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美的啟發(fā)作文（精選28篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的美的啟發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
美的啟發(fā)作文 篇1
我家住在古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦？我制作了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人們連看都不看它一眼。這里仍舊垃圾成堆，臭氣熏天。為此，我們傷透了腦筋。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽、媽嘀咕了一會(huì)兒，然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手。于是，我們?nèi)铱倓?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，接著從河邊挑來石塊，砌成一個(gè)橢圓形的'花壇，再糊上水泥，并在石縫處勾出十分好看的圖案，然后在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土，栽上各種花苗，還就近挖來了兩籠翠竹，種在花壇東西兩旁。一天功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民果然沒來這兒倒垃圾，紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來，為這小小的花圃增美添色。
春去秋來，昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇，翠木蔥蘢，成了古城的一角風(fēng)景。人們工作之余，便來這兒休息聊天，看窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，洋溢著沁人心脾的清香；窗外，小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖，我驀然懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人熱愛美、創(chuàng)造美！
美的啟發(fā)作文 篇2
我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)誠(chéng)了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。
一個(gè)星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說出一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們?nèi)覄?dòng)員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個(gè)圓型的小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的`細(xì)土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻(xiàn)出來。為著小小的花圃增美添色。
春去秋來，這里花木蔥籠， 竟成了古城一角風(fēng)景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。
窗外，飄散著動(dòng)人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。
看著窗外美麗的風(fēng)景，我懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！
美的啟發(fā)作文 篇3
我是女孩子，當(dāng)然喜歡花了�？赡阋獑栁易類凼裁椿�，我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是秋菊了！”
秋菊沒有牡丹華貴，也沒有玫瑰嬌艷美麗，在秋天來臨、百花凋零的時(shí)候，秋菊卻傲然地盛開了！我喜歡搜集關(guān)于菊花的一些知識(shí)，我在網(wǎng)上見過許多菊花的圖片。菊花真稱得上豐富多彩。菊花顏色多得數(shù)不清：綠的'如翠玉，白的如冰霜，黃的如麥穗，紅的如楓葉……
在我親眼見過的菊花里，我最喜歡的是九華菊，這種菊花頭特別大，白色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽。香味撲鼻而來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就能聞到花香。
你知道我為什么這么愛秋菊嗎？就讓我用陳毅的詩來告訴你吧�！扒锞漳馨了L(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？
美的啟發(fā)作文 篇4
在我的生活中，那一天見到的人可以說他的心靈很美。
他是一位五六十歲的老年人，相貌平凡。腰彎彎的，他雖然是一位普普通通的老年人，不過在那一刻，他在我心中的`印象有著巨大的改變。
那天，我放學(xué)回家上了公交車，很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位。那時(shí)我把形象拋在了一邊，一馬當(dāng)先的坐到了座位上。這時(shí)一位孕婦上了車，司機(jī)師傅喊：“有誰給這位孕婦讓個(gè)座位？”車上的乘客各個(gè)默不出聲，有的裝睡著，有的低頭玩手機(jī)，有的裝聽不見。
可是誰也沒想到一句話打動(dòng)了車上的那個(gè)老人“姑娘，你的身體要緊，來我這坐吧！”他站起來給那位孕婦讓座。大家的心有了慚愧之情，“沒事，我站一會(huì)沒事的�！�
啊，我看見了他那美麗的心靈在這個(gè)車?yán)镩W耀著仁愛的光芒！
美的啟發(fā)作文 篇5
生活中，有許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的具體“美”，也有看不見的心靈“美”。那么，這些“美”都體現(xiàn)在哪兒呢？讓我們一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正準(zhǔn)備過馬路，可是，紅綠燈卻變成了紅燈，盲人叔叔還在一個(gè)勁地向前走。正在這時(shí)，一輛小轎車駛了過來。幸好，司機(jī)叔叔及時(shí)剎住了車，探頭望了望。他見是一名盲人，就下了車，并扶盲人叔叔過了馬路。只見盲人叔叔和司機(jī)叔叔正在說些什么。隨后，司機(jī)叔叔將盲人叔叔送上了公交車。這雖然只是一件小而平凡的.事，但為什么只有司機(jī)叔叔一個(gè)人去做了呢？這就是心靈“美”。
再看！轉(zhuǎn)變視線！什么是具體“美”呢？我還在尋找著！咦？公園里的這些花兒，不就是一種美嗎？它芳香撲鼻，深呼吸一口，使人心里頓時(shí)神清氣爽。
人間處處充滿“美”！讓我們繼續(xù)尋找吧！
美的啟發(fā)作文 篇6
同學(xué)們，當(dāng)你亂扔果皮紙屑的時(shí)候，看見身邊的美了嗎？我就發(fā)現(xiàn)了。
那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我從書店走出來，把手中的紙團(tuán)隨手扔在樹木底下，繼續(xù)向前走去。突然，從我的背后傳來一個(gè)清脆悅耳的.聲音“爸爸，那個(gè)姐姐亂扔?xùn)|西�！蔽蚁�，真是狗拿耗子――多管閑事。想著正要向前走時(shí)�！笆茄剑@樣做就是不懂得保護(hù)環(huán)境�！甭犞业谋亲佣急粴馔崃�。小朋友又開口了“剛才環(huán)衛(wèi)工人把地掃得干干凈凈的，就被她一個(gè)小紙團(tuán)給破壞了”“環(huán)衛(wèi)工人每天辛苦的打掃衛(wèi)生，是為了讓我們生活在一個(gè)美麗的世界里。如果我們自己不珍惜，那我們只能生活在一個(gè)垃圾的埋伏里了，是不是呀�！甭犞业哪橀_始紅了�！拔疫�是去撿了吧�！毕胫D(zhuǎn)過身來，看見小女孩已經(jīng)把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱，蹦蹦跳跳牽著她爸爸的手在蒙蒙細(xì)雨中漸漸遠(yuǎn)去。想起他們的話我感到慚愧萬分。
環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。我們都來愛護(hù)我們自己的家園，保護(hù)我們生存的地球吧。
美的啟發(fā)作文 篇7
被咬過一口的蘋果雖然不如原先那樣完整，但它的不完整帶給觀賞者無限遐想，它的殘缺何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹氯笨偸嵌嘤谠聢A。許多人都在期盼月圓的.夜晚，虔誠(chéng)地對(duì)天許下心愿，然而盼到的大都是彎彎的月牙兒懸掛夜空，不由得明白，月圓只是一種偶然，更多的卻是殘?jiān)隆ｌo靜思索，在無垠的夜空中，凝望著那一彎細(xì)長(zhǎng)的月牙兒，不同樣是一種很美的意境嗎？
希臘神話中的美神維納斯，她一點(diǎn)也不掩飾身體的殘缺，卻以通人的美貌向你壓來，震撼人心，使你不禁在心中暗嘆：“她可真美！”維納斯是美的，盡管殘缺。她有一種缺憾的美感。維納斯的美麗，不在于她的體態(tài)，而在于她的殘缺。
事實(shí)上，殘缺本身并不美，而是殘缺把美麗襯托得更為突出，更為震撼。這便是殘缺美的本質(zhì)所在。
完美，是我們所向往的，殘缺，亦是我們所追求的另一種完美。完美與殘缺的結(jié)合，使我們的人生更加璀璨，更加有價(jià)值。
美的啟發(fā)作文 篇8
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍(lán)，太陽火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山，有綠的.，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！
河畔上長(zhǎng)滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長(zhǎng)滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會(huì)神的讀著書呢！……
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
美的啟發(fā)作文 篇9
哇，大自然真美呀！不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，有老實(shí)的黃牛當(dāng)裁判，兔子和烏龜?shù)馁惻芨@得信心十足，一群群的鳥兒唧唧喳喳地叫著，好象在加油呢！遠(yuǎn)處，有幾座蔥綠的大山，山上還有許多動(dòng)物在玩耍：小貓咪和小山羊在坐蹺蹺板；小狗在玩水上沖浪，清涼的浪花灑在小狗的臉上、手上，還有腿上，真是舒服極了！小雞在玩滑梯，那滑梯可真夠刺激的，從高高的山頂上一直滑到山腳的小溪，那里早已準(zhǔn)備了一條小船來接小雞，然后便乘船回家去；那只貪睡的小鳥已經(jīng)在搖搖晃晃的'秋千上睡著了，還發(fā)出一種ZZZ的聲音。
森林里的藍(lán)天更是藍(lán)得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片純藍(lán)的藍(lán)綢子，把整個(gè)綠色的世界籠罩起來，連大樹伯伯也笑彎了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的書，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑺伎己蛣?chuàng)造。
美的啟發(fā)作文 篇10
鲅魚圈是個(gè)美麗富饒的地方，只要來過這里的人，都會(huì)情不自禁的說好。它美的真實(shí)，美的清新脫俗。
鲅魚圈有許多著名的景點(diǎn)，如世紀(jì)廣場(chǎng)、青龍山、碧霞山、墩臺(tái)山、山海廣場(chǎng)……先說說青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會(huì)有很多人做運(yùn)動(dòng)，有的跳繩，有的跑步，還有的滑旱冰……
在山海廣場(chǎng)會(huì)看到心曠神怡的大海，在夏天的時(shí)候，游客們總是螞蟻般來到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的'感覺令我難以忘懷，然后在抓一些小魚、小螃蟹，會(huì)非常有趣。
鲅魚圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險(xiǎn)刺激的大轉(zhuǎn)盤，讓人大飽眼福的湖邊風(fēng)景，比如碧霞山內(nèi)郁郁蔥蔥的樹林，行走在其中，如和大樹一起跳舞，聽風(fēng)兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺(tái)山內(nèi)歷史悠久的烽火臺(tái)……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會(huì)，方可感受到，鲅魚圈那獨(dú)特的魅力！
美麗的鲅魚圈，我愛你！
美的啟發(fā)作文 篇11
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到�。俊眿寢尣患偎妓鞯卣f：“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧！”
于是，我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個(gè)方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應(yīng)該把可樂瓶撿起來扔進(jìn)垃圾桶，才是個(gè)好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進(jìn)垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土，那彎曲的'身影、灰色的面孔，看來已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊，世界上的美真多呀！
美的啟發(fā)作文 篇12
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就在這一天，我才發(fā)現(xiàn)了真正的美。一天，我和姐姐在小區(qū)玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥姐姐二話不說，捧起小鳥就準(zhǔn)備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥嘛，沒必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴(yán)肅地說：“我們?cè)趺茨苓@樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽了，慚愧地低下了頭。回到家，姐姐拿來紗布，小心翼翼地給小鳥一點(diǎn)一點(diǎn)的.包扎起來，因?yàn)樾▲B在那動(dòng)來動(dòng)去，所以包扎起來非常困難，但姐姐沒出聲，一直給小鳥包扎。過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于給小鳥包扎好了。姐姐走出家門，把小鳥放飛了，我問姐姐：“這只小鳥還會(huì)飛回來嗎？”姐姐說：“不知道，但它應(yīng)該不會(huì)忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛護(hù)小動(dòng)物，我有一位這么有愛心的姐姐真幸福。
美的啟發(fā)作文 篇13
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學(xué)校的教學(xué)樓了。
早晨，晨光照進(jìn)了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語，射進(jìn)來的陽光好像在夸我們陽光兒童。
中午，聽到了一陣陣清脆的`下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著�？纯�，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個(gè)個(gè)都成了可愛又好玩的大花貓形象。
傍晚，我們已經(jīng)上完了整一天的課程，大伙兒正在收拾書包準(zhǔn)備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！夜晚，教學(xué)樓像一個(gè)寂寞的老人，偶爾一兩個(gè)小馬虎來拿落下的東西，但是他們來也匆匆，去也匆匆。教學(xué)樓被淹沒在寂寞中……就是這樣一個(gè)平凡而又美麗的教學(xué)樓，年年迎來一批批可愛的新生，年年送出一批批優(yōu)秀的學(xué)子。我們?cè)谶@樣美麗的教學(xué)樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？
美的啟發(fā)作文 篇14
有一個(gè)城市的開發(fā)區(qū)，這個(gè)開發(fā)區(qū)一年有著不同的美。150000多大學(xué)學(xué)子在這里求學(xué)--此乃杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。
說它美，當(dāng)然有原因。
在開發(fā)區(qū)的中心有兩個(gè)廣場(chǎng)。春天，草弟弟調(diào)皮的跳出來了，花妹妹羞澀的`張開了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子從南方招回來了。這里處處鳥語花香。夏天，噴泉噴的高高的，放著音樂，噴泉隨著音樂的高低起伏，時(shí)快時(shí)慢。心情不愉悅時(shí)，沖進(jìn)去洗一洗，把你不如意的事統(tǒng)統(tǒng)沖走，只剩下你的笑聲和笑臉。秋天，我拿著風(fēng)箏跑向大大的廣場(chǎng)，這真是多風(fēng)季節(jié)，我的風(fēng)箏飛的很高很高。冬天,廣場(chǎng)上積起了厚厚的白雪。我和七八個(gè)小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向廣場(chǎng)，身后留下一連串的腳印。到了，我們開始堆雪人，雪人越堆越高，最后實(shí)在沒法堆了，才做了個(gè)大大的腦袋堆上去。---廣場(chǎng)，一個(gè)一年四季都充滿歡聲笑語的舞臺(tái)!
美的啟發(fā)作文 篇15
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的.風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻�，不求回�?bào)……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
美的啟發(fā)作文 篇16
我家住在市政府大院，那里風(fēng)景很美，春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡院子里的魚塘，尤其是夏天。
魚塘雖小，卻有著別樣的生機(jī)。炎熱的夏天來了，強(qiáng)烈的陽光讓魚坐臥不安。但是，他們太貪心了。爺爺奶奶路過這里，總是掰下一些饅頭，扔到魚塘里。這時(shí)，魚狂游，不顧三七二十一，一口吞了下去。有些人吃得太多。吃完后，它們的頭扎進(jìn)水里，但尾巴變高了。有的沒吃飽，在旁邊不開心。這時(shí)，老人會(huì)笑著說：“看，魚會(huì)生氣的！好好笑！”
有時(shí)候，小魚會(huì)找一個(gè)開闊的地方玩游戲，一個(gè)躲在另一個(gè)后面，好像在玩捉迷藏。玩累了，小魚就會(huì)沉到池底睡著。
這就是夏天的魚塘，一個(gè)充滿歡笑和歡笑的`魚塘，一個(gè)生機(jī)勃勃的魚塘。我愛這個(gè)魚塘！
美的啟發(fā)作文 篇17
見不到你的出現(xiàn)已不會(huì)驚呀，也許我們已少了那份默契，我依舊站在那一點(diǎn)欲看那片美麗的天。
我喜歡在傷心時(shí)徒步出走，遇見美便會(huì)忘卻。于是滿懷希望的尋覓那美。
一路會(huì)有崎嶇，會(huì)有坎坷，會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有無比堪負(fù)的痛。一路上會(huì)有我深深的腳印，會(huì)有雨般的汗水，我一無所有，沒有天才的智慧，沒有英雄的武藝，我有社么？我只有一顆最平凡的心一顆懂得專注的心，我只有它能伴我前行，伴我細(xì)數(shù)一路上寂寞的嘆號(hào)。
“面對(duì)失敗給自己一個(gè)微笑，才可以在失望中找到美的希望”背著這份行囊和我的'專注我起程了卻只是在夢(mèng)中。刺骨的冷風(fēng)將我驚醒告訴我，我依舊在那里。
美有多少，美如有那般之多，美的希望又該如何決擇。內(nèi)心總有分歧，不覺之中漸漸有些明白，也許放棄美的希望不是社么，它總會(huì)有新的它在，是一種升華也可是一種蒸發(fā)只是改變了形式。
我，似懂非懂，依然不明白，依然不理解那美？
美的啟發(fā)作文 篇18
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，美麗的“菊展”一定會(huì)給你留下美好的印象。也許你喜歡可愛的“生肖賞菊”，也許你喜歡有趣的“母子情”，也許和我一樣喜歡精致的“溢香”。
“溢香”由一個(gè)大陶瓶和一個(gè)水盆組成。盆瓶周圍是一個(gè)美麗清澈的水池，水底還有一層鵝卵石。水池旁有一些水草，更多的是各種各樣美麗的菊花。有怒放的萬壽菊，有可愛的蟹角菊……
“溢香”最惹人留戀的是清水流動(dòng)的時(shí)刻。水從瓶子里流到水盆里，而且連續(xù)不斷。水盆盛滿了水后，水就會(huì)流到池里，變成了噴泉的來源。你說是不是很有趣？
晚上的“溢香”可是另一番景象。在燈光的'映射下，她似乎披上了一件金色的衣裳。流淌的水金光閃閃，彩燈照耀的小噴泉也為這美麗的風(fēng)景添上了一道光彩。
多么美麗的“溢香”，多么美麗的菊展！
美的啟發(fā)作文 篇19
國(guó)慶節(jié)放假，媽媽帶我回到了姥姥家。剛一進(jìn)家門，我就被院子里的花吸引住了。有我認(rèn)識(shí)的仙人掌、桔子樹……還有一棵我從來沒見過的花，它開了很多漂亮的小花。我急切地想知道這是什么花，就跑去問姥姥。
姥姥說這棵花叫“美不夠”。它的名字的由來是因?yàn)樗幕ㄆ诤荛L(zhǎng)，這朵花還沒凋謝，那朵花又開了，都爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美麗，讓人們不斷欣賞美麗的風(fēng)采。
我又來到了花盆邊，仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它是由花、葉、莖組成，每個(gè)部分都十分美麗。每朵花都由四五個(gè)花瓣組成，每個(gè)花瓣都是三角形的。花的顏色是粉紅色的'，花心有一個(gè)綠色的小圈，旁邊又有一圈深紫的顏色，看上去十分溫暖，讓人忍不住想去觸摸它。它的葉子是翠綠色的，顯示出它的生機(jī)與活力。它的莖很細(xì)，也是綠色的，跟葉子的顏色非常相配，漂亮極了。
“美不夠”開的花雖然很小，也不是很顯眼，但它卻裝扮了這小院，美化了環(huán)境。它的美，我會(huì)時(shí)刻記住的。怎么樣，你喜歡嗎？
美的啟發(fā)作文 篇20
我的媽媽很美麗，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她把它扎成一個(gè)丸子在頭上。紅撲撲的臉蛋上，月牙眉下鑲嵌著一雙烏黑的“珍珠”，感覺流動(dòng)著知識(shí)的血液。鼻子下的櫻桃小嘴紅紅的'，可俏皮了。
媽媽總是打扮得漂漂亮亮的，今天也不例外。她穿著一件黃色毛衣。襯托她的皮膚白皙，外面套著一件白色風(fēng)衣，上面繡著玫瑰花鑲嵌在綠葉上，美麗極了。她修長(zhǎng)的雙腿上穿著一條紫色的毛褲，感覺威風(fēng)凜凜，但在威風(fēng)中還有一點(diǎn)優(yōu)美呢。
我媽媽是一位會(huì)計(jì)，晚上她還要去爸爸店里幫忙。媽媽雖然很忙，但她每天晚上回來都會(huì)檢查我的作業(yè)，錯(cuò)了的，她會(huì)幫我圈出來并留言。
原先她白皙的皮膚現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)暗了，她那美麗的雙腿如今也稍稍粗了點(diǎn)。
我媽媽又美麗又善良，讓我怎能不愛？
美的啟發(fā)作文 篇21
今天我坐車出去，一路風(fēng)景優(yōu)美。下車后我看見一位老奶奶要正過馬路，可是車輛川流不息，走不過去。老奶奶看起來很著急。我連忙跑過去問:"老奶奶你要過馬路嗎?我扶你過去。"奶奶說:"哦，謝謝你了。"于是我就扶著老奶奶過了馬路，看著老奶奶慢慢走遠(yuǎn)，我心里特別開心。
這個(gè)夏天特別的熱，我看到我們小區(qū)的樹木都要干枯了。我打算給樹木澆澆水，先從我們家樓下開始發(fā)，我從家里拿來水壺裝滿水。媽媽說："要把水澆在樹根邊的土里，這樣樹木才能吸收到水份。"我把水剛澆下去水一下子就沒了，看來它們真的非常的渴了。看著樹木開心的.喝著我澆的水，我心里也開心極了。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，讓別人高興也讓自己開心。
美的啟發(fā)作文 篇22
二龍山一年四季都非常美。
春天，萬物復(fù)蘇，腳踏在柔軟的草地上，很舒服。一叢叢小草探出頭來，像一個(gè)個(gè)小精靈做錯(cuò)了事，不敢抬頭見人。連綿起伏的山和翠綠的樹倒映在水平如鏡的湖里顯得格外美麗，像一幅宛如仙境的畫，獨(dú)一無二。
夏天，走進(jìn)樹林里，就能聞到大自然的氣息。樹上的知了正在歡快的唱著歌，小鳥看見了，也毫不示弱，也唱起歌來，它們不相上下。
秋天，是一個(gè)豐收而又勞累的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割著自己的糧食，看看自己種的糧食好不好。
冬天的雪花是奇異的。每朵小雪花都是一幅及其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像明亮的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的.花瓣，有的像張開的六把小傘......真是千姿百態(tài)，美不勝言。二龍山在雪的襯托下顯得更加端莊神秘。這是，龍珠滑雪場(chǎng)熱鬧起來，來這里滑雪的人絡(luò)繹不絕，他們像靈巧的小路在林間穿梭。
贊美二龍山，只需要一個(gè)字：美！
美的啟發(fā)作文 篇23
是誰？這么勇敢的與秋風(fēng)搏斗，又是誰？金黃燦爛，噴香吐艷，啊！一定是菊花。只有勇敢的菊花迎著秋風(fēng)開放，只有燦爛的菊花如此芬芳，如此金黃！
金秋十月，丹桂飄香，菊花也不例外。我家的陽臺(tái)上，就擺著一盆秋菊。今天早上醒來，哇！菊花開花了！菊花的花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣。四周的花瓣向外舒展著，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下，到中間時(shí)又輕輕往上一提，像畫家故意畫出來的。但又讓我想起了媽媽燙過的金黃色頭發(fā)�；ㄈ锷险礉M了金黃色的`小絨球，我驚喜地俯下身子，把鼻子湊近花瓣，輕輕一吸，啊！那悠悠的一股清香味，頓時(shí)在心底蕩漾。
菊花的顏色瑰麗多彩，艷麗奪目。我們這棟樓家家戶戶都種有菊花，顏色最多的就是黃色，粉紅色和大紅色。各種顏色的菊花融匯在一起，就像許多仙女在一起嬉戲。
這真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”呀！菊花如此美，如此艷，難道我能不喜歡它嗎？
美的啟發(fā)作文 篇24
秋天，是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，大地一片金碧輝煌！
拉開秋天的幔簾，映入眼簾的便是金黃色的`落葉。落葉用它堅(jiān)強(qiáng)的身軀為大地披上了一件金色的衣裳。我小心翼翼地踏上去，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，腳底一片柔軟。
在落葉上漫步，空中傳來一陣瓜果飄香。秋姑娘捧著一筐筐誘人的果實(shí)朝我們走來了。我忍不住拿了一個(gè)嘗，真甜，真香！一陣秋風(fēng)吹過，沁人心脾的秋風(fēng)使那果香更加濃郁，讓人無比神往。
進(jìn)入深秋，我極目遠(yuǎn)眺，那一層層梯田長(zhǎng)滿了金黃的麥子。秋風(fēng)拂過，掀起一陣陣金色的麥浪。滿臉笑容的農(nóng)民伯伯走了過來，熱情邀請(qǐng)我去他家做客，今年新產(chǎn)的大米一定讓我親口嘗嘗。走進(jìn)村子，便聞到了農(nóng)民伯伯家米飯的清香。我捧著米飯，細(xì)細(xì)品嘗，不禁贊嘆道：“真香�。 �
秋天，帶來了豐碩的果實(shí)，讓農(nóng)民的笑容更加燦爛！
秋天，描繪了一幅絢麗多彩的圖畫，讓小朋友們心花怒放！
美的啟發(fā)作文 篇25
這世界上的每一個(gè)人，身上都會(huì)有一些最引以為傲，最“美”的地方，往往會(huì)由于這些美麗發(fā)生一些很夸姣的工作，或是得到許多的“稱譽(yù)”和“夸獎(jiǎng)”，有時(shí)分是“外在美”有時(shí)是“內(nèi)在美”。
我喜愛自己右邊耳朵后邊的那一個(gè)疤痕，我聽媽媽說過，那個(gè)疤痕是我在很小的時(shí)分，自己去撞桑椹酒的酒缸所形成的！那是一個(gè)幼年的.美麗回憶，只要我具有，超美麗的。回想起來，我小時(shí)分還真狡猾呀！
我最喜愛聽美好高雅的音樂，薰陶著我簡(jiǎn)單發(fā)怒的脾氣，也那讓我知道美麗處處都有，僅僅咱們?nèi)鄙倭恕鞍l(fā)現(xiàn)”！我期望自己能借著音樂，有更好的涵養(yǎng)，讓自己看起來更美。
我也喜愛看一些美麗的圖像，看著那一些美麗的圖像能夠讓我把欠好的心境趕開。閱覽也是能夠讓我變美麗的東西，我要做個(gè)有內(nèi)在的美麗少女。
美的啟發(fā)作文 篇26
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的山—括倉山。括倉山層巒疊翠，連綿起伏，括倉山高聳入云，樹木蒼翠欲滴，蔥蔥蘢蘢，可美麗了。清明時(shí)節(jié)，火紅的杜鵑花開了不少了，像燃燒的火焰，更像天邊的晚霞。滿山遍野的杜鵑花姹紫嫣紅，一簇簇千姿百態(tài)，美麗極了！春季和夏季，最壯觀的要云海了，山上云霧繚亂，風(fēng)起云涌，就像波濤洶涌的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像給倉括山披上了一座白紗，云海中偶爾也露出了一座山峰，像是海中的小鳥，真不愧是人間仙鏡。
到了冬天，最美麗的要數(shù)雪景了。天空中下著鵝毛大雪，小雪花們真像一只只美麗的.白蝴蝶，在天空中翩翩起舞。山上到處都覆蓋著皚皚白雪，像鋪了一地的雪毯，括倉山仿佛成了一位粉裝玉砌，銀裝素裹的小姑娘。
風(fēng)車也給括倉山增添了一道亮麗的風(fēng)景線，這里風(fēng)力資源豐富，人民在這建了一座風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，把風(fēng)變成了電送進(jìn)了千家萬戶，人們可真聰明��！我愛美麗的括倉山，更愛我美麗的家鄉(xiāng)！
美的啟發(fā)作文 篇27
我家小屋的窗子向西而開，窗子外面挺立著一棵蒼勁的鉆天楊。每每黃昏時(shí)分，太陽便順著這棵鉆天楊緩緩滑落下來。我常常趴在窗前觀賞如詩如畫的夕陽。
裹上橘黃的太陽沒有了刺眼的光，柔柔的光流瀉過來，給對(duì)面的房頂鍍上一層華麗的'金黃，一片片琉璃瓦閃爍著金光，正所謂“波光粼粼”。這一切都是夕陽的杰作，好個(gè)調(diào)皮的老頑童。
夜色漸漸地漫了上來，幾乎要把夕陽淹沒了。夕陽并不屈服夜色的淫威，變得越發(fā)地紅了，宛如一團(tuán)燃燒的烈火。我癡癡地望著這如火的夕陽，油然而生一種激動(dòng)。
終于夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，直至完全消失。我知道，此時(shí)此刻它已經(jīng)到了地球的另一面，為那里的人們照出又一個(gè)美麗的黎明。
古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏�！睋�(jù)說“只是”二字有兩種解釋：一說可惜，二說因?yàn)椤Ｎ艺J(rèn)為還是后者解釋合理。太陽是永恒的，它從西邊落下去，就會(huì)從東邊升起來，哪里還會(huì)有“近黃昏”的傷感呢？
美的啟發(fā)作文 篇28
早上空氣真新鮮，出去走走，有益健康。
出了屋門，樓前的花園吸引了我，放眼望去，一團(tuán)紅的是什么？走上前，揉揉眼睛，再仔細(xì)端詳，是一串紅花，花朵很小很小，上面有細(xì)小的絨毛。剛剛冒出的嬌嫩的小小的紅花，顯得好可愛。啊，花園里又添了一個(gè)小生命，感覺真好！回頭再看，翠綠的柏樹雄赳赳地站在那里，那些不知名的花像淑女一樣依偎在它的身旁。角落的菊花，擺著迷人的姿勢(shì)。花池里水仙花的潔白的'花瓣和嫩黃的花蕊，看起來是那么的高貴、淡雅。我情不自禁的撲上去，對(duì)著花瓣深呼吸，一股股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。望去，水仙花的葉子綠綠的像翡翠，油光光的，它的根卻很普通，有點(diǎn)像洋蔥頭。
呀!雞冠花泥土干了，我趕快提桶水來，澆在他們多姿的身軀上，陽光溫柔的照射著，雞冠花留在葉子上的小水珠，閃耀著五彩繽紛的顏色。
啊，一切都是這么美，我不禁陶醉在其中了.…..
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