垃圾分類演講稿匯編15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類演講稿，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊！地球，是我們美麗的家園、而校園，則是我們成長(zhǎng)的沃土、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍，為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅、校園需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)、
長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收、生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源，解決之道在于通過(guò)垃圾分類，實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量、也就是說(shuō)，垃圾減量，進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、
為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作、無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶，以方便分類投放、學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門(mén)處理廚余垃圾，使之變廢為寶、
同學(xué)們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)、在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣、
比如，看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi)；水果吃干凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫(xiě)幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用，每次裝滿后再投入回收箱；
2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放、
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等、
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多、在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)、
3、節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)、
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無(wú)論我們是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)、
讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！
垃圾分類，從我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
垃圾分類演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活中，垃圾越來(lái)越多，在我們生活的各個(gè)角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，對(duì)環(huán)境的破壞非常嚴(yán)重，讓我們的生活變得黑暗，清新的空氣將遠(yuǎn)離我們，美麗的自然也被垃圾覆蓋，把我們的生活變得充滿危險(xiǎn)，我們需要時(shí)刻注意這來(lái)自垃圾危害。
牢記其實(shí)是可以回收利用的，把各種不同的垃圾進(jìn)行細(xì)分，有用的垃圾回收，沒(méi)用的垃圾深度處理，讓垃圾清理工作變得容易，是的有用的垃圾不會(huì)被浪費(fèi)，從而污染環(huán)境，也能夠減輕大自然的負(fù)擔(dān)，還給我們一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界。
我們身為初中生，就要做好領(lǐng)頭作用，學(xué)會(huì)把垃圾分類，不但要學(xué)會(huì)，還要在生活中去改正去實(shí)踐去完善，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家一起來(lái)做好垃圾分類。我們有很多時(shí)間做好垃圾分類，在學(xué)校到掃衛(wèi)生，在家里清理垃圾都需要把這些垃圾做好分類，把這些垃圾清理，把這些對(duì)我們生活有害的東西清除，為了我們的未來(lái)。也為了現(xiàn)在，我們必學(xué)把垃圾分類，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他們放到該去的地方，讓我們生活的校園，讓我們的地球變得更美好。
看到那一片片垃圾滿，蚊蟲(chóng)四處亂飛，疾病悄無(wú)聲息的來(lái)臨，總是讓我們內(nèi)心從滿了糾結(jié)，充滿了無(wú)奈。當(dāng)前我們校園的垃圾可以隨處見(jiàn)到，各種塑料袋隨風(fēng)舞動(dòng)，各種飲料瓶，或倒立，或傾斜的散落在各個(gè)角落，把美麗的校園，弄得滿目瘡痍。
做好垃圾分類已經(jīng)刻不容緩了，垃圾的肆虐是我們沒(méi)有做好分類的原因，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)家園，就要從我們自己做起，從身邊得到一點(diǎn)一滴做起，不要因?yàn)橐黄埿�，一個(gè)塑料袋，為了省事，隨意的往垃圾桶里面丟，現(xiàn)在的垃圾通都有了明確的標(biāo)語(yǔ)，也都有了醒目的標(biāo)志，我們只要按照要求按照提示做好垃圾分類，一次扔垃圾，就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，作為祖國(guó)的接班人，我們要有優(yōu)秀的品質(zhì)，要遵循垃圾分類的原則，不要為了方便而不愿意吧垃圾放到它應(yīng)該去的地方，也不要因?yàn)殡x得遠(yuǎn)就不愿邁動(dòng)腳步，文明的世界需要我們締造，美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)，對(duì)垃圾的分類不需要等待，從現(xiàn)在開(kāi)始，把我們身邊的垃圾分類，讓垃圾遠(yuǎn)離我們的生活，只有做好了垃圾的分類，才能夠很好的幫助我們減少垃圾帶給我們的負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們垃圾分類從我做起，大家還在等什么，我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我的演講主題是：垃圾也分家，請(qǐng)別亂扔它。
話說(shuō)一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了，花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛(ài)。我家小區(qū)旁有個(gè)幼兒園，小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉(zhuǎn)，倒是一點(diǎn)不覺(jué)著臟。我也跟著納悶兒：往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢？為了招孩子喜愛(ài)？搞藝術(shù)？
我又多看了一眼：哦！易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾，這是給垃圾分類呀！我又仔細(xì)看下面“成員”，不多，背下來(lái)不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶，還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題：一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤，節(jié)約煤1.2噸，節(jié)省木材x萬(wàn)立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。
我又仔細(xì)把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類，可樂(lè)瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí)，突然感覺(jué)不對(duì)：咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的垃圾格外少，唯獨(dú)可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來(lái)了呢？
我把頭探了探，一股惡臭撲鼻而來(lái)：只見(jiàn)幾個(gè)超大的垃圾袋里面，大部份都是殘?jiān)ｏ埡蜖�果皮，可能是為了方便，把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭，深有所感，但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的，還有什么理由不去垃圾分類呢？再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類。既為人們節(jié)約資源，又不礙事。正道的光，再一次灑在大地上！
另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢(qián)，有些垃圾不算生活垃圾，這里是必須注意的。要不然，你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢(qián)，人家一分錢(qián)都不愿意給。
書(shū)上說(shuō)，為生活垃圾分類可以節(jié)約土地資源，還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了，前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂，但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事？我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈，這就通了！垃圾分類能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣，就是不亂丟垃圾。興趣在分類上，就是不亂丟垃圾，環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的，街上不能說(shuō)一塵不染，但明顯的垃圾卻不存在。
“哈打！”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶，而他卻咕噥一聲“沒(méi)勁”就走了�！袄卜旨遥�(qǐng)別亂扔它”。我這么想著，把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。
垃圾分類演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們要在國(guó)旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類。
出示廢舊電池，提問(wèn)：當(dāng)廢電池沒(méi)有利用價(jià)值后就變成什么啦？垃圾，只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對(duì)人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價(jià)值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹(shù)，還有的人在墻壁上亂涂亂畫(huà)……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來(lái)倒，其實(shí)啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會(huì)越來(lái)越少的，到最后就會(huì)什么用的都沒(méi)有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進(jìn)科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫奈锲罚裉煳蚁蛉w老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹(shù)枝樹(shù)葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，把可回收的垃圾運(yùn)往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開(kāi)始，扔垃圾的時(shí)候就把垃圾進(jìn)行分類！把不可回收的垃圾扔進(jìn)袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧！
垃圾分類演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來(lái)越多文明的改變。相信大家都能感受到，文明的進(jìn)步，正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上！尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里，更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求，培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生！而在今天，我同樣也給大家?guī)?lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類”！
對(duì)于這件事情，相信大家都有許多的聽(tīng)聞和了解，畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定，有些同學(xué)非常的贊同，認(rèn)為這是對(duì)校園的美化，是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，給生活以及衛(wèi)生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們，是否有真正去了解過(guò)垃圾分類帶給我們的意義呢？
垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ凶顬槌Ｒ?jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐，每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國(guó)。給同學(xué)們，你們是否有想過(guò)，一天的時(shí)間里，我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾？?jī)H僅是我們的城市，一天就要處理幾千噸的垃圾！幾千噸，這樣一個(gè)龐大的數(shù)字，在搜索之前，我也是完全不敢想想的！但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢？這關(guān)系可就大了去了！
大家可以想象，幾千噸的垃圾，如果全部焚燒或是掩埋掉，那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染啊！雖然垃圾中有很多可以重新利用起來(lái)的資源，但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量，相信不僅處理起來(lái)非常的困難，而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源，這是非常麻煩的事情。但如今，有了“垃圾分類”的政策，如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾，不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來(lái)，還可以大大的減少污染，防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中，危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘Γ拖喈?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力！這樣的好事，我們又何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，文明需要你我共同去維護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，積極執(zhí)行垃圾分類，建設(shè)更加美麗的祖國(guó)未來(lái)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在一條街道的邊緣，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們是可回收大哥，其他二哥，餐廚垃圾三哥，有害四哥�；厥沾罄邢矚g吃的：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。其他二哥喜歡吃的：磚頭陶瓷、渣土、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。三個(gè)弟弟喜歡吃：剩飯、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物殘?jiān)�。而我們四個(gè)害人的兄弟喜歡吃：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食物。
一天，四兄弟又來(lái)到路邊找吃的。沒(méi)多久，一個(gè)大叔拿著一個(gè)裝著剩飯剩菜的袋子，扔進(jìn)了一個(gè)可回收的垃圾桶�？苫厥绽巴蝗话l(fā)出聲音。哎喲，這是什么食物？太難吃了！過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)四節(jié)電池的小姐姐跑過(guò)來(lái)，扔進(jìn)了廚房的垃圾桶。廚房垃圾桶發(fā)出一聲呻吟：哇，哇，哇！那不是我想吃的！幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái)，沒(méi)看就把裝著廢紙的袋子扔進(jìn)了有害的垃圾箱。有害垃圾箱哭著說(shuō)，啊！這是什么東西？真惡心！
有一天，一個(gè)環(huán)保天使從天而降�？吹竭@一幕，他自言自語(yǔ)道：“哦，為什么現(xiàn)在的人都這樣？”亂扔垃圾！如果一直這樣，收垃圾的叔叔阿姨就麻煩了。他們必須把這個(gè)扔回垃圾箱，并把它放在那里。不行，我得想辦法讓人家把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱里。
第二天，人們看到每個(gè)垃圾桶外都有幾行字，可回收垃圾桶外的字是：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外面寫(xiě)著：磚瓦陶瓷、渣土、廁所廢紙。廚房垃圾桶外面寫(xiě)著：剩飯剩菜骨頭樹(shù)根樹(shù)葉。危險(xiǎn)廢物箱外面寫(xiě)著：廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些話時(shí)，他們把錯(cuò)誤的垃圾扔回正確的垃圾箱。
有了環(huán)保天使的口號(hào)，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的路邊干凈多了！
作為21世紀(jì)的主人，我們不應(yīng)該只是擔(dān)心和抱怨，而是應(yīng)該采取行動(dòng)。垃圾分類從身邊的小事做起，需要你我和其他人的共同努力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活環(huán)境。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
垃圾分類演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，給大家?guī)?lái)我的演講。這次我給大家?guī)?lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類”。
同學(xué)們，大家知道什么是“垃圾分類”嗎?沒(méi)錯(cuò)，在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻(xiàn)，為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但是，即使是這樣，也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導(dǎo)致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆，而許多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟!
但是現(xiàn)在，我們要面對(duì)的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了�？纯次覀兊纳磉�，也許大家也已經(jīng)注意到了，不知不覺(jué)，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的變化對(duì)我們是陌生的，但是同時(shí)也是對(duì)應(yīng)潮流的。
在這里，我也就不再過(guò)多的重復(fù)提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學(xué)習(xí)如何分類垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸?
大家可知道，我們現(xiàn)在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們，每天，甚至幾個(gè)課間，就能填滿一個(gè)垃圾桶!算上我們?nèi)沁@么多的人口，將垃圾翻幾個(gè)倍，那么我們的城市還會(huì)是什么樣子呢?大家可能會(huì)想：“也沒(méi)見(jiàn)著垃圾滿地都是啊!”確實(shí)，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但是，我們?cè)谏钪猩a(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們，確實(shí)還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的!
垃圾分類的意義是什么?這不僅僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費(fèi)。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自己的城市充滿垃圾，不是嗎?所以，從我開(kāi)始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點(diǎn)垃圾，多一點(diǎn)資源，為我們的未來(lái)，做好充分的打算!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
垃圾分類演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
您好！
環(huán)保一直是我們這些年的主題，如何在保護(hù)環(huán)境的前提下可持續(xù)的發(fā)展更是我們國(guó)家的主要探索道路。而我們作為一名學(xué)生，能夠拿出的力量是有限的，該如何來(lái)讓自己這有限的力量來(lái)為我們的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢？
其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們雖然弱小，但是依然有著能夠做到的事情，那就是對(duì)我們身邊的垃圾做好分類，從自己開(kāi)始養(yǎng)成對(duì)垃圾分類的意識(shí)，減輕我國(guó)除了垃圾所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力就是在為我們的環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了。但是哪怕是這樣的小問(wèn)題，我們中的很多同學(xué)都沒(méi)有辦法做好，別說(shuō)垃圾分類了，有些同學(xué)甚至連垃圾桶都不愿意找，隨手丟棄垃圾更是常見(jiàn)。
這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)覺(jué)得自己隨手亂扔垃圾有什么問(wèn)題。而有些則是明明知道這件事情不對(duì)，但還是因?yàn)閼卸璧纫蛩囟鴮⒗S手丟棄。當(dāng)然，我在這里將這些表現(xiàn)說(shuō)出來(lái)也并不是要單純的指責(zé)，而是將這些行為指出來(lái)，讓我們大家能夠更好地改變，更好地將這些行為糾正過(guò)來(lái)。
我們都是有著素質(zhì)有著知識(shí)的新時(shí)代學(xué)生，不同于過(guò)去貧苦年代，我們的生活狀況，享受到的資源都與過(guò)去有著很大的不同。正所謂倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)，只有生活好了，物質(zhì)豐富了，我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個(gè)人素質(zhì)，改善我們周圍的環(huán)境，讓生活越來(lái)越好。
所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為，克制住那些隨手的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)和思想，將手邊的垃圾分類，只是會(huì)稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間而已，但是帶來(lái)的卻是我們思想道德的一次次提升。
同學(xué)們，建立一個(gè)環(huán)保的、有素質(zhì)的社會(huì)需要很多人一代代的努力，不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的成就。我希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程增一把力，讓這個(gè)過(guò)程更短，讓我們心目中的美好社會(huì)美好時(shí)代快一點(diǎn)到來(lái)。
我相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)也都是懷揣著理想，有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才，因此呼吁大家，在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)節(jié)，從垃圾分類開(kāi)始，到建設(shè)理想社會(huì)為止，我們需要不斷的努力，但是我相信我們只要努力地話，就一定能夠取得成果，讓我們的國(guó)家變得更加美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是某某，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做好垃圾分類相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話了，垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向，我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設(shè)的，為了我們學(xué)校的形象，我們每一個(gè)人去做好垃圾分類這才最棒的，現(xiàn)在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話，總有一天它會(huì)影響到我們的生活，很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類，其實(shí)我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣，我不知道怎么去做垃圾分類，很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開(kāi)來(lái)，但是我們學(xué)校是很用心的，針對(duì)垃圾問(wèn)題，前段時(shí)間對(duì)我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類活動(dòng)拓展垃圾分類的知識(shí)，這真的是很好的一個(gè)活動(dòng)，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類，但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會(huì)遇到很多垃圾分類的問(wèn)題，通過(guò)上次的垃圾分類拓展知識(shí)，大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識(shí)，利用好這些知識(shí)我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類知識(shí)。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少，但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情，盡管我們能夠做的很少，但是我們大家一起能夠做的就很多了，垃圾問(wèn)題現(xiàn)在不是一個(gè)人的問(wèn)題，我們只要帶頭去做這么一件事情，后面就一定會(huì)有人跟著我們一起，這就是群里影響個(gè)體，個(gè)體的作用是微小的，我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的，我們能夠做的有限，但是我們大家一起做的就很多，做好垃圾分類我們從我們的校園開(kāi)始做起，作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類這件事情，這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。
很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識(shí)，同時(shí)我們一定要做好表率，影響到身邊的同學(xué)，其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情，我們想要去做好垃圾分類，我們自身一定要自覺(jué)起來(lái)，我們只有自己做到這一點(diǎn)，不要亂認(rèn)垃圾，從這一點(diǎn)開(kāi)始做起，盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來(lái)的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來(lái)做垃圾分類的事情，總之垃圾分類我們還是要去做的，每一個(gè)人每一個(gè)班，我們大家從自己身邊做起，現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識(shí)，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸登上舞臺(tái)，與樂(lè)意做貢獻(xiàn)的同學(xué)一起評(píng)選隊(duì)干部。
學(xué)校號(hào)召垃圾分類，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因?yàn)樯钪械睦⒉皇且粺o(wú)是處的廢物，而是被放錯(cuò)的資源！
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類能在我校順利開(kāi)展：
1、 強(qiáng)化垃圾分類的意識(shí)和能力：
強(qiáng)化方式主要有：定期舉辦知識(shí)講座、相關(guān)競(jìng)賽、設(shè)立明顯的標(biāo)志。
2、增強(qiáng)垃圾分類的興趣與動(dòng)力：
對(duì)此，可設(shè)立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，比如衛(wèi)生卡：完成回收行動(dòng)， 即可獲得衛(wèi)生卡，衛(wèi)生卡可兌換獎(jiǎng)勵(lì)，以此提升同學(xué)們的積極性。
3、監(jiān)督到位：
當(dāng)天的值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查同學(xué)垃圾分類的執(zhí)行情況，并 記錄在冊(cè)，做到獎(jiǎng)懲分明，有理有據(jù)！
不管最后的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類！
謝謝大家！
垃圾分類演講稿11
親愛(ài)的.老師們、同學(xué)們：
大家好，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是垃圾分類呢？其實(shí)垃圾分類，就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化處理。
在我們中國(guó)，上海是第一個(gè)強(qiáng)制進(jìn)行垃圾分類投放的城市。為什么中國(guó)這么著急要進(jìn)行垃圾分類呢？有一次，在海邊的人們發(fā)現(xiàn)了一頭巨大的鯨魚(yú)死在海灘上，它為什么會(huì)死亡呢？是生病死亡的嗎？然而并不是，當(dāng)專家把鯨魚(yú)的肚子剖開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)里面竟然有12公斤的塑料袋，原來(lái)是這些海洋垃圾，堵住了它的腸胃，讓它既無(wú)法進(jìn)食，又無(wú)法排泄，所以它只能等待死亡。
現(xiàn)在，我要告訴大家垃圾分類的重要性。這些生活垃圾的壽命很長(zhǎng)，塑膠制品永遠(yuǎn)不能分解；皮革需要50年以上；鋁罐兒呢，卻要500年。而塑料袋需要20到30年；尼龍制品需要30到40年；玻璃罐兒則需要1000年……一粒小小的紐扣電池就可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。一節(jié)一號(hào)電池可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值！這么多的數(shù)據(jù)告訴了我們什么呢，我們一定要進(jìn)行垃圾分類，把這些放錯(cuò)地方的資源變廢為寶，一噸廢塑料可以回?zé)?00公斤的無(wú)鉛汽油和柴油。一噸塑料飲用瓶可以獲得0.7噸的二級(jí)原料。
老師們、同學(xué)們：家園只有一個(gè)，地球要靠大家。讓我們更早開(kāi)啟垃圾分類任務(wù)，讓我們的地球母親變得更加美麗，謝謝大家！
垃圾分類演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
在藍(lán)天下，面對(duì)冉冉升起的黎明，我們?cè)俅闻e行了這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式�？粗鴩�(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它提醒我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)和平，愛(ài)自然，愛(ài)環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的學(xué)校時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)呢？你們?cè)谝粋�(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來(lái)。走在校園里的綠色風(fēng)景下會(huì)讓你感到神清氣爽和放松。
我們經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn)：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢？首先，我們應(yīng)該知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不能回收？
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢物：廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等，應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。
據(jù)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)年垃圾處理量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來(lái)造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來(lái)發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來(lái)分類和存儲(chǔ)垃圾，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建立一個(gè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約、我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)、
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋、垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣、難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類、
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的、就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然、雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”，高達(dá)1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一、
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)、
二、可回收與不可回收垃圾分類存放、
三、倡導(dǎo)少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節(jié)約資源，減少白色污染、
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)、
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類，將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護(hù)環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現(xiàn)在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
很多人說(shuō)：垃圾是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)適宜的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就能夠變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護(hù)環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你明白嗎，一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)儉一棵樹(shù)，這樣我們不僅僅能夠把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，并且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從此刻起，一齊進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)當(dāng)“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，進(jìn)取參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一齊爭(zhēng)做禮貌市民吧!
垃圾分類演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我們是“垃圾B(niǎo)OYS”，今天演講的題目是“確認(rèn)過(guò)眼神，你是什么垃圾？”相信各位聽(tīng)到這個(gè)主題，必定會(huì)不由的發(fā)笑。那么這句話的來(lái)由是什么呢？讓我們從20xx年的上海說(shuō)起�！袄诸悺笔�20xx年上海兩會(huì)期間的“熱詞”，《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》便由此孕育而生，如執(zhí)行不力將面臨高額罰款，堪稱“史上最嚴(yán)垃圾分類措施”。于是，“你是什么垃圾？”這句直擊靈魂的拷問(wèn)，成為了上海居民的日常。這座國(guó)際大都市的人們?yōu)榱艘淮⌒〉睦�，拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分？�?yīng)該放在哪個(gè)桶？成為了大家每天必問(wèn)、天天必做的，但分類是一門(mén)繁雜的功課，所以在上海小區(qū)內(nèi)的垃圾桶邊你總能看到幾個(gè)猶猶豫豫無(wú)所適從的居民。
從今年6月1日起，蘇州也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類政策。為了防止大家出現(xiàn)類似窘?jīng)r，下面就讓我與大家攻克分類難關(guān)。
首先來(lái)看，污染紙張的分類方法。用過(guò)的各類衛(wèi)生紙及餐巾紙都不能回收，要放進(jìn)其他垃圾。其中，卷紙的紙筒有回收價(jià)值，要放進(jìn)可回收物（指回收后加工可利用的物品）。
接下來(lái)，了解燈管的分類方法。燈管中有有害物質(zhì)，要放進(jìn)有害垃圾（指對(duì)身體或自然環(huán)境有害的生活廢棄物）。
前幾天，遇到幾位同學(xué)喝奶茶，等到喝完需要丟棄時(shí)，都在垃圾桶前犯起了難。那么奶茶到底如何分類呢？下面，我們一起來(lái)探討。奶茶里的珍珠等屬于廚余垃圾（指剩菜剩飯、果蔬殘?jiān)龋�，奶茶杯蓋算可回收物，奶茶杯屬于其他垃圾。照此分類后，一一投入垃圾箱即可。
最后講講，方便面的分類方法。面餅是廚余垃圾，包裝及配料屬于其他垃圾（指危害較小，無(wú)再次利用價(jià)值的垃圾）。
垃圾分類，人人有責(zé)。讓我們一起改變陋習(xí)，美化環(huán)境，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)，營(yíng)造全社會(huì)共同參與生活垃圾分類的氛圍。我們的低調(diào)不是你們不分類的資本，生活中我們唯唯喏喏，垃圾分類我們重拳出擊，我們就是“垃圾B(niǎo)OYS”。
我們的演講至此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
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