關(guān)于童年作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
一天，爸爸和媽媽去買了許多螃蟹。
我悄悄地打開(kāi)口袋看見(jiàn)一只只螃蟹正對(duì)著我張牙舞爪。我故意把手在它們面前慌來(lái)晃去，一只最大的螃蟹伸出鉗子，一下子夾住了我的手，疼得我直喊爸爸、媽媽快來(lái)……爸爸|、媽媽費(fèi)了好大的勁兒，終于把它從我的手上解除下去。我的手被夾得又紅又腫，還有血絲。大螃蟹像得勝的將軍，揚(yáng)揚(yáng)鉗子，大搖大擺地爬走了。爸爸媽媽連忙把我送到醫(yī)院上藥，可回來(lái)卻讓我大吃一驚。
“哎喲，怎么搞的，螃蟹怎么全爬出來(lái)了。”我大聲驚叫。媽媽一拍腦袋：“糟糕！我走時(shí)忘了把口袋系緊了�！卑职诌B忙到處捉螃蟹。我發(fā)瘋似的跑出家門，站在門口大聲指揮爸爸：“對(duì)，就在那兒有一只，電視機(jī)旁還有，對(duì)，對(duì)……”
等捉完螃蟹，我才進(jìn)門�？粗职謰寢尷仟N的樣子，我第一個(gè)笑了，緊接著大家都笑了。
童年作文 篇2
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。每當(dāng)回憶起往事時(shí)腦海中總是斷斷續(xù)續(xù)，若有若無(wú)。但有一件事卻令我終生難忘。
記得有一次，我和幾個(gè)“哥們”在樓下玩耍，頓感枯燥無(wú)味，忽然迎面駛來(lái)了一輛紅色的小汽車，只見(jiàn)車上豎立著一個(gè)“細(xì)枝條”，稀奇古怪，引起了我們的一串串疑問(wèn)，不禁想去探個(gè)究竟。
目標(biāo)一定我們便開(kāi)始了行動(dòng)。首先，由我當(dāng)先鋒到車旁隱蔽起來(lái)，靜觀事變，然后運(yùn)用好時(shí)機(jī)，采取“偷梁換柱法”，用一根細(xì)枝條換取那根桿子，由另外兩個(gè)伙伴為我做掩護(hù)，探測(cè)信息�？蓻](méi)想到這車竟然在我們將要得手的時(shí)候響了起來(lái)，嚇了我們拔腿就跑，累了滿頭大汗，叫苦不迭。可看一看車主還在后面緊追不舍，絲毫沒(méi)有放棄的意思，我們便開(kāi)始后悔、埋怨不該去偷"車桿”惹得一身麻煩。咳！這不最后被車主抓住了，賠了人家一百塊錢。哎，看來(lái)我們真是自作自受啊。
童年是幸福的搖籃，帶給我們甜蜜的睡意。
童年是心靈的橋梁，傳達(dá)著彼此的快樂(lè)。
童年是雨后的甘露，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。
童年就像一個(gè)小盒子一般，里面珍藏著許許多多寶貝，令人難忘。
童年作文 篇3
我的童年有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸五味俱全。今天，就給大家講講我咸咸的童年。
我四五歲的時(shí)候，有一天，我本來(lái)想去廚房洗手，但我看見(jiàn)廚房放調(diào)料的盒子里有一盒透明的白色小顆粒，我想：“這一定是糖吧！”這個(gè)調(diào)料盒有點(diǎn)高，但在我不斷的努力下，終于拿到手了，我打開(kāi)調(diào)料盒，拿出四五顆來(lái)嘗了嘗，沒(méi)有味道，我又拿出來(lái)了幾顆，還是沒(méi)有什么味道，我覺(jué)得不對(duì)，就抓了一大把放在嘴里嚼了嚼，咽了下去，我突然叫了一聲！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙到廚房來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)糖怎么是咸的啊？”媽媽卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“寶貝快去喝水。”我說(shuō)：“為什么？”媽媽接下來(lái)說(shuō)的話讓我大吃一驚。媽媽說(shuō)：“你吃的不是糖，而是鹽。我當(dāng)時(shí)就傻了。
我現(xiàn)在再回想起那件事，覺(jué)得我自己真的很傻，這種事我以后不會(huì)再做了！人的一生只有一次童年，讓我們好好珍惜童年的時(shí)光吧！
童年作文 篇4
童年是一朵花，在記憶的大陸上綻放；童年是一片云，在回憶的天空中飄蕩；童年是一條魚(yú)，在留意的大海里游泳；童年也是一顆珍珠，在我的心中閃爍
童年是路邊的本子
路邊那個(gè)皺巴巴的本子，是我的童年�！翱靵�(lái)呀！快來(lái)呀！那個(gè)大哥哥把我們的本子給畫了！”“來(lái)了！來(lái)了！在哪？”我穿著睡衣奔來(lái)，嘴里喊著。小朋友又把本子拿起來(lái)，不停地?fù)]著，那本子也似乎在呼喚我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”周末的陽(yáng)光很好，照亮我們本子上的一筆一畫，也如同媽媽的手，那么的溫暖和溫柔，通常我們只有肚子餓得打鼓時(shí)才會(huì)戀戀不舍地回家。
童年是床頭的書
床頭的“紅袋鼠”，是我的童年。每一本“紅袋鼠”圖書都如同一朵朵花兒在我的床上綻放。拿起手中的書，一邊任意地在書頁(yè)間翻動(dòng)，睜著雙眼，盤腿在床上坐著，如同一尊活佛一樣，一邊啃著手上的指甲，滿腦子只剩下對(duì)文字的'那份好奇
童年是箱子里的陀螺
抽動(dòng)的那一個(gè)個(gè)陀螺，是我的童年。每到中午，小伙伴們都三個(gè)一群五個(gè)一伙地玩起了陀螺。旋轉(zhuǎn)的陀螺，在戰(zhàn)斗盤中一決勝負(fù)。不斷跳躍，不斷攻擊的陀螺成為了我們注意的焦點(diǎn)。一個(gè)陀螺被撞倒了，兩個(gè)被撞倒了，三個(gè)被撞倒了旋轉(zhuǎn)陀螺的減少讓我們?cè)絹?lái)越緊張，生怕一不注意，自己的陀螺就飛出了場(chǎng)外。
童年如夢(mèng)，一不留神便會(huì)溜走，從而一去不返，只留下一道影子，讓我們細(xì)細(xì)地回味
童年作文 篇5
每個(gè)人都有難忘的童年記憶�，F(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，我的童年也充滿歡樂(lè)，豐富多彩。那爸爸媽媽小時(shí)候是什么樣子呢？我常常會(huì)好奇地想。
今年春節(jié)，爸爸帶我回到家鄉(xiāng)——閩西的小山村。汽車盤旋在崎嶇的山路，爸爸感慨地說(shuō)：“當(dāng)年，我就是每周日扛著一小袋米，走幾小時(shí)的山路，才能走到鄉(xiāng)里的學(xué)校上學(xué)。每天都吃白米飯配咸菜，晚上宿舍還常常有老鼠出沒(méi)……”聽(tīng)著爸爸的話，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的畫面：一個(gè)瘦弱男孩滿頭大汗地在山路上行走……這種生活真的離我很遙遠(yuǎn)。從幼兒園開(kāi)始，我天天上學(xué)都是爸媽用車接送，方便又快捷。也許正因?yàn)橛羞@樣的磨練，爸爸才更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加發(fā)奮努力。
不僅求學(xué)之路艱辛，爸爸小時(shí)候也很難讀到好書。爸爸從小愛(ài)看書，特別喜歡文學(xué)，但當(dāng)時(shí)他家庭條件不好，買不起好書。爸爸說(shuō)那時(shí)他為了買連環(huán)畫，和小伙伴翻山越嶺去采摘金銀花，然后賣給小販，常常采半天花才賺幾毛錢，但他們卻樂(lè)在其中。我可以想象爸爸拿到心愛(ài)圖書的欣喜樣子。我再看看自己的書架，上面各類書籍應(yīng)有盡有。童話、小說(shuō)、科學(xué)探秘、動(dòng)物百科等等，只要一有閑暇時(shí)間，我就可以盡情遨游書海。
我的玩具也是五花八門，既有樂(lè)高等益智玩具，又有形態(tài)各異的可愛(ài)毛絨玩具。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候的玩具只能靠他和小伙伴就地取材，自己動(dòng)手制作。我曾親眼看到爸爸居然用一種野果和一截牙簽，做了一個(gè)迷你陀螺。爸爸說(shuō)這是他小時(shí)和同學(xué)們常做的玩具。這類小玩具雖然簡(jiǎn)單，卻鍛煉了小朋友的動(dòng)手能力。我們現(xiàn)在可以選擇的玩具很多，但自己動(dòng)手設(shè)計(jì)的卻寥寥無(wú)幾。我以后也要像爸爸那樣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)著自己動(dòng)手做小玩具。
經(jīng)過(guò)一番比較，我發(fā)現(xiàn)爸爸的童年是有苦有樂(lè)，甚至有些艱苦，但這艱苦也促使他努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我很慶幸自己生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，但我也要時(shí)刻提醒自己好好珍惜，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)地過(guò)好每一天。
童年作文 篇6
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗；夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名作家。
也許我和圖書有著一種緣分，才是我迷上了它。從前的我一看見(jiàn)書，就猶如見(jiàn)到了一個(gè)可怕的東西，可現(xiàn)在的我，一星期不看書，就像生活中缺少了一部分。那是因?yàn)槲业耐涝?jīng)向我推薦了一本書，我看了它后，才發(fā)現(xiàn)書其實(shí)是一種可以增長(zhǎng)知識(shí)的東西。
以前，媽媽總是變著法子讓我讀書，可媽媽就算是絞盡腦汁，我也不會(huì)碰書�？涩F(xiàn)在我們同學(xué)都在看一本名叫《哈利·波特》的書，我忍不住讓媽媽幫我到圖書館借，媽媽聽(tīng)了，大吃一驚，但又立馬變成喜笑顏開(kāi)的樣子�？戳四潜緯�，我經(jīng)常說(shuō)出：“媽媽，幫我去借書，好不好？”這樣的話，我的作文水平提高了很多，字也寫得比以前漂亮了，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地知道了讀書的好處。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的童年金夢(mèng)！
童年作文 篇7
清秀的眉宇間多了幾分成熟，神情也變的有些憂郁。
田野間，沒(méi)有了我和朋友們的瘋鬧;草地上，卻多了朋友們輕細(xì)的低語(yǔ);教室里，沒(méi)有了同學(xué)們的吵吵鬧鬧;座位上，更多的是促膝長(zhǎng)談……
童年流逝，理想似乎又近了一步;童年流逝，成熟也悄然而至;童年流逝，人生又多了幾道彩虹;童年流逝，我們也更懂得感恩;童年流逝，青春之花已經(jīng)含苞欲放;童年流逝，似乎在心中留下永久的絢爛！
童年走了，迎接我們的是風(fēng)雨的考驗(yàn)，變幻莫測(cè)的青春如洶涌澎湃的大海，我們只是一只小船，而童年的經(jīng)理卻如船上的帆，不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盤？不告別童年，怎能駛進(jìn)人生的大海？不步入青春，怎能有前途的輝煌？
再見(jiàn)，童年，再見(jiàn)那帶有稚氣的時(shí)光，撲面而來(lái)的是成熟的氣息;再見(jiàn)童年，再見(jiàn)那只會(huì)幻想的年華，用踏實(shí)的努力迎接美好燦爛的未來(lái)。
也許你認(rèn)為童年沒(méi)有苦惱，無(wú)憂無(wú)慮，可你有沒(méi)有想過(guò)如此漫長(zhǎng)的人生之路，有平坦，有崎嶇，若都是一片平坦，路會(huì)延綿無(wú)盡頭，那夢(mèng)在哪里？未來(lái)又在哪里？童年走了，但不能沉浸在一片留戀與惋惜之中，童年的離去，表明著我們的成熟，表明著夢(mèng)想的“觸手可及”！
金色的童年雖失去，但我們還擁有充滿活力與激情的青春。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！遙望天空，未來(lái)似乎是無(wú)限渺茫，現(xiàn)在的壓力勾起許多人的回憶童年的歡樂(lè)�，F(xiàn)在的生活，看似苦惱，但若回到所謂“金色”的童年，便會(huì)明白過(guò)去是多么空虛，看似“苦惱”的生活卻十分充實(shí)。
童年，無(wú)邊無(wú)際幻想的夢(mèng)，而離開(kāi)童年，似乎開(kāi)始明確了未來(lái)與目標(biāo)。試想，沒(méi)有目標(biāo)的生活是所謂的“金色”嗎？
人生——所謂為他人而生，為祖國(guó)而生。如果人人都停留在幻想與奮斗的結(jié)界;如果人人都想快樂(lè)而不駛進(jìn)人生之海，那么國(guó)家該如何發(fā)展，我們的人生又有什么意義？童年，是勾畫未來(lái)的時(shí)刻，現(xiàn)在，是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)刻！人生之路如此漫長(zhǎng)，現(xiàn)在出發(fā)，拼搏，奮斗，展現(xiàn)自我的青春之路就在我們腳下！
童年的離去，是人生必經(jīng)的過(guò)程！不要在童年與青春的間接處停留，瀟灑的揮手，告別“金色童年”，迎接我們的會(huì)是美好燦爛的明天！
再見(jiàn)——童年！
童年作文 篇8
我是一個(gè)特別愛(ài)玩的女孩，所以在我的童年里有許多稀奇古怪的事兒，它們編成了我童年的一首首快樂(lè)的童謠。
一個(gè)艷陽(yáng)天，我正在小路上走著，聽(tīng)著枝著小鳥(niǎo)的鳴叫，看著身邊自由飛行的蝴蝶，欣賞著一路上的各色不知名的野花心情別提有多高興了。突然我在路旁的草叢里發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛，它們一黑一白，一大一小，有時(shí)還朝我扭扭觸角，真可愛(ài)。
突然，我小小的腦子里閃出一個(gè)念頭：這小小的蝸牛喜歡吃什么？還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
我?guī)е鴥晌伵_回了家，急忙找來(lái)一張大紙，還找來(lái)了一些不同的食物，有剁成細(xì)末的樹(shù)葉、青菜、黃瓜片、花瓣等。然后我把蝸牛放在最中間，把這些東西分別放在蝸牛的四周。萬(wàn)事俱備，就看蝸牛的行動(dòng)了。一聲令下，蝸牛開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了，我發(fā)現(xiàn)它們爬過(guò)的地方都有一條亮閃閃的粘液。兩只蝸牛一開(kāi)始是向一個(gè)方向爬的，后來(lái)大的一只向蘋果那個(gè)方向爬了，而那只小的呢，是往菜葉的方向爬了。到達(dá)目的地后，它們細(xì)嚼慢咽地品嘗起美食�？吹竭@情景，我真高興，因?yàn)槲矣眯袆?dòng)獲得了真知。我還把這件事告訴了爸爸、媽媽，跟他們說(shuō)，蝸牛是害蟲(chóng)，因?yàn)樗麄兂允卟撕退?/p>
現(xiàn)在回想起這件事，還是會(huì)覺(jué)得自己那個(gè)時(shí)候傻得可愛(ài)，小白兔也是吃青菜的，也不見(jiàn)得是有害的動(dòng)物呀！那時(shí)候我猜對(duì)了，只不過(guò)是瞎貓碰上死耗子了。
童年啊，童年，我真想用筆把你記下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，我想用相機(jī)把你拍下來(lái)，存儲(chǔ)在我的腦子里，我也想用水彩筆把你描繪，永遠(yuǎn)定格在我內(nèi)心最深處。
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