【精】課余生活小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的課余生活小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活小學(xué)作文1
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳，我說(shuō)“好！我一定要學(xué)會(huì)！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽(yáng)雨，我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。
兩天后，我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學(xué)了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在很愛游泳！
通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。
課余生活小學(xué)作文2
我喜歡打羽毛球是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協(xié)調(diào)能力，打羽毛球還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開始打了，我緊緊地盯著向我飛來(lái)的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準(zhǔn)，又把球打了回來(lái)，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過(guò)頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥，在我倆之間飛來(lái)飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥”打到了樹上，我和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，把“小白鳥”從樹上打了下來(lái)。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運(yùn)動(dòng)能夠讓我長(zhǎng)得壯壯的，更加健康，心情愉快。同學(xué)們，你們覺得我的課余生活怎么樣？
課余生活小學(xué)作文3
我的課余生活豐富多彩，玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動(dòng)中，我最喜歡的就是散打了。
因?yàn)槲冶容^胖，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)散打班，散打不僅能減肥，還能強(qiáng)身健體。我剛開始以為散打很簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道，原來(lái)不管學(xué)什么，想學(xué)好都是不容易的。
昨天晚上，我又去上散打課了。我們換好衣服，阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習(xí)正踢腿，要把腳踢到頭上方才算過(guò)關(guān)，這個(gè)可難了。練完正踢腿，教練又讓我們壓腿，壓不下去的，就會(huì)被教練壓，可痛了，我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時(shí)，我們都練得大汗淋漓了，接下來(lái)才開始練打拳。
阮教練讓我們戴上拳套，準(zhǔn)備打靶。每次我們都要練前后直拳，前擺后直，邊腿，彈腿，蓋拳，只要有一點(diǎn)做得不好，阮教練就會(huì)讓我們重做，一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高，要讓他滿意可不是件容易的事，我每次都是拼了小命做才能過(guò)關(guān)呢！
雖然學(xué)散打很辛苦，可是在這個(gè)過(guò)程中，我們也收獲了很多。學(xué)散打，累并快樂(lè)著！
課余生活小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。因?yàn)榱锉且豁?xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉平衡的能力，放松身心。所以課余時(shí)間，我會(huì)約上幾個(gè)小朋友在小區(qū)里溜冰。
記得那個(gè)星期天，我和爸爸一起去花地廣場(chǎng)散步，哇!廣場(chǎng)上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他們溜得多快呀，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)優(yōu)美的圈圈，一會(huì)兒彎下腰俯沖，一會(huì)兒?jiǎn)文_舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸聽了，立即給我買了一雙溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，練好站姿。然后左腳抬出去，再收回來(lái)，彎腰，慢慢地向前滑動(dòng)!”我剛開始溜時(shí)，總是摔跤，有一次還摔破了褲子，弄得我手忙腳亂。當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，爸爸又在鼓勵(lì)我，跟我講‘滴水穿石’的故事，我又有信心堅(jiān)持下去，繼續(xù)練習(xí)。
兩三天后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰�，F(xiàn)在，我做完作業(yè)后，常常到樓下去溜冰，放松身心，感覺很爽。
我的課余生活———溜冰，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)!
課余生活小學(xué)作文5
小朋友們，你們猜一猜，我的課余生活是什么嗎？我告訴你們吧，我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學(xué)習(xí)打羽毛球，在我學(xué)的時(shí)候，老是打不好，可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動(dòng)球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終于成功了。媽媽跑過(guò)來(lái)，抱住我激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦！”我也十分開心地說(shuō)：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩�！闭媸翘昧耍腋吲d地差點(diǎn)跳起來(lái)。這時(shí)，爸爸拿著兩個(gè)球拍過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了，我先發(fā)球，爸爸用力一揮，把球給打了回來(lái)，結(jié)果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個(gè)回合下來(lái)，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢(shì)均力敵，比賽進(jìn)入了最緊要的關(guān)頭，誰(shuí)先得四分誰(shuí)就獲得勝利，爸爸把球打了過(guò)來(lái)，我奮力一躍，用全力把球打了過(guò)去，最后我贏了。
小朋友們，這就是我的課余生活，你們也給我講講你們的課余生活吧！
課余生活小學(xué)作文6
我的課余生活真是豐富多彩，各式各樣。有的開心快樂(lè)，有的枯燥無(wú)味。比如說(shuō)踢足球，跳繩，滑滑板，彈古箏等很多很多。
彈古箏就是我的最愛。這不，我又伸出靈巧的手，從容不迫的彈了起來(lái)那優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，傳入我的耳朵里，如鈴鐺般清脆，如洪水般激情。我興致勃勃的彈起了一曲“高山流水”那琴聲時(shí)而高興，時(shí)而優(yōu)傷，時(shí)而溫柔幸福，時(shí)而雄魂豪放。我的手輕輕地滑過(guò)琴面。時(shí)而慢慢搖動(dòng)琴弦，仿佛進(jìn)入了人間仙境。那種感覺誰(shuí)不向往，我就向往。我越彈越想彈，越彈聲音越洪亮，那琴聲如連綿起伏的高山，又如大地般深沉。真是“此曲只有天上有，人間能得幾回聞�！边@種感覺是前所未有的`。
彈古箏不僅充實(shí)了我的生活，陶冶了我的情操，使我的手兒更活，還提高人的注意力。你說(shuō)我的課余生活好不好？
課余生活小學(xué)作文7
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩，如游泳，騎車，不過(guò)我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)�？赐炅�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)架子鼓�！卑职滞饬耍谑�，幼兒園大班的時(shí)候，我就報(bào)了學(xué)架子鼓的課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時(shí)候，我前面打得好好的，后面的就亂了。老師說(shuō)：“看著譜子打，而且要踩穩(wěn)地鼓，不能粗心�！蔽矣执蛄艘槐�，還是不夠好，老師說(shuō)：“回家好好練習(xí)，明天你要比賽。”
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天，我覺得非常緊張。輪到我的時(shí)候，我按著老師說(shuō)的去做，一邊看著譜子打，一邊踩穩(wěn)地鼓，結(jié)果打得非常好�；氐脚_(tái)下，爸媽伸起大拇指。過(guò)了幾天后，成績(jī)出來(lái)了。我得的是金獎(jiǎng)，獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
通過(guò)學(xué)習(xí)架子鼓，我懂得了要不斷練習(xí)，才有更好的成績(jī)！
課余生活小學(xué)作文8
我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。
有一次，媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開始我不會(huì)游，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功，我就開始下水游泳。我試著游了幾下，一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，只要好好學(xué)，就一定能學(xué)好！”我鼓起勇氣，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí)，而且晚上回家也反復(fù)練習(xí)，甚至連做夢(mèng)都想著游泳。經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。
為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，媽媽特意請(qǐng)了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來(lái)游去，我覺得非常厲害。我的動(dòng)作沒有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳，夸獎(jiǎng)了我，我可高興了！
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學(xué)會(huì)游泳，一起在大海里游來(lái)游去吧！
課余生活小學(xué)作文9
我的課余生活像一座彩虹橋，比如像彈鋼琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活絢麗多彩，快樂(lè)無(wú)比，尤其是彈鋼琴，已經(jīng)成了我的最愛。
在我沒有學(xué)鋼琴前，每當(dāng)我在我家陽(yáng)臺(tái)上看著對(duì)面的大姐姐彈得琴，琴聲一曲比一曲好聽，我就舍不得離開陽(yáng)臺(tái)，舍不得離開大姐姐的琴聲。
當(dāng)知道爸爸媽媽要讓我學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，我就開心得一蹦三尺高。
我開始學(xué)彈鋼琴了。首先認(rèn)識(shí)音譜，那一個(gè)個(gè)小蝌蚪的音符令我眼花繚亂，再加上一首比一首更困難的曲子，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思，耐心的鼓勵(lì)我：學(xué)彈鋼琴要有恒心，堅(jiān)持下去才能成功！老師不是也經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然現(xiàn)在我也只能彈幾首曲子，不過(guò)只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的大姐姐學(xué)習(xí)。
彈鋼琴不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞美，表現(xiàn)美，而且使我變得更加有耐心了。
我愛彈鋼琴。
課余生活小學(xué)作文10
我的課余生活既豐富又有趣。比如下棋、打羽毛球，還有滑冰......但我最喜歡的課余活動(dòng)還是打羽毛球。
暑假的一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我去打羽毛球。下了車，我興致勃勃地快步走進(jìn)球館，在我的位置上迅速準(zhǔn)備起來(lái)。教練第一個(gè)點(diǎn)到我的名字，我飛快地跑過(guò)去。擺好接球的架式，接打教練打過(guò)來(lái)的球，可是我還沒來(lái)得及抬手，結(jié)果教練丟過(guò)來(lái)的一個(gè)球直接飛到我的額頭上。我摸摸頭看著教練。教練說(shuō)：“你不打它，它可就要打你”。第二個(gè)回合，我不敢馬虎了，聚精會(huì)神的盯著教練扔的羽毛球，就連眼睛都不敢眨一下，結(jié)果成功地接住了球。我高興地跳了起來(lái)，把球拍當(dāng)成了吉他，像個(gè)快樂(lè)的音樂(lè)家。從那時(shí)起，打羽毛球成了我最喜歡的一門課余活動(dòng)。
從這次打羽毛球中，我就明白了一個(gè)道理，不管干什么事情，一定要專注，認(rèn)真。以后我做任何事情都不敢馬虎了。
課余生活小學(xué)作文11
生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著話（當(dāng)然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們?cè)诹奶�，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對(duì)面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來(lái)。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十個(gè)春秋，屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，唱歌呢，不比我爸差勁。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)哦！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
課余生活小學(xué)作文12
我喜歡游泳。在夏天，每到周末，我都要去文化廣場(chǎng)的游泳池里游上一會(huì)兒。
回想起剛學(xué)游泳的時(shí)候，真是不輕松。那是今年放暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，我特別興奮，并和幾個(gè)小朋友一起學(xué)。教練對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，做蛙泳的動(dòng)作要像小青蛙一樣，雙腿向外彎曲60度，腳掌繃直。所有人都要趴在泳池邊練習(xí)一個(gè)小時(shí)，火熱的太陽(yáng)烤在我們背上，過(guò)了幾天都曬得像非洲孩子一樣黑亮。這個(gè)動(dòng)作足足練習(xí)了兩天，教練才讓我們下水配合憋氣一起完成。剛開始游出三米遠(yuǎn)，我的身體就會(huì)往下沉，偶爾還會(huì)喝上一口水，身后的教練就大聲的訓(xùn)斥，糾正我的姿勢(shì)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的身體不再往下沉了，呼吸也變得均勻了，并且能一口氣游上30米遠(yuǎn)，我開心極了，終于學(xué)會(huì)了游泳。
“撲通”一聲，我像魚兒一樣跳進(jìn)了泳池。
學(xué)游泳盡管很辛苦，但是鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格和吃苦耐勞的精神。
課余生活小學(xué)作文13
我們的課余生活都是很豐富的，我們可以去做自己喜歡的事，我們可以打籃球、踢足球、乒乓球和游泳等等�？墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無(wú)與倫比的滑旱冰了。
每到星期六的晚上，我就會(huì)和我最要好的朋友趙奇去美麗的街心廣場(chǎng)滑旱冰。每次我們都比賽�？哨A的不是我，而是我的好朋友趙奇。以前我不會(huì)滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過(guò)了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。
又到了我們比賽的時(shí)候，我仔細(xì)觀察趙奇的眼神，似乎是勢(shì)在必得，有些驕傲。我一喊開始，展翅的雙燕就飛了起來(lái)，已經(jīng)搓出了火花，我們滑了大約五分鐘，我和趙奇不分上下，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我沖刺了，我飛快沖向終點(diǎn)，哈哈！我終于贏了！我第一次贏了趙奇。
這時(shí)有一位大哥哥來(lái)了，說(shuō)：小朋友，咱們比一比？好，我們的比賽又開始了，這位大哥哥非常厲害，足足把我落下了兩圈，我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六晚上，街心廣場(chǎng)見。
課余生活小學(xué)作文14
馬上就要比賽了，我們站好隊(duì)，體育老師說(shuō)：“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。”
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來(lái)就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結(jié)果，我跳了兩米整。下來(lái)是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳，但他們都沒有李昱晨跳的成績(jī)好。
比賽結(jié)束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述，最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫非常的真實(shí)貼切，生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂(lè)。比喻修辭手法的運(yùn)用，更增加了作文的可讀性。挺好！
課余生活小學(xué)作文15
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫畫，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書……不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì)騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終于給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著急要騎上自行車，爸爸笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我來(lái)幫你扶著自行車吧!”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”!我急著說(shuō)：“爸爸爸爸，快松開手!”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的�！蔽壹敝孕诺卣f(shuō)：“是，快點(diǎn)!”爸爸松開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲說(shuō)：“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著牙堅(jiān)持住，繼續(xù)練，練了四天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我現(xiàn)在騎自行車速度超級(jí)快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅(jiān)持、努力就一定會(huì)成功。
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