【精選】童年作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
每每煩躁不安時(shí)，低頭不語(yǔ)，我就會(huì)想起叔叔家的池子，連著外頭清澈河水，那流水里融進(jìn)我嘩嘩作響的童年……
初春，正所謂“乍暖還寒”時(shí)候，我們便會(huì)溜出家門，不理會(huì)外頭依存的寒風(fēng)與未出芽的大樹(shù)，我們眼里，只有潺潺流水與水里不怕冷的小魚兒。嬉笑著，追逐著，瘋玩在河邊油油的草地里。有時(shí)，牽著心愛(ài)的玩具與那頑皮的狗跑啊，跑啊，不曾因全球變暖而擔(dān)憂，心里只漾著笑，如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。
待春暖花開(kāi)已成了夜里的夢(mèng)，我們幾個(gè)孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人游泳。我們從不拘泥于日歷表的.規(guī)定。直到我們的心靈走近夏天，卻仍未見(jiàn)有人游泳時(shí)，我們捺不住了，相約脫了衣服，在叔叔的池子前，喊著“一、二、三，跳”，可嘴里喊著，身子卻往后縮。誰(shuí)縮得厲害就把誰(shuí)扔下池里，那進(jìn)去的扎一個(gè)猛子，再探出頭來(lái)，“不冷，不冷！”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個(gè)人身上。無(wú)奈，只好咬著牙，學(xué)就義的烈士那般，奮勇地鉆進(jìn)水里，進(jìn)了水，才發(fā)現(xiàn)河水真的已經(jīng)暖了。
我們?cè)谒乩镄α艘徊缬忠徊�，水流了一撥又一撥，于是，夏天就在歡樂(lè)中煮透了，隨水飄來(lái)的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女，端莊，嫻靜。她不會(huì)拒絕與我們這群孩子親密接觸，我們也會(huì)做些有詩(shī)意的事。撐一枝小枝，在池底捉迷藏……直到夕陽(yáng)用余輝與池水連結(jié)，我們才依依不舍離了水，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)叔叔給的禮物已丟，只剩個(gè)破洞，懊悔不已，便想著回家補(bǔ)口袋，可蹦著蹦著就忘了。于是，漏掉的就不只禮物，還有整個(gè)秋天。
漏掉了秋，就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著，企圖把我們困在屋里�？晌覀儾慌�，我們沖出家門，依然奔向叔叔家，又跑到池邊，撈起一捧水，貼在臉上冰冰涼涼，就這樣，與風(fēng)交流起來(lái)了。
多年已過(guò)，那池也已干涸，沒(méi)了童年這飽滿果實(shí)的甜味了，但那些時(shí)光依舊在我嘴里，咀嚼著，咀嚼著……
童年作文 篇2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的.人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是布滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
童年作文 篇3
我躺在媽媽的懷里，天真地問(wèn)道：“媽媽，我為什么要叫您媽媽？”“因?yàn)槲冶饶愦��！眿寢尳忉尩�。我像是明白了似的，鄭重其事地向媽媽宣布：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，我要做您的媽媽，我要保護(hù)您。”媽媽聽(tīng)后，笑而不語(yǔ)。隔天，我把這件事想小伙伴們宣布了一下，伙伴們都贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們都決定回家后，把我說(shuō)的話向父母?jìng)冃嬉幌�。我很有成就感的哼著歌蹦蹦跳跳地回家去，路上碰到了鄰居張嬸嬸，她出于好奇�?wèn)我為什么這么高興。我把整件事的來(lái)龍去脈告訴了她，誰(shuí)知她笑得前俯后仰的，還莫名其妙地說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是***媽的好孩子。***媽是不可能叫***媽的�！蔽衣�(tīng)后很不高興地哭了，媽媽問(wèn)聲過(guò)來(lái)，連哄帶騙的把我?guī)Щ亓思摇?/p>
大門前
我喜歡和隔壁家的孩子在大門前比賽吃飯，并且邊吃邊斗嘴。記得有一次，我們兩個(gè)端著不一樣的飯菜，他認(rèn)為***媽做的.飯好吃，我認(rèn)為我的好吃。為此，我們掙得不可開(kāi)交。吵急了，我順手從地上抓起一把土灑在了他的碗里，還一邊說(shuō)：“這下你的飯沒(méi)我的好吃了吧�！彼涂蘖似饋�(lái)，碗也不要了，邊抹淚邊回家了，事后媽媽把我揍了一頓。
課下
“告訴你們，我姐姐都十五歲了，你們有這么大的姐姐嗎？”伙伴們都不服氣地報(bào)出了自己姐姐的年齡。而我沒(méi)有姐姐，為了掙個(gè)面子我大聲地說(shuō)：“我姐姐已經(jīng)一百歲了。”忽地，同伴們都安靜了下來(lái)，接著便是一陣哄笑。其中一位還說(shuō)；“你姐姐一定很老，比我奶奶還老�！蔽液苌鷼獾爻麚]一拳，他隨即愣了一下，接著我們就扭打在了一起……
童年的糗事，我還能滔滔不絕地跟你講上三天三夜，包你能樂(lè)翻天。
童年的我們傻傻地，童年的我們是天真的，也只有這樣的我們，才會(huì)做出這么多的糗事。
童年作文 篇4
放學(xué)奔回家，第一件事便是把羊兒一趕，走，吃草去吧！一路歌唱一路奔跑，一心歡暢。用蒲草編了個(gè)墊子坐在草叢中，仰望著藍(lán)天白云，淡淡云彩，想著，想著，仿佛羊兒也變成了朵朵云彩，歌聲散在青草叢中，夾雜了野花香，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)…
離我家不遠(yuǎn)的地方有一條人工河，由于挖這條河是為了農(nóng)民灌溉莊稼，排除農(nóng)田積水，故取名叫“民利河�！痹谕ㄍ窭拥纳钌畹拇蠛訙线呴L(zhǎng)了滿坡的枸杞子，每次放羊都要走坡底經(jīng)過(guò)，坡上的枸杞，紅紅的，一串一串的，像炮竹，像常吃的糖豆。輕輕摘下一顆放進(jìn)嘴里，甜甜的味道瞬間斥入每一個(gè)細(xì)胞，本來(lái)還沉浸在沒(méi)有午睡的迷糊中，困勁兒一下子被這種迷人的香甜瞬間一掃耳光。摘下一串放在草帽殼里，放羊去嘍！唱著，跳著，吆喝著，奔跑著，羊兒的熱情也被我?guī)?dòng)起來(lái)，跟我一路狂奔起來(lái)。
河邊到處生著刺木臺(tái)，也就是野薔薇，花開(kāi)時(shí)節(jié)，這里就成了花海，蜂蝶成群，香氣四溢。但這花是香甜帶刺的所以要小心不要被扎到，羊兒很聰明，它們才不會(huì)去觸碰這些不好惹的家伙，所以它們就乖乖地在水草豐潤(rùn)的地方細(xì)細(xì)的挑選自己的美食，我也就省心很多，不用再去小心驅(qū)趕羊兒，自己玩自己的，只要不跑遠(yuǎn)，羊兒就會(huì)很安靜的啃著草，過(guò)一會(huì)便會(huì)趕上來(lái)。直到夕陽(yáng)落山都是我自由歡樂(lè)的時(shí)間，這里我是羊兒的領(lǐng)導(dǎo)，是天空的'寵兒，是民利河的孩子。
在河邊放羊我有很多消遣的方式，釣魚是最擅長(zhǎng)的，而我與別人釣的方式不同，不用魚鉤，不用魚線，只需一根八根草和幾只小蚯蚓，我的釣魚活動(dòng)便可以順利展開(kāi)了。先把八根草上的葉子摘去，用較硬的一頭把蚯蚓穿上，雖然有些殘忍，但它的確是最好的餌料。輕輕的放在水邊，趴著不動(dòng)，不一會(huì)兒就會(huì)有小魚游過(guò)來(lái)。如果走運(yùn)的話，一下午可以釣到好幾條肉頭羅漢，這種魚是長(zhǎng)在水邊的魚，肉質(zhì)多而細(xì)膩，刺少，就是個(gè)不大。當(dāng)然我是不吃它的，多半是帶回家放在水缸里養(yǎng)著，或是看著比較健康的就讓它回歸河流了。
釣魚釣?zāi)伭说臅r(shí)候，我會(huì)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看是否有新奇的植物，尤其是我在書上或是電視上見(jiàn)過(guò)的。有一次在花從中瞥見(jiàn)了幾株豬籠草，是我以前在書上見(jiàn)過(guò)的。蟲子可要小心了！這草是吃蟲子為生的，只要有蠅蟲停留在它的表面，它會(huì)瞬間收縮花朵，把蟲子滑入它的胃液，然后一點(diǎn)一點(diǎn)銷蝕掉。每次看到它，我晚上都會(huì)夢(mèng)到自己淘氣的把手指放入了它的花朵中，然后我的手指就沒(méi)了，然后把自己嚇得哇哇的大哭，但是這絲毫也不能減弱我對(duì)它的好奇。我總想著哪天放羊的時(shí)候把鏟子帶著，把它連根拔起移回家種植，然而每次都會(huì)忘記。最后過(guò)完那個(gè)夏天，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了，或許那塊土地里還沉睡著它的一顆種子，它還在休眠，它在等待著溫暖的春風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，等待著羊倌的銅鈴來(lái)把它喚醒。
這河邊也不乏可怕生物，我曾在河面上看見(jiàn)過(guò)雙頭蛇，它蜷縮著身體躺在水草上曬太陽(yáng)。我一開(kāi)始以為它是兩條蛇，可能是我羊群的嘈雜擾了它的清夢(mèng)，它從水草上翻滾下來(lái)，爬到岸邊的洞穴中去，我看見(jiàn)了一個(gè)完整的蛇身長(zhǎng)著兩個(gè)頭顱笨拙的前行，這讓我確信這世上真的有雙頭蛇存在，而后的好幾年我都見(jiàn)過(guò)它。時(shí)隔多年，想到民利河時(shí)必然會(huì)想起它，不知什么時(shí)候有空再回去，那只以往常見(jiàn)的雙頭蛇呢，如今還在那里嗎？或許它早已搬走了吧！
河蚌與蝸牛是民利河里最令人垂涎的美味。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，蝸牛與河蚌在水底沉睡了一冬醒了過(guò)來(lái)，懶洋洋趴在淺水的地方曬太陽(yáng)。這時(shí)你只需拿個(gè)竹籃子或是個(gè)塑料袋就可以展開(kāi)抓捕行動(dòng)了。水草上纏著的蝸牛很狡猾，稍微覺(jué)察到水面的波動(dòng)便縮回殼中，讓自己隨意的沉到水底，你只能放棄對(duì)它的行動(dòng)了，所以趴在淺水的沙土上蝸牛捕捉是相對(duì)容易的。黃黃軟軟的河沙中躺著的河蚌更是惹人喜愛(ài)，它比蝸牛大很多，所以撿起來(lái)更容易些，并且美味。只需一會(huì)兒，你便可以撿一籮筐，足夠炒一大盤的青椒河蚌了，每次想起來(lái)都覺(jué)得口水快要流出來(lái)。
民利河給我最深的記憶應(yīng)該是那次全村人一起出動(dòng)的捕魚行動(dòng)。那年天氣異常的干旱，民利河的水消耗了大半，河里被養(yǎng)魚人圈出的一小塊眼看就要見(jiàn)底了，再不想辦法，魚兒就臭死在河里了，于是養(yǎng)魚人就捕撈了個(gè)頭比較大的一些魚之后，便把漁網(wǎng)扯破了，任由魚兒在河里游走。村里人聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，便拿著網(wǎng)兜到河里捕魚，因?yàn)樘旄桑铀呀?jīng)到了最低限。大人們拿著攔雞鴨的網(wǎng)在水里穿行，孩子們便在岸邊拿著口袋撿著大人扔上來(lái)的魚，魚兒太多了，每家每戶都滿載而歸。我爸媽也參與了這項(xiàng)活動(dòng)，他們捉了大概有一水缸的魚，有鯉魚，刀鰍，溷子，草魚等。爸媽把最大的鯉魚送給了外公外婆，剩下的留給我們自己家吃。媽媽比較會(huì)做吃的，于是紅燒魚
，水煮魚，清炒魚籽，砸鍋魚輪番上陣，真是大快朵頤，肚子被魚肉填的飽飽的，一口米飯都放不下。那種感覺(jué)真的很難忘！每次重回故鄉(xiāng)都會(huì)感嘆一句，要是再出一次魚多好呀!
童年作文 篇5
又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗的春天。綿綿雨季一過(guò)，小鳥(niǎo)就煥發(fā)出該有的活力，雀躍地在枝頭上“吱吱”唱歌，陽(yáng)光暖暖地照在屋里……一個(gè)五彩繽紛的泡泡迎面而來(lái)，心中便拉開(kāi)了往事的隔簾。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爺爺領(lǐng)著我到公園里玩，我在小時(shí)候特別喜歡玩吹泡泡。每次到公園里玩，都要買吹泡泡的東西玩。但是爺爺脾氣暴躁，又十分省錢，從沒(méi)給我買過(guò)玩具。要是我一提出來(lái)，肯定會(huì)被爺爺破口大罵一頓，我只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)，失落地看著地面上。
爺爺仿佛猜出了我的心思，就走到了小賣部的前面，買了一個(gè)最貴的青蛙吹泡泡沫工具，走到我面前說(shuō)：“快拿過(guò)去吹吧！”
那時(shí)候，天突然變得陰森森的，我的心也變得陰森森的，爺爺怎么可能給我買吹泡泡玩具呢？爸爸媽媽還有大伯小姨，他們都說(shuō)過(guò)了，爺爺都沒(méi)有給他們買過(guò)一點(diǎn)東西，更別說(shuō)一些小玩意兒，我深深地吸了一口氣。試探地問(wèn)道“爺爺，這個(gè)吹泡泡是給我的.嗎？”
爺爺肯定地說(shuō)道：“是的，是給你一個(gè)人的，不是給別人的。”我又疑惑了，要是是給別人的，我用了，就會(huì)被爺爺罵的，我又問(wèn)了一次：“這個(gè)是給我的嗎？確實(shí)是給我的嗎？”
爺爺信誓旦旦地說(shuō)：“是的，確定是給你的。”說(shuō)著就馬上把吹泡泡這個(gè)玩具放到我的兩只手上。”彩色的泡泡像一個(gè)五彩繽紛的音符，在藍(lán)天白云上跳躍著。
那天的泡泡吹得特別大。特別圓，也吹出了我童年的夢(mèng)。
從此，爺爺被親切地稱為吹泡泡爺爺。遺憾的是“天下沒(méi)有不散的宴席”，爺爺終于永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
每年清明掃墓的時(shí)候，我便會(huì)想起這位慈祥的吹泡泡爺爺，他仿佛在向我揮手告別。這時(shí)，我更會(huì)想起這承載了許多愛(ài)與快樂(lè)的吹泡泡童年。
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