游植物園小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的游植物園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
游植物園小學(xué)作文1
上星期六，我和姐姐去華南植物園賞秋。一進(jìn)門(mén)，一陣秋風(fēng)從旁邊的湖而吹來(lái)，使人感到神清氣爽。
在湖的右邊，有一個(gè)野菊花園，還沒(méi)有走進(jìn)菊花園，就已經(jīng)聞到花香了。朵朵菊花迎風(fēng)開(kāi)放，比高貴的玫瑰、盛開(kāi)的滿(mǎn)天星都要美！你看，那一朵菊花在風(fēng)中搖擺，像歡迎我們到來(lái)似的。我看看這朵，很美，看看那朵，也很美。要我在這里而選一朵最美的，還真選不出來(lái)呢！我深深地陶醉在這布滿(mǎn)一片秋色的野菊?qǐng)@里。
在花園的正前方，有一條小路，路兩邊有排大樹(shù)，每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候，總有幾片枯葉落下來(lái)，就像彩蝶在飛舞。不過(guò)，最美的不是落葉，而是黃葉，一片片黃葉就像一個(gè)個(gè)仙子，在樹(shù)叢中休息、談笑。路上遍地都是落葉，踩上去“沙沙”地響，聲音聽(tīng)起來(lái)就像是下雨似的。
秋天的美雖然不像冬天那樣銀裝素裹，也不像春天那樣繁花似錦，更不像夏天那樣滿(mǎn)眼綠色，但是，它美得別具一格，美得實(shí)實(shí)在在。我愛(ài)那迷人的秋，更愛(ài)華南植物園里的秋！
游植物園小學(xué)作文2
今年秋游，我們嘉綠苑小學(xué)三（4）班的全體同學(xué)和老師去植物園觀魚(yú)。去植物園的路上，同學(xué)們可激動(dòng)了！大家有的歡蹦亂跳，有的手舞足蹈，都迫不及待地想早點(diǎn)到達(dá)植物園。在秋日陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們一張張粉紅色的小臉，因?yàn)榕d奮而格外燦爛�？刹皇锹铮瑸榱诉@次秋游，性急的同學(xué)都已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)了。
一來(lái)到魚(yú)池邊，同學(xué)們都禁不住驚叫起來(lái)。哇！這里的魚(yú)可真大真肥�。∷鼈�?nèi)宄扇�，鼓著大大的眼睛，擺著肥碩的尾巴，扭動(dòng)金燦燦的身體，自由自在地在水中游走。它們時(shí)而浮在水面上，悠閑地享受著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)而沉到水底，呼呼睡起了大覺(jué)。幾條調(diào)皮的金魚(yú)，順著我們的腳步聲，在水中上下翻滾，跳起了歡快的舞蹈，濺起了一朵朵美麗的水花。還有幾條比較膽小的金魚(yú)，則躲在魚(yú)池中間的雕像后面，偷偷摸摸地吃著我們?nèi)咏o它們的食物。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼工夫就到了該回校的時(shí)間了，同學(xué)們依依不舍地與魚(yú)池里的金魚(yú)道別，心里期待著下一次秋游快點(diǎn)到來(lái)。
游植物園小學(xué)作文3
今天秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園，那里小草綠茵茵的，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，清澈的水在水溝里緩緩地流著，要是在這里安個(gè)家，那該多好�。�！于是，我們就開(kāi)始安家了，我先把搭帳篷的布放在草地上，然后拿起一根管子穿過(guò)帳篷上的洞，再把另外一根管子按照同樣的方法穿過(guò)帳篷上的洞，最后用鐵桿把四只腳固定好，一頂帳篷就搭好了。有了家，沒(méi)有娛樂(lè)設(shè)施可不行。于是我們又開(kāi)始搭吊床，吊床比帳篷簡(jiǎn)單多了，只要把兩頭各系在一棵樹(shù)上就行了，我們把一頭系得低些，這樣就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。搭好了吊床，我就迫不及待地躺了上去，吊床好象搖籃一樣，慢慢地?fù)u著，好象把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了回家的時(shí)候了。在回家的路上，我覺(jué)得天更藍(lán)了，太陽(yáng)更溫暖了，心里更舒服了。
游植物園小學(xué)作文4
我看見(jiàn)一片綠色的海洋，到處生機(jī)盎然。多美的大自然呀！我們到的第一個(gè)地方是森林游樂(lè)城，那里有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩，很久很久以前的恐龍，可愛(ài)的大象，長(zhǎng)角的山羊，這些都是可愛(ài)的玩具。緊接著，我們來(lái)到淘氣城堡，玩了索道、蹺蹺板……然后我們到了岳陽(yáng)門(mén)，那兒的樹(shù)綠綠的，花兒對(duì)我們微笑，好像說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里！”最后，小樹(shù)也說(shuō)話(huà)了：“多好的天氣�。 �
花兒對(duì)你微笑，樹(shù)兒跟你們聊天，云朵在天上跳舞，還有水在嘩嘩的流。我們撿了樹(shù)葉做標(biāo)本，還看了石獅子、風(fēng)箏、千手觀音、孔雀，還有拿著斧頭的蚩尤。老師又帶我們?nèi)チ艘骊?yáng)竹園，那兒大部分東西都是用竹子做的，如：橋、座位……而且，它們摸上去還很舒服，還有美麗的鮮花、綠綠的小草……這就是植物園的美景。
游植物園小學(xué)作文5
我今天去植物園游玩，剛開(kāi)車(chē)到門(mén)口，就有很多很多花草樹(shù)木，我們開(kāi)車(chē)上去，彎彎曲曲的小路上，有火炬樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)等，他們都是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。我們把車(chē)停在陰涼的地方，然后去花廳。到了花廳門(mén)口，我看到了旅人蕉，它高達(dá)三四米之多，枝桿細(xì)長(zhǎng)，向四面八方展出。在細(xì)長(zhǎng)的枝桿上面長(zhǎng)出一片片寬大的樹(shù)葉，它的顏色是深綠色的，呈橢圓形，葉片的上面還長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的條紋，像鐵扇公主的芭蕉扇。過(guò)了旅人蕉，我去了花廳的另一個(gè)地方。這里的樹(shù)木千奇百怪，有的上面細(xì)，中間粗；有的身材苗條；有的上下面粗，中間細(xì)......這里看完了，我們便去了花廳的最后的一個(gè)地方。這里的花有些是長(zhǎng)在地上的，而且很大。然后看見(jiàn)那棵石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了石榴和它的花。我老家也有幾個(gè)石榴樹(shù)，而且很矮。石榴花啊，你為什么這么美，這么艷？我也希望我也是一朵石榴花啊。出了植物園，我仰望藍(lán)天，覺(jué)得天空更加晴朗，陽(yáng)光更加燦爛，一朵朵輕紗般的白云，似乎給蔚藍(lán)的天空繡上白色的大衣。這景色，不禁使人氣爽神怡。指導(dǎo)老師：劉艷梅
游植物園小學(xué)作文6
星期天下午，媽媽帶我到植物園參觀，植物園真美麗呀！
一進(jìn)大門(mén)口，就看見(jiàn)噴泉噴涌出千萬(wàn)條水柱，水柱進(jìn)高時(shí)低，時(shí)粗時(shí)細(xì)，落下時(shí)像盛開(kāi)的鮮花，又如斷線(xiàn)的珍珠。落入水中，濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場(chǎng)，許多小朋友在溜冰場(chǎng)上歡快的玩耍著，他們有的弓著腰正滑，有的背著手倒滑，還有幾個(gè)手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起，這里成了歡樂(lè)的海洋。
溜冰場(chǎng)的左邊是游樂(lè)園，那里很多小朋友在玩。有的玩小火車(chē)，有的開(kāi)飛機(jī)，還有的坐旋轉(zhuǎn)木馬。她們玩的真高興啊。游樂(lè)園后面是釣魚(yú)場(chǎng)，濤濤的塘水倒映著藍(lán)天白云，再加上塘邊許多枝魚(yú)桿，我們仿佛進(jìn)入了一幅美麗的畫(huà)卷。那里有許多爸爸媽媽帶著孩子釣魚(yú)。我看了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽?zhuān)沂欠褚部梢葬烎~(yú)，媽媽說(shuō)：“可以。”我連忙租了一根魚(yú)竿，釣起了魚(yú)，還真釣了一條大魚(yú)。
不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，我依依不舍的離開(kāi)了植物園。
游植物園小學(xué)作文7
周末的時(shí)候，我去了上海植物園，使我流連忘返。
一大早，我們來(lái)到了上海植物園。雖是冬初秋末，百樹(shù)凋零。植物園中，雖沒(méi)了百花怒放的艷麗，但仍有一種高雅、靜逸的格調(diào)。與那種一幅秋殘景象的街樹(shù)相比，雖同處絕境，品性卻不同。正如印度的大詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)的：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。這不正是對(duì)現(xiàn)在的植物園一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
漫步植物園，優(yōu)雅的小徑兩邊，滿(mǎn)是一排排整齊的水杉。腳下踩的都是火紅的秋葉。小徑的盡頭是一口水波粼粼的池塘。池塘靜靜地淌著，岸邊有幾只小鳥(niǎo)正在匆匆忙忙地為過(guò)冬做著準(zhǔn)備。一切看似都那么真切，那么寧?kù)o，那么和諧······絲毫沒(méi)有被園外嘈雜的車(chē)流和嗆人的揚(yáng)塵所打擾。游人們不約而同地放慢了腳步，享受秋之靜美。有全家在草地上野餐的、看小說(shuō)的'；有在林間漫步聊天的，也有的則在空地上放放風(fēng)箏、打打羽毛球；每個(gè)人都陶醉在這人與自然的親密接觸中······
在這里，我呼吁大家：當(dāng)你覺(jué)得累了的時(shí)候，可以去趟植物園；當(dāng)你心情郁悶的時(shí)候，可以去趟植物園。
游植物園小學(xué)作文8
今天，我們?nèi)ブ参飯@春游，那里風(fēng)景秀麗，春意盎然！
一進(jìn)入大門(mén)，馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚(yú)兒嬉戲，你瞧，一條領(lǐng)頭魚(yú)兒正帶領(lǐng)一群小魚(yú)兒在湖里鉆上鉆下呢！它們好不自在！走進(jìn)小路，滿(mǎn)眼是五顏六色的鮮花�？�！嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風(fēng)怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩！走在吊橋上，到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。瞧！有的把小石子投進(jìn)湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋；有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機(jī)。當(dāng)我們手挽著手走到小池塘的時(shí)候，聽(tīng)到了青蛙咕呱、咕呱的叫聲，那聲音真好聽(tīng)，好似春天的音符，在空中蕩來(lái)蕩去鳥(niǎo)兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱！同學(xué)們仿佛是那些歡快的小鳥(niǎo)，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿(mǎn)載希望，沖破云霄！
我們愛(ài)你，美麗的植物園！我們愛(ài)你，可愛(ài)的家鄉(xiāng)！我們愛(ài)你，偉大的祖國(guó)！
游植物園小學(xué)作文9
今年五一勞動(dòng)節(jié)，我的媽媽帶著我去長(zhǎng)春旅游，我的姐姐在長(zhǎng)春工作，所以我去過(guò)幾次長(zhǎng)春，也去過(guò)長(zhǎng)春一些地方游玩，這一次，姐姐特意帶我去了長(zhǎng)春市動(dòng)植物園，我玩得特別開(kāi)心。
我們吃完午飯出發(fā)去動(dòng)植物園，那天人很多，姐姐排隊(duì)買(mǎi)了票。動(dòng)植物園里面很大，我們先去了猛獸區(qū)，看到了老虎、獅子和狗熊，老虎很威風(fēng)，很多只老虎一直在園子里走來(lái)走去，獅子懶洋洋的躺在地上曬太陽(yáng)，狗熊站起來(lái)跟游客要吃的，樣子很可愛(ài)，姐姐幫我照了好多照片。后來(lái)我們還看到了大象、犀牛、長(zhǎng)頸鹿、河馬、袋鼠、麋鹿、羊駝、猩猩、北極熊、海豹、海獅、孔雀、仙鶴等等好多好多的動(dòng)物，很多動(dòng)物我都是第一次見(jiàn)到，我很高興，我特別喜歡動(dòng)物。我最喜歡的就是四胞胎東北虎寶寶和雙胞胎獅子寶寶，他們剛出生不久，像小狗一樣大，毛茸茸的非�？蓯�(ài)，我和姐姐給他們拍了很多照片，姐姐還說(shuō)要把照片發(fā)到微博上去讓大家都看看可愛(ài)的小動(dòng)物。我們?cè)趧?dòng)植物園玩了一個(gè)下午，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得特別快樂(lè)，我希望明年還有機(jī)會(huì)到動(dòng)植物園來(lái)玩，到那個(gè)時(shí)候，小老虎和小獅子一定跟我一樣長(zhǎng)大了。
游植物園小學(xué)作文10
今天是3月31日，是我們春游的日子。這次春游的目的地是市植物園。
我們一走進(jìn)植物園的大門(mén)，就看到一棵大桃樹(shù)。微風(fēng)拂過(guò)，桃花兒的香氣便撲鼻而來(lái)。接著往前走，我們看到了一片湖。湖水沒(méi)有一絲波紋，又清又靜，像一塊碧玉。不知是誰(shuí)喊了一聲：“湖里有金魚(yú)！”我們紛紛跑去，倚在湖邊的柵欄上，看著可愛(ài)的小金魚(yú)三三兩兩地游來(lái)游去，使得平靜的湖面頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我們的身旁，有許許多多的樹(shù)，還有被稱(chēng)為“活化石”的水杉樹(shù)。我上前撫了撫水杉那鄒巴巴的樹(shù)皮，想從中探究出歲月的滄桑。我們繼續(xù)沿著湖邊走。湖面上有兩座橋，一座是用大石頭搭的凹凸不平的石橋，還有一座是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪緲�。我、吳清如等幾個(gè)人一起去過(guò)石橋。我們一會(huì)兒爬到這兒來(lái)，一會(huì)兒又一腳踏到那邊去，歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦” 終于來(lái)到了對(duì)岸。
湖對(duì)面，是一大片綠油油的草坪。那些小草綠得讓我情不自禁蹲下來(lái)去撫摸它們。
老師說(shuō)要集合時(shí)，我才戀戀不舍地站起了身，離開(kāi)了這座美麗的植物園。
游植物園小學(xué)作文11
國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
我們來(lái)到公園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹(shù)，它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是樹(shù)的世界花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵樹(shù)，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹(shù)下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見(jiàn)底；能夠看到水中的魚(yú)兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書(shū)，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫(huà)卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門(mén)。
游植物園小學(xué)作文12
滄州市名人植物園是一座美麗的大花園。
進(jìn)了植物園的大門(mén)，首先映入大家眼簾的是幾座名人雕像和一座音樂(lè)噴泉。右邊是郁金香田左邊是一座座矮矮的假山，前邊是一座雄偉壯觀的小宮殿，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，美麗極了。音樂(lè)噴泉開(kāi)始的時(shí)候，伴隨著一陣陣抑揚(yáng)起伏的音樂(lè)，忽上忽下，忽快忽慢的跳躍著，好像一面水簾，讓人看了好像身在其中，閉上眼睛，聽(tīng)著抑揚(yáng)起伏的音樂(lè)，陶冶了人們的情操。
走完正門(mén)廣場(chǎng)，往右走，就到了美麗的郁金香田，郁金香分為許多品種：有紫色·粉色·紅色·雙色······蹲下來(lái)聞一聞，一股氣人心脾的香味撲向你，聞久了，才會(huì)發(fā)覺(jué)這只是一種花的香味。
過(guò)了郁金香田，就來(lái)到了人工山腳下，抬頭一看，一座八角寶塔性的建筑聳立在山頂上，許多游人爬過(guò)山后便坐在亭下乘涼，向下望，整個(gè)植物園的景色的大半收在眼底·，蔥郁的樹(shù)叢，嫩紅的花田，美麗極了。
從人工山下來(lái)，就是人工湖，湖中有幾對(duì)影影不離的鴛鴦和幾只羽毛雪白的天鵝，還有的在湖中的游道上睡覺(jué)，好像什么都沒(méi)有它們的事一樣悠閑自在。
滄州的名人植物園還有許多許多的景點(diǎn)，跟你說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽觀賞。
游植物園小學(xué)作文13
今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情，我們認(rèn)真聽(tīng)完了尹老師講有關(guān)春游的注意事項(xiàng)，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車(chē)，一路上車(chē)廂里裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們一邁進(jìn)植物園的大門(mén)，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹(shù)木，粉紅的桃花綴滿(mǎn)枝頭，雪白的梨花瓣灑滿(mǎn)了小路；蒼勁的松樹(shù)冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚(yú)草、嫩綠的小芽芽星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在山坡上，像一幅美麗的畫(huà)卷。
我們還來(lái)到了溫室，它基本上是個(gè)仙人掌的王國(guó)，那里的仙人球像一個(gè)個(gè)扎滿(mǎn)鋒針的綠氣球，還有幾個(gè)三米高的仙人掌像一個(gè)個(gè)巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，于是我們來(lái)到一片草地，把帶來(lái)的臺(tái)布鋪在草地上當(dāng)餐布，大家把帶來(lái)的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來(lái)分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開(kāi)始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎!
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中溜走，很快就到了返校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
游植物園小學(xué)作文14
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽參觀了省植物園。走在寬闊的林間大道上，覺(jué)得格外涼爽。時(shí)不時(shí)有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)停在路邊的草地上尋找美味的食物。這地方真是令人心曠神怡。
走著走著，眼前仿佛出現(xiàn)了一座高大的山。我仔細(xì)一看，其實(shí)是一座雕像。這個(gè)雕像竟然有十米來(lái)高，它頭上帶著一個(gè)奇特的月牙形頭飾，手拿尖尖的錐，腳盤(pán)坐在大石頭上，雙眼注視著前方。這是誰(shuí)？當(dāng)我疑惑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雕像下面刻有“蚩尤”兩字。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑�！媽媽告訴我他是個(gè)神奇的人物，英勇善戰(zhàn)，被尊為梅山人民的祖先。
“老爸，快幫我和蚩尤合影！”我戴著墨鏡。手扶石壁，擺了一個(gè)超酷的poss ，和我們的“老祖先”合影了。
看過(guò)蚩尤雕像后，我們一家先后又參觀了南方長(zhǎng)城、岳陽(yáng)
樓、常德詩(shī)墻、益陽(yáng)竹海、衡陽(yáng)雁回頭????
咦 ？這些景觀明明分布在湖南各個(gè)地方，我怎么能在短時(shí)
間內(nèi)參觀完呢？原來(lái)，我們是在三湘園林管游覽，這里匯集了湖湘大地上最有特色的景觀。
今天，是國(guó)慶假期間最快樂(lè)的一天，省植物園獨(dú)特的景觀令我流連忘返。
游植物園小學(xué)作文15
“五一”放三天假，今天爸爸、媽媽要帶我去襄陽(yáng)植物園，我真開(kāi)心！
因?yàn)槎萝?chē)，一路上總是走走停停，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了植物園。植物園在古隆中的旁邊，隆中門(mén)前是車(chē)山人海，熱鬧極了，而到植物園的人卻沒(méi)幾個(gè)，顯得很清靜。
植物園里面的樹(shù)又多又大，走在山路上，抬頭向上看，樹(shù)枝簡(jiǎn)直是遮天蔽日，天空下著小雨，可我們身上一點(diǎn)都沒(méi)淋著。我發(fā)現(xiàn)每種樹(shù)的樹(shù)身上都掛著一個(gè)銘牌，上面寫(xiě)著樹(shù)的名稱(chēng)和種類(lèi)，有香樟、黃道木、水杉、馬尾松、七葉樹(shù)、麻櫟、喜樹(shù)、黃檀等等，其中令我印象最深的就是七葉樹(shù)了，為什么叫“七葉樹(shù)”呢？因?yàn)樗拿恳粋�(gè)枝頭上都環(huán)繞著七片葉子，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，不多一片，也不少一片，真神奇！
看，好多漂亮的花！紫薇花、太陽(yáng)花、月季花、杜鵑花，還有一樹(shù)一樹(shù)不知名的白色、紫色的野花，朵朵花兒綻放著笑臉，真美啊！
這就是美麗的襄陽(yáng)植物園：樹(shù)木高大，花兒美麗，環(huán)境清雅，空氣清新。你想不想來(lái)看一看呢？
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