我的新同學作文 (通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的新同學作文 ,歡迎大家分享。
我的新同學作文 1
我們班轉來了一位女同學,名叫禪林杰。老是把她座在我的旁邊,她不長不短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,一笑還露出了倆個小酒窩,還真應了林俊杰的新歌,“小酒窩,長睫毛迷人的無可就藥……’
她的愛好嗎?就是編一些小手飾,愛幫別人的忙,還愛看書。有一次我上她家玩,不管我用多大的勁,她的不開。透過窗戶看見,她在若無其事的看書呢?
雖然才來幾個月,但是和我們混的挺好的,我記得,就在上個星期,王靜生病了,星期五的晚上,放學后,我上她家去找她,可是她不在家,她媽媽說:"辰辰那,我家小杰每天晚上都出去,回家后,我問她去哪了?她死都不說,這不剛才才出去,到了星期六,我跟著她來到了醫(yī)院,我就納悶了,他去意義干嗎?還背上書包,是生病了嗎?我又跟著她。哦,她原來是給王靜上課的呀……
我的新同學作文 2
“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞里,一個清脆的聲音傳來。“你好!蔽也荒蜔┑膽艘宦,“你叫什么名字?”我這才抬起頭來,一雙明亮的大眼睛正期待地望著我—— 不到十分鐘,我們便無話不談啦,于是我有了新學期的第一個好朋友。
她叫蔣蓉,長得很漂亮:圓圓的臉白白凈的,兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開朗,我們很快認識了好多新同學,下課時,我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次,我們上完兩節(jié)課,我口干舌燥,可扒盡大書包小書包,只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚里抽出腦袋,就看見一個精致的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子里吧,想到多少倒多少,我不 會介意的。”我到了點兒,剛要喝,她看了看,一把搶過我的水瓶子,說:“不行,太少了,看你嘴唇干成啥樣兒了!敝钡轿矣舶阉繐尰貋聿帕T休。
我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
我的新同學作文 3
自從開學的第一天我就知道我們班會有新同學。有點期待他們的到來。
開學有兩個星期了,感覺上對他們還不熟悉,或許是我們得交流少吧。其中,我比較感興趣的是那位復讀生,聽說他是從石獅轉過來的……聽說過他有關的很多很多傳言?蛇z憾的是,至今 為止還沒有和他交流過一次。其實我們剛剛開始是比較留意他的,因為他十分勤奮,比我們班任何一個人都要勤奮。于是我們D15宿舍的女孩們都暗暗地商量著要推舉他做班長。至少他的樣子看起來老實 。
聽著別人的傳言,我也開始留意他了。每逢自修課看奧運比賽時,我都會留意他是否在觀看。有時不知不覺就向他的方向看,呵呵,我的好奇心其實都還滿強的!正是因為他神秘才能令我好奇, 感覺上一點他的消息都不清楚。越是隱瞞,越是好奇。
他的為人也挺大方的,那次嘉怡生日。大舊號召大伙“務捐”禮物時,他也捐了一個小蛋糕。引得全班都起哄,為他鼓掌。一下子,他好像融入我們班一樣?墒堑诙煸缟,他還是一樣沉默, 除了和張森、他同桌交流外,還是沉默。就連萍萍她們在他周圍打鬧都可以視而不見。他的耐性怎么可以那么好啊。
這個復讀生真的那么沉默嗎??難道我們真的沒有共同的語言!好奇ing。
我的新同學作文 4
雖然是新同學 ,但是不是 ,因為在一起一個多月了。而從這個時候開始 ,讓我更了解她。
她平時默默無聞 ,不善于與人交流。她的脾氣也很好 ,給她增添了一點優(yōu)雅。正因為如此 ,我們班的男生經常捉弄她。尤其是我們班的“大bug”每天下課都捉弄她。而她并不生氣 ,只是笑了笑 ,有時候真的受不了 ,她還輕輕捏了他一下。
她很可愛 ,一看就是典型的蘿莉類型。她在大眼睛前戴了一副緋紅色的漂亮眼鏡 ,讓她看起來更加漂亮。小嘴像櫻桃 ,忍不住想讓人嘗嘗。最突出的是她飄逸的長發(fā) ,就像秋風中盛開的菊花。
她不僅漂亮 ,而且是一個平時大家羨慕的好學生。記得開學第一天 ,她很普通 ,沒什么特別的 ,但是最后幾次考試 ,她一次次高分。老師不僅表揚了她 ,學生們也喜歡他。她也很樂于助人。當她的同學有困難時 ,她盡力幫助他。她可以說是男生心中的“女神” ,女生親愛的“閨蜜” !
她是我們班最完美的閆曉陽。
我的'新同學作文 5
今天我們班來了一位新同學。這是多么激動人心呀!又有一位新伙伴加入我們的大家庭。
早上剛走進教室,開始早讀,和平常一模一樣。早讀過后,一位不認識的同學走進教室,班里立刻沸騰了起來。有點同學激動地與其他同學討論著,有的同學發(fā)出了嗯~~的聲音,非常驚訝,而有的同學已經開始和新同學交流了。
新同學開始了自我介紹。大家好,我叫姜姝辰。說完她深深地鞠了一躬,表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們,臉上露出了燦爛的笑容。
叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響起來了。我三下五除二,趕緊做好課前準備。立刻跑到姜姝辰同學面前。你原來在哪個學校上學?我問道。她答道:我原來在二七區(qū)藝術小學上學。我叫婁宇哲。她說:你好。
希望以后我可以和姜姝辰同學成為好朋友。
我的新同學作文 6
我以前是在二年級三班讀書,上三年級時,被分到了三年級八班。三年級八班是由七個班的同學組合而成的,在這個團結友愛的大家庭里,我認識了很多各有特色的新同學。
我這次要向大家介紹的是王子泓。他長得胖乎乎的,很可愛。一雙炯炯有神的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,就像兩顆發(fā)亮的寶石。
他腦袋瓜特別聰明。記得有一次在語文課上,陳老師向同學們提了一個很難的問題,全班幾乎沒有同學敢舉手回答,大家面面相覷,整個教室鴉雀無聲。這時王子泓卻勇敢地舉起了他那胖乎乎的小手,好像在說:“快請我,快請我!”陳老師看見了王子泓舉起了手,心里十分高興,急忙請王子泓來解答這道難題,王子泓自信地站了起來,流利地說出了自己的想法,話音剛落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們都很佩服他!這就是聰明的王子泓,我以后要向他學習。
我的新同學作文 7
我在作文輔導班里認識了一位新同學,她叫李若辰。她是一個文靜的女生,今年八歲了。她在海英小二年級一班,還擔任組長的職位。她學習成績很好,我很高興認識她。
我的新同學很漂亮,身子瘦瘦的,苗條極了。她的眉毛又濃又寬,好像兩座小橋似的。明亮的眼睛好像葡萄一樣。高挺的鼻子真像小山,又紅又潤的小嘴巴可愛極了!最引人注目的還是她頭頂盤著的丸子頭,可愛極了。
我和同桌在一起玩了一個“木頭人”的游戲。游戲規(guī)則是一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。玩游戲的時候,我的同桌做了一個“丑小鴨”的造型,非常搞笑,我被她逗得肚子都快笑疼了。當然,我還是堅持住了,老師在那里看見我們沒笑,就一會兒發(fā)出怪聲,一會兒擠眉弄眼,我們卻一直都沒笑。我們倆在玩游戲中取得了勝利,游戲水平都得到了提高呀。
我的同桌有好習慣也有壞習慣。好習慣就是寫字寫得非常好,就連有一個字寫的歪了點,都要擦掉重頭寫,特別認真。壞毛病就是睡覺時喜歡咬被子。
我非常喜歡她,我希望她以后改掉咬被子的壞習慣。
我的新同學作文 8
斗轉星移,一轉眼新的學期來臨了,我們班轉來了幾個新同學,其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學。
初次見她的時候,她穿著一雙黑色的運動鞋,給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉,是圓圓的,長著一口并不整齊的牙,一頭不算長的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個馬尾辮。
自從跟她經過幾次交流后,我發(fā)現(xiàn)她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺得很好相處,開得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。
一個星期五的下午,班級競選班干部,有幾位同學推薦了我,孫含蕊也同時被同學們推選。但我認為,我性格比較膽小,還沒有這個當班長的能力,因此我在蘇老師說有誰不想當班長的同學可以坐下時,我毫不猶豫地坐了下來?墒菍O含蕊并沒有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺,開始以投票的方式來決定誰當班長。
我認為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來,但蘇老師認為應該各自先試一個星期,再投票選出正式的班長,她聽了眼睛直閃著光,似乎在說:“我要用行動讓大家認為我有能力成為班長。”
這就是我的新同學,一個自信開朗的同學,你們認為她怎么樣呢?
我的新同學作文 9
自從我進入這個新班級已經有幾個星期了。雖然時間不長,但我已經認識了許多新同學!
在新班上,一個每天很少說話的女孩引起了我的注意。她就是王。身材矮小,睫毛長,扎著整齊的馬尾辮,雖然外表一般,但給人一種易于親近的感覺。在課堂上,她總是認真聽講,認真完成作業(yè)。在工作日,她很少說話,而且總是不為人知。我希望在新學期和她成為好朋友!
在新班上,我認識的第一個新同學是李佳琪。她又小又瘦,扎著一個短馬尾辮。她可愛又善良。她不和別人樹敵。她和她的同學相處得很好,和每個人分享一切。我和她成了朋友,我經常和她聊天和笑。
李家良這個名字在我們班也很熟悉。他是一個男孩。雖然他長得很丑,中等身材,但他的嘴巴也被稱為“天下無敵手”他可以在任何時候給我們全班帶來快樂!
在新的班級里,我認識了許多新同學,交了許多新朋友,我也想成為一個新的自己!
我的新同學作文 10
今年年初,我進入六年級,被分配到四個班。我不認識這個班的大多數(shù)人,也不知道他們的特點。
過了一會兒,我在班上遇到了一個同學。她有長長的黑發(fā)、大眼睛和整齊的劉海。我們倆都是學校繪畫俱樂部的成員。他的書法非常漂亮,所以我問她:“你學過書法嗎?”她對我說,“不!”我又問她:“那你的書法太好了!”她笑著說,“我受寵若驚,我受寵若驚。就在我們認識半個月后,我們經常一起玩!
我記得有一次我們一起下樓時,他站在我旁邊,一個不速之客從他身后走來,嚇了他一跳,讓他覺得自己的腳很大。幾乎嚇了我一跳,他追了上去。他是誰?哈哈,他是他的同桌。他高興或害怕他會在二樓打架或哭泣。
我記得有一次,我們的同學扮成鬼來嚇唬我。我沒想到他會大叫一聲,然后消失得無影無蹤。在那之后,我還沒反應過來,那人突然大笑起來。我也被他說服了。自從我遇見他,我們之間發(fā)生了許多事情。
我的新同學作文 11
隨著時間的變化,小學的生活已經結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在我的想象中…… 開學快有一周了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——刑思偉。她的個子并不算高,身材很瘦,因為她的身材小,所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經常和我開玩笑。 從刑思偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。 那天我和思偉商量好一起去上學,我們決定1點準時到達小區(qū)的后門,由于上午的軍訓導致我起晚了,當時我一看表,1點12分,我急忙起來,一想刑思偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經1點17分了,我到學校時是27分兒了,快上課了。下課刑思偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友刑思偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒說什么,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。 新學期,新氣氛,新同學,新校園,新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學作文 12
新的學期中象棋班在一個星期前就開課了,我因為有事,所以沒有去上課。今天,我去上課了。在這個班中包括我有兩個女生,另一個女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺得好眼熟,最后她爸爸告訴我他每一次都會去市和區(qū)的象棋比賽。當我聽到這一句話的時候,大吃一驚:難道他是裁判?還是說.....我想著想著頭都大了。
上課前,趙兆晴一直和他爸爸在下棋,我一看她那專注和堅定的眼神,我就覺得他會比我厲害。下課前的對戰(zhàn)我對趙兆晴。一開始,我心中慌慌的,怕輸給她?墒堑街虚g她和我一樣都以為對手是高強的,所以想一步棋超級久,而且總是走錯棋。后來她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多,所以想以后電話聯(lián)系經常約出來下下棋,我也贊成。這一盤齊整整下了40分鐘,之后老師還有一個班,所以把我們當作和棋處理!
我的新同學作文 13
在我們班有一個亭亭玉立的小姑娘,她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,清亮的就像兩汪清潭,兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒,齊肩的短發(fā)烏黑濃厚,格外引人注目。
她非常愛看書,幾乎每天有一半的時間在書海中漫游,從《笑貓日記》到《老人與!罚瑥摹度龂萘x》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數(shù)不清。每當下課時同學們都出去玩了,只剩下她一個人在教室里捧著書津津有味地品嘗著,外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她,她整個人都彌漫在書的境界里,仿佛在與書中的同伴們一齊玩耍,看她一會兒緊鎖眉頭,一會兒喜笑顏開,一會兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲,她都沒聽見,我走上前去,用力地拍了她一下,她才回過神來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟然還有幾滴淚珠,肯定她又是被書中動人的故事所感動了,這已經不是第一次了,我們也見怪不怪啦,她經常對我們說的一句話就是:生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光。為此,我們私底下還送了她個雅號“書癡”。
同學們,聽了我的介紹,你們一定知道她是誰了吧,對她就是我們班新來的同學——紀禹涵。
我的新同學作文 14
我們班來了三位新同學,我來介紹一下其中的一位吧,她叫王玲,她今年十六歲了,他是一個患有心臟病的兒童,他不能像我們正常人一樣,她不能跑、不能跳,不能下樓做早操,只能慢慢地走,就像逛街一樣。
雖然她不能跑、跳,可是她勇敢地去面對了,她熱愛生活,她的臉上依舊留著一副燦爛的笑容,像一朵綻放的美麗的花朵,等待春天的到來。
她每次很無聊,很失落的時候我會主動跟她聊聊天,講講話,她每次都會玩的哈哈大笑,笑的合不攏嘴,我真希望這個時刻永遠停住,讓王玲生活在快樂中,讓她樂以忘憂。
她像我們以前的一個同學——李俊材一樣生患有心臟病,但是李俊材他也臉上綻放了燦爛的笑容沒有煩惱,他們兩就算有了煩惱,過了一會兒他們腦的煩惱就會統(tǒng)統(tǒng)消失,就像被記憶棒刷過一樣,只把開心的事情記在心里,永遠也不會忘記。
我喜歡王玲,我喜歡她的勇氣。
我的新同學作文 15
初秋八月,清風怡人,又是一年開學季。8月25日上午,惠濟區(qū)申莊小學校園里秩序井然,準備迎接活潑可愛的一年級新生。
清晨,孩子們在家長的帶領下,踏進了各自的教室,孩子們捧著入學通知書的那一刻,激動得小臉紅通通的,眼中滿是對未來學校生活的期待與憧憬,他們興奮地歡呼著,一張張稚嫩的小臉上透出光榮與驕傲,宣告自己進入了一個新的人生階段。
隨后,家長們和班主任馬璐萍老師進行了親切交談,家長們就自己關心的問題進行了詢問,老師在詳盡解答的同時,從學校作息時間、班級紀律要求、學習用品準備等方面與孩子和家長們進行了面對面的溝通。
短暫的會面不僅拉近了孩子與老師的距離,同時,也消除了家長們的擔憂和顧慮,申莊小學也正張開溫暖的懷抱迎接孩子們融入這個幸福的大家庭。
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