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關(guān)于校園的作文

我心中的校園風(fēng)景線作文

時間:2021-10-29 19:37:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我心中的校園風(fēng)景線作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我心中的校園風(fēng)景線作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的校園風(fēng)景線作文(集合15篇)

我心中的校園風(fēng)景線作文1

  走進(jìn)我們的校園,你會看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

  在這道風(fēng)景線里,我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無與倫比。

  緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個站將軍姿的女兵,一動不動地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。

  這個學(xué)期學(xué)校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

  我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的,那時,我們的校園風(fēng)景線就更美了。

我心中的校園風(fēng)景線作文2

  我們的學(xué)校坐落在一個美麗的花園對面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場,美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們在教室中讀書學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點(diǎn)很多,但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下,既費(fèi)時,又費(fèi)力。

  我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個按鈕,一個是金的,一個是銀的,還有一個是白的。按一下金色的按鈕,黑板會自動變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會自動將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上,想看電視的時候,按一下白色的按鈕,黑板就會自動變成一臺電視機(jī),大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時候,按一下按鈕,墻壁又會干干凈凈了。

  希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

我心中的校園風(fēng)景線作文3

  在我美麗的校園中,我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的小魚,小魚身上有金光閃閃的魚鱗,看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀,有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態(tài)萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱,旁邊又響起優(yōu)美的音樂,在空中翩翩起舞。這事你就會感覺,你仿佛走進(jìn)了大自然中,和少數(shù)民族人在一起唱歌跳舞,旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕,又看見地上的小草的腰突然的直了,地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。

  可是快樂的時光總不非常的短暫,一會公夫就又要上課了,但是我希望讓下課的時間多停一會啊。

我心中的校園風(fēng)景線作文4

  有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學(xué)校中央的塑膠操場。

  塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。

  春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點(diǎn)綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機(jī)。下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖向操場,我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂著汗珠。 秋天,風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那里搜集樹葉,做標(biāo)本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風(fēng)吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不舍地回到教室。

  我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校美麗的操場。

我心中的校園風(fēng)景線作文5

  學(xué)校,是每一個人在成長道路上的必經(jīng)之路,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,校園的科技業(yè)不斷的在改良。有了改變過的器材,這會對教學(xué)提供更大的幫助,是老師講課時更輕松,學(xué)生聽起來更具體,這讓兩方都受益。但你是否想象過學(xué)校小的未來呢?

  未來的學(xué)校一定會從未來改變成現(xiàn)實(shí)。

  第一步邁進(jìn)校園,首先你看見的是一個很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾只小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉(zhuǎn)動聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。

  再走進(jìn)一看,一陣花香撲鼻而來,原來是個小花園,轉(zhuǎn)門給同學(xué)復(fù)習(xí)功課或背書和讀書的地方,在這兒還可以采集標(biāo)本。最迷人的你些花兒就數(shù)牡丹,玫瑰,丁香……

  教學(xué)樓的觀光電梯時最好玩的地方了,可以看前后左右的風(fēng)景……

  未來的學(xué)校好美啊!

我心中的校園風(fēng)景線作文6

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場。

  一走進(jìn)校園,就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺下莊嚴(yán)的唱著國歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺到校門口間是幾個連續(xù)的籃球場和乒乓球場。體育課時,同學(xué)們就排好隊(duì)在操場上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動。每天放學(xué)后,操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學(xué)相約一起踢足球,一個個生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場,它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文7

  每個校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線,我的校園也不例外。

  一進(jìn)校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

  大松樹也給校園帶來了生機(jī)。春天,萬物復(fù)蘇,校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹而顯得生機(jī)勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學(xué)們經(jīng)常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。

  大松樹也給同學(xué)們帶來了許多樂趣。春天,同學(xué)們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學(xué)們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學(xué)們不由地歡呼雀躍。

  瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

  這就是我心中的校園風(fēng)景線。在它的陪伴下,我們快樂地學(xué)習(xí)和生活,一定也會長成“參天大樹”!

我心中的校園風(fēng)景線作文8

  校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識的地方,在我看來校園是美麗的。

  我覺得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

  那天我做了一個夢,我夢見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個自制電腦材料區(qū),做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動教那些不會的學(xué)生,同時,學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時代,和自己喜歡的人物和動物交流并進(jìn)一步認(rèn)識他們。我還想把這個夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。

  未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

我心中的校園風(fēng)景線作文9

  我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!

  惜時園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠(yuǎn)處看像一個大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會陶醉在其中嗎?

我心中的校園風(fēng)景線作文10

  “哇,真美呀!”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。

  一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹,鮮紅的花,像入仙境一般。

  我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。

  未來的學(xué)校真美呀!,長大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”

我心中的校園風(fēng)景線作文11

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場。

  操場四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個個鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的操場更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學(xué)校的操場是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界。“丁零零”下課了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見大哥哥來了一個旋風(fēng)球,大姐姐回了一個低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個回合,不分勝負(fù)。操場上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長樂園!

我心中的校園風(fēng)景線作文12

  同學(xué)們,你們的校園都有風(fēng)景線吧,可他們也都有很多缺點(diǎn),那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的吧。

  雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn),比如說:學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達(dá)指定樓層,這樣就不會有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

  但是,我最希望改進(jìn)的還是我們的.體育館了,我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學(xué)就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學(xué);還有機(jī)器人球網(wǎng),它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢不對,就會變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng),它就會報(bào)告給老師……

  這就是我心中的校園風(fēng)景線,美吧!你們心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的呢?

我心中的校園風(fēng)景線作文13

  我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來了,玉蘭樹顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……

我心中的校園風(fēng)景線作文14

  走進(jìn)我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

  假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!

  抬起頭就能看見一個大屏幕,繼續(xù)往里走就能看見象征祖國榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)!再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵志的標(biāo)語……

  介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧,假山上長著許多青草,進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

  看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線,說起未來的風(fēng)景線,我們學(xué)校又多了一個美麗的散發(fā)著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀!

  我愛我們美麗的校園!

我心中的校園風(fēng)景線作文15

  校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。

  操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,并且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細(xì)看還不會發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!

  這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。

  我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

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