關(guān)于樹(shù)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)作文1
樹(shù)，是平凡的，是樸素的。但是，這一棵在我們家院子里的桂花樹(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是千金難換。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂花樹(shù)已長(zhǎng)出了淺綠的嫩葉，我時(shí)常坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，溫暖極了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，天色漸漸暗淡，綿綿的春雨灑落下來(lái)，那桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)，枝葉被雨點(diǎn)打得發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，形成了一首大自然的樂(lè)曲。
夏天，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭，荷花綻放。桂花樹(shù)已成了一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了涼爽。夜晚，我搬來(lái)一張小椅子，靠在樹(shù)下，伴著皎潔的月光與大人說(shuō)說(shuō)話，令人心曠神怡。它是那么美麗，在天空的映襯下，顯得幽藍(lán)幽藍(lán)的，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。
秋天，涼爽宜人，雁過(guò)留聲，果實(shí)累累。桂花樹(shù)已開(kāi)滿了金黃色的小花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那桂花就一大片一大片地灑落到地上，宛如細(xì)碎的金子，美麗極了。奶奶的那雙巧手，早就把這桂花變成了許許多多的美食，桂花糕、桂花團(tuán)子、桂花茶等等，應(yīng)有盡有，令人垂涎三尺。當(dāng)然，我還是更喜歡“搖桂花”這個(gè)工作。先拿一個(gè)竹扁放在樹(shù)下，然后抱著桂花樹(shù)使勁晃，桂花就如雨點(diǎn)般落下，令人感覺(jué)如癡如醉。
冬天，寒風(fēng)凜凜，臘梅朵朵，萬(wàn)物凋零。桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥。江南的氣候并不是很寒冷，所以不是總會(huì)下雪，因此我們打雪仗的機(jī)會(huì)就少了。兩年前冬天下過(guò)一次雪，我和爸爸打雪仗打得不亦樂(lè)乎。最有趣的是，我因?yàn)閼涯钋锾鞊u桂花，所以又去搖了搖桂花樹(shù)，結(jié)果被弄得滿身是雪，旁邊的爸爸也“哭笑不得”。
這棵桂花樹(shù)，是陪伴我成長(zhǎng)的玩伴，也是我童年最美好的回憶。
關(guān)于樹(shù)作文2
她是一個(gè)靈魂，但她只在繁華的塵世生活了十年，她的心靈還是天真的，純潔的。她設(shè)定的使命是，為了世界的和平，她要制造出一棵許愿樹(shù)，樹(shù)上有1000個(gè)果子，每個(gè)果子能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的一個(gè)最大心愿。當(dāng)滿足了1000個(gè)人的心愿之后，使命也就完成了。她制造這棵樹(shù)后，在樹(shù)上刻下了一句話:“吃掉果實(shí)后，請(qǐng)說(shuō)出你最大的心愿�！�
一天，一個(gè)人來(lái)到這棵樹(shù)前，他讀過(guò)樹(shù)上的話后，雖然十分驚訝，但還是試了試。他吃掉果實(shí)后，希望母親的病能夠痊愈，她滿足了他。
他的愿望實(shí)現(xiàn)后，一傳十，十傳百，很多人都知道了這棵樹(shù)，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到樹(shù)前，說(shuō)出了埋在心底的各種愿望，樹(shù)上的果實(shí)漸漸少了……
后來(lái)，一個(gè)神情怪異的人走了過(guò)來(lái)，吃下果實(shí)后，冷冷地說(shuō):“我要一個(gè)能控制人類(lèi)靈魂和思想的機(jī)器。”那聲音帶有一種無(wú)法抗拒的力量。她給了他，可她并不知道自己的做法會(huì)造成什么樣的后果，她太天真了，不知道這個(gè)人是惡魔。
果然，不幸的事發(fā)生了。這個(gè)惡魔利用她給的機(jī)器控制了人類(lèi)的心靈，使他們自相殘殺，黑暗一下子籠罩了世界。
她被眼前的景象嚇呆了，閉上眼睛，捂住耳朵，可腦海里卻不斷回蕩著人類(lèi)的哭聲，叫喊聲。她痛苦萬(wàn)分，拼命想著挽救世界的辦法。最終，一個(gè)瘋狂的念頭產(chǎn)生了:毀了那棵樹(shù)!那可關(guān)系到她的命運(yùn)呀!她下不了手。但是，為了人類(lèi)，為了世界，那不算什么!
最終，她掄起了斧頭……
人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，黑暗消失了，世界又恢復(fù)了平靜�？扇藗儾⒉恢溃藭r(shí)，有一個(gè)靈魂化為灰燼，被深深埋入了地下……
關(guān)于樹(shù)作文3
小時(shí)候的肉桂
早上醒來(lái)，到處都是金黃，我知道是奶奶把新鮮的桂花撒在我房間里。起來(lái)，用自己的小手抓一把，湊到鼻子底下。一縷清雅甜美的香味充滿你的鼻子，撩動(dòng)你的心。走出房間，香氣也把我?guī)У搅俗雷优�，奶奶剛做的桂花糕似乎還冒著熱氣。一口，甜，軟糯，好吃，難以形容。吃了桂花糕，感覺(jué)哈薩克的氣息很香；我戴上奶奶的桂花香囊，和朋友們一起去山里采桂花，像蜂群一樣。瘋狂了一天，累得睡得像桂花。
長(zhǎng)大柳樹(shù)
每年春天，就像承諾的那樣，學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽吐綠，嫩芽冒出來(lái)。很快，白雪飄來(lái)飄去，輕輕吹過(guò)地面，也吹過(guò)我們孩子好玩的心。下課后，校園里到處都是玩柳絮的孩子。男生把柳絮貼在鼻子底下，打扮成圣誕老人；女孩們收集了這些柳絮來(lái)創(chuàng)作，，把它們拋向天空，興奮地喊道：下雪了！身邊的小伙伴剛想張嘴大笑，一團(tuán)柳絮鉆進(jìn)嘴里，讓他們趕緊掩面。笑聲飄過(guò)校園，每一個(gè)愛(ài)柳樹(shù)的孩子都沉浸在春天的懷抱里。
現(xiàn)在櫻桃樹(shù)
直到櫻花開(kāi)放的季節(jié)，樹(shù)枝上仿佛掛著一朵羞澀的輕云。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)，地上長(zhǎng)滿了櫻花花瓣，讓人感覺(jué)軟綿綿的。穿上漢服，和朋友見(jiàn)面拍照。采摘的櫻花花瓣放在油紙傘里。收的多了，傘就倒過(guò)來(lái)，花瓣撲下來(lái)。按下快門(mén)，記憶中就會(huì)儲(chǔ)存一張像探索仙境一樣的照片。在櫻花樹(shù)下旋轉(zhuǎn)，讓裙擺和思緒一起飛翔，穿越青春。小心翼翼地把花瓣夾在書(shū)里，讓它們失水后變干，成為記憶中的花影，就像青春，突然悄悄溜走，像塵埃一樣回頭。
每個(gè)人在不同的階段都有自己喜歡的樹(shù)，我也不例外。不同的樹(shù)給人不同的感受，就像人生的不同階段有不同的心情。和樹(shù)作伴，永遠(yuǎn)留在心里！
關(guān)于樹(shù)作文4
每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，她與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。
大樹(shù)有幾分神奇，她能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能似大樹(shù)一樣歷久不衰？大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹(shù)，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，她長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，她們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！
大樹(shù)其實(shí)又是很平凡的，她們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見(jiàn)。大樹(shù)也是仁厚的，她不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，她與自然共呼吸，她的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物，她是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹(shù)無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：她的枝葉花果，她的偉岸軀干，還有她源源不斷釋放出生命的氣息。大樹(shù)甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在她的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶她蒼老的身軀，耳畔樹(shù)葉挲挲，豈不正似一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？
大樹(shù)給人以太多，她唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)她“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與她相依相伴，看著她生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。而大樹(shù)是不會(huì)老的，她以她的的生命（包括其她植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰？
仰望大樹(shù)，向她致以崇高的敬意！
關(guān)于樹(shù)作文5
陽(yáng)光順著墻頭，斜斜地投在地上，迸濺出春天的朝氣蓬勃。
墻角，站立著一棵青翠欲滴的樹(shù)，高大、枝繁葉茂。
小時(shí)候的我，便經(jīng)常站在這棵樹(shù)下，晚風(fēng)吹來(lái)些許涼意，樹(shù)葉“沙沙”作響，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。我便會(huì)持一把風(fēng)車(chē)，迎著風(fēng)，望著風(fēng)車(chē)“呼啦呼啦”直傳，心中的快樂(lè)蕩漾開(kāi)來(lái)。外婆則會(huì)拿一本書(shū)，躺在樹(shù)下的安樂(lè)椅上，帶著老花鏡，一字一句地念。有時(shí)外婆便會(huì)拉著我，持一本故事書(shū)，用她那和藹而又沙啞的聲音為我講著故事。有時(shí)，會(huì)有一只色彩斑斕的蝴蝶從我眼前掠過(guò)，我便會(huì)驚喜的大叫一聲，不顧外婆的大聲呼喚，便跑去追逐蝴蝶，消失在田野深處。
小時(shí)候，那棵大樹(shù)，也是我休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。
閑暇之時(shí)，我便會(huì)手腳并用，像只猴子一樣串上樹(shù)，在樹(shù)干上藏起來(lái)。當(dāng)外婆找不著我時(shí)，便會(huì)在院子外大喊大叫。我在樹(shù)上偷看外婆的樣子，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不料被外婆發(fā)現(xiàn)了，她嗔怪道：“你這搗蛋鬼，沒(méi)事爬樹(shù)上干啥?快下來(lái)!”我便在樹(shù)干和樹(shù)杈上躺了下來(lái)，裝出一副“閉目養(yǎng)神”的神態(tài)，對(duì)外婆說(shuō)：“不，這上面舒服的很!”，確實(shí)，微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著綠葉、花朵的清香，拂過(guò)我的臉頰，我感覺(jué)身上每一個(gè)活細(xì)胞都隨著微風(fēng)拂動(dòng)，我仿佛處在人間仙境一般……
稍稍長(zhǎng)大些，那棵大樹(shù)，便成了我遮擋陽(yáng)光的蔭蔽。
陽(yáng)光明媚的早晨，我便會(huì)和小伙伴們一起，到田野里迎風(fēng)放風(fēng)箏。展翅的“燕子”在空中飛翔，在藍(lán)天白云間穿梭……田野中，往往回想著我們天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。直到晚霞照耀大地，天空被余暉映紅時(shí)，我們才回家。那時(shí)陽(yáng)光依然十分耀眼，我便會(huì)躲到樹(shù)下，盡情地享受那棵大樹(shù)帶給我的陰涼……
如今，我已長(zhǎng)大成人，搬入繁華的大城市，卻依然忘不了童年的那棵大樹(shù)，童年的記憶中，也應(yīng)該只有它和外婆的陪伴了吧。
有時(shí)，外婆發(fā)現(xiàn)她坐著得抬頭和我講話，便會(huì)問(wèn)我：“怎么突然一下摸不到你的臉蛋了?”
怎么了呢，我長(zhǎng)大了!
關(guān)于樹(shù)作文6
我是一粒松樹(shù)種子，被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里！這是怎樣可怕的一個(gè)世界啊！粗礪的巖石，仿佛是一只面目猙獰的怪獸，斷崖萬(wàn)丈，連小鳥(niǎo)都不愿意在這兒多呆一會(huì)兒。堅(jiān)硬的巖石，可怕的寂靜，呼呼地風(fēng)聲……石縫中的我痛苦的閉上了眼睛。命運(yùn)對(duì)我真是太不公平了！竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家。
怎么辦？認(rèn)命吧，等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)……不！我怎能就這樣墮落？是種子就應(yīng)該發(fā)芽！什么也不能阻止我的夢(mèng)想！
冬天，干冷的風(fēng)吹來(lái)，我的皮膚裂開(kāi)了細(xì)細(xì)的小口子，生疼生疼的，感覺(jué)自己就要被吹走了。我咬緊牙，苦苦的支撐住，等待著早春的到來(lái)。一天，兩天……。
冬天，是那樣的漫長(zhǎng)……
��！早春終于來(lái)了。春風(fēng)吹暖了我的心，春雨浸軟了我凍僵的身子。我趕忙振作精神，使出渾身力氣，艱難的尋找每一粒塵土，狂熱的吸收每一絲從未得到的水分。那天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，陽(yáng)光是那樣的燦爛，我終于萌發(fā)了，雖然，僅僅長(zhǎng)出一瓣嫩黃色的小芽，但是，我小小的心里充滿了歡喜。
野草們不屑一顧地說(shuō)：“我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一粒種子能在這里健康長(zhǎng)大。”毛毛蟲(chóng)也對(duì)我漏出鄙視的眼神：“看你又瘦又小，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，怎能耐著住干旱和雷電？”我挺直腰板，高聲說(shuō)道：“我一定要長(zhǎng)的高高大大，因?yàn)槲也皇请s草，我是一顆松樹(shù)！”
我貪婪的吸收著陽(yáng)光雨露的精華，在石縫里頑強(qiáng)的扎根。大風(fēng)呼呼地吹，企圖吹折我。雷電轟隆隆地響，想要摧毀我。大雪無(wú)情的壓彎我的枝條，干旱挑戰(zhàn)我體能的極限………很多年后，我長(zhǎng)大了，彎彎曲曲的樹(shù)干上到處是黑色的疤痕。我堅(jiān)毅的立于斷崖上，蒼翠的枝葉為懸崖增添了無(wú)限生機(jī)。
很多來(lái)這座山上攀巖的人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望著我，眼神里滿是不可思議的驚嘆，生命原來(lái)是這樣堅(jiān)強(qiáng)！是啊，生命一旦和頑強(qiáng)結(jié)合在一起，就會(huì)堅(jiān)不可摧！
關(guān)于樹(shù)作文7
“沙沙……”聽(tīng)，這是樹(shù)葉掉落的聲音，是不是很美妙呢？可是，如果你讀得懂樹(shù)的語(yǔ)言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是樹(shù)在訴說(shuō)著它們的心聲……
我是一顆默默無(wú)聞的小草，天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可最近，樹(shù)木們說(shuō)話的聲音常常爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？噓，不要說(shuō)話……
聽(tīng)，那是柳樹(shù)的聲音：“我死多么懷念我那頭濃密柔順的秀發(fā)呀！春天，鳥(niǎo)兒站在我頭上唱歌；夏天，我們盡情地享受著溫暖的日光��；秋天，我們迎著風(fēng)兒舞蹈；冬天，我們一起仰望星空……可現(xiàn)在，人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來(lái)，然后甩一甩，玩一玩，就隨手一扔。這樣一來(lái)，鳥(niǎo)兒也不來(lái)陪我了，風(fēng)兒也變得如此寒冷，冬天，只剩我一個(gè)孤零零地站在原地，唉……”
聽(tīng)，那是榕樹(shù)的聲音：“你們來(lái)看看我，我本來(lái)?yè)碛幸簧斫】档暮闷つw，可是現(xiàn)在，我被一切不講道德的`人用刀子劃得遍體鱗傷，留下了一道道難看的疤痕，唉，真不知道他們有何居心，我和他們彼此井水不犯河水，他們?yōu)楹我@么狠心啊？”聽(tīng)，那是小樹(shù)苗的聲音：“是呀，前幾天，我就親眼目睹了一件可怕的事：幾個(gè)調(diào)皮的孩子放學(xué)回家，在經(jīng)過(guò)我的朋友身邊時(shí)，他們‘突發(fā)奇想’，說(shuō)什么要比試一下誰(shuí)的力氣大。我那位朋友可遭了殃，只見(jiàn)它被兩個(gè)孩子抓著枝干，使勁往下壓，‘咔嚓！’隨著清脆的一聲，兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開(kāi)心的笑容，可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)，人們辛辛苦苦地把我們?cè)栽诘孛�，卻又狠心地把我們傷害，究竟是為了什么？”
……
樹(shù)葉，一片片地掉落在地上，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著它們所遭遇的一切，可是，又會(huì)有多少人，真的懂？作文
關(guān)于樹(shù)作文8
在我們學(xué)校，種著許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同，同是一種樹(shù)也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語(yǔ)言，雖同有根源但不盡相同。樹(shù)，因生長(zhǎng)的地方不同而千姿百態(tài)，有的長(zhǎng)在曠野，有的長(zhǎng)在荒坡，有的長(zhǎng)在峭壁，有的長(zhǎng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng)，楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇。你瞧!柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤(rùn)，使自己茁壯成長(zhǎng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂(lè)地嬉戲著�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹(shù)根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí)，樹(shù)根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因?yàn)椋瑯?shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖�，而不能繼續(xù)開(kāi)心快樂(lè)地生長(zhǎng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們學(xué)校添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)作文9
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹(shù)，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò)，梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯的一派生機(jī)。
夏日，烈日無(wú)情地照耀著大地，一些花草樹(shù)林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事，長(zhǎng)的郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情，它卻長(zhǎng)的那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽(yáng)傘，它遮天蔽日，在陽(yáng)光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人百?zèng)鏊Ｕn后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。此時(shí)此刻，它撐開(kāi)它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái)，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像是黃鶯展翅飛翔；還有的像是一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后，地上滿是落葉，就像是鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久，梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái)，換上新裝，神彩飛揚(yáng)地站在那里，又是一片生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
關(guān)于樹(shù)作文10
我習(xí)慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內(nèi)心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著生命的四季。
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復(fù)，樹(shù)經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當(dāng)綠葉覆蓋著樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿了年輕的夢(mèng)想。當(dāng)我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤(rùn)的，幽縊的，充滿了綠意的芬芳，它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(zhǎng)長(zhǎng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的年輕人。
沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因?yàn)闃?shù)以時(shí)光做漿，抵達(dá)了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著內(nèi)心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著灰蒙蒙的顏色。當(dāng)雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠(yuǎn)而堅(jiān)強(qiáng)，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì)行走，這注定了樹(shù)習(xí)慣于停留，而人永遠(yuǎn)在漂泊的途中。
關(guān)于樹(shù)作文11
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量她的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍她，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，似老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝似巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，她悄悄地披上了一層綠紗。她那美麗的葉子，就似一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就似一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，她銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
關(guān)于樹(shù)作文12
那一年。一個(gè)女孩站在一棵白玉蘭樹(shù)下，望著遠(yuǎn)去的身影，眼眸間閃動(dòng)了淚光。她低下頭啜泣，眼晴腫腫的。
每次白玉蘭開(kāi)放的時(shí)候，總跑去那棵白玉蘭樹(shù)下抬起頭仰望那些純潔無(wú)瑕的花朵。就像是她們的友誼，一樣的純白無(wú)暇，一樣的晶瑩剔透�？粗黄ò曷湎聲r(shí)，她的心像被誰(shuí)揪住似地生疼。她捧起那些花朵，深呼吸。一陣讓人心曠神怡的花香撲鼻而來(lái)。她被淡淡的清香迷住了，不愿抬起頭�；貞浿郧暗拿篮脮r(shí)光，深嘆一口氣。淚水涌了出來(lái)，是那樣不自覺(jué)地流了下來(lái)。她多么希望她能夠回來(lái)，就哪怕呆一小會(huì)兒，她都愿意。她后悔對(duì)她做過(guò)的一切。她沒(méi)有好好珍惜，一輩子都償還不了。
一年級(jí)，她碰巧穿反了褲子。那個(gè)女孩便生惡意地大聲喊道：“有人穿反褲子了!有人穿反褲子了!”大家都指著她來(lái)笑。她臉紅到了耳根，滴下了幾滴淚。跑了
那個(gè)女孩還幸災(zāi)樂(lè)禍。五年級(jí)，她成績(jī)很好，那個(gè)女孩便生妒意。在考試時(shí)，那個(gè)女孩大聲冤枉她作弊。最后老師還是懲罰了她。而她什么也沒(méi)有說(shuō)。那個(gè)女孩終于知錯(cuò)了。約她到學(xué)校那棵玉蘭樹(shù)下道歉。而她卻微笑的原諒了她，并和她做了好朋友。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩不懂。問(wèn)：“為什么？你不恨我么？”她說(shuō)：“冤冤相報(bào)何時(shí)了�！蹦莻�(gè)女孩笑了。她又語(yǔ)：“用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。這是馬克思說(shuō)的話。希望我們能成好朋友。”那個(gè)女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
友誼持續(xù)的不久。她要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。彼此都哭了，留下的是她們之間的玉蘭樹(shù)。沒(méi)有音信。是的，那個(gè)女孩就是我。我痛恨自己的所作所為，后悔沒(méi)有珍惜。每年只能做的就是在玉蘭樹(shù)下坐著，看著花開(kāi)花落。
關(guān)于樹(shù)作文13
酸酸的，甜甜的，這是什么？對(duì)，這就是柿子。柿子在很多文章里被比喻成了一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠。
我外婆家就有一顆粗壯的柿子樹(shù)。這棵柿子樹(shù)長(zhǎng)得很高，長(zhǎng)得卻像一位駝背的老人，歪歪扭扭。樹(shù)上的分杈很多，樹(shù)葉也很茂密，到了夏天，樹(shù)上的綠葉茂盛起來(lái)，好似一把撐立在墻角的大傘，特別陰涼。
這棵樹(shù)上結(jié)的柿子很多。像一個(gè)個(gè)小臉蛋在樹(shù)上看著我。起風(fēng)了，樹(shù)上的柿子搖晃了起來(lái)，樹(shù)葉也晃了起來(lái)，好似一群可愛(ài)的孩子在蕩秋千一樣，令人沉浸在一片想象的海洋之中，好不快活！
柿子樹(shù)上的果實(shí)不但多，還非常好吃。
柿子變成成橙色時(shí)，也就說(shuō)明熟了。咬一口甜甜的，也有一股酸味，讓人還想吃第二口。我外婆常用他們來(lái)招呼客人，連我外婆都覺(jué)得很好吃。
柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。柿子味甘、澀，性寒，有清熱去燥、潤(rùn)肺化痰、軟堅(jiān)、止渴生津、健脾、治痢、止血等功能，可以緩解大便干結(jié)、痔瘡疼痛或出血、干咳、喉痛、高血壓等癥。所以，柿子是慢性支氣管炎、高血壓、動(dòng)脈硬化、內(nèi)外痔瘡患者的天然保健食品。如果用柿子葉子煎服或沖開(kāi)水當(dāng)茶飲，也有促進(jìn)機(jī)體新陳代謝、降低血壓、增加冠狀動(dòng)脈血流量及鎮(zhèn)咳化痰的作用。
但柿子也不是可以隨便吃的。比如 柿子不宜與海帶、紫菜同食，否則會(huì)引起胃腸不適；不宜與酸菜、黑棗、酒同食，否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)石；柿子不宜與鵝肉、螃蟹、甘薯、雞蛋共同食用，否則會(huì)引起腹痛、嘔吐、腹瀉等癥狀，嚴(yán)重者可致胃出血而危及生命食柿子前后不可食醋；忌于蘿卜同食。
現(xiàn)在柿子還被做成了柿子干、柿子等，但我還是覺(jué)得普通的柿子最好吃。
所以，在我心中，柿子才是“百果之王”。
關(guān)于樹(shù)作文14
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是我還是對(duì)圣誕樹(shù)很喜歡。
今天，我又要媽媽給我買(mǎi)圣誕樹(shù)。媽媽想了想對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，你不是愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎?那你就畫(huà)一個(gè)吧�！甭�(tīng)了這句話，我興奮地說(shuō)：“那簡(jiǎn)單。”便向書(shū)房走去。
打開(kāi)臺(tái)燈，我就開(kāi)始了我的“創(chuàng)作”。首先，我拿來(lái)了雪白的紙，尖尖的鉛筆和彩色鉛筆。然后開(kāi)始制作。我拿起鉛筆，在紙上畫(huà)出圣誕樹(shù)的外貌。添加了彩燈，玩具小人和小禮物。一顆圣誕樹(shù)便在我手上誕生了。圣誕樹(shù)雖然畫(huà)完了，但我覺(jué)得圣誕樹(shù)好像有點(diǎn)孤單，我想：“圣誕節(jié)都要送朋友禮物，那我就在下面添加點(diǎn)禮物吧�！庇谑俏以谑フQ樹(shù)下添加了禮物，最后涂上了鮮艷的顏色。這回，原來(lái)空白的紙上一派生機(jī)勃勃的景象。
畫(huà)完了圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)仿佛立了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是世界上最美麗的圣誕樹(shù)�！�
今天，是圣誕節(jié)，我興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)圣誕節(jié)，迫不急待地讓媽媽拿出圣誕樹(shù)。不一會(huì)媽媽就拿出圣誕樹(shù)來(lái)了，我仔細(xì)打量了一番圣誕樹(shù)，觀察到了幾點(diǎn)：它的個(gè)頭跟我相比，那就像參天大樹(shù)和向日葵，我簡(jiǎn)直成了七個(gè)小矮人當(dāng)中的一員了，我看見(jiàn)圣誕樹(shù)的手臂，數(shù)不勝數(shù)，像千手觀音似的。
過(guò)了一會(huì)，媽媽又從柜子里拿出八只精美的盒子，我還認(rèn)為是好吃的零食呢，就毫不猶豫地打開(kāi)盒子，哇!真漂亮啊，有的好像一顆顆珍珠;有的像精致的糖果;還有圣誕老人呢!原來(lái)都是圣誕樹(shù)上的小掛件呀!
我和妹妹還有媽媽開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了，首先拿出了一盒小松果，手忙腳亂地把它掛到各個(gè)樹(shù)叉上，又拿出像珍珠的彩球繼續(xù)掛起來(lái)，然后拿出像糖果一樣的小飾品也掛在了樹(shù)上，最后把圣誕老人擺在樹(shù)中間的位置，今天他是主角啊!
大家猜猜我裝飾圣誕樹(shù)用了多長(zhǎng)時(shí)間?You are so good!我們就用了半小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)裝飾完后的圣誕樹(shù)高興的沖我們扭了扭身子，對(duì)我們微笑了，它好像在說(shuō)：“謝謝你們!把我裝飾的這么漂亮!”
同學(xué)們，你們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的?大家分享一下快樂(lè)吧!
關(guān)于樹(shù)作文15
在我的印象中，我們家門(mén)口有一顆大的梧桐樹(shù)，自從我有了記憶以后，我就能天天看到這個(gè)梧桐樹(shù)，從春天的嫩綠，到夏天的深綠，然后到秋天的金黃，最后到冬天的凋謝，這一切一年又一年的輪回著，樂(lè)此不彼。
小時(shí)候，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是大樹(shù)伯伯，去和他玩。”于是，我就拿著我的小皮球，圍著樹(shù)伯伯在那兒踢球，好興奮，這是我第一次和樹(shù)伯伯在打交道。每當(dāng)我回到家的時(shí)候，畫(huà)完畫(huà)，吃完飯，我都會(huì)拿著我的小皮球在梧桐樹(shù)旁邊踢來(lái)踢去。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得，那是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的事情了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，小學(xué)時(shí)的作業(yè)雖說(shuō)不是很多，但并沒(méi)有太多的時(shí)間去和大樹(shù)去玩了，更不可能傻傻地去叫：“大樹(shù)伯伯，我來(lái)和你玩。”那時(shí)，我的心思主要放在學(xué)習(xí)上了，我可能有時(shí)間坐在樹(shù)的旁邊，和鄰居的小朋友說(shuō)一說(shuō)話，玩一玩游戲。可到了后來(lái)，連坐在大樹(shù)旁邊的時(shí)間也沒(méi)有了，只為了小升初，只為了考試，只為了每天走回家，都看見(jiàn)那高大的梧桐樹(shù)，偶爾，我也會(huì)摸一摸那蒼老的樹(shù)皮，發(fā)一點(diǎn)牢騷，可梧桐樹(shù)依然佇立在我家門(mén)口，生生不息。
到了初中，我的時(shí)間變多了，我可以坐在那老梧桐樹(shù)的旁邊，看那優(yōu)美的葉子飄下來(lái)的優(yōu)美的弧線，如同足球運(yùn)動(dòng)員踢球踢進(jìn)門(mén)一樣，葉子落在了我的頭上。輕輕地順著我的臉頰滑落下來(lái)。這讓我回到了我的童年，回到了我那圍著梧桐樹(shù)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，回到了我每天回家時(shí)撫摸梧桐樹(shù)時(shí)的情形，我發(fā)現(xiàn)，我離不開(kāi)那棵梧桐樹(shù)。無(wú)論我多大，我都會(huì)坐在那梧桐樹(shù)旁邊，感到了前所未有的親切，感到了前所未有的溫情，同學(xué)們一批又一批地?fù)Q，老師一批又一批地?fù)Q，周?chē)娜嗽诓煌５膿Q。只有那棵梧桐樹(shù)，形影與我不離，當(dāng)我生氣時(shí)，可以向他發(fā)牢騷，當(dāng)我高興時(shí)，可以與他共分享，不好意思向別人說(shuō)的，可以向他說(shuō)。我更覺(jué)得這顆梧桐樹(shù)多么像自己的父母，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心自己，永不離去。
噢，我心中的梧桐樹(shù)，你永遠(yuǎn)不老。
【關(guān)于樹(shù)作文精選15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文02-23
描寫(xiě)樹(shù)作文精選15篇02-24
關(guān)于樹(shù)的小學(xué)作文12篇01-18
關(guān)于樹(shù)的勵(lì)志詩(shī)句02-13
關(guān)于樹(shù)的環(huán)保資料04-19
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文(8篇)02-23