精選四年級(jí)寫(xiě)事作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思就是:讀書(shū)要勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦。
一個(gè)早上,天還朦朦朧朧,我就從床上爬了起來(lái),拿起一本書(shū),走到陽(yáng)臺(tái)上,津津有味地看了起來(lái)。結(jié)果,媽媽醒來(lái),沒(méi)找到我,差點(diǎn)報(bào)警了。
有天中午,我邊看書(shū)邊吃飯,用筷子從碗里扒了一口飯送進(jìn)嘴里,飯?jiān)诳诶锞捉劳戤,正?zhǔn)備再吃一口菜時(shí),因看書(shū)看得入了迷,竟然把筷子伸進(jìn)了滾燙的湯碗里,燙得我一聲尖叫,筷子掉了,碗也打翻了。
還有一個(gè)下午,我坐在柔軟的沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),仿佛周圍的一切都靜止了。最可惡的是我居然把同學(xué)下午要來(lái)我們家的事給忘了,結(jié)果同學(xué)又是踢呀又是踹,又是敲呀又是拍,最后被氣走了,而我這個(gè)小書(shū)迷卻渾然不知。
最搞笑的是有一個(gè)晚上,我正在吃飯時(shí),卻被賣火柴的小女孩給吸引住了。我一邊吃著我最愛(ài)吃的紅燒排骨,一邊看著書(shū),看著吃著,居然把吃光了的骨頭又放進(jìn)了裝有排骨的盤子里。還把這塊光骨頭夾起來(lái)再吃了一遍。
有一次,晚上睡覺(jué)前,我最喜歡的《貓的誘惑》還有幾頁(yè)沒(méi)看完,
而這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽是不讓我看書(shū)的,可不看完那幾頁(yè)我怎么也睡不著,于是,我躲進(jìn)被窩里,用手電筒照明,看完了那最后幾頁(yè)才安心睡去。
我愛(ài)看書(shū),我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂(lè)的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)黃老師走路的聲音,平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了,可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自己站起來(lái)!蔽业椭^站了起來(lái),我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說(shuō)我?guī)拙,我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動(dòng),可聽(tīng)見(jiàn)這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō):“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了!边@時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛(ài)。
通過(guò)這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
在一個(gè)偏僻的小村莊里,有一個(gè)少數(shù)民族的老奶奶,她年老體弱,很多事情都不能做了。子女認(rèn)為帶她是個(gè)拖累,所以把她一個(gè)人丟在了村里,老奶奶常年患病,十分可憐。
老奶奶姓王,大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英,是個(gè)漢族人,她活潑、善良、聰明、樂(lè)于助人,就連十里外的幾個(gè)村子都知道有個(gè)名叫小英的姑娘。今天,小英哼著小調(diào),挑著一擔(dān)水和往常一樣向王奶奶家走去,一進(jìn)門,小英親切的喊了一聲:“王奶奶我來(lái)了,您身體還好吧!昨天晚上有沒(méi)有不舒服的地方?......”王奶奶走了出來(lái)秀熱情地?fù)肀Я艘幌滦∮,和氣地說(shuō):“小英又來(lái)給我做家務(wù)呀!昨晚上沒(méi)有不舒服的地方,多虧你昨天照顧的好!毙∮⑿χf(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng)。”說(shuō)完,便干起活來(lái),小英幫王奶奶把缸里灌滿水后,便走進(jìn)王奶奶房間,看見(jiàn)床上很亂,便整理起來(lái),小英看見(jiàn)王奶奶的被單、床單和幾件臟衣服向河邊走去,洗完后把被單涼在了院里的桿子上走進(jìn)王奶奶家時(shí),王奶奶把小英叫到面前說(shuō):“小英,我們同村已經(jīng)十幾年了,這十幾年你勤勤懇懇的幫助我,我感激不盡!”說(shuō)著說(shuō)著,兩個(gè)人熱淚盈眶,擁抱在了一起。
人間處處有真情;真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài),是人類最美好的情感;愛(ài),使人間充滿溫暖。小英和王奶奶這不是親人,勝似親人的感情是多么的偉大。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
曾經(jīng)的我以為人與人之間可以有無(wú)形的信任。那種信任是無(wú)法言喻的。可直到下午發(fā)生的一件事我才明白,我所想的一切只不過(guò)是我想多了。人與人之間沒(méi)有平白無(wú)故的信任。人與人之間的信任是通過(guò)對(duì)彼此的了解而產(chǎn)生的。
今天下午我與同學(xué)相約在某某街見(jiàn)面,可由于她乘坐的'公交車比我玩了20分鐘左右,我一直在我們相約的地方等著她。太陽(yáng)炙烤著我,我在原地走來(lái)走去,眉頭緊鎖。我的心情焦躁不安。心里有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào),心想,她是不是有事臨時(shí)來(lái)不了了,如果是這樣的話,我要不要選擇離開(kāi)?萬(wàn)一我走了,她剛好來(lái)了怎么辦?……看著街邊來(lái)來(lái)往往的行人。我覺(jué)得我還是和別人借一下手機(jī)給她打個(gè)電話吧。就這樣,我走到了一位20歲左右的姐姐面前,我對(duì)這位姐姐說(shuō)“姐姐,可以借我用一下你的手機(jī)么?我和我同學(xué)約好一起玩,可她到現(xiàn)在還沒(méi)到,我想聯(lián)系一下她,問(wèn)問(wèn)她的情況!边@位姐姐上下打量我一番,稍后便說(shuō)“不好意思啊,小妹妹,姐姐沒(méi)帶……”“什么沒(méi)帶,我明明看到你剛剛在那打電話!蔽译m然心里知道,但還是說(shuō)了一句“昂,謝謝姐姐!
我心里有些難受。覺(jué)得這位姐姐應(yīng)該會(huì)借給我的,可結(jié)果卻不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手機(jī)。這次我借到了,我也知道了我同學(xué)的情況。 通過(guò)這件事情我明白了挺多的道理。被別人相信是一種幸福。希望那些不被別人相信的人,也會(huì)被人相信。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,都有著許許多多的記憶,這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有的令人愉快,有的令人后悔,都隨著時(shí)間變得模糊了,但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個(gè)春光燦爛的早晨,我剛吃過(guò)早飯,正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng),這時(shí),我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜,隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠,手上長(zhǎng)滿了繭子,我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦,于是便跳下沙發(fā)舞幫助婆婆打掃房間,我拿出掃把,把掉落在地上的灰塵打掃干凈,接著又拿出拖布開(kāi)始拖地,家可真大啊!我好不容易拖完了客廳,可回頭一看,呀!狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳,地板又變臟了,這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳,此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣,該整理書(shū)房了,我來(lái)到房間中,這里掛滿了蜘蛛網(wǎng),書(shū)到處都是,還真是個(gè)書(shū)的海洋,我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架,又開(kāi)始掃地,里面的灰塵讓我受不了,好不容易掃干凈了,音樂(lè)這里是木地板,所以不能灑水,只能掃地,接著我拿出了家里的臟衣服,洗了一遍又一遍,我的手都流血,上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃,死死地貼在衣服上,知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng),這時(shí),我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了,終于,我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘,在你不知道的情況上為你擋住大雨,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿家人對(duì)你的關(guān)愛(ài),就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
“咚咚,外賣!”辦公室的門被敲響了。
“兔先生嗎?”
“噢,沒(méi)錯(cuò)!”兔先生快步走去,打開(kāi)辦公室的門,一手接過(guò)外賣,一手輕輕關(guān)上門,又回到座位埋頭工作了。
“叮叮!彪娫掆徛曧懥,兔先生無(wú)力地接起電話。
“爸爸,都十二點(diǎn)了,你怎么還不回來(lái)睡覺(jué)?電話里傳出稚嫩的童聲。
“乖,爸爸還不困,你趕緊上床睡覺(jué)!蓖孟壬鷴炝穗娫。辦公室里只有他一個(gè)人,電腦的光不知亮了多久,終于滅了,兔先生拿起傘和公文包,大步向家走去。
因?yàn)榇笥,兔先生的褲角和鞋都濕了,小兔和媽媽也睡了。兔先生躡手躡腳地走到床上,透過(guò)昏暗的小夜燈,看到小兔嘴角上揚(yáng),隱約地聽(tīng)到小兔喃喃輕語(yǔ):“爸爸……爸爸……”兔先生坐在沙發(fā)上想歇一下,但是太困了,一不小心就睡著了。
小兔幾乎每天都等不到爸爸回家,每天到幼兒園都打不起精神。
這天小兔在幼兒園吃早餐……困得睜不開(kāi)眼睛,“哈——欠!毙⊥卯(dāng)著全班同學(xué)的面打了一個(gè)很大的哈欠,她捂住嘴,不好意思地看著其他同學(xué)。
讓她沒(méi)想到的是,“哈欠——哈欠——哈欠”周圍的小伙伴竟也打起了哈欠。
“打哈欠就會(huì)讓周圍的人跟著打,打了就變困了,困了就想回家睡覺(jué)……啊,我明白了!”小兔默念到。
放學(xué)后,小兔隨手在幼兒園附近撿了個(gè)空瓶子,對(duì)著里面打了一個(gè)更大的哈欠,在媽媽的幫助下,她用鉛筆和橡皮在瓶身上寫(xiě)了些字,隨后去了快遞站。
“咚咚……”“兔先生在嗎?有你的快遞!”又是晚間,吃完快餐的兔先生,聽(tīng)到有快遞時(shí),覺(jué)得奇怪,心想:我只點(diǎn)了一份外賣呀,沒(méi)有買東西呀,哪來(lái)的快遞?他匆匆地拆開(kāi)快遞,看到一個(gè)瓶子,瓶身上寫(xiě)著:“這是一個(gè)超大的哈欠,送給爸爸。爸爸,回來(lái)吧!——小兔”。
鉛筆字被幾滴淚水打濕了,兔先生忙完后,向老板請(qǐng)了幾天假,隨后向家的方向飛奔而去……
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