我們的校園小學(xué)作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我們的校園小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園小學(xué)作文1
我們的校園叫做鶴山子弟校,哪里不管一年四季的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的,很美麗。
春天來(lái)了,小草都從土里探出頭來(lái),要了有效腦袋,又伸了伸腰,好像要和風(fēng)跳舞似的;柳樹(shù)姐姐抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,把柳枝打扮得更美了;我們忠實(shí)的報(bào)春鳥(niǎo)——小燕子,也從南方飛回來(lái)了,它們唧唧喳喳的叫著,成群結(jié)隊(duì)的落在樹(shù)上,好像在和我們大家問(wèn)好。
夏天的時(shí)候,小花都露出了笑臉,這時(shí)的校園就像一個(gè)美麗的大花園:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,這些花兒白的純潔,黃的嬌媚,粉的鮮艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就跳起舞來(lái),好像在迎接夏菇娘的到來(lái),真美啊!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘邁著輕盈的腳步走到了我們身旁,昨日還爭(zhēng)奇斗艷的花兒凋謝了,可那不甘示弱的小草的生命力卻顯得格外頑強(qiáng),它們和那些菊花在一起歡快地享受著陽(yáng)光
到了冬天,天下著鵝毛般的大雪,給大地、大樹(shù)都披上了閃閃發(fā)亮銀裝,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!在寒冷的冬天,其他樹(shù)的葉子都掉了,只有松樹(shù)伯伯還帶著冬姑娘送給它的銀裝筆直的站著。一股寒風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)上的小雪球都撲撲的往下落,就像一群群可愛(ài)的小精靈。
這就是我們的校園,在這個(gè)可愛(ài)又美麗的校園里,我和我的同學(xué)們度過(guò)了許許多多令人難忘的事情,每天都充滿(mǎn)歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的四季!
我們的校園小學(xué)作文2
我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。
走進(jìn)大門(mén),右手邊有一棵大桂樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂樹(shù)在這里生長(zhǎng)已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過(guò)后,桂花盛開(kāi)了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過(guò)的每一個(gè)人,都會(huì)情不自禁地停下來(lái),做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的小朋友來(lái)到桂樹(shù)下?lián)旃鸹,他們把桂花放進(jìn)口袋里,放進(jìn)書(shū)包里,人也就變香了。
再往上走幾步,就來(lái)到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥(niǎo)在竹林里安家落戶(hù),它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“早上好,同學(xué)們!
再登上十幾個(gè)臺(tái)階,就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方——花壇。花壇的整體像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周?chē)兴膫(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣;▔镉卸霹N花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……還有許許多多我說(shuō)不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒(méi)謝另一種花又開(kāi)了。我最喜歡的是秋天里盛開(kāi)的紫薇花,同一株紫薇樹(shù)上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的,藍(lán)紫色的,粉紅色的,有趣極了。
從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場(chǎng)。操場(chǎng)上有三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲……到處人影綽綽,到處歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室就在正東的那棟樓。
我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),天天都很開(kāi)心。
我們的校園小學(xué)作文3
我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵(lì)志,厚德尚學(xué)”這八個(gè)大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是;,上面畫(huà)著一位同學(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球?yàn)樘厣?/p>
教學(xué)樓前有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹(shù)和玉蘭樹(shù),還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹(shù),它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,神奇吧!玉蘭樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹(shù)的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺(jué)。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動(dòng)不動(dòng)。玉蘭樹(shù)花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無(wú)情的吹走了樹(shù)葉,玉蘭樹(shù)僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹(shù)被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說(shuō)“春姐姐,你快來(lái)吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹(shù)還是要等上一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。
學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng),寧?kù)o的操場(chǎng)突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場(chǎng)那兒打籃球呢……校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)!
我們的校園小學(xué)作文4
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個(gè)英語(yǔ)長(zhǎng)廊,下了課有的學(xué)生讀書(shū),有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來(lái)。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)長(zhǎng)廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的花草樹(shù)木,比如雪松,石榴樹(shù),還有千年老樹(shù)。到了開(kāi)花的季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚(yú)池,里面有好多小魚(yú)游來(lái)游去,我想它們比我還要自由自在。小魚(yú)池旁邊有一小片竹林,魚(yú)池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹(shù)林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一顆千年老樹(shù),聽(tīng)說(shuō)是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫(xiě)到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天是綠樹(shù)成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說(shuō)美麗的景色忘記說(shuō)我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣,李老師的畫(huà),畫(huà)的是栩栩如生,這就是我們的敬愛(ài)的老師們。
我的學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)作文5
我在湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),這里校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件好,我為能在這里上學(xué)而驕傲。
一進(jìn)入我們的校園就會(huì)看到左右兩旁高低錯(cuò)落的樹(shù)木。那伸展的虬枝粗壯有力,盡力上伸,周?chē)男?shù)也奮力伸展嫩枝,盡情的吮吸著陽(yáng)光雨露;▔谢ㄩ_(kāi)的真艷,有粉的、紅的、黃的、綠的,真是五彩繽紛美麗無(wú)比。在花壇正中間豎立著寬大厚實(shí)的泰山石,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,泰山石表面顯現(xiàn)出美麗的花紋。
往前走,就是凱旋門(mén)了,凱旋門(mén)是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起,它的頂是乳白色的。凱旋門(mén)是勝利歸來(lái)的象征。當(dāng)我走在下面時(shí),讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量,使我的學(xué)習(xí)更有勁。
穿過(guò)凱旋門(mén),我們來(lái)到風(fēng)雨長(zhǎng)廊,風(fēng)雨長(zhǎng)廊的長(zhǎng)度約一百五十米。連接著體育館和教學(xué)樓。地面是用花崗巖鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風(fēng)雨交加的日子里,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們欣賞到了雨點(diǎn)敲打玻璃的美妙聲音。
沿著長(zhǎng)廊往南來(lái),東邊是藍(lán)球場(chǎng),北首是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),南首是體育館,西邊是操場(chǎng)。橢圓形的紅色跑道,中間是碧綠的大草坪,操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我們?cè)谶@里盡情的奔跑游戲、玩耍。
沿著長(zhǎng)廊往北走,再往右轉(zhuǎn)彎就到最引人注目的四合院式的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中央是一個(gè)六邊形的大花壇,一年四季都有鮮花盛開(kāi)。花壇中間,豎立著關(guān)于“希望”的雕塑,寓意著我們是祖國(guó)的希望。在每一層樓前都有一個(gè)小花壇,里面生長(zhǎng)著枝繁葉茂的迎春花。每到春天,串串金黃嬌艷的迎春花,吸引了勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。風(fēng)兒吹過(guò),整個(gè)校園就充滿(mǎn)了迎春花的香味,使朗朗讀書(shū)的同學(xué)們更神清氣爽精神抖擻。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園小學(xué)作文6
我們的校園既美麗,又整潔。
一進(jìn)校園大門(mén),一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層,多媒體教室、圖書(shū)館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特,像是兩只手包圍著下面的花壇,靠左邊的樓梯像一座寶塔,在最頂端有個(gè)“三角蓋”,蓋住頂。
逸夫樓下面有個(gè)花壇,兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪,圍著這一株的蘇鐵,多美。≡谒赃,有一塊牌,上面寫(xiě)著“生命因智慧而精彩,前程因奮斗而輝煌!痹诨▔膬膳砸卜N有也多植物,如:梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下,有一片片嫩綠的草地,草長(zhǎng)得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不會(huì)感到疼痛。
在靠近小學(xué)樓的三棵茂盛大樹(shù)下,分別有兩張石椅,同學(xué)們可以在這兒看書(shū)。微風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼氣,會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落,微風(fēng)使它在空中飛舞,猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞;旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可愛(ài)的笑臉;小草們好似評(píng)委的樣子,也在頻頻點(diǎn)頭……
這么多美麗的畫(huà)面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。這幅美畫(huà),就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì),就來(lái)欣賞一下,這非仙境絕無(wú)的美畫(huà)吧!我愛(ài)我美麗的校園!
我們的校園小學(xué)作文7
我們的校園,美麗極了。想看看嗎?那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門(mén),映入我眼簾的是升旗廣場(chǎng),參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國(guó),那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松,像士兵似的保護(hù)著國(guó)旗。
升旗廣場(chǎng)的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓?吹竭@三幢教學(xué)樓,就讓我想起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層,一幢樓有兩個(gè)年級(jí)。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書(shū)角,每到下課的時(shí)候,我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的,除了讀書(shū),還可以去操場(chǎng)放松心情。既然說(shuō)到這兒,那就跟我一起去操場(chǎng)吧。我們學(xué)校的操場(chǎng),有標(biāo)準(zhǔn)的跑道,有籃球場(chǎng)和許多鍛煉器材。跑道周長(zhǎng)有200米;@球場(chǎng)里,為了我們的安全,投籃筐專(zhuān)門(mén)換了換。還有乒乓球臺(tái),可以讓我們的"國(guó)球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后,我來(lái)介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手,在我們上學(xué)的時(shí)候,向我們招手歡迎。還有柳樹(shù)姑娘,它的綠辮子漂亮極了,風(fēng)兒一吹,辮子就隨風(fēng)舞動(dòng),它總是對(duì)著我們笑,非常歡迎我們,它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開(kāi)放,總會(huì)看到一張張笑臉,向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊,好象專(zhuān)門(mén)讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎?喜歡的話,快來(lái)這里上學(xué)呀!我們歡迎你!保準(zhǔn)你來(lái)這里,看一圈就不想走了。
我們的校園小學(xué)作文8
在趙伍路上有一座干凈、整潔的小學(xué)叫——拱墅附校。
從大門(mén)口走進(jìn)去,首先映入眼簾的是“享受優(yōu)質(zhì)、幸福、美滿(mǎn)的童年教育”
以及大廳里的“孩子的成長(zhǎng)教育和未來(lái)發(fā)展高于一切”幾個(gè)大字,以及右邊的鮮艷的花朵和一個(gè)公告欄。
從蜿蜒的'小路走進(jìn)去,兩旁會(huì)有白白的、亭亭玉立的玉蘭花,其中有一棵玉蘭花樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)乖乖地呆在他溫暖的家里,等待著他那慈祥的母親帶著可口的食物回到家中育雛待哺。再往里走你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇是由三個(gè)部分組成的。其中,最大的那部分有一棵樹(shù)木被圍了起來(lái),我仔細(xì)了觀察了一下,原來(lái)這棵樹(shù)里面是綠色的,外面是紅色的。這條路上可真干凈,因?yàn)樘焯於加兄等丈谶@里打掃。每到九月份至十月份之間,這里的桂花就像秋天的信使似的,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了世界上。此時(shí)此刻校園里的任何角落都充滿(mǎn)了濃濃的桂花香。
再往里走,就到了操場(chǎng)上,最顯眼的就是那旗桿上的五星紅旗,它就像守護(hù)這校園平安的守護(hù)神。旗桿的前面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的塑膠跑道。上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎的,一些同學(xué)像猴子一樣爬上天梯四處張望,一些同學(xué)則像一群兇猛的獅子看到獵物似的奔跑在桔紅色的跑道上。
在教學(xué)樓和綜藝樓的中間,有一個(gè)美麗的中心花壇,兩棵高大的松樹(shù)像一對(duì)情侶一樣靠在一起。每到春天,中心花壇里的鮮花百花爭(zhēng)艷的開(kāi)放。在中心花壇時(shí)時(shí)會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
在這么美麗、舒適的校園里學(xué)習(xí),是多么得幸福啊!
我們的校園小學(xué)作文9
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,同學(xué)們都背著小書(shū)包高高興興的來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校門(mén)口人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息。
在學(xué)校門(mén)口,可以看見(jiàn)剛勁有力的幾個(gè)潔白的大字,上面寫(xiě)著:“第一小學(xué)”?粗@些大字,我很自豪自己是高新一小的一名小學(xué)生。在這些大字的左邊,有一塊巨大的擺鐘,每天,它嘀嗒嘀嗒的響,好像,在告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。大擺鐘的左邊,有一個(gè)巨大的的電子屏幕,大屏幕上記錄著我們快樂(lè)的生活。
走進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)火紅的地毯鋪成的迎賓大道。迎賓大道的兩側(cè)都種著粗壯筆直的大楊樹(shù),就像一個(gè)個(gè)士兵站在道路的兩旁。大樹(shù)的上空掛著許許多多的藝術(shù)品,一面面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)往前走,有一個(gè)巨大的石頭,石頭上寫(xiě)了四個(gè)字;‘追求卓越’每天都提醒我要努力學(xué)習(xí)。
迎賓大道的左邊,是我們的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上常常能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽。時(shí)常還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼啪噼啪的響聲,那是同學(xué)們?cè)诰毩?xí)跳繩。一下課,操場(chǎng)就是同學(xué)們的天地,到處都洋溢著我們快樂(lè)的笑聲!
操場(chǎng)對(duì)面有5幢教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個(gè)大巨人,高高的站在地面上。在教學(xué)樓里,有我們打?qū)懙木饰恼拢形覀兠烂顒?dòng)聽(tīng)的歌聲,有我們鉆研科學(xué),有我們瑯瑯的讀書(shū)聲……
今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們驕傲!
我們的校園小學(xué)作文10
我們校園里的事特別新鮮,尤其是運(yùn)動(dòng)方面,更是五花八門(mén),層出不窮。
下課了,別看只有十分鐘,可同學(xué)都像衣服著了火似的跑出教室,匯集在操場(chǎng),一會(huì)兒就把操場(chǎng)給圍了個(gè)水泄不通。有的參加,有的助威,還有的觀看。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這不,近來(lái)流行起了打羽毛球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。看,我在和一個(gè)比我低三年級(jí)的小同學(xué)玩羽毛球,觀戰(zhàn)的都是雙方的同學(xué)。比賽開(kāi)始,首先我發(fā)球,先把球往上一拋,然后用力一打,球像子彈一樣徑直向?qū)κ诛w去。但對(duì)手也毫不恐懼,后退幾步,使出吃奶的勁兒,把球打到了幾十米遠(yuǎn),說(shuō)是遲,那時(shí)快,球像激光一樣掠過(guò)頭頂,向我的身后飛去,速度別提有多快了,我沒(méi)來(lái)得及趕上,球就已經(jīng)落地了,我揉了揉眼睛,說(shuō)什么也不敢相信這眼前的一切。由于比賽采用的是一局定勝負(fù),我被退出了。唉,被比我小三歲的人把我打敗,真沒(méi)面子,同學(xué)們嘮叨了兩三天。
我們學(xué)校里的事就是新鮮。這段時(shí)間打籃球又成了時(shí)尚,這回,我在一旁助威。瞧,五年級(jí)和六年級(jí)在進(jìn)行籃球比賽,誰(shuí)先滿(mǎn)十五分就獲勝。首先,五年級(jí)的人搶到了球。經(jīng)過(guò)一路狂奔,來(lái)到三分線外,瞄準(zhǔn)籃框,用力一投,三分空心球,操場(chǎng)上的人情不自禁地喊好。然后六年級(jí)的人拿到了球,就在離籃框只有一步之遙的時(shí)候,五年級(jí)的人快馬加鞭地又搶到了球,然后又投了一個(gè)三分空心球,又得三分。五年級(jí)的人還在投三分球,三個(gè)、四個(gè)......最后五年級(jí)的隊(duì)以十五比零的得分取得了勝利,還創(chuàng)造了五個(gè)連續(xù)空心球的奇跡。十五比零,這件事被全校同學(xué)議論了好幾天。
校園里的新鮮事還接連不斷,同學(xué)們對(duì)校園充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了肯定,充滿(mǎn)了祈盼。
我們的校園小學(xué)作文11
我們的校園不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是一個(gè)美麗的花園。
步入校園,首先引入眼簾的是那社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字是那么引人注目。在這24字前面有一株百年榕樹(shù)。旁邊有一塊大石頭,上面寫(xiě)著:"許愿樹(shù)"。在這一棵樹(shù)上掛著無(wú)數(shù)個(gè)人的心愿。榕樹(shù)的旁邊是一個(gè)大廳,大廳中央是一個(gè)屏風(fēng)。上面寫(xiě)著校訓(xùn):博學(xué)于文,約之以禮。校風(fēng):學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué)風(fēng):明德,博學(xué),行健,日新。
接下來(lái)就是我們的鎮(zhèn)校之寶:孔子墻。孔子墻的正中央有孔子,孔子的左右倆邊是子路和顏回,都是孔子的得意門(mén)生。一文一武,象征著我校牢記顯示的教導(dǎo):文武之道,一張一弛,不可偏廢。兩邊鐫刻著孔子的生平,以及"孝,仁,禮,智,信"的內(nèi)涵。
孔子墻的下面就是我們的操場(chǎng)。同學(xué)下課時(shí),通常都會(huì)來(lái)這里,這可是他們的好玩處?鬃訅Φ纳厦媸亲闱驁(chǎng),足球場(chǎng)的跑道有250米長(zhǎng)。跑道的中間是足球場(chǎng),那綠草如茵,一眼望去,仿佛置身于綠色的池潭中。
我們學(xué)校還有一個(gè)美麗的花園。如果你走進(jìn)去,就像關(guān)在一個(gè)含有香味的綠盒子里。更重要的是,那兒還種著各種各樣的蔬菜,,令人賞心悅目。
這就是我們美麗的校園,充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這樣的環(huán)境中,我們茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園小學(xué)作文12
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開(kāi)了,有的含苞欲放,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說(shuō):“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù),每天都向同學(xué)們問(wèn)好:“孩子們,大家好啊!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?吹竭@里,大家會(huì)問(wèn):“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊,它們呀,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多,重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。
春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹(shù)上的
我們的校園小學(xué)作文13
我們的學(xué)校師范附小是個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向前看去,一座巨大的大理石的浮雕展現(xiàn)在眼前,浮雕上雕刻著一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)和同學(xué)們歡樂(lè)的身影。浮雕前面有一個(gè)半圓形的花壇,花壇里栽滿(mǎn)了鮮花小草,映襯著浮雕,使浮雕邊的更加生動(dòng)有趣。
欣賞完浮雕,走到辦公樓前面,一個(gè)圓形花壇夢(mèng)幻般的出現(xiàn),花壇中央聳立著一座雕塑。這雕塑是一名少先隊(duì)員,捧著一只和平鴿。這名少先隊(duì)員單膝跪下,手中捧著一只展翅欲飛的和平鴿,少先隊(duì)員好像在說(shuō):“帶著和平與希望飛吧!”
順著一條彩虹地磚鋪成的路,一直往東走,就可以看見(jiàn)一座美麗的六角亭,六角亭的頂是由紅琉璃瓦制成的,,六角亭是由六根朱紅色的石柱支稱(chēng)的,亭子旁邊有一座千姿百態(tài)的假山,亭子周?chē)幸粎裁艿臉?shù)林,這片樹(shù)林給亭子帶來(lái)生機(jī)。
繼續(xù)往西南面走,會(huì)看到教學(xué)樓前面有許多的花壇,花壇里一年四季都是芳香,早春時(shí)梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,使人神清氣爽,春天桃花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)紅霞在燃燒,秋天時(shí),金桂飄香,香飄千里。
南教學(xué)樓前面有一座正方形的芬芳亭,亭子旁種了香樟樹(shù)、棕柳樹(shù)、紫葉李、還有許多不知名的樹(shù),十分美麗。
再往前走,就來(lái)到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上的紅色跑道,綠色籃球場(chǎng),讓人看了就非常舒服。下課時(shí)經(jīng)常有同學(xué)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲。
我們的校園多么美麗呀!希望你也有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園小學(xué)作文14
我的智慧校園在鄭州九區(qū)里,盡管校園的面積不是太大,但依然優(yōu)美典雅,依然能讓我汲取知識(shí),是我的第二個(gè)家。一進(jìn)校園,映入眼簾的是升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們都會(huì)井然有序的排著隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)前,來(lái)舉行升旗儀式,每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起的時(shí)候,我就會(huì)想到我是一名光榮的少先隊(duì)員,我是祖國(guó)的接班人。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外漂亮,讓學(xué)校煥然一新。就像給教學(xué)樓換了一件新裝,走進(jìn)教學(xué)樓的樓梯間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!穿過(guò)大廳,往左邊去,就是我們學(xué)校的多功能廳,一般活動(dòng)都是在那里舉行。比如:展覽,跳蚤市場(chǎng)……里面充滿(mǎn)了快樂(lè),智慧的天地。我們還辦了合唱團(tuán),辦的不錯(cuò),每年都參加各種各樣的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也是合唱團(tuán)的一員。
我們學(xué)校的特色是足球,在鄭州市舉辦的足球聯(lián)賽中,新圃街小區(qū)的足球健兒們本著友誼第一,比賽第二的前提下,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在各賽區(qū)中脫穎而出,并獲得了亞軍的好成績(jī)。
今年我們學(xué)校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場(chǎng),足球場(chǎng),和現(xiàn)代化的大型看臺(tái)渾然一體,構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景線,我們學(xué)校還培養(yǎng)了許多第二課堂,興趣班。比如:舞蹈,籃球,排球,手工,國(guó)畫(huà),書(shū)法。
這就是我的智慧校園,我愛(ài)我的校園,我的家。
我們的校園小學(xué)作文15
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。
從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù),芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻。古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中央寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。
向左望去是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條黑色的跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑。
走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,會(huì)議室。第三層是各種專(zhuān)用教室。早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),有的去做好事,有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有刷刷的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,每逢特別日子,文藝匯演,我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。
學(xué)校周?chē)鷺?shù)木蒼翠,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng)。
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