽下自己的名字……

 。ㄈ

  他是一名清潔工,每天都在為城市潔凈默默地奉獻(xiàn)。明天,是一個(gè)特殊的日子——除夕。他的上司同意他在這一天休息,并笑著對(duì)他說(shuō):“你這幾年來(lái)表現(xiàn)很不錯(cuò)!\(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,有責(zé)任心’是你的`最大優(yōu)點(diǎn)。別看你相貌一般,但做事很認(rèn)真!”他走出辦公室,心想:我的職責(zé),在于使城市變得干凈、整潔。明天,家家戶戶都得準(zhǔn)備過(guò)年的物品,小孩放鞭炮……大街上會(huì)怎么樣?

  第二天,除夕。家家團(tuán)圓,吃著熱騰騰的餃子,看著樂(lè)呵呵的春晚,聽著讓人激動(dòng)的新年鐘聲……誰(shuí)也沒注意,大街上,他正迎著寒風(fēng),拿著掃把,慢慢地向前走……

  在這個(gè)世界上,有許多人都在為它付出,許多人為它做該作的事……

  它便是責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇3

  當(dāng)你從母親的肚子里呱呱落地的時(shí)候,責(zé)任就是你一生中不可缺少的伙伴,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,多少的喜怒哀樂(lè)……

  所謂責(zé)任心,是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心等相比,是“群心”燦爛中的核心。責(zé)任心是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,一種很重要的素質(zhì),是做優(yōu)秀的人所必須的。

  我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人到一公司應(yīng)聘,經(jīng)過(guò)交談,老板覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來(lái)的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來(lái)的釘子劃了一下,那人順手拿起老板桌上的鎮(zhèn)尺,把跳出來(lái)的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變主意了,他留下了那個(gè)人。事后這位老板說(shuō):“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的'確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì)很放心! 正是這種責(zé)任心為這位小伙子贏來(lái)了一份好職位。

  是。∝(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的神情光芒,責(zé)任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;責(zé)任心是堅(jiān)硬的巖石,為你鋪好通向理想的光明大道;ㄓ泄呢(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光的責(zé)任。世界萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

責(zé)任作文600字 篇4

  她坐在我后排,平時(shí)我們都叫她樂(lè)樂(lè)。

  一次, 我在寫歷史作業(yè),題目太難,不會(huì)寫,便問(wèn)歷史課代表的樂(lè)樂(lè)。她看看題目,思索著,然后又看看書。我看她好久沒有回答我,看來(lái)她也不會(huì)。我跑去問(wèn)老師,才有了答案。當(dāng)我回來(lái)時(shí),看見她還在看課本。當(dāng)我題目寫好了,準(zhǔn)備收起來(lái)時(shí),忽然,她對(duì)我說(shuō):“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說(shuō)的還跟老師講的'答案一樣。我不能白費(fèi)她的好意,只好勉強(qiáng)說(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣!笔潞螅液鋈挥X得,樂(lè)樂(lè)好用心。交代給她的事,她總會(huì)想辦法完成。如果換成我,早就不當(dāng)一回事了。

  就在前天,學(xué)校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長(zhǎng)。早上課間時(shí),她把我們準(zhǔn)備要帶的東西寫在草稿本上,她一個(gè)個(gè)人問(wèn)過(guò)來(lái)。而我覺得沒必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫得一清二楚嗎?我問(wèn)樂(lè)樂(lè)為什么要這樣寫出來(lái),浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)精力?墒撬幕卮鹱屛覠o(wú)言以對(duì)。她說(shuō):“每個(gè)人帶什么東西都知道下總好,萬(wàn)一帶重了,怎么辦?”后來(lái)她寫好了,我以為她完工了。誰(shuí)知她用端正的字體一筆一畫地把每個(gè)人要帶的東西分別寫在紙上,然后分給小組內(nèi)每個(gè)人。春游這天,每個(gè)人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非?鞓(lè)。我真的覺得她好用心,很有責(zé)任感,即使她不是組長(zhǎng)。

  她的這份責(zé)任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學(xué)不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責(zé)任心。她想得非常周到,也是位細(xì)心的女孩,我要向她學(xué)習(xí)。

  一顆責(zé)任心是美好的。

責(zé)任作文600字 篇5

  有一個(gè)故事,講了一個(gè)孩子不顧別人的嘲笑,八小水洼里德魚拋向大海,后來(lái),他感動(dòng)了所有的孩子,都加入了救魚的行列,這個(gè)故事告訴我們,世界因愛而美麗,愛,是寬容、是奉獻(xiàn)、是一種責(zé)任。

  如果沒有愛,世界會(huì)怎樣?

  如果沒有愛,就不會(huì)有“臥冰求鯉”,那富含哲理的寓言。如果沒有愛,就不會(huì)有牛郎織女那凄美的愛情故事。如果沒有愛,就不會(huì)有伯牙摔琴謝知音的友情?梢,如果沒有愛,世界就不會(huì)豐富多彩。

  我們心中的愛是什么樣的呢?

  藺相如認(rèn)為:愛是寬容,可以原諒別人認(rèn)錯(cuò)的開始,所以,原諒了廉頗,使別的國(guó)家不敢入侵;周總理認(rèn)為:愛是奉獻(xiàn),所以,他把自己一生都奉獻(xiàn)給了所愛的祖國(guó),留的美名萬(wàn)口傳。而我說(shuō):愛是寬容又是奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任我們有義務(wù)、有責(zé)任去愛所有愛你的人和你所愛的人。

  世界因愛而變得美好,最近甘肅發(fā)生了特大泥石流災(zāi)害,死了很多人,還有許多人下落不明,面對(duì)許多家庭家破人亡的悲劇國(guó)民一方有難,八方支援,秉著這個(gè)宗旨,解放軍冒著危險(xiǎn),跨過(guò)重重險(xiǎn)阻,在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),他們用雙手搬起石塊,搬開瓦礫,拯救黎一個(gè)又一個(gè)人,在電視上看到這一幕,我的心被深深的感動(dòng)了、震撼了。我想:這就是愛的力量、責(zé)任的力量吧!

  無(wú)論干什么事情,都需要責(zé)任的力量。記得我原來(lái)剛開始打排球的時(shí)候,總是害怕自己不行,就連自己“管轄范圍”內(nèi)的球都接不好,慢慢的'我逐漸理解了責(zé)任的重要性,知道了每一個(gè)人都有自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任,這就是一種愛,是對(duì)自己扮演角色的一種熱愛。以后我打排球時(shí)盡力把自己范圍內(nèi)的球打好,盡自己的責(zé)任,使球技越來(lái)越熟練,水平發(fā)揮的淋漓盡致。有了責(zé)任的力量使我向成功,又邁出了一大步。

  在與人處事中,我學(xué)會(huì)了寬容,在父母、家人、老師的身上。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),而在日新月異的社會(huì)發(fā)展中,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。所以,愛是寬容、是奉獻(xiàn)、是責(zé)任。

責(zé)任作文600字 篇6

  我的爸爸是一名警察,我一直以有一名當(dāng)警察的爸爸而驕傲。喜歡看爸爸穿警服的樣子,喜歡爸爸身上的那種責(zé)任。

  一天早晨,我穿過(guò)一片草地。踏著這松軟的草地,聞著沁人心脾的花香,聽著耳邊鳥兒歡快的'歌唱,覺得整個(gè)人都輕飄飄的了。迎著燦爛的陽(yáng)光,我加快了回家的步伐。

  傍晚,爸爸在屋里看書,我和媽媽在廚房里做飯。“哐”門開了,我跑出去,看見進(jìn)來(lái)一個(gè)和爸爸年紀(jì)差不多的人,那人油光滿面,手里還提著兩個(gè)的禮包。爸爸走出屋,那人連忙迎上去嬉皮笑臉的說(shuō):“李所長(zhǎng),我是你的老同學(xué)呀!”說(shuō)著便和爸爸進(jìn)了屋,媽媽忙去迎客,出于好奇我站在門邊上聽。只聽見那人央求爸爸:“李所長(zhǎng)呀,你就幫幫忙吧!再說(shuō)我侄子也不是故意打傷人的,看在咱們老同學(xué)的面子上,你就放他出來(lái)吧!”看著那人可憐巴巴的樣子真是好笑!我心想:爸爸是警察,怎么會(huì)那么做,便回房間寫作業(yè)了。

  “哐”門關(guān)上了,我連忙跑了出去,看到桌子上的那兩包禮物,心里咯噔一下,“爸爸不是警察嗎?怎么能那么做!”來(lái)不及多想,我連忙跑回了屋里。

  看著明亮的月亮,想起那兩個(gè)大禮包,爸爸的身軀仿佛不再挺拔。剛才的高興勁也不知哪去了,我沒有吃飯就睡了。

  早晨醒來(lái),第一眼看到爸爸的警服,覺得它不像以前那樣尊嚴(yán)了,我使勁地睜大眼睛,可是警服還是那樣暗淡無(wú)色。媽媽看我醒了,問(wèn)我:“餓了嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“媽媽,爸爸呢?”“爸爸去還別人禮物了!币膊恢獮槭裁,聽到這句話我心情一下好了起來(lái),連忙怕起來(lái)吃飯去了。

  人,總要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就要有責(zé)任。我覺得飯很香,穿警服的爸爸依然那么挺拔,爸爸的警服永遠(yuǎn)那么尊嚴(yán)……

責(zé)任作文600字 篇7

  責(zé)任是什么?責(zé)任就是為自己做的事承擔(dān)后果,把自己需要做的事做到最好。因?yàn)樨?zé)任,世界才得以和平,因?yàn)樨?zé)任,世界才得以公平。責(zé)任讓我們的世界變的如此精彩,如此充實(shí)。

  我聽過(guò)這樣一則報(bào)道,報(bào)道的標(biāo)題叫:橋的堅(jiān)強(qiáng)。報(bào)道是這樣說(shuō)的:20xx年,錢塘江大橋迎來(lái)自己75歲的生日。從建成到至今,總投資160萬(wàn)美元的錢塘江大橋被炸過(guò)多次,依然佇立不倒。專家稱,這是一座炸藥不放對(duì)位置都炸不掉的橋。能夠屹立至今,茅以升先生精湛的設(shè)計(jì)和當(dāng)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すΣ豢蓻]。大橋的總工程師羅英曾對(duì)茅以升說(shuō):“錢塘江大橋修不好,出了問(wèn)題,第一個(gè)要跳錢塘江的人便是你,第二個(gè)是我!碑(dāng)時(shí)國(guó)力、設(shè)備都不行,但仍能造出如此精品,他們的責(zé)任恐怕是當(dāng)前社會(huì)十分欠缺的。羅英和茅以升他們?yōu)榱嗽鞓,承?dān)了那么大的責(zé)任,如果把握不好,很可能會(huì)失去生命。

  大家想一想,平時(shí),我們?cè)谏钪谐袚?dān)的.那一點(diǎn)點(diǎn),甚至是微不足道的責(zé)任算得了什么呢?不要抱怨你所承擔(dān)的責(zé)任太大,跟羅英和茅以升承擔(dān)的責(zé)任相比,我們承擔(dān)的那點(diǎn)責(zé)任實(shí)在太微不足道了!俗話說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。假如人人做事都不負(fù)責(zé)任,那世界豈不是亂套了?不僅僅是亂套這么簡(jiǎn)單,嚴(yán)重的話,還會(huì)引起動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)。如果沒有了責(zé)任,那世界將會(huì)多可怕啊!

  所以說(shuō),責(zé)任就是規(guī)矩,規(guī)矩就是責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境。這些都是我們的責(zé)任……要扮演好各種角色,必須盡到自己的責(zé)任。只有人人都認(rèn)識(shí)到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)。讓我們持之以恒,共同盡到自己的責(zé)任吧!

責(zé)任作文600字 篇8

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物,已不知不覺地落在你的肩上。,他是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子,而他給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的'偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民者曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,他叫弗克蘭,拿出所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,所有人都勸他,“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮鹗堑,“在法律上也許我沒有,但在道義我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

  償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時(shí),他驚嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>

  我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子,因?yàn)樗緧,別的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,愿我們所有的孩子都有這樣的心理責(zé)任,從小就在那里長(zhǎng)大,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

責(zé)任作文600字 篇9

  出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟——題記

  當(dāng)看到“責(zé)任”這個(gè)題目時(shí),可謂“數(shù)千年往事涌上心頭”,墨翟、李廣、諸葛亮、文天祥、岳飛、聞一多、羅常培、魯迅、豐子愷……細(xì)細(xì)想來(lái),五千年中華文明,莫不是靠他們的雙肩負(fù)起,這,就是責(zé)任。

  “受任于敗軍之際,奉命于危難之間……”“臣鞠躬盡瘁,死而后已……”以上兩句話就是從諸葛亮作的《前出師表》和《后出師表》中摘錄,觀文可見,孔明對(duì)蜀漢之忠,可以不顧自己性命之安危,全力以赴。觀《三國(guó)演義》可知,劉備實(shí)在無(wú)法稱為“智勇雙全”,而是無(wú)勇無(wú)謀,差曹操甚遠(yuǎn),但為何“三足鼎立”?全依靠諸葛孔明,“奉命于危難之間”他每每關(guān)鍵之時(shí),都能挺身而出,挽回大局,其盡忠盡責(zé),可謂“前不見古人,后不見來(lái)者”。

  還有岳飛,難道不是嗎?“精忠報(bào)國(guó)”之刺,何日不在刺其心靈,為了肩負(fù)起國(guó)家責(zé)任,“岳家軍”在北宋帝國(guó)最危險(xiǎn)的時(shí)刻,毅然用雙肩頂住了大宋江山。縱然十二道金牌令箭至朱仙,縱然英雄未血灑沙場(chǎng),但他的硬骨,硬氣何日不在挑中華氣節(jié)之大梁?

  合上《二十四史》,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴;氐浆F(xiàn)實(shí)——這樣的年代,責(zé)任是什么?已不是血淚糾纏,已不是刀光劍影,然而責(zé)任就輕了,就沒了嗎?抗洪時(shí),戰(zhàn)士肩負(fù)著百萬(wàn)百姓的安危,非典時(shí),醫(yī)生肩負(fù)著百萬(wàn)百姓的生死。學(xué)生也不乏肩負(fù)責(zé)任的精神——“五·四”、“一二·九”“一二·一”這是學(xué)生在戰(zhàn)火中救國(guó),而如今,學(xué)生的責(zé)任就是強(qiáng)國(guó),往小了說(shuō)就是自我完善,以求優(yōu)越。青年是國(guó)家的希望,自身的完美也是將來(lái)國(guó)家的'完善,學(xué)海中的苦與累,同諸葛孔明、同岳飛一樣,是一副光榮而艱巨的擔(dān)子,挑起擔(dān)子,是成功,是盡責(zé)。是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé),也是對(duì)中華興亡的負(fù)責(zé)——這是我們學(xué)生的光榮,是我們?yōu)橹湴恋呢?zé)任。

  “紅燭啊!

  莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘!

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