精選思念親人作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的思念親人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
思念親人作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。這是唐代詩(shī)人杜牧關(guān)于“清明”的千古名作。
傳統(tǒng)清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它是重要的掃墓和祭祖的日子,距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。
今年的傳統(tǒng)清明節(jié),爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我回老家給奶奶上墳。爸爸的老家在東至縣的一個(gè)山清水秀的小村莊。奶奶的墳?zāi)菇ㄔ诎肷窖,我們把奶奶墳前的枯枝、雜草和落葉清掃干凈,然后我們獻(xiàn)了美麗的鮮花,我還恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。媽媽告訴我:“古時(shí)候的傳統(tǒng)清明節(jié),人們除了掃墓、祭祖之外,還喜歡踏青游玩,如果天氣晴朗,無(wú)論男女老少都可以出去游玩!庇谑巧贤陦灪,爸爸陪著媽媽和我四處游玩了一番。
我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,呼吸著清新的空氣,真舒服。】,遠(yuǎn)處有一片麥田,微風(fēng)吹過(guò),青青的麥苗像娃娃一樣搖晃著可愛(ài)的腦袋,又像是一群“綠精靈”在翩翩起舞,難道是在歡迎我們的到來(lái)嗎?
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皞鹘y(tǒng)清明節(jié),除了掃墓、踏青還能做什么呀?”媽媽拉住我的手,說(shuō):“傳統(tǒng)清明節(jié)還有許多其他的習(xí)俗,比如:放風(fēng)箏,蕩秋千,插柳戴柳……這個(gè)節(jié)日既有掃墓時(shí)的悲傷,又有郊游時(shí)的歡樂(lè),是個(gè)很有意思的傳統(tǒng)節(jié)!
你知道嗎?傳統(tǒng)清明節(jié)不僅是個(gè)節(jié)日,而且還是二十四節(jié)氣之一呢。俗話(huà)說(shuō)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,清明時(shí)節(jié),氣溫回升,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。
相比其他傳統(tǒng)節(jié),傳統(tǒng)清明節(jié)真是一個(gè)特殊的節(jié)日呀!
思念親人作文 篇2
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”每逢中秋佳節(jié),遠(yuǎn)方的游子總會(huì)抬頭望望那一輪皎潔的月亮,猶如一張羅盤(pán),掛在遠(yuǎn)方的天上,向游子指引著家的方向。中秋節(jié)是一個(gè)思念親人的日子……
到了中秋節(jié),大家圍在飯桌前,有說(shuō)有笑,一邊吃著月餅,一邊聽(tīng)長(zhǎng)輩們講各種有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),心里高興極了。而現(xiàn)在,每當(dāng)心中懷念家鄉(xiāng),懷念家人時(shí),人們總會(huì)將那一抹思念之情寄托于天邊的圓月,希望在此時(shí)此刻,遠(yuǎn)方的親人可以在同一片天空下,在同一輪明月中讀懂其中深深地思念。
望著月亮,望著夜空,看著沿路閃閃發(fā)光的霓虹燈,一股淡淡的傷感油然而生,望著那作業(yè)多如一座山,便想到了嫦娥奔月的故事,那遠(yuǎn)在廣寒宮的嫦娥,雖然沒(méi)有作業(yè)的困擾,但是她沒(méi)有家人和朋友,會(huì)有多么的寂寞。
此時(shí)的夜空,靜謐深沉,一輪圓月掛在天邊,孤獨(dú)而寂寞。月亮,是我們的天使,尤其是每當(dāng)中秋之夜,月亮都會(huì)以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前,而那個(gè)時(shí)候的相思之情一定是最濃烈的。
思念親人作文 篇3
冬去春來(lái),又是一年清明到。在我印象里,清明與雨總是有著不解之緣。窗外,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,就如同這傳統(tǒng)清明節(jié)的思念,絲絲縷縷…
草長(zhǎng)鶯飛,人間四月。漫山遍野的油菜花開(kāi)的正旺,那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉。院子外,牛欄旁,大槐樹(shù)下。慢慢的去回憶過(guò)去,時(shí)光不知不覺(jué)的倒流。那時(shí)的傳統(tǒng)清明節(jié)和雨留給我的似乎沒(méi)有哀傷,所有的只是一副副優(yōu)美而極具詩(shī)意的畫(huà)卷。
山間小道上,細(xì)雨蒙蒙走在其中,卻忽覺(jué)少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩,卻唯獨(dú)少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的天氣,還是一樣的日子,太奶奶一手撐著傘,一手拄著拐杖,而我緊緊拉著她的衣擺,在清明時(shí)節(jié)紛飛的細(xì)雨中漫步,邊走邊聽(tīng)太奶奶背誦唐代詩(shī)人杜牧《清明》的詩(shī),這是她唯一會(huì)背的,并能理解真正意思的詩(shī),太奶奶前面吟誦一句,我后面鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)一句,雖是有口無(wú)心,倒也真背了下來(lái),太奶奶自然是喜不自勝,不厭其煩的為我逐句解說(shuō),我時(shí)不時(shí)的會(huì)插上一句“太奶奶路上的行人怎么會(huì)斷魂呢?”,“杏花村,杏花村在哪里。俊碧棠搪(tīng)后,煞有其事給我講解著,我雖聽(tīng)的似懂非懂,但眼前卻也仿佛看見(jiàn)紛紛的細(xì)雨之中,一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問(wèn)著什么,只見(jiàn)那牧童一手握著趕牛的鞭子,一手指著不遠(yuǎn)處?kù)o默于雨中的那間草房,那被雨淋的濕濕的草房頂上,一面猩紅色的酒幡,在如絲如縷的細(xì)雨中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
如今,人還是那個(gè)人,照片上的她依舊笑的和藹慈祥,只不過(guò)已是陰陽(yáng)兩隔了,逝去的人雖然不在了,但記憶猶新,仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。
墳前,送上一束菊花,那是由思念凝聚成的花,深深地鞠上三躬,敬上三支香,輕輕的磕個(gè)頭,祝福太奶奶在天堂幸?鞓(lè)。
逝者已去不可追,請(qǐng)珍惜眼前人。清明墓碑前,無(wú)限的感傷被抒發(fā),而這清明的紛紛細(xì)雨,也化作我對(duì)太奶奶那深深的思念。
思念親人作文 篇4
冬天,風(fēng)兒在吹,雪花漫天飛舞,我思念著她。
她那張臉,她的面孔,我記憶猶新。思念,她曾經(jīng)用手為我蓋上被子。思念,她曾經(jīng)為了讓我笑而說(shuō)的每一句話(huà)。思念,她勤勞無(wú)私的身影。思念,她那已染白的雙鬢。思念從我身邊走過(guò),傷心、難過(guò)的是我們,淚水打濕了裙角,我想您。在一切困難前,您笑著走過(guò)。我知道您很愛(ài)我,因?yàn)槟愕?愛(ài)感染的不僅僅是我,還有家人。思念一句明感的話(huà)題,我想您,奶奶,我想您在廚房忙碌的身影。奶奶,我想您在倉(cāng)庫(kù)里忙東找西的背影?,墻上那張帶有著歡喜氣氛的全家福是我們的留念。想著您,思念您,奶奶我愛(ài)您。冬天的夜晚是靜寂的,在屋子里點(diǎn)燃一顆蠟燭,照亮了所有往事,像放電影一般徘徊在眼前,每一分,每一秒,都勾起了我對(duì)您的回憶。小時(shí)候,您對(duì)我很好,什么好東西都先給我,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)您還不停的督促我學(xué)習(xí),帶著我出去玩……這些都是不可刪去的回憶。您那刀割般的皺紋,刻出了您的辛苦和勞累。您那一絲絲白發(fā),畫(huà)出了歲月的滄桑。我的夢(mèng)啊!遙遠(yuǎn)了,思念著你那寫(xiě)著辛苦勞累的臉。美麗、無(wú)暇,現(xiàn)在被歲月沖洗得已經(jīng)不再美了。
思念這您對(duì)我的好,銘記心間您對(duì)我的愛(ài)。
思念親人作文 篇5
桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,可是為什么我的外婆你一去不復(fù)返呢?
我的外婆在我小時(shí)候?qū)ξ姨蹛?ài)得很,好的吃的全都給我留著。
小時(shí)候我總是很調(diào)皮,也因此弄壞了許多件衣服。一次過(guò)年后沒(méi)幾天,我因?yàn)檎{(diào)皮,就把新衣服給劃到了一根鐵絲上,劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口,我便哭著去找了外婆,外婆說(shuō):“這沒(méi)有什么的,外婆會(huì)變魔術(shù),一會(huì)衣服就好了!庇谑悄隳贸鲠樑c線(xiàn),開(kāi)始極其認(rèn)真的給我縫了衣服,生怕那一針沒(méi)有縫好,而不好了。
四年級(jí)以后我不經(jīng);乩霞伊耍馄胚掛念著我,我每次回去,就把平時(shí)不舍得吃的零食拿給我吃,還經(jīng)常給我零花錢(qián)讓我買(mǎi)零食與玩具,并且總是陪我玩,總讓我快快樂(lè)樂(lè)的。還總是說(shuō):他們不累,不愛(ài)吃這些零食,花不了多少錢(qián)。
但我都知道,根本就不是變魔術(shù),他們也不是不累,不愛(ài)吃,不咋花錢(qián),他這都是疼我愛(ài)我,才對(duì)我說(shuō)了這些謊言。
又是一年清明節(jié),我的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的思念。
思念親人作文 篇6
在國(guó)慶假期里,我的太奶奶走了,她走出了我們?nèi)祟?lèi)的世界,走出了我們陳家族的眼里。
在國(guó)慶假期里,我、媽媽、姐姐和爸爸去泰國(guó)旅游。當(dāng)我和姐姐在賓館里的游泳池開(kāi)心地游泳時(shí),媽媽跑到我和姐姐的面前,一邊流著淚,一邊傷心地說(shuō):“你們的太奶奶就在剛才走了,是生病而走的!苯憬愫臀叶伎蘖,哭來(lái)了賓館所有的工作人員。我想:我回國(guó)一定去看我地下的太奶奶!太奶奶為何要在祖國(guó)七十歲國(guó)慶的后三天死了呢?還記得三國(guó)演義里的桃園三結(jié)義里的一句名言嗎?那句名言是“同年同月同日生,同年同月同日死”。太奶奶雖然沒(méi)做到“同年同月同日生“的目標(biāo),也沒(méi)做到“同年同月同日死“的目標(biāo),但是,到了正好祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí),太奶奶安祥地走了。她為何要在祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí),安詳?shù)刈吡四兀恳驗(yàn)樗袗?ài)國(guó)精神!她的愛(ài)國(guó)精神,不是一粒米,而是一座山。我想著想著,回國(guó)猴一定要拜見(jiàn)地下的太奶奶。
在國(guó)慶假期里,我的太奶奶走了,她走得很安詳,也很安心,我真想念她。
思念親人作文 篇7
桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,可是為什么我的外婆你一去不復(fù)返呢?
我的外婆在我小時(shí)候?qū)ξ姨蹛?ài)得很,好的吃的全都給我留著。
小時(shí)候我總是很調(diào)皮,也因此弄壞了許多件衣服。一次過(guò)年后沒(méi)幾天,我因?yàn)檎{(diào)皮,就把新衣服給劃到了一根鐵絲上,劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂口,我便哭著去找了外婆,外婆說(shuō):“這沒(méi)有什么的,外婆會(huì)變魔術(shù),一會(huì)衣服就好了。”于是你拿出針和線(xiàn),開(kāi)始極其認(rèn)真的給我縫了衣服,生怕那一針沒(méi)有縫好,而不好了。
四年級(jí)以后我不經(jīng);乩霞伊,但外婆還掛念著我,我每次回去,就把平時(shí)不舍得吃的零食拿給我吃,還經(jīng)常給我零花錢(qián)讓我買(mǎi)零食和玩具,并且總是陪我玩,總讓我快快樂(lè)樂(lè)的。還總是說(shuō):他們不累,不愛(ài)吃這些零食,花不了多少錢(qián)。
但我都知道,根本就不是變魔術(shù),他們也不是不累,不愛(ài)吃,不咋花錢(qián),他這都是疼我愛(ài)我,才對(duì)我說(shuō)了這些謊言。
又是一年傳統(tǒng)清明節(jié),我的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的思念。
思念親人作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m然今年的清明沒(méi)有淅淅瀝瀝的小雨,但依舊籠罩著令人快窒息的哀傷;連陽(yáng)光都顯得刺眼,風(fēng)都顯得沉重,而唯有那鮮黃的清菊獨(dú)添一份色彩……
如同往常一樣,我與家人們捧著幾束清菊,來(lái)到天馬山前,坡上的花環(huán)越來(lái)越鮮艷美麗,但對(duì)于前來(lái)祭掃的人們無(wú)疑只是畫(huà)蛇添足罷了。
我拿起一束花,花束中只有淡雅的白菊和黃菊,爬了幾階樓梯后,來(lái)到了一個(gè)墓碑前,那是伯爺爺?shù)哪埂N异o靜地立于墓前,把花輕放于他的墓碑上,生怕驚擾了逝者的安寧。我的視線(xiàn)駐留在了那束花上,鼻巽間俳徊著陣陣的幽菊的清香,風(fēng)兒揚(yáng)起我的發(fā)梢,我知道,是伯爺爺在與我的心對(duì)話(huà)。他那慈祥的微笑又浮現(xiàn)于腦海,沉穩(wěn)而帶有一絲幽默的聲音又回蕩于耳邊,那個(gè)熟悉的問(wèn)題似乎又有了新的答案……
小時(shí)候,在眾多的長(zhǎng)輩中,令我印象最深的就是伯爺爺了。還記得每年春節(jié),我都會(huì)與媽媽爸爸一起去伯爺爺和伯奶奶的家中拜訪(fǎng)。他的家里并不像平常人家中一樣,春聯(lián)、燈籠、窗花把家裝點(diǎn)得紅紅火火。伯爺爺總是在窗臺(tái)擺上一盆清菊,有時(shí)是白色,有時(shí)是黃色,伯奶奶嫌棄菊花總是不吉利的,都是用來(lái)祭奠的,但伯爺爺卻不以為然,還偏愛(ài)它們的素凈、淡雅與高潔。
除了伯爺爺喜好的不同,還有一個(gè)理由是我無(wú)法對(duì)他印象不深刻的,每次與別的親戚見(jiàn)面時(shí),第一總先問(wèn)我的學(xué)習(xí)、成績(jī),再說(shuō)幾句客套話(huà),但伯爺爺從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),他總先問(wèn)我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:“樹(shù)上有七只鳥(niǎo),用槍打死了一只,還剩幾只呢?”第一次,我直接答“六只”,伯爺爺樂(lè)開(kāi)了花,就像小孩子惡作劇得逞一般,笑道:“槍聲音那么大,其它幾只又不聾,當(dāng)然都嚇飛啦!”但當(dāng)我答“零只”時(shí),他卻又笑道:“怎么是零只呢?簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不懂!”就這樣一次一次,每次都讓伯爺爺“得逞”,我總是說(shuō)不對(duì)答案。直到有一天,我才如夢(mèng)初醒般明白,這題根本沒(méi)有絕對(duì)正確、唯一的答案。而伯爺爺,仿佛通過(guò)這樣一個(gè)特殊的方式讓我明白,所有的事物并沒(méi)有絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),一個(gè)方面看它是如此,而另一個(gè)方面卻又不同。他想讓我去跟隨自己的初衷、夢(mèng)想以及心走這條漫漫的人生之路。
又是一年清明時(shí)節(jié),手捧清菊。伯爺爺,我會(huì)帶著您給我的教誨,去行這人生的迢迢大路。
愿您安息!
思念親人作文 篇9
雨淅淅瀝瀝地下著,看著父親那蒼老的背影,我這才明白,現(xiàn)在的我是多么幸!
——題記
今天是傳統(tǒng)清明節(jié)。身為00后的我對(duì)于這個(gè)節(jié)日并沒(méi)有過(guò)多的想法與感觸。似乎傳統(tǒng)清明節(jié)對(duì)我們這些新生代來(lái)說(shuō)就如往日一般,平淡無(wú)奇。在我們生命的過(guò)往中沒(méi)有絲毫意義可言。
清晨,我被父親從被窩里拖起來(lái),坐車(chē)趕去超山祭祖。這大清早的,可攪壞了我的好夢(mèng),我內(nèi)心十分不滿(mǎn),但奈與父親往日的威嚴(yán),我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。
父親和我來(lái)到爺爺墳前。父親擺好祭品,手里拿著三炷香,恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是,我也依樣畫(huà)葫蘆,有模有樣地學(xué)著父親鞠了三個(gè)躬,祭拜祖先。父親看著我那調(diào)皮的樣子,很是生氣,也只得無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
太陽(yáng)下山了,一抹與會(huì)出現(xiàn)在天的盡頭,時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡,睡覺(jué)了。也不知怎的,今夜,我竟失眠了,或許是因?yàn)樗帽容^早吧。我呆呆地坐在床上,看著窗外清冷的月色,內(nèi)心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來(lái)一句句喃喃的囈語(yǔ)。再仔細(xì)一聽(tīng),聲音竟是從餐廳傳來(lái)的,我懷著好奇走到餐廳。只見(jiàn)父親趴在桌子上,一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。
耳邊傳來(lái)句句呢喃,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)!安灰灰x開(kāi)我,爸爸!我——我還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答您!您怎么就這么狠心地離開(kāi)我了呢?爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出,劃過(guò)那蒼老的臉龐,“滴嗒”一聲,流到那滿(mǎn)是老繭的手上,留下一道道晶瑩的痕跡。
爸爸怎么會(huì)這樣呢?這時(shí)的他就如一個(gè)迷路的孩子一般迷茫,無(wú)助,哭著喊著要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅(jiān)強(qiáng)的了嗎?為什么現(xiàn)在的他是這么無(wú)助,這么渺?
思念親人作文 篇10
經(jīng)常聽(tīng)到但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟這句詩(shī)句,特別是在中秋節(jié)的時(shí)候,為什么我喜歡的詩(shī)句也有這么多的人喜歡?我覺(jué)得要說(shuō)一說(shuō)蘇軾了。
蘇軾,是北宋的著名的文學(xué)家,看似熱愛(ài)生活的蘇軾,他寫(xiě)詩(shī)的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過(guò)官,因?yàn)榈米锪嘶噬,被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié),人們和家人團(tuán)聚在一起,品嘗著瓜果,觀(guān)賞著明月,只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候,他天天和弟弟玩耍、讀書(shū),整天形影不離。長(zhǎng)大以后,兩人就分開(kāi)了,他們各奔東西,很少才有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
我想,當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的。月亮漸漸西沉,月光照在蘇軾的床前,蘇軾想:為什么在我和親人分離的時(shí)候月亮?xí)@么圓、這么亮呢?在抱怨的同時(shí),他又想:在這世上誰(shuí)沒(méi)有受到委屈和冤曲呢?沒(méi)有一個(gè)人的人生是十全十美的,每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候,只要能和親人保持親情,開(kāi)心就好。于是,蘇軾寫(xiě)出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
這首詞寫(xiě)出了許多離開(kāi)家鄉(xiāng)的人們的心聲,而我,雖然沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),但奇怪的是,我也能理解這個(gè)感受,還因此喜歡上了這首詞,特別是那最后的兩句。它給我一種感覺(jué),蘇軾是想借這最后兩句來(lái)告訴人們,要珍惜和親人相處的美好時(shí)光,要不然長(zhǎng)大了想見(jiàn)都見(jiàn)不到。
點(diǎn)評(píng):
作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思,還深入的了解了蘇軾的生平,同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景,這樣也就很好的理解了這首詞:雖然讀者并未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),仍然體會(huì)到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們?cè)谟洸蛔』蚴抢斫獠涣四呈自?shī)歌時(shí),可以像小作者一樣多多了解下詩(shī)人的生平和詩(shī)歌的創(chuàng)作背景。
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