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四年級(jí)的作文

小草四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-30 14:55:05 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于小草四年級(jí)作文錦集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小草四年級(jí)作文錦集十篇

小草四年級(jí)作文 篇1

  我是一株小草,我沒(méi)有玫瑰美麗的衣裝,也沒(méi)有茉莉那迷人的芳香,沒(méi)有堅(jiān)貞不屈的精神,更沒(méi)有仙人掌的堅(jiān)忍不拔,但是,極為平凡的我卻有著旺盛的生命力。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎倪@首《草》,形象地寫出了我們家族的生命力。

  我常常望著蔚藍(lán)的天空,沐浴著明媚的陽(yáng)光,不由自主地回想兒時(shí)那段快樂(lè)的歲月。

  當(dāng)我還是地里的一顆種子時(shí),我渴望得到太陽(yáng)的照耀和甘甜雨水的滋潤(rùn)。 我使盡力量,汲取地下水源,終于種子破土而出,!湛藍(lán)的天空,溫暖的陽(yáng)光,清新的甘泉,溫柔的風(fēng)…

  風(fēng)姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了,她輕撫著我的臉,我讓疲憊的人們舒適地靠在我們身上,看著小孩們?cè)诓莸厣纤烈馔嫠,開心地笑著,快樂(lè)的奔跑著,歡聲笑語(yǔ)繞過(guò)廣場(chǎng),直入我心,人們開心,我也快樂(lè)。

  夜晚,我數(shù)著天上的星星,星星眨巴著眼睛,有一家人為了乘涼,把竹席,竹椅都搬出來(lái),開了一場(chǎng)故事會(huì)比賽,瞧!一位老爺爺正繪聲繪色地講著解放軍解放中國(guó)的故事,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而悲痛欲絕,,那真是叫一個(gè)”wonderful”呀!后面一個(gè)小女孩也津津有味的講著童話故事,故事真精彩呀!我的腦海里也仿佛浮現(xiàn)出了故事的畫面,我慢慢的沉睡了…

  夜色寂靜,全城都在休息,為了迎接更好的明天,我也閉上了眼睛,躬著身子,睡著了。

小草四年級(jí)作文 篇2

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,你一定會(huì)被路左邊的長(zhǎng)方形小草坪給深深吸引住。來(lái),讓我?guī)氵^(guò)去看看吧!

  那兒春天小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天草木繁茂,秋天紅葉似火,冬天銀裝素裹。那兒既是我們課間時(shí)的樂(lè)園,有時(shí)我們科學(xué)課時(shí)為我們提供知識(shí)的地方。

  小草坪中間有一條彎彎曲曲的小路,它使用不同形狀、顏色各異的石塊鋪成的。這條小路走起來(lái)非常舒服。

  在小路中間有一尊小鹿雕像。它的底座是用紅色大理石砌成的,上邊有兩只小鹿,大一點(diǎn)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方,小一點(diǎn)的臥在她身子底下。它們既像母女,又像師生;蛟S它所表達(dá)的意思就是老師會(huì)像對(duì)待自己的孩子那樣對(duì)待自己的學(xué)生吧!

  如果你夏天從遠(yuǎn)處看,會(huì)看見(jiàn)一片粉色,這些都是我們學(xué)校種的“紅花草”。再遠(yuǎn)一些的話,你就會(huì)看到一條美麗的小路在茂密的花兒中間,讓人忍不住想去小路上走走。

  我們與小草坪一起度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,雖然現(xiàn)在我們現(xiàn)在搬到了南教學(xué)樓并不經(jīng)常去小草坪,可在我心里,它依然是我最喜歡的地方。

小草四年級(jí)作文 篇3

  我家門前有一片空地,上面種著綠油油的小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,水靈靈的,多么喜人!

  一陣風(fēng)催過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺,就像一群活潑的孩子,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,流連忘返,。

  你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)的下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!

  小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子緊貼地面。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!

  它們好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)!”

  小草,沒(méi)有鮮花那么嬌艷,沒(méi)有白楊那么挺拔,可是它的生命力是多么頑強(qiáng)!

  人們說(shuō)“疾風(fēng)勁草”,小草是當(dāng)之無(wú)愧的'。

小草四年級(jí)作文 篇4

  小朋友等一等,你的腳前,一棵小小青草,我們大家繞著它走,別踩了它。

  去年有一天,春意盎然,春光明媚,它媽媽把它交給風(fēng)兒,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  秋天的風(fēng),輕輕地拂過(guò),它靜靜地等待,等待春天的來(lái)臨,這一天,它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了,它高興的站起身來(lái),張開雙臂沐浴陽(yáng)光。

  你看它多么勇敢,就在馬路邊安家,它不怕奔走的行人,也不怕過(guò)往的大車。

  春游的小朋友們多么歡心,春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣———新裙,你們頭抬的高,腳下的重,小心在你的不知不覺(jué)中,把小青草的生機(jī)斷送。

  我的心思你們也懂,在春天無(wú)邊的美麗中,美麗也有它的一份。

小草四年級(jí)作文 篇5

  一天,我來(lái)到廣場(chǎng)上,在一片嫩綠的草地上躺下了。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)嚷嚷聲:“哎呀!你壓著我了!蔽仪非飞碜,原來(lái)是一棵小草在跟我說(shuō)話。我輕蔑的看了她一眼,說(shuō)道:“嚷什么嚷?小心我踩扁你!”

  “你這個(gè)人,說(shuō)話怎么這么不講文明?”小草生氣的對(duì)我說(shuō)。

  “一棵小草,嘻!有什么文明可講?”

  “你看你!上學(xué)都學(xué)的什么呀!難道沒(méi)學(xué)過(guò)唐代白居易的那句千古流傳的詩(shī)‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’嗎?”小草驕傲得說(shuō)。

  “那又怎么樣?”我不服氣的說(shuō)。

  小草又對(duì)我說(shuō):“你們?nèi)祟愇M(jìn)氧氣,是因?yàn)橛形覀冊(cè),如果沒(méi)有我們,你們呼出的二氧化碳誰(shuí)來(lái)吸收?你們需要的氧氣,誰(shuí)來(lái)制造?”我聽(tīng)了,覺(jué)得有些道理。

  小草又接著講起來(lái):“我們一直都在為你們?nèi)祟惙⻊?wù),而你們卻還要踩我們,真是忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋!”我頓時(shí)為我剛才的所作所為感到羞恥。我低著頭小聲的說(shuō):“剛才真是對(duì)不起,以后我會(huì)和植物和睦相處,更會(huì)好好保護(hù)你們的!

  小草倒也寬宏大量,她大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改,還是好孩子!”

  突然,一陣說(shuō)笑聲把我吵醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我恍然大悟:植物也是有生命的,她們?yōu)槲覀兏冻鲆磺,我們就不?yīng)該傷害她們,應(yīng)該和她們做朋友,和平共處!

小草四年級(jí)作文 篇6

  早晨,小鳥嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲吵醒了我。我是一棵不起眼的小草,但是我仍然對(duì)大自然,對(duì)我的家充滿熱愛(ài)。

  我生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香、空氣清新的家庭里。在我身旁的小溪,每天都用她那清脆的女高音為我和小鳥哥哥、樹木叔叔、小花姐姐唱一首又一首優(yōu)雅的小曲,讓人溫暖無(wú)比。

  在我的眼中,花兒姐姐們是最美的,但也是最漂亮的。一次,雨姐姐在天上哭了,一會(huì)兒就下起了小雨,我真想上去安慰雨姐姐!原來(lái)雨姐姐是為雨阿姨哭的,因?yàn)橛臧⒁瘫环峙涞狡渌貐^(qū)去了!我在咕都咕都地喝著水,突然,傳來(lái)花姐姐們的攀比聲,我滾過(guò)去,每位姐姐身上都香噴噴的,嗆得我都說(shuō)不出話來(lái)了。一位花姐姐說(shuō):“我的臉最美麗了,我是最漂亮的花!”另一位花姐姐一邊推著那位花姐姐一邊說(shuō):“我身上最香,七星瓢蟲弟弟和蜜蜂弟弟都喜歡我,你長(zhǎng)得漂亮有什么用!”我大聲地用盡吃奶的力氣叫著:“花姐姐們,你們都很漂亮,但是你們是姐妹,要團(tuán)結(jié)!”花姐姐們都停了下來(lái),臉紅的跟番茄似的。

  我總是被小草哥哥看不起,這次我也解決了一次問(wèn)題!雨停了,露珠在我身上溜來(lái)溜去,山中一下子變得幽靜起來(lái),雨把山洗的更加美麗更加青翠了。一只花色斑斕的小圓蟲在花叢中飛來(lái)飛去,在青翠的山林中顯得好似南國(guó)少女,五顏六色,七彩斑斕的蝴蝶在草叢中捉迷藏嬉戲,好似窈窕淑女。我也在山雨沖洗后的山林里聽(tīng)溪水唱歌,和石頭弟弟聊天,看小魚姐妹跳舞,看啄木鳥醫(yī)生治病,看各種美麗的鳥兒在藍(lán)藍(lán)的天空上自由翱翔。悠悠的白云,它那潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。大自然多么美好!我對(duì)大自然充滿喜愛(ài),這山中的一切是多么的美好。我是一棵小小草,我可以跟大自然的每位朋友嬉戲。早晨美麗極了。

  夜晚,我躲在花叢中,月亮姐姐在黑幕的襯托下變得更加皎潔。星星一閃一閃地眨著眼睛,在叫我快點(diǎn)睡覺(jué)。我聽(tīng)著蛐蛐鼓隊(duì),彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中,在這皎潔的月光下,在這美麗的大自然中,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

小草四年級(jí)作文 篇7

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,愛(ài)春天里那綠油油的小草。

  在我家樓下有一片草坪,春天一到,就像鋪上了一張大大的地毯,一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)點(diǎn)頭彎腰,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞,定會(huì)心曠神怡。

  看小草表面很柔弱,但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。

  記得夏天的一天,天氣悶熱,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。,院子里的燈被刮倒了,小草 也被折磨的東倒西歪,奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,不會(huì)在站起來(lái)。但是,事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭,經(jīng)過(guò)努力拼搏,慢慢挺直了腰桿,重新站起來(lái)了,盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的,小草是柔弱的,它沒(méi)有楊樹那樣高大、挺拔,沒(méi)有松樹那樣蒼勁,但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,卻可知媲美。

  看著小草,我不禁想到:我們?nèi)祟愲m然比小草的生命力強(qiáng),卻有的人沒(méi)有小草那樣,不怕困苦和挫折,,不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓,生機(jī)勃勃的

小草四年級(jí)作文 篇8

  有人喜歡嬌艷的牡丹,有人喜歡挺拔的青松,而我卻喜歡那不起眼的小草。

  春寒未消,小草便從泥土中鉆了出來(lái),晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著似曾相識(shí)的世界,它貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中翩翩起舞。無(wú)論在肥沃的原野,還是在貧瘠的山梁,他們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,并以自己翠綠的身軀裝點(diǎn)著大地,使春天更加美麗?吹竭@生機(jī)盎然的景象,一股奮發(fā)向上的力量油然而生。

  盛夏到了,烈日當(dāng)空,大地像一個(gè)巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐,花兒被烤得低下了頭,鳥兒也不再鳴叫了,唯有小草默默地抗?fàn)幹,不肯低下倔?qiáng)的頭。傍晚,人們都坐在草地上乘涼,而小草卻任憑人們?cè)谒砩喜忍ぃ矝](méi)有一句怨言。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上飄落下一片片黃葉,小草也漸漸枯黃了。在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬,小草也好像進(jìn)入了冬眠期,蜷縮在地面上?墒,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬去春來(lái),小草又重新恢復(fù)了生機(jī),蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打,一個(gè)勁兒猛長(zhǎng),它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:絕不向任何勢(shì)力低頭。

  “天涯何處無(wú)芳草!痹谔镆,在平原,在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草,你那永不屈服的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

小草四年級(jí)作文 篇9

  今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

  今天,我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā),我問(wèn)盆栽說(shuō):“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

  今天,我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

  今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

  今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說(shuō):“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f(shuō):“好!敝形纾曳艑W(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō):“我終于有個(gè)新頭型了!”

  今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說(shuō):“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

小草四年級(jí)作文 篇10

  每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)小草,小草很普通,而且在哪個(gè)地方都有小草,有人可能會(huì)問(wèn),它能給我們帶來(lái)什么樣的啟示呢?

  那是一個(gè)寒冷的冬天。我醒來(lái)了,看見(jiàn)天上飄著雪花,看見(jiàn)地上結(jié)了一層,薄薄的雪。我穿上衣服,走到門口高興地喊道:“下雪了下雪了!蔽壹以鹤忧坝幸豢脳棙,葉子上覆蓋著一層薄薄的雪,那還被風(fēng)吹吹著,我很疑惑為什么它的葉子還不掉呢?后來(lái),我想去堆雪人就去,把雪都收集起來(lái),剛收集好,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,一不小心,媽媽輕輕的一推把我推進(jìn)了我平整的潔白的雪堆里,我心疼地趕緊起來(lái),哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪,唉已經(jīng)弄壞了,我干脆爬在雪地里打起滾來(lái),忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)小刺探了出來(lái),我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現(xiàn),小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái),我扒開積雪一看,草皮上的小草依然那么綠,那么朝氣蓬勃,我想這棵小草競(jìng)這么堅(jiān)強(qiáng),我還發(fā)現(xiàn),不只是這棵小草,不只是這片草地,我看見(jiàn)只要有草的地方,總會(huì)有草尖堅(jiān)強(qiáng)地從積雪下探出頭來(lái),只是一株小草竟然不怕風(fēng)欺雪壓,它不怕冷風(fēng)冷雨的吹打,而且還很還很挺拔地站在那里,只是一株普通的小草,就有這么頑強(qiáng)的生命。

  小草的生命是多么的頑強(qiáng)。這是小草給我的啟示。有時(shí)候我們也要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。

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