實(shí)用的感受作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感受作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
在生活中有許許多多的啟示，在大自然中也有，比如說(shuō)這幾樣：
梅花
大家一定都知道梅花吧！這種花既小巧又美麗，把大自然裝扮得漂亮極了！梅花還有“歲寒三友”，“四君子”之美譽(yù)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@都是贊揚(yáng)梅花的。它給我的啟示就是頑強(qiáng)，生命力旺盛。就像剛才的詩(shī)句一樣。梅花雖然小，但它與眾不同，在寒風(fēng)呼嘯的季節(jié)，開(kāi)花。它讓我認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)。
草
在大自然中，草是最普通的，但它也是最頑強(qiáng)，生命力最旺盛的植物。在大火降臨草原時(shí)，一株株小草雖然都燒焦了，但他還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。就在春天到臨之時(shí)，一株株充滿生機(jī)，綠油油的小草又再一次開(kāi)始了草的一生。在古代著名詩(shī)人李白還寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美草的頑強(qiáng)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它讓我懂得了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)的精神。
這兩種植物都講述的是一種精神—頑強(qiáng)。有了頑強(qiáng)，可以更好地生活下去，有了頑強(qiáng)，無(wú)論什么事都能做到。讓我們擁有這種精神，讓頑強(qiáng)之花開(kāi)在我們心中。
快樂(lè)或許是在閑暇的時(shí)間里做自己喜歡做的事；快樂(lè)或許是在事情中尋找樂(lè)趣；快樂(lè)亦或許是培養(yǎng)自己的興趣、學(xué)會(huì)一樣技能……而我覺(jué)得回歸自然的快樂(lè)是獨(dú)特的、美好的、亦是難忘的。
有了城市，自然和我們?nèi)祟?lèi)疏遠(yuǎn)了，和動(dòng)物們似乎也在用不同的方式拉開(kāi)距離。春夏秋冬，四季各具特色的景色也逐漸在城市中淡化，只有那高樓大廈，柏油馬路在城市中處處可見(jiàn)。可是鄉(xiāng)下，還是那么的自然、淳樸。
春
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。這種春的景象在鄉(xiāng)下不足為奇。選擇了春天的一個(gè)暖洋洋的周末，來(lái)到了外婆家。到了鄉(xiāng)下眼前豁然開(kāi)朗，空氣中還參雜著一絲冰的味兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小草已從帶著清新味兒的泥土中鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，像是柔軟的毯子鋪在廣闊的大地上。不時(shí)地有小鳥(niǎo)兒從頭頂飛去，嘰嘰喳喳地說(shuō)著自己的所見(jiàn)所聞。在它們喜愛(ài)的春天里，唱出婉轉(zhuǎn)的`曲子，歌頌自己心中對(duì)春的熱愛(ài)。漸漸，我竟走到了河堤邊兒，那兒栽著幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的嫩條兒已經(jīng)發(fā)出。如同隨風(fēng)搖擺的裙角，好一幅美麗的畫(huà)面！河水向前不知疲倦地流動(dòng)，禁錮了一個(gè)冬天，早已蓄意待發(fā)了。它像一幅畫(huà)卷，慢慢攤開(kāi)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展現(xiàn)在人們的面前。冬天的刺骨寒風(fēng)被太陽(yáng)照射得舒服極了，如同仙露瓊漿，只是輕輕一聞，便有個(gè)半醉了。暖風(fēng)的撫摸，清新的空氣，嫩綠的小草……沐浴在春天陽(yáng)光中的鄉(xiāng)下、自然，讓我感受到了溫暖的快樂(lè)。
夏
“晝出耕耘夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”最為享受的春過(guò)去了，迎來(lái)了繁忙的夏。是啊，種兒已種下，為了秋的好收獲，人們需要不停地照顧播種下去的苗兒。白天不斷地鋤草、施肥。夜晚回到家，雖不是搓捻細(xì)麻，但為了掙錢(qián)養(yǎng)家，也得做做夜活兒，趕趕夜工兒，給別人做個(gè)衣裳，縫補(bǔ)個(gè)東西……而夏景我又想到了“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”新疆雖少有荷花，但夏天也不失趣味兒。小溪在磨得打滑發(fā)亮的石頭上，細(xì)細(xì)地流著。炙熱的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在溪水上，波光粼粼。還記得那條河嗎？柳條兒垂得很低，裙角已經(jīng)落入水中，可柳樹(shù)卻毫不在意。樹(shù)蔭散在水里，卻沒(méi)有完全覆蓋，陽(yáng)光透過(guò)細(xì)小的縫隙，零零散散的照在河面上。夏天的自然，讓我感受到了新疆夏天獨(dú)特的快樂(lè)。
秋
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋的美景自然體現(xiàn)在落葉上，最為獨(dú)特的自然是楊樹(shù)葉了。大大小小的樹(shù)葉，黃燦燦的，在迂回的鄉(xiāng)間小路上，鋪了厚厚一層。鄉(xiāng)下的秋最獨(dú)特的，便是那秋收。外婆成天樂(lè)呵呵的，到處充滿著喜悅的氣息。外婆家葡萄架上的葡萄，圓圓的、晶瑩剔透；地里的卷心菜，個(gè)個(gè)含羞；潔白的棉花兒，朵朵開(kāi)懷……人家說(shuō)，秋愁，秋天心里就悲��！可是我卻沉浸在秋收的快樂(lè)里。
冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”秋風(fēng)拂過(guò)，帶走了樹(shù)上的葉子，只剩下那枯干的樹(shù)枝，冬天已到。外婆家是市里難以見(jiàn)到的小平房，房子里有暖爐，所以不像外面那樣寒冷。清晨，從窗戶向外望去，粉妝玉砌的世界。咦，那是什么？光禿禿的樹(shù)枝上，有著白色的小花。呵，原來(lái)那是雪花，那是潔白無(wú)瑕的雪花，雪花代替了春天盛開(kāi)的花朵。雖沒(méi)有艷麗的顏色，只有素白，卻有著別具一格的美，純潔，美麗，高貴。土地上鋪了一層雪白的棉花墊，給大地送去了溫暖……冬天給予我單純的快樂(lè)。
四季是自然賜給我們最美的禮物，四樣禮物有著各自獨(dú)特的個(gè)性，帶給了我們不同的樂(lè)趣�；氐洁l(xiāng)下，回歸自然，我們就回歸了快樂(lè)�。�
感受作文 篇2
校園里的這條路又一次闖入我的夢(mèng)境。它長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄，兩旁生長(zhǎng)著蔥蘢的樹(shù)木，路面上鋪著鵝黃色的花瓣，聞起來(lái)似乎有陽(yáng)光的味道。
夢(mèng)中的畫(huà)面閃爍著，哦，這是初一時(shí)一個(gè)夏天的傍晚，路面上盛滿了碎金般的陽(yáng)光。一群女生踩著樹(shù)木的影子，迎著夕陽(yáng)，不著邊際的聊著自己喜歡的影視明星，還有近期大火的韓劇。說(shuō)到激動(dòng)處，有的女孩漲紅了臉，手舞足蹈起來(lái)。暖暖的陽(yáng)光伴著細(xì)碎的笑聲，在小路上跳動(dòng)著。
畫(huà)面繼續(xù)閃爍。哦，是初二運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的'那個(gè)黃昏。一個(gè)女孩失落地耷拉著腦袋，小聲地抽泣著，語(yǔ)氣中滿是懊惱和惶恐："要不是我……我們班…就，就是第一名了……"幾個(gè)女生忙摟住她的肩，輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著，路旁的幾個(gè)男生大大咧咧地笑著說(shuō)道："別在意啦，友誼第一，比賽第二嘛！"還有的被戲精附體，想用夸張而拙劣的演技博女生一笑……夕陽(yáng)撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那樣真摯。
突然，眼前許多鏡頭飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。
這個(gè)鏡頭，叫做成長(zhǎng)。記得初三一次考試考砸了，我獨(dú)自一人在小路上抹眼淚，驀地，一雙溫暖的手輕輕地為我擦干了眼淚。是她。她什么也沒(méi)有說(shuō)，拉起我的手，在小路上奔跑起來(lái)，就像是沐浴在陽(yáng)光里的無(wú)憂無(wú)慮的孩童。陽(yáng)光透過(guò)烏云的裂縫傾灑下來(lái)，我心中陰霾也的漸漸消失了……
這個(gè)鏡頭，叫做青春。正是晨光熹微，初四的我們笑著奔過(guò)這條小路，像一群分秒必爭(zhēng)的少年，外套敞著懷，鞋帶長(zhǎng)長(zhǎng)地散開(kāi)，陽(yáng)光絲絲縷縷地撒下來(lái)，從少女的發(fā)梢上滑落下來(lái)……
這條路，這條校園里的小路，在我的夢(mèng)境里不斷翻轉(zhuǎn)、拉長(zhǎng)、重疊，漸漸變成了時(shí)間的長(zhǎng)河，盛滿了溫暖的陽(yáng)光和清澈的舊時(shí)光，滿滿都是回憶，滿滿都是情。
我滿心歡喜，跑在成長(zhǎng)的小路上，伴著陽(yáng)光，伴著情。一路陽(yáng)光一路情，前路坦坦蕩蕩，萬(wàn)事盡可期待。
感受作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，每一份實(shí)習(xí)工作，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后，如何來(lái)進(jìn)行呢?
“ 沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的'重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?
抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
感受作文 篇4
在這個(gè)人間，耳也許是傾聽(tīng)心靈的最好工具了吧。當(dāng)我們面臨大街大樓中嘈雜巨大的音樂(lè)時(shí)，我們肯定起初是震驚的，但或許我們其中的一部分人會(huì)脫離我們，走向那里，在自己的生活和心靈中染上臟亂的節(jié)奏，可能那樣會(huì)讓“平淡的生活”激烈起來(lái)，但大起大悲之后，你還能擁有什么呢？在嘈雜的音樂(lè)中領(lǐng)會(huì)生活的美妙？
但我們卻早已習(xí)以為常。
貝多芬是不幸的，他因?yàn)樽约焊惺艿娜笔Ф蚤]在自我的陰影中，雖然，雖然他創(chuàng)作了很多偉大的音樂(lè)，但在奮力抗?fàn)幍墓?jié)奏的同時(shí)，我們還是能聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)悲傷的味道的。
我們活著有些累了。每天，我們被不同的計(jì)劃制定著，乏味、單調(diào)充斥著我們的生活，我們尋求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’甚至，甚至不能擁有自己的微笑，冰冷著面孔面對(duì)他人。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)‘理想’與現(xiàn)實(shí)的巨大差距時(shí)，我們便開(kāi)始了，這種厭倦是很可怕的，生活，會(huì)在我們心中成為一灘軟泥，我們會(huì)想痛哭。
但還是我們封閉了自己。
不管我們獲得了多大的榮譽(yù)，不管我們有了多少虛假的情感，那，都抵不過(guò)一個(gè)真誠(chéng)的微笑呢。
呵，不是嗎？
我們都在尋找著，尋找著所謂的生活的.奇跡，生命的價(jià)值，無(wú)謂地拼搏著，妄想擁有人類(lèi)的權(quán)利。
但無(wú)論如何，他們都尋求不到生命的真諦呀。
那是什么？靈魂的安頓，那，就是一個(gè)微笑呀。
不是嗎？
底層的一個(gè)學(xué)生
一個(gè)對(duì)生活不甘的學(xué)生。
感受作文 篇5
第一次看到大海，就深深的愛(ài)上了它，便再也無(wú)法割舍。喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過(guò)去那開(kāi)闊無(wú)邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠全部都拋到九霄云外。
我悠哉悠哉地的走到海邊，再次看到那碧藍(lán)的大海，無(wú)邊無(wú)根、海天一色，不過(guò)更加動(dòng)人；那金黃的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼，仿佛灑下了一層碎金；再看那快樂(lè)的人們，有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的卻莫名其妙地跟著別人笑。
慢慢的，天色暗了下來(lái)，人們漸漸的走了，只留下我一個(gè)人在海邊呆呆的站著，這才聽(tīng)見(jiàn)了海風(fēng)的'呼嘯聲，海浪拍打巖石的聲音和海鷗的鳴叫聲，這一切好像組成了一片動(dòng)人的樂(lè)章，又仿佛是一篇美麗的畫(huà)卷。
漸漸地我走進(jìn)了大海，伸手去撫摸它，清清涼涼的，我便換上了泳衣，猛地沖進(jìn)了海里，這樣的感覺(jué)好舒服，就像魚(yú)兒在為我捶打，海藻在為我按摩，而大海就是一張?zhí)烊坏拇病?/p>
第二天中午，我又去看望大海，人很多，人聲嘈雜，聽(tīng)不見(jiàn)了很多美妙聲音。正看的太陽(yáng)火辣辣的，不但把沙子曬的就像大蒸鍋，好像把海水也給曬怒了，一個(gè)連著一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)，一個(gè)大浪接著一個(gè)大浪。
我把自己深深地埋在了沙灘下，也是最靠近海水的地方，就像一顆種子，被深埋在沙灘下，虔誠(chéng)的等待海水的澆灌，使自己發(fā)芽、長(zhǎng)大。
海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一茁壯成長(zhǎng)，凝聚著一種無(wú)言的神秘生命力，給人一種超越自然的深刻。
感受作文 篇6
初三，尋夢(mèng)的季節(jié)。用你我的心搭一支長(zhǎng)籬，向成功處蔓延；
初三，星星的'世界，我們?cè)诔跞卸帱N黑暗的心路，像公路一樣飛速旋轉(zhuǎn)成長(zhǎng)；
初三，你我彼此相識(shí)，相知，又會(huì)戀戀不舍地分離；
初三，放飛希望的夢(mèng)想，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，就飛多遠(yuǎn)；
初三，收獲成長(zhǎng)與艱辛，汗水與收獲；
初三，少年辛苦的終生事。
初三，我們不在調(diào)皮，一路美好的回憶伴我們成長(zhǎng)；
從此，以后，我們經(jīng)歷了許多，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟，在未來(lái)的旅途中會(huì)更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂！
讓我們?yōu)橹畩^斗、追求、努力！
感受作文 篇7
那一縷陽(yáng)光很特別，他不是你冰涼的臉伸過(guò)去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時(shí)增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺(jué)。
我激動(dòng)得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺(jué)便欣然而來(lái)。我開(kāi)始擁有了一個(gè)溫暖而舒適的家，開(kāi)始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認(rèn)認(rèn)真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，寫(xiě)得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績(jī)自卑的我有坐后排優(yōu)勢(shì)觀看，頓覺(jué)心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無(wú)法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵(lì)的光芒對(duì)視，我的一根神經(jīng)被抽動(dòng)了一下，我雖然沒(méi)有聽(tīng)得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來(lái)?yè)尶匆幌碌膬?yōu)勢(shì)，那一刻，足以讓自卑的我開(kāi)始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對(duì)我的大學(xué)夢(mèng)作了最充實(shí)的備戰(zhàn)，帶著心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的.聲音，體會(huì)那愛(ài)的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽(yáng)光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風(fēng)雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學(xué)習(xí)的美好氛圍，我感謝那一縷陽(yáng)光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動(dòng)力，感謝那特殊的陽(yáng)光曾給我成長(zhǎng)的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁(yè)，并開(kāi)始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛(ài)。
其實(shí)，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒(méi)有用心去感受，是因?yàn)槲覀兊臒狒[被大自然感受了。一個(gè)人應(yīng)該活著幸福，那就是要永遠(yuǎn)累，我們不是沒(méi)有明快的心情，而是我們沒(méi)有用心去感受外界，沒(méi)有給外界以清涼。
在你努力的背后總有另一片藍(lán)天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學(xué)習(xí)助長(zhǎng)了動(dòng)力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽(yáng)光多了會(huì)灼痛雙眼，少了會(huì)感覺(jué)冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來(lái)的一絲一縷的慰安和鼓舞。
感受作文 篇8
感受語(yǔ)文的過(guò)程就仿佛在品味一杯極品香茗。隨著你一滴一滴地去品咂，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬(wàn)物的精華，無(wú)論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。
漫步在小巷中，雨絲霧一般飄落在你的脖頸中，很清爽的感覺(jué)。閉上眼，聞到一股青草的味道，清新、淡雅……睜開(kāi)眼，遠(yuǎn)處一片稚嫩的綠色，情不自禁地往前走，去尋找那倏忽不見(jiàn)的稚氣嬌小的綠色精靈。那意境就如同“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”一般靈動(dòng)。
正值初夏，身邊有幾只蜻蜓飛過(guò)。抑制不住強(qiáng)烈的好奇心，去追尋那扇動(dòng)銀翅的蜻蜓，便發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影，走近一看，是小小的荷花。腦海中頓時(shí)映出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美麗畫(huà)面。
深秋，幽靜的山谷，一片靜謐。放眼望去，收獲的季節(jié)，處處都是收獲的色彩。再往深山中走去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的似乎有什么東西飄落，駐足定睛一看，原來(lái)在如此美好的時(shí)刻下起了如此美妙的“楓葉雨”。楓葉的顏色近似血，卻又紅得恰到好處。眼前頓時(shí)閃出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至，下起了鵝毛般的大雪，那純潔的顏色令人驚詫?zhuān)鞘遣粨诫s任何雜質(zhì)的白色啊。踏雪而行，環(huán)顧四周，偌大的天地竟空無(wú)一人，沒(méi)有了春的'生機(jī)，夏的活力，秋的喜悅，卻有著冬特有的氣質(zhì)：冷漠、孤傲卻有著致命的吸引力。不禁又憶起“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的空靈境界。
我從大自然的四季中感受到了語(yǔ)文的一部分——詩(shī)詞。也許我的理解尚顯膚淺，但我卻發(fā)現(xiàn)：生活處處有語(yǔ)文，只有更好地感悟生活才能更好地品味語(yǔ)文。所以，我們要從生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)去感受語(yǔ)文之美，享受語(yǔ)文的樂(lè)趣！
感受作文 篇9
今天第一次通讀了《紅巖》這本書(shū)，對(duì)于這我們口中的好書(shū)我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)面對(duì)，而沒(méi)想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機(jī)會(huì)捧著這本紅色皮子的書(shū)頁(yè)頁(yè)地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀。
只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代！
解放前夕國(guó)統(tǒng)區(qū)斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門(mén)，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單，陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象，這么大的打擊她一個(gè)弱女子究竟該如何承受？書(shū)中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。
她禁不住要慟哭出聲。
一陣又一陣頭昏目眩，使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù)，沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦，更沒(méi)有權(quán)利逗留。
她的腳步，不斷踏進(jìn)泥濘，一路上激起的.水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點(diǎn)也不知道。
她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進(jìn)心底。
漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。
她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。
竹簽子釘進(jìn)每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個(gè)女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的！
兇殘的敵人最終失敗了，我們的革命先烈用“頑強(qiáng)的精神”與“不屈的氣節(jié)”譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的勝利之歌！是的，勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的！紅巖精神就像一面鮮紅的旗幟，激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。
無(wú)數(shù)個(gè)大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴(yán)和機(jī)密，配合武裝斗爭(zhēng)，沉重地打擊了敵人的反動(dòng)氣焰，正是有他們的努力，才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在安居樂(lè)業(yè)的美好生活，這是革命先輩用鮮血換來(lái)的。
我也明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力，我們就必定會(huì)成功 ！
江姐以及共產(chǎn)黨員你們永垂不朽的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)！
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