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我心靈的甘露作文600字（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我心靈的甘露作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心靈的甘露作文 1
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，你便如甘露般燃燒自己，只希望我能夠向著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
——題記
黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活，激勵(lì)著我們不斷努力，奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦，就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái)，體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼，灼熱著我的每一寸肌膚，這強(qiáng)烈的陽(yáng)光，不禁讓我有了放棄的念頭。
剛過(guò)五點(diǎn)，我如往常一樣起床梳洗，窗外依舊漆黑，我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味，父親居然決定陪我訓(xùn)練！我又驚又喜地坐上了摩托車，輕輕地趴在他的背上，久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐Ｄ蹋袆?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨，滲入心底，漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣，因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。
晚飯過(guò)后，我還在題海里垂死掙扎，父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間，在我疑惑和不解時(shí)，只見(jiàn)父親擼起我的褲子，將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上，我更加驚愕了，父親這才笑了笑說(shuō)；“你早上不是抱怨腿疼嗎？這不，敷敷會(huì)好點(diǎn)，誒呀，閨女，別愣啦，快寫作業(yè)�！毖凵窭餄M滿的關(guān)心與疼愛(ài)，說(shuō)罷，他又低頭為我換毛巾。看著蹲在地上的父親，我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去，他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波，如今卻還為我……鼻子酸酸的.，但更多的是幸福與感動(dòng)，父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎？
陽(yáng)光灼熱而又刺眼，父親卻甘愿化作那露水，燃燒自己，只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上，我不再孤單。
我心靈的甘露作文 2
夜悄然降臨，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過(guò)后，萬(wàn)物都被刷洗的青而翠，空氣也是清新的，一陣緩風(fēng)吹來(lái)，一滴露珠從樹(shù)葉間滑落，滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般，順流而下，直至流入我的心田。
此時(shí)，又想起了他，那個(gè)異常堅(jiān)忍，自強(qiáng)的男子漢，那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的大詩(shī)人。
初次遇見(jiàn)你，在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽遗c你的'初見(jiàn)便在這首詞�？v使離離散散，也無(wú)非人間常事，那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了，對(duì)同伴，朋友的不舍，對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂(lè)，某日的一個(gè)下午，暖陽(yáng)斜射映窗扉，偶然翻開(kāi)書(shū)，這句音韻和諧，對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我，從此我便不再悲觀。天底下沒(méi)有不散的宴席，每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái)，就像你所說(shuō)的：“此事古難全�！�
再次與你相知，是在剛上初一，看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！碑�(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白，一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才，也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià)，不乏無(wú)盡的贊美，卻也有著利刃般的陷害，當(dāng)你被奸詐小人污陷，被發(fā)配到了黃州，卻不似常人般頹廢，亦能寫下“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過(guò)渡，但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利，已經(jīng)將我壓垮了，我變得迷茫無(wú)措，痛苦失落，我漸漸迷上了你的詩(shī)詞，你的豁達(dá)大度給予我安慰，給予我鼓勵(lì)。于是，我隨著你的腳印，一步步艱難地往前走。
濃烈的疾風(fēng)收住了勁，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，你留給世界的，不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞，還有那值得去頓悟的精神。
你宛如我心靈的甘露，潤(rùn)澤我心靈的同時(shí)，也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。
我心靈的甘露作文 3
夏季，伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的日照，來(lái)了。伴隨著云，伴隨著雨。夏季的雨，如同夏姑娘在發(fā)泄自己的不快是似的，一點(diǎn)兒也不遵循節(jié)約用水的原則，毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上，等不及得一盆一盆地倒下來(lái)，我仿佛還能夠看見(jiàn)雨水碰到水泥路上時(shí)帶起的霧氣。夏天，總是這么熱，每年都伴隨著暑假來(lái)我們身邊報(bào)到。
今天，沒(méi)下雨，陽(yáng)光也沒(méi)有幾天前那么刺眼了，于是我心血來(lái)潮，走出家門，散散步。清風(fēng)伴隨著一陣陣濕氣吹過(guò)，我貪婪地呼吸著這份久違的`空氣，感覺(jué)自己好像過(guò)了好多年，從棺材里出來(lái)一樣，這世界是那么的陌生。沿著陰影，走了一會(huì)便尋了一處坐下，身邊是一片綠綠的草坪，不高，剛好沒(méi)過(guò)鞋沿�？粗萜�，好像這草也與我以前見(jiàn)的不一樣了，那么的綠，微風(fēng)吹過(guò)草尖，帶著一股青草的清香和泥土的氣息�；蛟S是自己太久沒(méi)有出門了，又或許是前些天的雨，讓青草褪去了表面薄薄的塵，顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去，一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響，在陽(yáng)光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會(huì)，起身，繼續(xù)走著，走到了湖邊，最先入眼的是那雜亂的湖畔，看到這一番景象，也提不起興致去觀賞這個(gè)湖了。剛欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一絲陽(yáng)光經(jīng)過(guò)湖面的反射進(jìn)入了我的眼睛。不得不說(shuō)，他成功吸引了我，停下腳步，看了看湖水，綠綠的，但不綠的徹底，帶著一點(diǎn)點(diǎn)清澈，反而別具一番風(fēng)味。風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起粼粼波光，在陽(yáng)光下褶褶生輝，反而讓我不愿離去。這湖光，這美景，洗去了我?guī)滋斓钠�，滋�?rùn)我的心田。就像是我心靈的甘露一樣，滋潤(rùn)了那久旱的心田。
我心靈的甘露作文 4
我喜歡花的味道——清新而樸素，但我更喜歡花——艷麗而妖媚，花都美麗已吸引住了我，已感染到了我，已滋潤(rùn)到了我，花的清純，花的艷麗，花的多彩，是我在這個(gè)世界上有了依靠，有了美麗，有了陽(yáng)光，在這個(gè)世界上微不足道的花朵卻給這個(gè)世界帶來(lái)多彩，卻給我?guī)?lái)不一樣的感受……
我是一只蝴蝶，從我破繭而出的那一刻起我看到這世界都美麗，聽(tīng)到這世界的喧鬧，鬧到這世界的味道，這味道，其中就有一樣我喜愛(ài)的味道——花的芳香，這方向會(huì)隨著風(fēng)的嬉戲吹遍整個(gè)世界，給世界帶來(lái)一種奇特的味道，一種清香而樸素的味道，給行人帶來(lái)一種奇特的氣息：一種勃勃生機(jī)氣息，而給我?guī)?lái)一種的景象——一番春意盎然的景象，我知道這個(gè)世界上有許多美麗的景象或事物，而我卻覺(jué)得這世界上美麗的自然風(fēng)景只是——花，實(shí)話給了我來(lái)到這世界的追求……
我知道，我來(lái)到這個(gè)世界的命道——采蜜，我也知道花是我唯一的目標(biāo)——從我長(zhǎng)出翅膀的那一刻起。
我不停地扇動(dòng)著翅膀，不停地在天空中飛翔，而在天空中的我顯得多么渺小，累了的話就在某一處停留，但停留的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�有一件使命未曾完成——花，我也未曾忘記過(guò)我的使命，我依然扇動(dòng)著翅膀，感受著這世界的氣息，感受這著這風(fēng)的氣息，同時(shí)也在尋找著花的.氣息——清新而樸素。
終于，在我不懈怒努力的奮斗下，我干出了自己的一番天地——我尋找到了一片花的世界，“真美呀！”我心中默默想到，我仿佛沉醉其中，是風(fēng)提醒了我，要趕快采蜜，這時(shí)的我還在奮斗著，不停地努力著……終于，我花了僅僅不到十分鐘，把這片花海的密采完了，我倍感驕傲——因?yàn)檫@是我打出一片天地的證明！此時(shí)的我還在奮斗著……
我心靈的甘露作文 5
“花開(kāi)花謝，落葉滿窗。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中會(huì)遇到許許多多的人和事，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和是都如甘露一般滋潤(rùn)我，滋潤(rùn)著我們的心田。
與小靜初見(jiàn)是在一個(gè)蓮花綻放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草，一抬頭，望見(jiàn)另一邊同樣在摸三葉草的她，她向我微微一笑，然后走到我面前說(shuō)“你好啊，我叫小靜�！�
我們很快成為了朋友，每天下課后蹲在長(zhǎng)滿三葉草的草圃里尋找四葉草。
“聽(tīng)說(shuō)四葉草代表著幸福呢�！彼m然名靜可性格十分活潑，“嗯，我們找找看”我說(shuō)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越親密了，我們成為彼此最好的朋友，一起譜寫了一首名為友誼的詩(shī)。
兩個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，要分別啦，她哭的厲害，我安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，反正在初中還能再見(jiàn)�！彼齾s哭的'更厲害了嗚咽著送我一條四葉草項(xiàng)鏈說(shuō)：“你別忘了我。”“我不會(huì)忘的�！蔽腋械接行┖眯�，心想一個(gè)暑假而已，初中還能再見(jiàn)到，就沒(méi)放在心上。
桂花飄香，秋天代替了夏天，我步入初中，卻沒(méi)看到她，后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)她去了另一所初中上學(xué)我沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊握住了哪條項(xiàng)鏈。
一天，我登上QQ，像往常一樣與同學(xué)們聊天，一條提示蹦了出來(lái)，說(shuō)有新朋友，我漫不經(jīng)心的點(diǎn)開(kāi)，我愣了愣，QQ的昵稱為靜離的黑色字體旁。四葉草的頭像閃動(dòng)，我看了半響，突然一笑，答應(yīng)了請(qǐng)求，她很快發(fā)來(lái)?xiàng)l信息，我們還會(huì)再見(jiàn)的。這是畢業(yè)是我告訴她的話，我放不下手機(jī)，又一次笑了，手摸著臉，臉卻是濕的，我抓緊了項(xiàng)鏈，是啊，我們還會(huì)再見(jiàn)的。
窗外蓮花的清香彌漫開(kāi)來(lái)，隱隱約約的似乎還帶著給極小的四葉草的香氣。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中會(huì)遇到許多人和事，他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如甘露般滋潤(rùn)著我的心田，也被我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我心靈的甘露作文 6
生活中無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是動(dòng)物還是人心中都有一片甘露。
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神奇的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的句子，激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怦然心動(dòng)的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如同青春的甘露，滋潤(rùn)“你”“我”的心田。
雨聲停了，春來(lái)，它也不在鬧騰了風(fēng)聲落了，看來(lái)它也不在瘋狂了，天晴了，看來(lái)它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤(rùn)著我的心靈。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生路漫漫，”何比為一小事，而煩心呢？早上天氣剛剛好，清晨的小鳥(niǎo)慌忙地叫我起床“小懶蟲(chóng)，起床了，不然太陽(yáng)要把你烤了，”我下一啰嗦，就從那留有我一絲氣息的床上，爬了下來(lái)。
因?yàn)榭煲荚嚵�，打加到進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，整個(gè)小區(qū)沒(méi)有意思繁雜，有那如蠶蟲(chóng)如絲，如快馬奔如濺濺細(xì)流的讀書(shū)寫字，這時(shí)“出賣我的愛(ài)，走入我心懷”……一首一首歌詩(shī)傳入我那之驛靜的耳房里，吵死了，還讓不讓人好好讀書(shū)了，我真想一腳揣開(kāi)那門音箱給關(guān)了，可我不能所以，就像孫悟空說(shuō)的“敢惹俺老孫，你當(dāng)我是吃素，”“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”我就也拿出了一個(gè)大音箱開(kāi)到了最大，就這樣，我們你比我大一級(jí)音，我就比你大二級(jí)，后來(lái)因?yàn)槁曇籼螅粋�(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“姐姐叔叔，阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業(yè)了，可以小聲嗎？”就這樣簡(jiǎn)單的一句話，體貼，溫求的話，打開(kāi)了我心靈的.甘露。
通過(guò)這件事讓我明白了每個(gè)人心中都應(yīng)該有一片甘露，來(lái)滋潤(rùn)你那燃燒的火焰，來(lái)溫存你的心靈。
生活中，一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事，都要先想想你那心靈的甘露。
我心靈的甘露作文 7
永不言敗的花朵駐扎在我心中，讓我像松柏一樣堅(jiān)強(qiáng)，像雄鷹一樣飛翔，但背后是母親的話語(yǔ)，化作一滴甘露滋潤(rùn)我心中的花朵，讓它綻放，永不言敗.
從太陽(yáng)升起的那一刻起，從我倒地的那一刻起，一個(gè)叫“母親”的天使，用那顆甘露澆灌著我靈魂之花的萌芽。她教我唱兒歌，念拼音，神奇的字母從她嘴里蹦出來(lái)，帶我遨游知識(shí)王國(guó)。她有時(shí)候會(huì)輕聲跟我說(shuō)：“媽媽要你長(zhǎng)大，要你幸福�！蔽矣们宄旱拇笱劬粗�，她臉上綻放出燦爛美麗的笑容，緩慢而平靜。言語(yǔ)的聲音伴隨著我走過(guò)了純真的童年，漸漸的，期待的話語(yǔ)變成了規(guī)勸和呢喃的話語(yǔ)。
上了小學(xué)后，“粗心”的枷鎖成了我和媽媽溝通的障礙�！皠e忘了帶作業(yè)本，做事總是這么粗心。以后沒(méi)有我在你身邊怎么辦？"有時(shí)候真的覺(jué)得很煩。但是有一次，我媽出差幾天，沒(méi)有她的叮囑，我就忘了帶這個(gè)帶那個(gè)。我不習(xí)慣沒(méi)有媽媽的善意勸誡，也不再覺(jué)得無(wú)聊。反而覺(jué)得很愜意，很溫暖，話語(yǔ)縈繞在耳際，如甘露滋養(yǎng)靈魂之花的生長(zhǎng)。
現(xiàn)在初中，勸誡的話變成了責(zé)備的話。她說(shuō)長(zhǎng)大后一定要理解父母的苦心，感激父母。她還批評(píng)我晚上總是和那些新朋友出去，管得很嚴(yán)。這次，她沒(méi)有批評(píng)我，而是選擇了沉默，獨(dú)自嘆息哭泣。我聽(tīng)懂了媽媽無(wú)聲的'話。我沒(méi)有到處玩，而是選擇努力學(xué)習(xí)。母親的話成了我前進(jìn)的動(dòng)力，滋潤(rùn)著我心中的花朵，直到綻放出最美的成果…
母親的話就像甘露，滋潤(rùn)著我的心，陪伴著我走過(guò)詩(shī)意的歲月�；劭赡懿粫�(huì)永遠(yuǎn)，但會(huì)反映我的成長(zhǎng)和成功。我心的甘露，甜甜的，映著媽媽清澈的臉龐，回響著美好的話語(yǔ)……
�。ǔ跻�，700字）
我心靈的甘露作文 8
小花離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，向日葵離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光，小雞離不開(kāi)母雞的懷抱，而我卻離不開(kāi)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露，使我不斷地努力，不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。
我曾清楚地記得，那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí)，我升上小學(xué)的時(shí)候，需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上，我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想：人生當(dāng)中，還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試，我該怎么辦。
緊接著，廣播站就發(fā)出一條廣播，“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們，進(jìn)入考場(chǎng)，馬上準(zhǔn)備開(kāi)考�！币宦�(tīng)，我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng)，安靜地坐在位子上，等待考試。接著，老師進(jìn)入了考場(chǎng)，發(fā)下了試卷。我一眼望去，沒(méi)有一題自己會(huì)做的。頓時(shí)，我呆住了，安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我卻不知從何下手。忽然，窗外閃出了一個(gè)人的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)，我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著：“加油！”媽媽滿臉通紅，聲音越來(lái)越啞。我的.心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于把試卷寫完了。
這次考試不管我的成績(jī)?nèi)绾�，是好也罷，不好也罷。至少，我在媽媽的鼓勵(lì)下寫完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生，當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到媽媽說(shuō)的話，便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí)，想起媽媽的話，便會(huì)充滿信心，繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。
“加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生，鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行，激勵(lì)著我不斷克服困難。
我心靈的甘露作文 9
甘露是無(wú)私的，甘露是美麗的，甘露是甜蜜的，甘露是能滋潤(rùn)萬(wàn)物。能滋潤(rùn)我的甘露，那就是“母愛(ài)”！它能賦予我溫暖，它能助我成長(zhǎng)，它能在黑暗中讓我找到方向。
在別人眼中母愛(ài)是一條小舟，帶我駛向成功的彼岸；母愛(ài)是一盞燈，在黑暗中為我指明；母愛(ài)是一個(gè)巨人，為我撐起一片藍(lán)天；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。可在我眼里，母愛(ài)是一滴甘露，是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤(rùn)萬(wàn)事，而母愛(ài)就是我心中的那一滴甘露。
一天，我和媽媽在散步，可剛才還是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云�？商旌鋈魂幊亮讼聛�(lái)。接著，一道閃電劃破了安靜的天空，一剎那，就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來(lái)，把衣服緊緊的裹住我，自已只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣，而我只濕了一點(diǎn)兒。我們跑啊跑，終于到了家，只見(jiàn)我回頭一看，驚呆了！媽媽幾乎全身被雨水打濕！但媽媽還一個(gè)勁的問(wèn)我有沒(méi)有事，我一邊哭，一邊回答。
在那一刻，一滴干凈、偉大的.甘露滴在了我的心頭，讓我格外溫暖。
還有一次，我要上興趣班，可時(shí)間有點(diǎn)兒來(lái)不及了，我和媽媽著急了點(diǎn)兒，騎的有點(diǎn)兒快。在等紅綠燈時(shí)，我一看只有五分鐘就遲了，我趕緊讓媽媽騎快點(diǎn)，可在轉(zhuǎn)彎時(shí)，一輛車子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然，一輛車子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然，我身子一下子失去了平衡，重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了，我只有手有點(diǎn)兒痛，可媽媽的頭磕破了點(diǎn)皮，手指流出了鮮紅鮮紅的血�？蓩寢尣还茏约旱膫�，爬起來(lái)先問(wèn)我有沒(méi)有事，我的淚水又流了下來(lái)！
那一刻，甘露化為淚水，流了出來(lái)。
母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，這不就是甘露的特點(diǎn)嗎？
我心靈的甘露作文 10
花兒感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗；小溪感謝雨露，是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海；大樹(shù)感謝雨露，是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。
你呵護(hù)著我，讓我生根發(fā)芽；你滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)；你陪伴著我，讓我茂密枝盛。
那次期末考試的成績(jī)，我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了，如果不是因?yàn)槟谴胃忻�，結(jié)果還不一定是那個(gè)樣子�？荚嚽暗囊惶欤恢朗遣皇侵鴽隽�，竟得了感冒，可能這就是天注定的吧，什么時(shí)候不得，偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法，我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的成績(jī)單之后，淚水打濕了衣襟，但老天爺并不同情我，派了雷公來(lái)助陣。天上，下起了漂盆大潑的雨；街上，行人正忙著找避雨處，只有我一人麻木的走在街上，任憑雨水的落打哭的更加傷心。
忽然，我感不到雨水的落打 ，抬頭一看，原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘，為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的懷抱里，就這樣走回了家。到家之后，我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備，迎接?jì)寢尩呐u(píng)，但這次一如反常，媽媽看了看，微笑著說(shuō)：“這次考不好并不全是你的責(zé)任，你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣，大不了從頭再來(lái)！如果贏，那就君臨天下；如果輸，那就東山再起。” “嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你包容的態(tài)度，你理解的語(yǔ)氣，你鼓勵(lì)的.眼神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。
對(duì)于我而言，你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我，謝謝你我心靈的甘露——媽媽，我定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。
我心靈的甘露作文 11
初中三年已過(guò)去了三分之二。我們即將面臨中考，中考對(duì)于正值初三的我們來(lái)說(shuō)，它是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)十字路口。許多人會(huì)在
此被淘汰出局，成為那些勝利者的基石，不知名的陪襯。
面臨即將來(lái)臨的人生的“第一個(gè)十字路口”，我對(duì)它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會(huì)被淘汰出局，我怕我會(huì)成為不知名的陪襯，我怕我會(huì)成為那些勝利者的基石，我怕我會(huì)……是啊，我怕，可那又能怎樣?躲避?當(dāng)做不存在?這不是辦法，只
會(huì)讓我們更快的被淘汰。
一天，和閨蜜們聊到即將面臨的中考，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，我們一定要考入同一所高中，一起讀書(shū)，一起嬉戲，一起感悟人生�，F(xiàn)在，我時(shí)常會(huì)被問(wèn)道：”你想上哪所高中?“我的回答是：”不知道，等等再說(shuō)�！啊钡鹊仍僬f(shuō)‘這只不過(guò)是安慰自己沒(méi)有
勇氣制訂目標(biāo)的一種說(shuō)辭罷了。每當(dāng)這時(shí)，問(wèn)我的人會(huì)說(shuō)：“加油，努力點(diǎn)，爭(zhēng)取考個(gè)好點(diǎn)的高中�！�
這一句句鼓勵(lì)的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露，面對(duì)中考正值初三的我們，是老師·家長(zhǎng)的`殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜樣，有他們的鼓勵(lì)與支持，我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認(rèn)為：‘就是他們殷切的希望，心中的榜樣，給了我們壓力，使我們止步不前�！晌艺J(rèn)為：‘就是因?yàn)橛袎毫�，才使我們產(chǎn)生動(dòng)力，使我們可以一步一步地走向成功，有勇氣面對(duì)中考。
大樹(shù)因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，才可以更加茁壯成長(zhǎng);花朵因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng)，才可以結(jié)出果實(shí)累累的稻穗。那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，化作滴滴甘甜的雨露，滋養(yǎng)了我緊張的心靈。
我心靈的甘露作文 12
生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！}記
心靈的甘露，可以是一句話，可以是一幅畫，可以是一件物，可以是一個(gè)人……也可以是，一本書(shū)。曾經(jīng)看到的那本書(shū)，現(xiàn)在還總是縈繞在我的心頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午，我在母親的要求下來(lái)到了圖書(shū)館。那里的書(shū)琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我先抬頭看了看指示牌，嗯，我就先去文學(xué)區(qū)好了。
走到文學(xué)區(qū)，我靜靜地漫步在書(shū)架旁，一個(gè)個(gè)書(shū)名從我眼前飛逝而過(guò)�！稄哪愕娜澜缏愤^(guò)》、《啞舍》、《致親愛(ài)的自己》……不計(jì)其數(shù)的書(shū)名令我目不暇接。忽然，我一個(gè)書(shū)名吸引了我：《沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方》。我相信，每一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，發(fā)展事業(yè)的人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。為了金錢，為了權(quán)力，為了他人……這本書(shū)記錄了一個(gè)人的成長(zhǎng)史。他曾經(jīng)站在金字塔的頂端，也曾跌落進(jìn)無(wú)底的深淵。在一生中，他曾遇到過(guò)不計(jì)其數(shù)的.煩惱，朋友的背叛，他人的欺騙，親人的離世……而他有著好的心態(tài)，并沒(méi)有就此頹廢，而是更加努力，走向人生的巔峰。他的書(shū)中有句話讓我記憶深刻：“生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！鄙钪袝�(huì)有許多困惑，太在意它，只是徒增煩惱罷了。
這本書(shū)好比一滴甘露，滋潤(rùn)我的心田，讓我懂得了許多。現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常翻開(kāi)它，坐在書(shū)桌前，靜靜地品讀，體會(huì)書(shū)中蘊(yùn)含的人生哲理。
人的一生會(huì)有許許多多的煩惱、困惑，并不需要特別的在意，越在意只能越困惑，只是自尋煩惱罷了。狄更斯的《德魯?shù)乱砂浮分姓f(shuō)道：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！鄙钪欣Щ罂偸侨缬半S形，沒(méi)必要把它放在心上，不然只是浪費(fèi)自己的時(shí)間罷了。
我心靈的甘露作文 13
人生如花，多姿多彩！喜歡一首青春節(jié)奏的音樂(lè)，充滿激情，快樂(lè)，挑戰(zhàn)！生活的每一點(diǎn)都像純凈的甘露，滋潤(rùn)著心靈。
人們常說(shuō)：“人生要有儀式感，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要感受藝術(shù)帶來(lái)的美！”也許在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人們可能會(huì)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是需要懂得科技創(chuàng)新和創(chuàng)造新奇事物的精英。但我不這么認(rèn)為：在每天忙碌的日子里，我們很少有人停下來(lái)看看這周圍的美景！去發(fā)現(xiàn)美！每天都很匆忙，在藝術(shù)上，很少有人能產(chǎn)生共鳴。赫伯特斯賓塞說(shuō)：“沒(méi)有藝術(shù)和各種自然美帶來(lái)的情感，生活的樂(lè)趣就會(huì)減半�！�
藝術(shù)是一門藝術(shù)，是這個(gè)世界最讓我浮躁的心平靜。在色彩繪畫的世界里，我能感受到大膽自由的色彩，靈動(dòng)可愛(ài)的色彩，以及混合在一起的新奇色彩。在素描的黑白世界里，我能感受到單調(diào)卻又不平凡的世界！
第一次接觸素描，那一刻我就愛(ài)上了，就像“確認(rèn)眼神，遇到對(duì)的人！”從那以后，它一直是滋養(yǎng)我靈魂的甘露。太神奇了。沒(méi)有任何顏料在上面，只有幾支不同類型的鉛筆，就能把一個(gè)東西和一個(gè)人活生生地、熱情地放進(jìn)去。素描以我們看不到的開(kāi)始，以我們能看到的結(jié)束！徜徉在黑白風(fēng)格的世界里，感受著深淺的變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都顯得那么簡(jiǎn)單單調(diào)！
美術(shù)室最喜歡的，大家都拿著筆在紙上畫各種東西。筆和紙之間的'摩擦發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這意味著每個(gè)人都譜寫出一首充滿激情、歡樂(lè)和活力的音樂(lè)，這也表明我們的青春是如此充滿激情！連同地面，窗外有鳥(niǎo)！我喜歡這種環(huán)境，它能讓我的心情安靜下來(lái)，讓我全身充滿活力，也是滋養(yǎng)我心靈的最甜美的甘露！
在喧鬧的生活中，也許藝術(shù)是我們最后可以尋求和平的地方。多發(fā)現(xiàn)身邊的美，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己！
我心靈的甘露作文 14
我靜靜地望著天空，看著夏日的陽(yáng)光灑滿我十四歲的天空。荷花開(kāi)了，浸透在夏日的陽(yáng)光里，飄逸著淡淡的清香，將我的思緒帶回到了那對(duì)世界懵懂、好奇的童年。
終于有一天，媽媽同意我參加一個(gè)我夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)。那是模擬成人生活作息的地方，在那里我們需要每天打工來(lái)獲得薪水，來(lái)滿足自己每天各種需求。我渴望長(zhǎng)大，在我心中長(zhǎng)大就意味著自由，所以我日日夜夜期待著這次夏令營(yíng)，期待著所謂的自由。
來(lái)到這的第一天，媽媽送我走進(jìn)夏令營(yíng)，看著我前所未有的燦爛微笑，媽媽瞇了瞇眼睛，許是那日的陽(yáng)光太過(guò)刺眼，我并未在意。第一天，我干勁十足，自己動(dòng)手安排這一天的行程。我可以選擇自己喜歡的職業(yè)，選擇自己喜歡的食物，“下班”后可以去自己想去的地方。這一天下來(lái)，我感到格外的.開(kāi)心和前所未有的放松。
但漸漸的，我喪失了剛出來(lái)時(shí)的激情。激情過(guò)后就是難以忍受的落寞。得到了所謂的自由之后，才發(fā)現(xiàn)，在這世上陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我渴望有個(gè)人對(duì)我噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和隱藏著無(wú)限愛(ài)意的嘮叨。在這里沒(méi)有人在早上會(huì)因?yàn)槟銘写捕粎捚錈┑匾槐橛忠槐榻心悖辉谶@里沒(méi)有人會(huì)在你口渴時(shí)及時(shí)送上一瓶冰涼爽口的果汁；在這里你丟了重要的東西也沒(méi)有人會(huì)心甘情愿地幫你跑動(dòng)跑西，找遍整棟大樓。每天晚上，躺在帳篷里，回想著與媽媽這間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟也覺(jué)得如此溫馨，就像甘甜的露水一般滋潤(rùn)我的心田。
物事不斷變化著，這讓我更加珍惜媽媽的嘮叨，心中有一股甘甜的露水不斷滋潤(rùn)著我的心田。
十四歲的天空下，回望著一路成長(zhǎng)的自己和一直陪伴在身邊的媽媽，我感到格外的滿足。伴著淡淡的清香，和媽媽一路走來(lái)，感受著媽媽的甘露。
我心靈的甘露作文 15
雨一滴兩滴不到，一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個(gè)身影……
記得我家樓下有一個(gè)專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見(jiàn)到他我都會(huì)躲著走，生怕他發(fā)現(xiàn)自己。
不巧，后來(lái)在跟同學(xué)玩耍的時(shí)候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說(shuō)：“傘壞了關(guān)不上了。”“那你去樓下找那個(gè)老爺爺讓他幫你修�！边呎f(shuō)邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個(gè)老爺爺好恐怖。于是又問(wèn)媽媽“可以不去嗎？”“你沒(méi)看見(jiàn)我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的`下樓，發(fā)現(xiàn)自己的腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來(lái)到山區(qū)里賣掉……
“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過(guò)神來(lái)猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我慌慌張張地把傘遞過(guò)去�！爸挥幸稽c(diǎn)小毛病到我大展身手的時(shí)候了�！蔽也唤凰亩盒α�，心想：這個(gè)老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個(gè)還順著傘柄上下滑動(dòng)，只聽(tīng)“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友這點(diǎn)小問(wèn)題不收錢的！"他邊說(shuō)邊拿出那個(gè)環(huán)“這個(gè)也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說(shuō)謝謝。
之后，每次見(jiàn)到他都會(huì)向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見(jiàn)老頭子的身影。媽媽說(shuō)老頭子去世了……
現(xiàn)在每當(dāng)我走到那個(gè)地方。那個(gè)昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……
又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個(gè)鏡頭是一個(gè)刻骨銘心的感動(dòng)，是一滴溫暖的心靈甘露……
我心靈的甘露作文 16
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。而母親的愛(ài)如同滴滴雨露陪伴著我，滋潤(rùn)著我的心田，帶給我溫暖和幸福。
記得期末考試前期，同學(xué)們?yōu)榱巳〉靡粋�(gè)好成績(jī)，都緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)著，我也不敢怠慢，開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)，唯恐落后。我為自己量身定制一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天都一絲不茍地復(fù)習(xí)著。
夜幕降臨，華燈初上。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月白風(fēng)清。如此良夜，可我無(wú)心欣賞。在不知不覺(jué)中，已是深更半夜。屋外喧囂嘈雜的聲音都無(wú)影無(wú)蹤，變得萬(wàn)籟俱寂，想必大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了黃粱美夢(mèng)了吧。我稍稍休息，又加入到了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中了。
不知何時(shí)，只聽(tīng)“吱--------”的一聲開(kāi)了，媽媽端著一杯熱牛奶說(shuō)：“孩子，都學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，休息一會(huì)兒，喝杯奶吧”。我接過(guò)奶，喝了一口，牛奶甜甜的，熱乎乎的，我的渾身頓覺(jué)一股熱流涌過(guò)。抬頭望望媽媽，眼睛發(fā)紅，一臉的疲憊。媽媽工作了一天，本來(lái)已經(jīng)很辛苦了，這么晚不但不休息，還陪伴著我……想到這里，我心里酸澀不已。我把空杯子遞給媽媽，媽媽笑了，眼里是滿滿的愛(ài)。“別太熬夜了，早點(diǎn)休息�！眿寢寚诟乐�，然后輕輕地關(guān)上門。那晚，當(dāng)我學(xué)習(xí)結(jié)束，打開(kāi)門，看到的是媽媽靠在沙發(fā)上睡著了…….我給媽媽蓋上毯子，眼淚不由自主地流了下來(lái)。
從此以后，我更加刻苦復(fù)習(xí)，因?yàn)槲抑懒宋也⒉皇且粋�(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”，而是有媽媽的陪伴。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我取得一個(gè)好成績(jī)時(shí)，媽媽也開(kāi)心地笑了。
因?yàn)橛袐寢尩暮亲o(hù)，媽媽的`陪伴，我才有勇氣在學(xué)習(xí)的道路上不斷跋涉。媽媽的愛(ài)就像甘露灑滿了我成長(zhǎng)的道路，滋潤(rùn)著我的心靈……
我心靈的甘露作文 17
書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——題記
邂逅書(shū)是在幼兒園買的《兒童地理·歷史》只看圖，看不懂字�？梢哉f(shuō)，圖，是我與書(shū)的“初戀”。
之后呢，就不滿足于平白的圖，更想知道這故事，公主怎樣了？為什么昏睡？童話看完了，很不爽，再找，就蹦去小說(shuō)的殿堂了。再呢，就是些散文啊，詩(shī)歌呀，戲劇之類。
但要成為心靈的甘露，還得從一次夕陽(yáng)“悲慘”地照射著我“孤寂”的身影時(shí)說(shuō)……
十歲，暑假，家里電話壞了，我也沒(méi)手機(jī)，媽媽召去緊急會(huì)議，爸爸又不在本地。六點(diǎn)，媽媽本應(yīng)該回家了，門卻沒(méi)有被扣響。我坐在沙發(fā)上，五分鐘，“啼克嗵克”，十分鐘，“啼克嗵克”，十五分鐘……我蜷在沙發(fā)角落等，似乎想到了什么，輕聲走去書(shū)房，滿柜的書(shū)，在最底下，我遇見(jiàn)了《神秘的公寓》，題目充滿了神秘感。小心地抽出書(shū)，又輕聲地走到客廳，重新蜷回沙發(fā)，緊張地翻開(kāi)書(shū)，第一章便是“神秘的.腳步聲”，我耳邊似乎響起了，再仔細(xì)看，幽默的語(yǔ)氣也不那么緊張了，深入了，謎團(tuán)要揭曉了，呀，又有困難啦……
“真好看”，說(shuō)完便傳來(lái)詭異的腳步聲“噠噠噠……”，“克嗒”呼，門開(kāi)了，是媽媽。
小黃去了之后是你帶來(lái)了安慰，爸爸工作在外時(shí)是你給我了快樂(lè)，媽媽上班時(shí)是你給予的充實(shí)。你不說(shuō)話，只是微笑著在我失去或是擁有時(shí)，賦予安慰或是沉靜。
書(shū)籍——幫助高爾基從腐臭的泥潭中脫身，它傳遞了生命的記憶與宇宙的故事，還有干凈的靈魂。
我的心靈由你洗凈——我靈魂的甘露——書(shū)！
我心靈的甘露作文 18
我是一個(gè)十分普通的十六歲少女，可是沒(méi)有時(shí)間享受青春的美好時(shí)光。自從升到了初一。我就像籠子里的鳥(niǎo)一樣。父母給了我知識(shí)，卻不管我的性格如何發(fā)展。十六歲的天空應(yīng)該可以自由的飛翔，但在我的天空卻擺滿了方程式。十六歲的土地應(yīng)該可以自由的奔跑，但在我的土地卻擺滿了責(zé)任與義務(wù)。但我不會(huì)因?yàn)檫@些而沮喪，因?yàn)槲矣辛硪黄�。她雖然很小，卻裝下了天南海北。每次我考試失敗，他都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。每次我因?yàn)樾∈露鷼�，他都告訴我，什么叫君子之道。
沒(méi)錯(cuò)，我心靈的.甘露，就是這些書(shū)。他們成就了我愛(ài)寫作的習(xí)慣。我每天都在書(shū)海遨游。給我最深的啟蒙一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，但因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺(jué)得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足，說(shuō)：“你真丑得厲害，不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系�！�
它們都認(rèn)為自己門第高貴，了不起，其實(shí)庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛，“根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚”。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好�！本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮�！边@就是天鵝，后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類，就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他�！痹瓉�(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！蔽颐看味家�?yàn)檫@個(gè)故事，跟我力爭(zhēng)上游的力量。我堅(jiān)信我也是只白天鵝。等到有一天可以蛻變。
我心靈的甘露作文 19
心靈是純潔的，心靈是美好的，心靈也是需要一些美好的人或事來(lái)滋潤(rùn)。
夏天烈日炎炎，酷熱的天氣像一個(gè)大蒸籠快要把人蒸透一般，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，因家中停電的我只好拿著一把扇子走向涼快的樹(shù)蔭下沒(méi)走幾步路，我的頭上已經(jīng)都成了汗，口中干的不行。
我看到前面不遠(yuǎn)的大路邊，有幾個(gè)人在那里賣水果和蔬菜。我心想：他們難道不熱嗎？我真的好熱。
在這群人中，有一個(gè)男人帶著一個(gè)八九歲的小男孩，那個(gè)男人要他坐在自己身后的影子里玩耍。我震驚了，不管一個(gè)人的生活有多苦都會(huì)把自己最好的東西留給孩子，不讓孩子受傷。
我坐在他們的后面的操場(chǎng)上，看著他人，誰(shuí)知那個(gè)人卻暈倒好，好在遇到了好心的人把他們送回了家并進(jìn)行了檢查，我坐在那里，回想起剛才的一幕幕，我坐在那里也不覺(jué)得太熱了。
我坐在那里，不一會(huì)兒，父親便走了過(guò)去給我說(shuō)：“快回家去，我怕你熱了買了一個(gè)小型的發(fā)電機(jī)，家里更涼快�！笨粗赣H站在那里擔(dān)心我的.說(shuō)，我感動(dòng)了。
父愛(ài)是偉大的，在沒(méi)有什么東西的情境下哪怕是一個(gè)可以讓你涼快一些的影子，他也會(huì)把你的影子給你。
在周圍的環(huán)境有可以讓你涼快的，他一定會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去，為你找位置。
我想他們和父親應(yīng)該就是我心中的甘露了吧！想到這后我笑了笑，站起來(lái)跟父親回家了。
走前我又看了看那個(gè)地方，他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。
我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個(gè)小型發(fā)電機(jī)就是我心中的甘露。
這場(chǎng)雨露會(huì)在我心中很久很久。
我心靈的甘露作文 20
漢字，猶如人類的指紋，是獨(dú)一無(wú)二的，是我們中華兒女所無(wú)法拋棄的�！半僦翌a梨花粉，共作寒梅一面妝，”這是我最喜歡的一首詩(shī)，一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開(kāi)時(shí)美如香雪海的畫面，每一筆都寫出了作者對(duì)寒梅的驚贊，每一筆都如歌如畫。王羲之流美飄逸的行草書(shū)；張旭瀟灑磊落，變化莫測(cè)的草書(shū)；顏真卿氣勢(shì)恢宏，骨力遒勁的楷書(shū)；每一種書(shū)寫都是漢字的各種魅力。
漢字，你的美麗讓我無(wú)法忘懷。5千年的發(fā)展，5千年的沉淀，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠，我為你驕傲，你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》，只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章，無(wú)半點(diǎn)違和感卻讓人無(wú)法不贊嘆，這難道不就是你的魅力嗎？記得李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情，簡(jiǎn)淡清雅，這難道不就是你的魅力嗎？你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向，仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周圍乃至全球各地的人們，這難道不就是你的魅力嗎？
隨著“漢字聽(tīng)寫大賽，”“漢字英雄，”“成語(yǔ)英雄，”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕，各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒(méi)有寫對(duì)，這讓我們不得不深思，漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎？
聽(tīng)！那深處的.聲音！是你在低泣嗎？是你對(duì)古的思念嗎？亦或者是你失望而又無(wú)力的呻吟嗎？
漢字，我心靈的甘露，是我們每個(gè)中華兒女的靈魂，使我們每個(gè)中華兒女的驕傲，讓我昂起我們驕傲的頭顱，擁緊我們的靈魂吧!
我心靈的甘露作文 21
獨(dú)自一個(gè)人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很干凈，沒(méi)有雜質(zhì)，有條細(xì)細(xì)的小溪，在山谷中別有一番韻味。
小溪里的水是山上冰雪融化而來(lái)的，很純潔，它像是自天上而來(lái)沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶著它“母親”的期望，掉進(jìn)小溪順流而下。小溪很近，偶爾會(huì)有叮咚一聲，像一位“新人”來(lái)到要敲門一樣，我順著小溪繼續(xù)往前走。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一些石頭擋住了小溪前進(jìn)的道路，但它沒(méi)有妥協(xié)，而是奮力沖過(guò)這道障礙，很多溪水匯聚在這里，可沒(méi)有在這里靜等下一個(gè)寒冬將它冰凍，我看得呆了。
晌午，我發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光最充足時(shí)，他們一股腦的向前沖，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，讓我懂得，無(wú)論何時(shí)都不能放棄，不能被那些所謂的困難打倒，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考奮斗，又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考沖破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個(gè)寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流著。
春日，陽(yáng)光明媚的正午時(shí)光溜走了，小溪經(jīng)歷了巔峰，又恢復(fù)了往常，可它沒(méi)有停，還是默默的滑著，等待下一個(gè)“巔峰”學(xué)到更多。
小溪，流過(guò)山谷，要流到江河，流過(guò)江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過(guò)的'我，心靈也被他滋潤(rùn)了，我要努力奮斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽(yáng)”，我也要卯足了勁和你一起沖，一起流入“江河”，流入“大�！�
謝謝你，小溪，你是我心靈的甘露，伴我一生，讓我懂得很多，我只送那一句祝福，同時(shí)，也送給我自己：“加油，你是最棒的”。
我心靈的甘露作文 22
我和你是一張紙的兩面，中間怎么分？
——題記
所有淚水都已啟程，卻忽然忘了是一個(gè)怎樣的開(kāi)始。我和你認(rèn)識(shí)很久，久到都記不清是如何認(rèn)識(shí)的，只是記憶深處有你的回憶。友情，似甘露，滋潤(rùn)我的心靈。
撥動(dòng)著時(shí)光的齒輪往前推，那是一個(gè)月考后的日子，面對(duì)如期而至的試卷，面對(duì)那如同伴著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù)，我心中的自信一下子變?yōu)槭目嗨�，不停地潑灑在我的`心上。坐在窗前，看著窗外要落下的夕陽(yáng)，心中很難過(guò)，夕陽(yáng)那僅剩的余暉照在蒼白的大地上，人影疏落。
她，來(lái)了。友人坐在我的對(duì)面，望著我，癡癡地望著那縷余暉。友人用手在我的眼前揮了揮，我才回過(guò)神來(lái)。那一刻，所有的委屈，不甘都伴隨著淚水劃過(guò)鼻尖，滴落在試卷上，淚水在鮮紅的分?jǐn)?shù)上渲染，綻開(kāi)，似乎正嘲笑，正譏諷。友人拿著紙巾替我擦去了淚水說(shuō)：“考差了，不至于吧，誰(shuí)沒(méi)個(gè)挫折，每次挫折過(guò)后我們不都還很堅(jiān)強(qiáng)的站立在這里，無(wú)挫折，無(wú)滋味嘛！”她的話震撼了我的心靈，我陷入了沉思，過(guò)了一會(huì)，他似乎想起什么，拉著我的手飛奔了操場(chǎng)一圈，到了終點(diǎn)，上氣不接下氣，相視大笑起來(lái)，心中的陰霾一掃而空。我們?cè)黄痿[過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)，我們?cè)黄鹱哌^(guò)孤獨(dú)，品過(guò)憂傷……那些最美的記憶，如甘露，滋潤(rùn)我的心靈。
夕陽(yáng)即將落下，但它似乎不愿接受宿命，掙扎著放射出最后一縷光輝，給大地鍍上了一層金色的外套。是啊，生活并不總是平平淡淡，我們不能輕言放棄。
古樸的擺鐘輕叩著木質(zhì)的鐘壁，清脆的機(jī)械聲一如往昔，心中那埋藏已久的小詩(shī)，獻(xiàn)給最最要好的姐妹。
友情，我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文 23
我是一只美麗的小鳥(niǎo)，每當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)跟隨我的同伴飛往南方，可是那一次，我受了傷，直到她的出現(xiàn)她的出現(xiàn)就像我心靈的'甘露。
——題記
天氣一天比一天寒冷，書(shū)上的葉子也在一片一片地落，這寒冷的冬季馬上就要來(lái)臨了，我和我的同伴們馬上就要南遷了。一天，我正在天空中飛行，不小心被樹(shù)木那結(jié)實(shí)的枝干刮傷了翅膀，使我不能飛行，掉落了下來(lái)。我傷心極了，冬季馬上來(lái)臨，我翅膀受了傷，怎么南遷啊，飛不到南方，我面臨的將會(huì)是死亡，我該怎么呢？我拼命地在地上掙扎著。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她把我?guī)У搅怂遥襾?lái)到了一個(gè)陌生的地方，我不知道她會(huì)怎樣對(duì)我，心里害怕極了。
誰(shuí)知，她竟然拿來(lái)了一個(gè)醫(yī)藥箱為我包扎傷口。在我受傷的這幾天，我一直在她家，她沒(méi)事時(shí)都會(huì)對(duì)我說(shuō)話，使我變得開(kāi)心，不寂寞。我倆的感情越來(lái)越好，我的傷口也慢慢好了，她在我最困難的時(shí)候幫助了我，她的出現(xiàn)，就像是我心靈中的甘露。幾天后，我的傷口徹底好了，能飛行了，看著窗外寒冷的天氣，我必須走，去和我的同伴匯合，于是我并沒(méi)有向她告別，自己一個(gè)人飛了出去，和同伴匯合一起飛往南方。
又一年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也都探出了小腦袋，驚奇的打量外面的世界，桃花盛開(kāi)，洋溢著春天的氣息。我也從南方飛了回來(lái)，第一件事就是去找那個(gè)小女孩。我來(lái)到了她家，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有在這里之后，我又飛到我曾經(jīng)受傷的地方，這棵樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，小女孩在這棵樹(shù)下讀書(shū)，我站在樹(shù)枝上呼喚著她，我們又在一起玩耍了很長(zhǎng)時(shí)間。
是她救了我，她就像我心靈的甘露，在我最困難時(shí)，幫助了我，我非常感謝她，感謝她對(duì)我的善良。
我心靈的甘露作文 24
我的心靈深處，有一種神秘的能量灌溉著，他滋潤(rùn)著我的心靈，那個(gè)神秘的力量就是愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種力量，鼓勵(lì)你前行；愛(ài)是一份勇氣，讓你推開(kāi)前方的困難阻礙；愛(ài)是一個(gè)美好的愿望，它讓你對(duì)未來(lái)充滿希望……
我們的身邊處處充滿愛(ài)，他滋潤(rùn)著我們的心靈，感化我們的心靈，愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，就是能當(dāng)上班長(zhǎng)，那時(shí)的我特別崇拜這個(gè)職位，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小幫手，可以幫老師很多忙，可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機(jī)會(huì)下，我報(bào)名參加了班長(zhǎng)競(jìng)選。
聽(tīng)著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿，望著手里空空如也的我，我真后悔參加這次競(jìng)選，他們有著競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)，我這個(gè)初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了，我懷著忐忑不安的.心情走上講臺(tái)，臉色慘白，雙腿顫抖，心跳加速，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，看著臺(tái)下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那時(shí)真的好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我低下頭，嘴里念著演講稿，發(fā)出的聲音連我自己都聽(tīng)不到。我抬起頭，想要放棄，這時(shí)，一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，“別放棄，你要勇敢的去試一試，哪怕是輸了，只要是自己努力過(guò)就不怕丟臉，努力了你就成長(zhǎng)了。”老師親親的對(duì)我說(shuō)，我看著他的臉，里面有著一份說(shuō)不出的溫柔，像是媽媽給我的愛(ài)。我不怕了，我大聲地朗誦著自己編寫的稿子，同學(xué)們的表情不再像之前一樣了，里面有一份敬佩。
后來(lái)通過(guò)同學(xué)們的投票，我順利當(dāng)上了班長(zhǎng)。
一句鼓勵(lì)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，可以表達(dá)出愛(ài)，他們時(shí)常在我身邊，滋養(yǎng)著我的心靈。
我心靈的甘露作文 25
我喜歡在下雨天獨(dú)自出發(fā)，讓一絲絲的雨水滋潤(rùn)我的心靈。無(wú)聲亦無(wú)息。自由自在。
——題記
下雨了。我翻找出塵封已久的透明的傘，獨(dú)自出發(fā)。我抬起頭，望向頭頂?shù)奶炜�，是明亮而又濕�?rùn)的灰白色，就像一塊吸滿了水的灰色棉球。雨絲順著天幕垂落下來(lái)，輕巧地落在透明的塑料傘面上，聚成了一粒粒圓潤(rùn)的小水珠。再沿著金屬傘骨優(yōu)雅地滑落，變成了一朵透明的水花。偶爾有幾滴雨水從傘尖滴到袖子上，便悄悄地濕成一片輕柔的訴說(shuō)。
在灰色的單元樓上，空調(diào)主機(jī)上積了一年的灰塵被沖刷得干凈，二樓的貓咪慵懶地伏在窗臺(tái)上。吊蘭新生的淺綠色小芽卻是垂了又垂，在清風(fēng)的幫助下有一搭沒(méi)一搭地偷瞄著樓下人家的早飯。我彳亍前行。
在雨中，我可以看我想看的。
我可以不注意大街上擁攘的車流，而只觀察路邊花壇里吮吸著甘露的.茂盛植物；我可以不在乎那邊傳來(lái)的油膩的油條氣味，而傾心于隔壁屋里小火慢煮的清水餛飩；我可以不理會(huì)水果攤”西瓜西瓜，包熟包甜”的叫賣聲，而對(duì)那幢樓頂被雨水拍打著的老絲瓜興趣盎然。
在雨中，我可以做我想做的事。
我在雨中瘋跑，毫不在意濺到雨靴上的點(diǎn)點(diǎn)雨水；我轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘，讓原本透明的傘變成了一朵雨中的白色花朵；我哼著悠然恬靜的歌曲，踩著腳下的積水；我將手伸出傘沿，去迎接來(lái)自天空的甘露。
我喜歡下雨天，我喜歡獨(dú)自出發(fā)，打著一把透明的雨傘。我喜歡這樣自由自在。
一絲絲的雨水，滋潤(rùn)了天空，滋潤(rùn)了大地，更滋潤(rùn)了我渴望自由的心靈。
我心靈的甘露作文 26
閣樓陳舊，光線暗淡，一如夏日小憩時(shí)被遺忘的夢(mèng)境。我緩步走出這閣樓，來(lái)到溪水旁邊，去碰觸荇藻和水的微涼，那份清涼如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾經(jīng)參加過(guò)很多次奧數(shù)競(jìng)賽，每次結(jié)果都是出奇的一樣，總是與自己夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)牌無(wú)緣。面對(duì)母親無(wú)數(shù)次的千篇一律的鼓勵(lì)，引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈，悄悄地跑到郊外，以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無(wú)人理睬的閣樓和它對(duì)面那條清澈的小溪。
我俯下身來(lái)望見(jiàn)了如同鏡子一般的水面，印在水里的是我嗎？怎么如此頹廢？迅速用手泛起一圈一圈的數(shù)不清的漣漪。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它的身影。它好像格外驚恐，亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復(fù)始地游著。我起身俯首望去，赫然發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻的.魚(yú)卵，還有周圍幾條黑色的小魚(yú)，正在魚(yú)卵周圍虎視眈眈。原來(lái)驚恐的它是在守護(hù)著自己的孩子。我站在巖石旁，看著魚(yú)卵一次又一次地被吞噬，也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護(hù)著魚(yú)卵。我幡然醒悟：這份堅(jiān)持不懈，這份努力拼搏，即使接連不斷的失敗，也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖它的意志。而我，如此高大的生物，又在此傷感什么呢？
今年的奧數(shù)競(jìng)賽我毅然決然又報(bào)了名，考場(chǎng)上沒(méi)有絲毫的緊張和不安。不再為了獎(jiǎng)牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
當(dāng)老師把銅牌和競(jìng)賽證書(shū)交給我的時(shí)候，我竟茫然不知所措了。
放學(xué)后，飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽(yáng)臺(tái)上的一串串白色的花枝，顯得那么清新雅致；黃昏金色的陽(yáng)光映襯出閣樓的簡(jiǎn)樸典雅。
索性坐在溪水旁邊，雙手捧起明澈的溪水，肆意地濺到臉上，感受著異樣的清涼。這份難得的清涼，如同我心靈的甘露，沁入心田……
我心靈的甘露作文 27
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，生命如樹(shù)，離不開(kāi)養(yǎng)料的呵護(hù)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是最純粹、最圣潔的甘露，滋潤(rùn)我們的心田。你的笑容，亦是我心中的甘露。
你的笑如同冬日暖陽(yáng)，是和煦的，讓我的心接受了最溫暖的洗滌�？荚嚭笮幕乙饫涞奈�，沉浸在自我的世界里，你的笑讓我找回了在這無(wú)邊的荒野中找到了迷失的自我，讓我揚(yáng)帆再起，即使遇到暗樵，也會(huì)用笑臉來(lái)面對(duì)的陽(yáng)光少年。
你的笑如同四月微風(fēng)，是清涼的，讓我焦躁不安的心平靜了下來(lái)。在我因期末體育檢測(cè)不通過(guò)而多次重考之后“不報(bào)希望時(shí)，是你伴著銀鈴般的笑容，每天放學(xué)后的陪伴，讓我重新有了動(dòng)力：“快點(diǎn)哦！再慢就追不上我了！”“來(lái)了！”夕陽(yáng)下兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少女，定格在永遠(yuǎn)，形成一幅永遠(yuǎn)不褪色的畫面。
你的`笑也如同一個(gè)可以窺視他人內(nèi)心的小精靈的，可猜視出我心中最真實(shí)的想法。一次你借了我一本書(shū)——那是你最喜歡的一本書(shū)了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的路上，我不小心把書(shū)弄丟了，便慌稱是被別人給弄丟的，你雖然笑著說(shuō)，沒(méi)事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑，我說(shuō)出了真相：“對(duì)不起，是我弄丟了你的書(shū)。”你卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”你有一顆高尚的心，我不得不承認(rèn)。
你的笑更是關(guān)切的，如同一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，點(diǎn)燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見(jiàn)不合而大吵一通，我氣憤的離開(kāi)了家。最先想起的是你。當(dāng)我迷茫的敲開(kāi)你家的門，你帶著關(guān)切的笑容接納我，并給四處尋找我的父母打了電話。你對(duì)我說(shuō)：“回家吧，你的父母很著急�！蔽铱蘖�，為了我的不懂事，也為了你對(duì)我的關(guān)切。
你的笑容像甘露，滋潤(rùn)我的心田。謝謝你，還有，成長(zhǎng)路上有你，真好！
我心靈的甘露作文 28
曾經(jīng)，我把你們的身影，放進(jìn)窗口，當(dāng)做風(fēng)景，曾經(jīng)我把你們的歲月剪成時(shí)光，嫁約青春�！}記
順著歷史的車輪緩緩滾動(dòng)，我似乎讀到了你。你感嘆著“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”的相思入骨，眉眼之間滿含笑意，把小女子的情思紛紛化作詩(shī)韻藏在佳句里。你想一個(gè)任性卻不失大氣的女子，是千古歷史里的一絲香魂。你，是李清照。
你瀟灑一揮，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的千古佳句躍然紙上，眼中盡是萬(wàn)丈豪情與仗義。明月高掛，月色如畫，便是思家之際�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”也抑制不住你濃濃的寄托于詩(shī)句之中的思鄉(xiāng)。你的放蕩不羈，你的豪爽與氣度，你所懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的傷感，全部匯與一個(gè)名字，一個(gè)垂青千古的名字。你，是李白。
陰冷的牢房中，留下飄飄灑灑的兩句詩(shī)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這兩句詩(shī)，就像你現(xiàn)在不屈的心境一樣，你渴望讓更多人聽(tīng)到你掙脫束縛時(shí)的那漢語(yǔ)痛楚，卻只留了這兩句詩(shī)。你的'愛(ài)國(guó)，你的堅(jiān)定，世人都懂。你，是文天祥。
你被別人稱作“詩(shī)圣”，有著“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯志，卻無(wú)人欣賞。迎著歷史的步伐，我仿佛在層層云霧之間看到了你，你因無(wú)人欣賞報(bào)復(fù)無(wú)法施展而驟然蒼老。你因沒(méi)有知己而沒(méi)法訴苦而憔悴萬(wàn)分。你，是杜甫。
人雖死，魂仍在。那些流傳下來(lái)的佳句如甘露一半滋潤(rùn)著我的心，我似乎在詩(shī)句中看見(jiàn)了你們，看見(jiàn)了你們的魂。
我心靈的甘露作文 29
在盤山的公路緩緩爬行的轎車中，誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得好受，高原上的太陽(yáng)離人又近了一步，似斗大的車輪砸下來(lái)，令人好不舒服，腸胃又在不斷的抗議，翻江倒海的往上隱隱作嘔，我此時(shí)只想閉上眼睡一覺(jué)，可嗡嗡作響的腦子卻令我無(wú)法入眠。
天氣越發(fā)的炎熱，一股無(wú)名之火油然而生，恨不得趕緊離開(kāi)這可怕的地方。
轉(zhuǎn)到一座山后，總算是涼爽了些，沒(méi)有了太陽(yáng)的'干擾，我急忙沖下了車，一股清涼干爽的空氣與我撞了個(gè)滿懷，抖擻了一下精神，一種神清氣爽的感覺(jué)油然而生，反胃的感覺(jué)一下子被拋到了千里之外，遠(yuǎn)處的天上粘了一層極淺極淡的云層，似緩慢渲染散開(kāi)在藍(lán)色氈布的白色墨汁，極目遠(yuǎn)眺，百里之內(nèi)盡是肥美的水草牛羊，構(gòu)成了一幅只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)的瑰麗景觀，吸一口不帶著絲毫雜質(zhì)的綿延甘甜的空氣，只覺(jué)得周身的血脈都被放緩了，變淡了。
忽而響見(jiàn)山后傳來(lái)陣陣的銅鈴聲，清脆悅耳。忙看去，只見(jiàn)順著公路的遠(yuǎn)端來(lái)了些朝圣者的隊(duì)伍，悠遠(yuǎn)而神秘的圣歌在群山中間回蕩，仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)清涼的圣火，點(diǎn)亮了人的心靈，他們的眼神篤定明晰，似乎可以穿透時(shí)間，令我心中一震。
那隊(duì)伍與自然間的和諧，構(gòu)成了人世間最美的風(fēng)景，手中的銅鈴，口中的圣歌，無(wú)邊的云海，豐滿的牛羊在這天地間，溝通了時(shí)間令人敬畏，也讓我原本干涸的心田灑滿甘露。
隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去，腳步踏在公路上的聲音越來(lái)越弱，回聲在山谷間回蕩，也在我的心中久久不散。
這日的景觀如同甘露，在我的心中灑落，沖刷了心頭的塵埃，滋潤(rùn)了原本干涸的心田，還讓那生命之花開(kāi)得更加絢麗。
我心靈的甘露作文 30
每件事的發(fā)生每個(gè)人每個(gè)東西每句話的出現(xiàn)都會(huì)有他們的意義，他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)一會(huì)教會(huì)我更多的事情。
停住腳步，不禁皺起眉來(lái)，眼前的景色著實(shí)讓我感到失望、煩躁以及厭惡，一株仙人掌扎根于一片已經(jīng)沒(méi)有水土地干裂的泥土中。
只能說(shuō)是一塊貧瘠的土地，沒(méi)有一點(diǎn)水分，干裂的紋路為它披上一層深重的可憐感以及厭惡感，丑陋的縫隙彌漫在它的身體上，像極了貧窮的南非大地。而那顆仙人掌，只有它自己一個(gè)豎直在那片土地中。正想抬腳起身往回走，突然覺(jué)得有股力量吸引著我告訴我別走，有更大的秘密正等著我探索。
我盯著仙人掌看，不覺(jué)詫異，那仙人掌雖生的奇形怪狀卻格外豐滿，綠油油的顏色竟顯得如此生機(jī)勃勃，比家中溫室的仙人掌盆栽竟活的更有趣更精彩。
我有些疑問(wèn)，為什么那些在溫室里生長(zhǎng)的仙人掌，沒(méi)有炎熱強(qiáng)烈的陽(yáng)光，沒(méi)有干旱貧窮的土地，還會(huì)不如在這不堪環(huán)境中的仙人掌呢？
旁邊一起的路人看出了我心中的疑惑，笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這里雖然環(huán)境惡劣，可這里的仙人掌生的卻如此好是有兩個(gè)原因。一是它本就耐旱，而這里的`環(huán)境剛好與它相襯，而是這里環(huán)境雖然干裂可更能考驗(yàn)它，它只要熬過(guò)去了那最艱難的階段便會(huì)越戰(zhàn)越勇，越來(lái)越好！”
我突然就明白了這個(gè)道理，它何嘗不是我是那些路人是全天下形形色色的人��！每個(gè)人都會(huì)都能過(guò)適應(yīng)生活，可有的人自甘懦弱，總會(huì)躲在別人后面讓他來(lái)躲風(fēng)擋雨的，若他沒(méi)了，那人就會(huì)無(wú)法生活。而有的人如干旱沙漠里的仙人掌，經(jīng)歷了生活中的苦難勇敢面對(duì)不畏艱辛，才會(huì)生活的更好。
頓悟，舒眉，那我心靈的甘露仙人掌謝謝你！
我心靈的甘露作文 31
銀鈴脆響，我心飛揚(yáng)�；匚吨鴲�(ài)，頃刻，我心永恒。
——題記
生命如春風(fēng)般柔情，交織著；生命如春雨般悅耳，融匯著，變成一串搖擺的風(fēng)鈴，風(fēng)兒陣陣吹，鈴兒翩翩飛，帶著我的思緒，往日重現(xiàn)……
“作業(yè)怎么回事！”我低著頭，紅著臉，不敢抬頭去看英語(yǔ)老師的臉，“我，我忘帶了……”明知道作業(yè)被同桌拿走了，可又不敢說(shuō)，委屈一下子充滿胸膛，低著腦袋，坐在座位上，不知該何去何從。
中午。宿舍管理員的無(wú)情指責(zé)，猶如晴天霹靂般瀉下，我來(lái)不及躲，有一次中彈。
沒(méi)有了心情，只有委屈，沒(méi)有了喜悅，只有怒火。我沒(méi)有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)的毅力，也沒(méi)有不可一世的驕縱。無(wú)奈，我只得默默流淚，看不清世界的.無(wú)情，望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅，不加入世界的喧囂是非，悲喜交加，像我靈魂的鏡子，照著我的心靈，一覽無(wú)余。
下午。社團(tuán)過(guò)后，回到教室，半夢(mèng)半醒，望著眼前的試卷，我無(wú)力去做，眼皮越來(lái)越沉，我的眼前一片黑暗……
晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊，那是一種從未有過(guò)的感覺(jué)，親切，熟悉，向母親的手……我睜開(kāi)眼，睡意朦朧，緩過(guò)神來(lái)，吳老師坐我前面，原來(lái)是吳老師在拍我�！坝譀](méi)吃飯吧，看你瘦的，光知道學(xué)習(xí)，身體才是第一位！”看著都讓老師心疼……“
老師的話如一縷春光，融化了我冰封的心，沒(méi)有華麗的辭藻，如一汪清純的甘露，滋潤(rùn)著我的心靈，在我的心中蕩起漣漪，怦然心動(dòng)，那顆蘇醒的心，被甘露的洗滌，被吳老師的愛(ài)升華，沒(méi)有了委屈，沒(méi)有怒火，眼眶噙滿了淚水，百感交集，跨越了語(yǔ)言，我會(huì)銘記著甘露的味道……
春去秋來(lái)寒冬盡，花開(kāi)花落年復(fù)年。望著飛揚(yáng)的銀鈴，思緒萬(wàn)千。望著那汪清純的甘露，在我的記憶深處永恒。
我心靈的甘露作文 32
夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人。空氣中彌漫著紫羅蘭的花香。那平等的愛(ài)猶如滴滴甘露照亮我的心，讓整個(gè)人沉醉其中。
我與朋友置身于夜晚繁華都市中，站在喧囂和車水馬龍之中，綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的'美。在五彩的霓虹燈下，一名格格不入人見(jiàn)了退避三舍，披頭散發(fā)的乞丐迎面而來(lái)，他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰，臟臟的飯碗伸向路人，卑微的笑著。朋友不屑地說(shuō)：“這些人有手有腳不去自食其力，利用我們賺黑心錢，如今這個(gè)社會(huì)啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄，最看不起了�！蔽腋胶椭�。
大屏幕亮起來(lái)了，我們不約而同地抬起頭：本區(qū)圖書(shū)館先對(duì)全社會(huì)開(kāi)放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書(shū)館。“這個(gè)圖書(shū)館怎么還讓乞丐進(jìn)來(lái)啊，多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻，為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)�！别^長(zhǎng)的話讓我如夢(mèng)初醒。是呀，知識(shí)面前人人平等，那些瞧不起別人的的人同時(shí)也貶低了自己�！拔摇瓌偛鸥闪耸裁�?”那些乞丐也有難言之隱，人不逼到絕境是不會(huì)這么做的。讓我們懷著一顆平等的心，尊重身邊的每一個(gè)人，讓尊重之花，永不凋零，讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊，我笑著拍著他的肩，“人生在世，十之八九不如意，為什么不能學(xué)會(huì)換位思考呢?人之初，性本善，為什么不從好的方面去想呢?每個(gè)人都有汲取知識(shí)的權(quán)利，我們更應(yīng)該向他們致敬!走，看書(shū)去!
以語(yǔ)言溫暖心靈，最珍貴也最貼心常見(jiàn)，館長(zhǎng)的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤(rùn)著我們的心靈，猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。
我心靈的甘露作文 33
黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨(dú)眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無(wú)心濕玉顏。無(wú)悔，無(wú)怨，此情可問(wèn)天。
——題記
那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。我走出校園里一排行道樹(shù)的蔭蔽，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過(guò)頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼里卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。
“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來(lái)是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。老師身著白色的.短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的皮膚，幾乎通體潔白，宛若一片云似的飄到我跟前，老師的到來(lái)，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。
“老師……”我茫然。
“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學(xué)生……老師要送你一本書(shū)�！闭f(shuō)著，從腋下抽出一本書(shū)，書(shū)名赫然寫著《走進(jìn)名人》。“這本書(shū)中有很多論點(diǎn)論據(jù)，高中要學(xué)寫議論文，一定用得著�！崩蠋燁D了頓，“子舟，老師再送你一首詩(shī)。”說(shuō)著，略一思索，便行云流水地寫道：
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?
“啊，老師——”這時(shí)，好似有一滴甘露滴在我干涸的心田，春水般的溫暖。
現(xiàn)在，我已坐在中考的考場(chǎng)上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問(wèn)自己：“成才何須桑梓地?人生何處無(wú)青山?”我的筆尖一顫，流瀉下了堅(jiān)定的答復(fù)：成才毋須桑梓地，人生無(wú)處不青山!
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