圣誕節(jié)的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起20xx年有趣的圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀円鸵粋�(gè)人玩一個(gè)游戲—圣誕節(jié)之約：在晚上八點(diǎn)整前在大街上找到吳老師。草草地吃過(guò)晚飯后，我和媽媽就懷著急切地心情投入到了尋找當(dāng)中。
我的首選地點(diǎn)是金沙廣場(chǎng)，因?yàn)檫@是金壇人最集中的地方。我東找找，西望望，在廣場(chǎng)上到處游蕩。我每看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男人都要湊上去看看是不是吳老師，可每次都希望變成失望。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)正向我走來(lái)的人很像吳老師，又高又大，戴著黑框眼鏡。我在心里暗暗發(fā)笑：哈哈，沒(méi)想到能在這碰上老師。我便飛奔而去，看著這影子越來(lái)越像，我也越來(lái)越興奮，眼看就要擁上去了，我突然發(fā)現(xiàn)他不是，便把“吳老師”這幾個(gè)字咽住了，只“蹦”出了一個(gè)“吳”字，那人用疑惑的眼光看了我一眼，我臉紅了，羞愧難當(dāng)。正在我慚愧的時(shí)候，一個(gè)“天外來(lái)客”映入了我的眼簾：他長(zhǎng)得高，而且壯，戴眼鏡，穿著黑衣服，特別的是在他身后有一個(gè)跟吳老師女兒極其相似的女孩。我立即意識(shí)到，這很可能是吳老師�？墒聦�(shí)讓我心靈再次受到了瘡傷，我把怒氣全都發(fā)泄出來(lái)：“騙人，忽悠人，我一定要跟他評(píng)理�。 眿寢屨f(shuō)：“別人也沒(méi)像你這樣‘狂’，趕緊繼續(xù)，說(shuō)不定找錯(cuò)了地方呢？”我馬上轉(zhuǎn)移陣地去了“KFC”。
在KFC里，我瀏覽了一下，如剛才一樣，一無(wú)所獲。這時(shí)北風(fēng)呼嘯，大部分人都回家了，而我還在堅(jiān)持著。夜色很美，但我卻無(wú)心去欣賞。媽媽勸我回家，我不肯，因?yàn)槲覉?zhí)著，我堅(jiān)信能成功。我們把最后的目標(biāo)鎖定在老市政府周?chē)瑴?zhǔn)備在半路“攔”住吳老師，我堅(jiān)持不懈，期待成功。我倆加快步伐趕過(guò)去，這時(shí)發(fā)現(xiàn)在昏暗的街道上走過(guò)來(lái)一群人，他們?cè)谡勑︼L(fēng)生，很惹眼，但由于光線(xiàn)太暗根本看不清楚，正好有一輛汽車(chē)駛過(guò)，雪亮的燈光一晃而過(guò)，但這足以讓我認(rèn)清了他們的面目——其中一位正是我苦苦尋找的吳老師！我驚呆了，想沖上去可身子卻不聽(tīng)使喚，僵住了，我不敢相信這是真的，便立在了那里，像是被冰凍了，又仿佛時(shí)空凝結(jié)了一般，而我的心在“砰砰“直跳……吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)，把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。聽(tīng)到吳老師說(shuō)我是第十個(gè)找到他的人時(shí)，便全身熱血沸騰，和老師同學(xué)們一起玩起來(lái)，沉浸在這圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中。我想?yún)抢蠋煹某霈F(xiàn)也許是我的執(zhí)著感動(dòng)了老天，也許是我的運(yùn)氣太好了，也許根本就是一個(gè)偶然……
圣誕節(jié)的作文 篇2
每年的12月25日，就是孩子們期盼已久的圣誕節(jié)。
我一直都很納悶，為什么中國(guó)的孩子不能像西方的孩子一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)就快到了，總不能一直很無(wú)趣的度過(guò)那一天吧！
“天上飄著雪花，晶瑩剔透，買(mǎi)一朵都散發(fā)著不一樣的‘光彩’，馴鹿們拉著雪橇，雪橇上坐著圣誕老人和他即將送給孩子們的禮物，圣誕老人如此和藹，因?yàn)橛兴退碌亩Y物，圣誕節(jié)一早才會(huì)有孩子們的喜悅和歡笑聲。”
我渴望得到圣誕老人的圣誕禮物，我渴望得到圣誕老人的祝福，我渴望得到圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)。
于是，我精心準(zhǔn)備了圣誕節(jié)的所需品，我想要一個(gè)最棒的圣誕節(jié)！
我希望在那一天能聽(tīng)到圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“Happy Christmas！”
圣誕節(jié)的作文 篇3
一天，二天終于平安夜的前一天來(lái)臨了。
一大早媽媽就大喊說(shuō)：“麗麗，麗麗，快一點(diǎn)。”“來(lái)嘍。”我和媽媽手牽著手去買(mǎi)圣誕裝飾品，來(lái)到超市，哇這么多裝飾品。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買(mǎi)一個(gè)圣誕樹(shù)
吧�！薄癘K�！眿寢屗斓卣f(shuō)。第二天，我一大早就起床了，我趕緊把圣誕樹(shù)裝飾得五彩斑斕，媽媽一起床，吃驚地說(shuō)：“誰(shuí)把圣誕樹(shù)裝飾得這么漂亮？”當(dāng)然是你的寶貝女兒了，我趕快上床睡覺(jué)，心想：“我的禮物一定會(huì)是我想要的禮物�！辈灰粫�(huì)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“Merry chrismas！”我嚇了一跳，可是我不管那么多了，連忙打開(kāi)我的襪子，“YES�！蔽遗d奮無(wú)比，因?yàn)槲沂盏蕉Y物啦！我打開(kāi)包裝，一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的兔子娃娃。我對(duì)媽媽說(shuō)：“看！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“真可愛(ài)！”
圣誕節(jié)這天真是過(guò)得又開(kāi)心，又充實(shí)。
Merry Christams！今天是12月25日，你知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)！你猜對(duì)了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的節(jié)日，也相當(dāng)于我國(guó)的新年一樣。這天我起得特別早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，我趕快打開(kāi)掛在床送邊的圣誕襪，咦，我的圣誕禮物呢？我趕快跑下樓問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺礇](méi)有收到圣誕禮物呢？”媽媽說(shuō)：“也許你有吃有住，沒(méi)有不缺的，不需要禮物了，可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了。”我開(kāi)心地笑了，開(kāi)始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。
雖然我沒(méi)有收到禮物，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙廊幌嘈牛フQ老人的存在。祝你們：Merry Christams！
之所以有人喜歡中秋節(jié)，是因?yàn)橐患胰丝梢詧F(tuán)聚。之所以有人喜歡端午節(jié)，是因?yàn)榭梢猿缘紧兆印６覅s喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ節(jié)是一個(gè)神秘的節(jié)日。
今天已經(jīng)是平安夜了，明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常，因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人會(huì)給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)
第二天一早,還沒(méi)等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西，“哇！”被我這驚天動(dòng)地的一叫，爸爸媽媽都被我吵醒了，他們也跳下了床，來(lái)看看禮物是什么，“真是一
頂漂亮的帽子啊！”媽媽說(shuō)。之后我戴著圣誕老人送我的帽子，背著我的小書(shū)包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室，就象走進(jìn)了一家茶館似的，同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊，我的禮物可好了等等。直到上課了，教室里才安靜下來(lái)。一到晚上，教室里才又熱鬧起來(lái)，同學(xué)玩得開(kāi)心極了。
圣誕節(jié)這一天，我過(guò)得又開(kāi)心，又難忘。
圣誕節(jié)的作文 篇4
我想每個(gè)人的小時(shí)候，都有這樣一個(gè)圣誕老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得牽著鹿，從煙囪中跳進(jìn)，在睡熟的深夜，把禮物放在床頭，這同樣是我記憶中最早的圣誕節(jié)。
很小的時(shí)候，我會(huì)不停地問(wèn)母親，圣誕老人是從哪里來(lái)呀，圣誕老人今天會(huì)送給我什么呢？媽媽只是輕輕的笑著，編著一個(gè)個(gè)圣誕老人的故事 ，一手輕拍著我，看著我沉沉睡去。一天圣誕節(jié)的晚上，睡著的我突然覺(jué)得有雙手挪動(dòng)著頭下的枕頭，我不禁心里一陣驚喜，充滿(mǎn)期待的睜開(kāi)眼，原以為是位戴著大紅圣誕帽，頭發(fā)花白的老爺爺時(shí)，眼前出現(xiàn)的卻是一個(gè)熟悉的身影，母親。
第二天早晨，我在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了大塊的巧克力。比起知道真相的失望，更多的是直達(dá)心底的溫暖，那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，那一天的'圣誕節(jié)，也深藏在我心底。
童年時(shí)期的圣誕節(jié)，因?yàn)槟赣H而變的溫情而美好。
而上了學(xué)，圣誕節(jié)的欣喜漸漸被做不完的作業(yè)所淹沒(méi)，圣誕節(jié)似乎漸漸得沒(méi)那么重要。但有一天的圣誕節(jié)，卻給了我忘卻已久的感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校為了考提前班，提前組織了一個(gè)班，除了要學(xué)現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，還要學(xué)以后的知識(shí)，在一群優(yōu)秀的學(xué)生之間，上著沒(méi)完沒(méi)了的課，做著一張又一張的考卷，壓力可想而知。那天，我照常背著沉甸甸的書(shū)包，面無(wú)表情得準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)桌，卻驚異的發(fā)現(xiàn)在桌中大大小小的禮品袋，感動(dòng)紛擁而至，壓抑太久的眼淚隨著我打開(kāi)禮品袋的手溫潤(rùn)得濕了眼眶，看見(jiàn)窗口三個(gè)張望的腦袋時(shí)，我即刻跑出教室，抱住了她們，緊緊抱著，那一刻，她們?cè)谖倚睦锊攀亲詈玫亩Y物。
學(xué)生時(shí)期的圣誕節(jié)，因?yàn)橐蝗阂孕南啻呐笥讯篮谩?/p>
圣誕節(jié)，不是因?yàn)槁炻湎碌陌籽�，紛紛灑灑的浪漫而特別，不是因?yàn)榇蟠笮⌒〉亩Y品，顆顆甜蜜的糖而美好，而是因?yàn)橛形覑?ài)的人和愛(ài)我的人的存在，讓圣誕節(jié)在回憶里無(wú)可替代。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國(guó)家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說(shuō)：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了�！蔽以尞惖貑�(wèn)：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說(shuō)：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說(shuō)，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外，綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè)，與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè)，不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文 篇6
12月25日，我家在一次迎來(lái)了“歡樂(lè)的圣誕節(jié)”。這天早上我和父親一起準(zhǔn)備圣誕節(jié)，首先是圣誕樹(shù)，它高高的大大的，樹(shù)上有彩燈和裝飾品，接著是蛋糕，那是一個(gè)三層的奶油蛋糕，上面有一些水果片，蛋糕中間還寫(xiě)著：“祝圣誕節(jié)快樂(lè)”！然后是果汁，我把家中的所有水果，都拿來(lái)榨，可好喝了。最后是會(huì)場(chǎng)，那是個(gè)三角形的會(huì)場(chǎng)，三個(gè)角是個(gè)不同的區(qū)域，有電腦區(qū)，餐廳區(qū)，許愿區(qū)，會(huì)場(chǎng)中間是舞蹈區(qū)。
我和父親布置好會(huì)場(chǎng)后，朋友們就來(lái)了，接著主持人在舞臺(tái)上說(shuō)：圣誕節(jié)，大家接著下一句話(huà)：開(kāi)始了！父親把音樂(lè)打開(kāi)，大人們跳去了舞蹈，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到了電腦區(qū)玩，玩了半個(gè)小時(shí)我們就去看表演去了。
首先，他們表演的是總干事，鋼絲離地有五米高，一位叔叔拿著一根棍子走了上去，他在鋼絲是走了幾步，就迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲，；她們表演的是舞蹈，幾個(gè)姐姐在舞臺(tái)上跳著爵士舞，最后它們表演的是馬戲，馬戲中有：“兔子算數(shù)，老虎跳火圈，小猴騎車(chē)，可有趣了。
看完表演后，我就去圣誕樹(shù)下許愿，我許的愿是：“我長(zhǎng)大后一定要成為一位偉大的科學(xué)家！
晚上12點(diǎn)，圣誕節(jié)結(jié)束了，大家都回去了，大家都進(jìn)入幻想的夢(mèng)鄉(xiāng)，這真是快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)來(lái)到了，校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時(shí)，我把拼圖一打開(kāi)，哇！有一千塊呢！我又看了看示意圖，這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜，這些臉譜有的笑，有的板著臉，有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且，這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣，一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去，兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái)，而這些拼圖的形狀不僅有這些，有的凸出三個(gè)；有的全凸出來(lái)了；有的凹下去三個(gè)；有的全凹下去了，這些圖還有非常多的顏色，有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了，說(shuō)：“我們來(lái)把這些拼圖分一下類(lèi)吧！”于是，媽媽就去分類(lèi)，我看著看著，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼，就想：“我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧！”于是，我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線(xiàn)的拼圖拼了起來(lái)，首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了，我非常高興，又接著往上拼，很快的兩只眼睛也拼好了，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)次叶鄥柡�！”拼好藍(lán)色后，我又去拼另一幅肉色的，可這肉色的不那么順暢，我拼了幾次，就想放棄，可那些小臉譜好像在朝著我喊：“不要讓我們沒(méi)有臉呀，人要臉，樹(shù)要皮！”我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。
我把拼圖拼好了，一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我，我好高興呀！
圣誕節(jié)的作文 篇8
今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個(gè)規(guī)定：
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(qián)(每個(gè)人只能拿一角錢(qián))給錢(qián)的人將一生平安，收到一角錢(qián)的人要攢夠24個(gè)一角錢(qián)(不能是自己的，必須是別人給的)然后買(mǎi)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，許下自己的愿望，把它吃掉(必須在除夕晚上12點(diǎn)之前)……
早上，我踏著豪邁的腳步，聞著圣誕的氣息，向?qū)W校走去，在路上，我看到了圣誕樹(shù)和圣誕老人(充氣的)我恨不得向天空大叫一聲：“啊，我好快樂(lè)啊!”
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個(gè)小黃帽，大聲說(shuō)：“各位大叔大媽?zhuān)蠼愦蟾�，給我一毛錢(qián)吧!”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒(méi)吃飯啦，各位行行好吧!”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢!
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢(qián)，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“給我吧，好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒(méi)想到這一角錢(qián)帶來(lái)了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說(shuō)。(那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題)“怎么是你的，是王藝嫻送給我的!”就這樣，他們吵了起來(lái)“別吵了，別吵了，吵什么吵啊!”我大聲叫道。“王藝嫻，這是你給我的對(duì)不對(duì)?”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問(wèn)我，當(dāng)時(shí)，我被他嚇壞了，我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)啊!”我后面那給人為了一毛錢(qián)而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣，我希望每個(gè)圣誕節(jié)都和20xx年的圣誕節(jié)一樣有趣。
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