【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
我家有四名成員:爸爸、媽媽、我、“黑耳朵”!昂诙洹笔且恢恍⊥米印职炙徒o我的生日禮物。
“黑耳朵”很可愛。胖乎乎的小腦袋上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,下面是一張小小的三瓣嘴,嘴角上還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須,像個(gè)“小老頭”似的。最引人注目的是那豎在圓腦袋上的黑耳朵,時(shí)刻警惕的立著,好像靈敏的雷達(dá)一樣。
“黑耳朵”很貪吃。每當(dāng)爸爸媽媽做飯的時(shí)候,它就“刷刷刷”的跑到廚房,賴在爸爸媽媽腳下,抬著圓腦袋,好像在說:“快給我吃點(diǎn)吧!我快要餓死了!”它那可憐巴巴的樣子真像一個(gè)“小乞丐”。
“黑耳朵”很調(diào)皮。每當(dāng)它吃飽的時(shí)候,就會(huì)在屋里上躥下跳,時(shí)而咬咬爸爸的衣服,時(shí)而啃啃媽媽的拖鞋,時(shí)而抓抓我的紅領(lǐng)巾,時(shí)而跳進(jìn)花盆偷吃幾片枝葉。
“黑耳朵”還很聰明。有一次,為了懲罰它,我將它關(guān)進(jìn)了籠子里,可誰(shuí)都沒想到,這個(gè)聰明的小家伙居然“越獄”了!原來,它是用牙齒和爪子把籠子的門給撬開了。
我家的“黑耳朵”真是調(diào)皮、可愛又聰明呀!我好喜歡它!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們
大家好,今天,我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我非常激動(dòng)和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,曾當(dāng)過班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,我會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下幾件事:1、每?jī)蓚(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
今天,天公作美,我們一行人在歡聲笑語(yǔ)中來到了美麗的羅山湖水上樂園。
一進(jìn)園內(nèi),映入眼席的就是幼兒戲水池,接著就是兒童戲水池,再向下是所有戲水池中的“老大”--大型水寨。
走著走著,不知不覺就到了海嘯區(qū)和海浪區(qū),海嘯區(qū)和海浪區(qū)是在一片水域,剛走進(jìn)去,水十分淺,慢慢的,慢慢的就非常深了。最深的地方足足有1.8米高,最淺只有幾厘米深。我“全副武裝”的進(jìn)入了海嘯區(qū),“嘩”的一聲,制造海嘯的機(jī)器開始運(yùn)行了,只見1. 8米的人群被海嘯托上了水面,可是1. 4到1.1米的地方全向后退了一米左右,真是驚心動(dòng)魄呀!“咳!咳!”耶!怎么回事呀?原來是姐姐的鼻子嗆了水。15分鐘過后,原本在海嘯區(qū)的一行人陸陸續(xù)續(xù)的往海浪區(qū)走過去了。海浪區(qū)的浪比海嘯區(qū)平緩。
不知不覺一天過去了,大家依依不舍地走出了羅山湖水上樂園。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。
那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學(xué)校老師收作業(yè)時(shí),我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè),卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),老師問:“會(huì)不會(huì)沒帶啊?”這時(shí)我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了!崩蠋煙o奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢。”“哦。”說著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時(shí)的情景。
啊,會(huì)不會(huì)放在了沙發(fā)上,沒有裝到書包里?一個(gè)想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里,越來越確定!終于挨到了放學(xué),中午回到家后,我從沙發(fā)上找到了熟悉的語(yǔ)文作業(yè)的影子。果不其然,我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時(shí)收拾好,裝到書包里就不會(huì)這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會(huì)忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補(bǔ)不回來了。
此時(shí)我暗下決心:以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病,嚴(yán)格要求自己!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
假如我是一朵云,我會(huì)飄向干旱地區(qū),為人們下一場(chǎng)大雨,把灰塵洗掉,讓人們呼吸到新鮮的空氣,還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。
假如我是一朵云,我會(huì)飄到每個(gè)城市,為那些正在忙碌的人們,當(dāng)一把太陽(yáng)傘,遮住刺眼的.陽(yáng)光。
假如我是一朵云,我會(huì)來到大沙漠,為那些快枯了的小樹苗獻(xiàn)上我的一分愛心,讓它健康成長(zhǎng),這樣世界上的綠色就會(huì)越來越多,沙漠就會(huì)消失的無影無蹤。
假如我是一朵云。傍晚,我要讓陽(yáng)光照耀著我,一會(huì)兒變成威風(fēng)的森林之王獅子,一會(huì)兒變成婀娜多姿的水仙。反正不管怎么樣,我都樂意讓人們欣賞到五彩繽紛的我。
假如我是一朵云,我要來到全世界干旱的村莊。為了讓莊稼茁壯地成長(zhǎng),我會(huì)化做雨水來滋潤(rùn)莊稼。這樣人們就不會(huì)為了收不到糧食而苦惱。
假如我真的是一朵云,我一定會(huì)完成我的愿望,給所有的事物都獻(xiàn)上我的一份愛心!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
清晨,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包去學(xué)校了。今天是期末大考一個(gè)星期后的休學(xué)典禮。走到校門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個(gè)方向走來,個(gè)個(gè)都是那么精神。走進(jìn)教室,一個(gè)星期不見的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺(tái)上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢!
典禮開始了。金校長(zhǎng)給我們講了很多暑假要注意的事情,最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn)模覜]評(píng)上。我的體育只有“良”,“五星少年”評(píng)不上了。哎!
雖然,我得到了“文學(xué)之星”,還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”,可我還是高興不起來。暑假里,我得好好鍛煉,爭(zhēng)取下學(xué)期體育成績(jī)拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評(píng):本來是一個(gè)開開心心的休學(xué)典禮,因?yàn)闆]有得到自己渴望得到的“五星少年”,讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”,但因?yàn)闆]有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo),所以還是無法讓自己快樂起來。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過,我們的小作者并沒有沉浸在難過和埋怨中,而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向,我相信,經(jīng)過小作者在假期當(dāng)中的努力,一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號(hào)。
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