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人和作文600字

時(shí)間:2024-10-21 19:19:49 偲穎 六百字作文 我要投稿
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人和作文600字(通用14篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的人和作文600字,希望能夠幫助到大家。

人和作文600字(通用14篇)

  人和作文600字 1

  鳥兒在陽光下展翅高飛;鮮花在陽光下競(jìng)相開放;我在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活水平也在不斷的提高,我一個(gè)時(shí)代的寵兒在爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)的幫助下慢慢成長(zhǎng),感到十分的幸福、快樂。

  父母是我成長(zhǎng)的第一位老師,是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,給了我一個(gè)溫暖的家。無論遇到多大的困難,他們都陪伴在我的左右,給我信心和力量,是我最溫暖的港灣,他們的付出無怨無悔、心甘情愿。記得有一次我晚上突然發(fā)高燒,媽媽用溫度計(jì)給我量體溫一看快40度了,這下可急壞了她,連忙把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生讓我打吊瓶,媽媽則在一邊守護(hù)著我,一會(huì)用毛巾給我降溫一會(huì)給我倒水讓我喝,直到第二天早上快六點(diǎn)我的針才打完,媽媽一晚沒睡,早上七點(diǎn)的時(shí)候她又去上班了,看著她我感到自己太幸福了!就是因?yàn)樗龑?duì)我默默的付出,我才可以在愛的陽光下成長(zhǎng)!

  老師是我成長(zhǎng)的第二位老師,他把我從一個(gè)無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,有了老師我才不會(huì)走彎路,學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥、無聊,老師用溫暖的目光提醒著我。有一次,我不小心將鋼筆弄壞了,我就悄悄地在桌子底下修了起來了,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰知還是沒能逃過她的眼睛,只見她一直盯著我看,我立刻明白是在提醒我不要做小動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí),我趕快放下手中的鋼筆認(rèn)真的聽課,這時(shí)我看見老師又給了我贊許的目光。親愛的`老師,是您在指引著我、是您在鼓勵(lì)著我、更是您在諄諄教導(dǎo)著我,我愛您——老師。

  同學(xué)是我成長(zhǎng)的第三位老師,校園有了同學(xué)才豐富多彩。我們大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,相互幫助,雖然會(huì)有小摩擦,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來,伸出自己的小手,溫暖你我他。

  通過父母、老師、同學(xué)的幫助下,我已走進(jìn)五年級(jí),在這里我深深的感謝曾經(jīng)幫助過我的人。正因?yàn)橛辛四銈,我的生活才?huì)如此燦爛。

  我愛你們,我為有你們而感到驕傲、自豪!

  人和作文600字 2

  在美國(guó),有一位科學(xué)家。他很討厭小老鼠,就買了一只貓,把老鼠和貓關(guān)在一個(gè)籠子里?墒悄侵焕鲜筇斆髁,把貓折騰的都病了?茖W(xué)家很生氣,他已經(jīng)忍無可忍,就發(fā)明了一個(gè)專門捕捉老鼠的一種機(jī)器人。小老鼠只好離家出走最后在森林一棵大樹下安了家。

  機(jī)器人并沒有因?yàn)橼s走了老鼠而受到獎(jiǎng)勵(lì),反而被科學(xué)家把機(jī)器人關(guān)在一個(gè)玻璃做的籠子里做實(shí)驗(yàn)。機(jī)器人很失望,它想離開這里,因?yàn)檫@里沒有愛。有一天,籠子里的門沒有關(guān)緊,機(jī)器人就在這個(gè)時(shí)刻逃跑了。

  機(jī)器人在路上遇見了一個(gè)壞人,壞人用一種特別結(jié)實(shí)的繩子把機(jī)器人捆得緊緊的,機(jī)器人怎么用力也扯不斷這個(gè)結(jié)實(shí)的繩子。機(jī)器人只能坐在樹下呆呆的`等死了。

  忽然,善良小老鼠從樹洞里鉆出來。機(jī)器人見小老鼠來了,心想:“怎么是它,我讓它無家可歸,要是它鉆進(jìn)我的腦子里把我的芯片咬壞了怎么辦呀!機(jī)器人說:“你給我滾開”小老鼠一個(gè)字也沒說,就爬到機(jī)器人身上一口一口的把機(jī)器人身上的繩子給咬斷了,小老鼠救了機(jī)器人,他們兩個(gè)成為了一對(duì)最好的朋友。

  有一天小老鼠生病了。這件事傳到了機(jī)器人的耳朵里。機(jī)器人很難過。因?yàn)闄C(jī)器人是高科技的,機(jī)器人就把自己變成跟小老鼠一樣大的機(jī)器人,就跑到小老鼠家照顧小老鼠去了。小老鼠見機(jī)器人來了,很高興,病一下子就好多了。機(jī)器人每天都去看望小老鼠。小老鼠的病越來越好,越來越好。終于有一天小老鼠的病完全好了。小老鼠很感謝機(jī)器人,他們兩個(gè)終于成了一對(duì)真正的好朋友了。

  人和作文600字 3

  今天陽光明媚,我哼著曲調(diào)兒,走在去外婆家的路上。

  一進(jìn)屋便看見姐姐在院子里忙活著。我想嚇唬她,便趁她不注意,拍了她肩膀一下,問:在干嘛呢?姐姐撇了我一眼,說:沒看見嗎?原來姐姐在掃地。姐姐比我大三歲,跟我的關(guān)系特別要好,我們?cè)谝黄鹩H密無間、無話不談。平時(shí)我都是直呼她名字,因?yàn)槲覀儾粌H是姐妹,還是閨蜜。而且姐姐的成績(jī)很優(yōu)異,所以我很佩服她。掃地在我看來是一件非常乏味的`事,可姐姐卻做得津津有味,邊掃地邊唱歌,掃完這邊又去掃那邊,花草們似乎在對(duì)她笑。于是我便進(jìn)屋看電視去了,外婆見我來,熱情地招待,外婆邊說話便咳嗽,顯然是生病了。我問姐姐,外婆怎么了,姐姐把我拉近一點(diǎn),說:外婆最近身體不太好,我們能做的盡量幫外婆做,聽到?jīng)]有,別老貪玩啊,原來姐姐那么用功的掃地,是怕外婆又多累一點(diǎn),并不是閑著沒事,無聊,我終于知道為什么大人們都夸姐姐懂事了。

  一陣香味撲鼻而來,該吃晚飯了。我比較挑食,不喜歡吃的菜就不吃,到后來,剩一碗的菜?墒墙憬闼汲酝炅耍雷由弦哺筛蓛魞,我頓時(shí)羞愧不已。吃完飯后,這次我并沒有貪玩,姐姐正在洗碗,我走到她身邊,說:姐,我來吧。姐笑了笑說:好啊。洗完對(duì)我來說很生疏,所以我很認(rèn)真的在洗,先把盆子盛滿水,往里面放洗滌精,然后再用毛巾洗,最后全部重清一次。洗完后放到消毒柜里,終于完工了。我看到姐姐和外婆路出欣慰的笑容,我也很開心。我真想大聲說:今天的碗是我洗的!

  姐姐,就是這樣一個(gè)人,總會(huì)默默的關(guān)心別人,給別人啟示。

  人和作文600字 4

  有個(gè)學(xué)生,周記寫得很不錯(cuò),語言通順質(zhì)樸,寫的都是她身邊的人和事以及她的真實(shí)感受,有的甚至能讓我看后感動(dòng)落淚。但每次作文訓(xùn)練,她的作文都寫不好,生硬華麗辭藻堆砌起來的語言空洞得不知所云,并且語病很多,大段復(fù)述套用的所謂典型事例往往沒有重點(diǎn)甚或偏離主題,文中基本看不到她的真實(shí)情感。她的作文與她的周記仿佛兩個(gè)不同的人所寫的。我問她為什么會(huì)這樣,為什么作文不像周記那樣寫?她說,她認(rèn)為作文里寫身邊的人和事很丟人。

  這雖然只是個(gè)案,但不容忽視的是現(xiàn)在的很多高中生的確只片面地刻意追求華麗優(yōu)美的語句,人人耳熟能詳?shù)牡湫褪吕,所謂“鳳頭,豹尾”的技巧等文章的外在形式,而忽略了文章的內(nèi)容和情感。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)恐怕跟我們平時(shí)在考高這根指揮棒的指揮下不顧學(xué)生實(shí)際一味想訓(xùn)練出高分作文的作文指導(dǎo)有很大的關(guān)系,我們更多地強(qiáng)調(diào)高分作文的寫作技巧,逼著學(xué)生去拼湊浮華的語言,逼著他們死記硬背名人事例,逼著他們使用比喻或排比修辭開頭結(jié)尾。這樣的作文訓(xùn)練只是枯燥乏味的`把文字進(jìn)行簡(jiǎn)單的排列組合,訓(xùn)練出來的“好文章”更多的也只是沒有血肉靈魂只剩一副臭皮囊的文字隊(duì)列。文章的靈魂是作者的思想和情感,而能引發(fā)作者思想和情感火花的往往是生活中身邊的人和事。如果忽略了生活中的人和事,也就失去了思想和情感的來源,要想寫出好文章當(dāng)然難上加難。

  這次新課改更加注重學(xué)生對(duì)生活的感受體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,所以我們語文教師首先要轉(zhuǎn)變觀念,不再那么功利地指導(dǎo)作文訓(xùn)練,而應(yīng)該更多地鼓勵(lì)學(xué)生留心生活,用心體驗(yàn)生活,積累身邊人和事的寫作素材,作文時(shí)大膽寫身邊的人和事,并融進(jìn)自己的真情實(shí)感。作文用真情實(shí)感寫身邊的人和事,只要不是空泛地記流水賬,那就能寫出一篇能感動(dòng)自己和他人的好文章,這樣非但不丟人,反而值得慶幸,慶幸自己的生活豐富多彩,慶幸自己還有發(fā)現(xiàn)生活“美”的眼睛,慶幸自己還能如神筆馬良一般下筆如有神助!

  人和作文600字 5

  一想到機(jī)器人,就會(huì)想到高科技的東西。雖然現(xiàn)在機(jī)器人沒有普及,但是到了未來,機(jī)器人就將“飛入尋常百姓家”,實(shí)現(xiàn)真正的普及。

  到了未來,機(jī)器人會(huì)全方位介入人們的生活。如幫人們打掃衛(wèi)生,幫人們燒飯等。還有一種在未來可以實(shí)現(xiàn)的家庭主管機(jī)器人,只要人們一聲令下,它就會(huì)管理家庭,還可以通過它打開電視、電腦等電子產(chǎn)品。

  除了這些日常生活用的機(jī)器人,還有工業(yè)機(jī)器人和特種機(jī)器人。

  工業(yè)機(jī)器人據(jù)設(shè)想應(yīng)應(yīng)用于工廠等地,它們通常不成“人樣”。但它們可以幫助人們干大活,如流水線上的打包機(jī)器人、裝配機(jī)器人還有專門搬運(yùn)重物的搬運(yùn)機(jī)器人。它們通!吧響呀^技“:有的行走如飛,行動(dòng)敏捷;有的力大無窮,有”大力士“的美稱;還有的”心靈手巧“,干各種巧活且從不失誤……它們的共同特點(diǎn)是吃苦耐勞,無論做多久也不喊一聲累。所以,工業(yè)機(jī)器人正逐步”擔(dān)任“工廠的.工人。

  至于特種機(jī)器人,它們的用處可就非常大了。比如有設(shè)想(現(xiàn)在正逐步實(shí)現(xiàn))一種叫納米機(jī)器人的,它可以進(jìn)入人體,通過血管到達(dá)人體各處殺滅病菌,并可以疏通血管,從而治好血栓,讓人們恢復(fù)健康。還有設(shè)想用于戰(zhàn)爭(zhēng)得機(jī)器人,它們可以幫助人們戰(zhàn)勝敵人,從而取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。還有一種間諜機(jī)器人,它們能夠?qū)撤降那閳?bào)在一瞬間傳送給己方。

  機(jī)器人雖能辦許多事,但有人擔(dān)憂:萬一機(jī)器人統(tǒng)治人類,該怎么辦呢?對(duì)于此事,科學(xué)家們表示不可能,因?yàn)闄C(jī)器人不具備思維能力,不可能反抗人類。

  機(jī)器人技術(shù)真令人向往,我們要努力學(xué)習(xí),讓未來提前實(shí)現(xiàn)。

  人和作文600字 6

  很久很久以前,在一個(gè)山洞里種著一棵神奇的樹。而且這棵大榕樹專門幫助一些善良、窮苦人類。

  在一座山下,住著一對(duì)富有的夫婦和一對(duì)窮苦的夫婦。而富人和自己的妻子住在一座豪宅里,窮夫婦住在用稻草做成的小屋里。豪宅里的布置非常華麗,可小茅屋里連一張像樣的.床都沒有。富人和自己的妻子天天只會(huì)在豪宅里享受,把全部的苦活讓窮夫婦去做。

  有一次,窮人上山砍柴。他在樹林里走著走著,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞。窮人沿著山洞來到了一個(gè)又美麗又寬敞的花園。花園中心有一棵大榕樹,周圍有許多小榕樹,小榕樹上還有五六色的寶石。窮人看著眼前的這一切都驚呆了,他不知不覺地摘下了一顆紅寶石。當(dāng)他正想把寶石帶走時(shí),自言自語地說:“我不能把這些寶石偷走,因?yàn)橥凳遣缓玫男袨椤!本驮谶@時(shí)榕樹仙子出現(xiàn)了,她對(duì)窮人說:“善良的人,你可以從這里拿走十顆寶石,一顆寶石就是一個(gè)愿望。但是你要記住,千萬不要拿這寶石去做惡事,要不然就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)!闭f完仙子就不見了。窮人回到家后,把這件事情告訴了妻子,可卻被富人知道了。第二天,富人帶著仆人來到了山洞的花園里,把寶石都偷走了;丶液螅瑢毷坏灰娏硕易约阂沧兂闪烁F人。

  從此,窮苦的夫婦過著幸?鞓返纳睿挥械姆驄D卻過著窮苦、艱難的生活。真是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)呀!

  苦、艱難的生活。真是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)呀!

  人和作文600字 7

  唯有對(duì)母校,不斷其相思。

  說起母校,讓我念念不忘的是我的班主任老師。她白嫩的皮膚,晶瑩剔透的大眼睛,微微翹起的鼻梁,櫻桃般的嘴巴。修長(zhǎng)的身材,有種獨(dú)特的氣質(zhì)。

  站在窗戶邊上,眺望著遠(yuǎn)處的.風(fēng)景。那一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),瘦小的身影。我敲了敲門,很小聲的說了句老師您好,我是來報(bào)到的同學(xué)。這時(shí)她才回過神來,轉(zhuǎn)過身對(duì)我笑了笑。我和她的師生情從那一刻開始。我對(duì)她的第一印象瘦小、憔悴、漂亮、溫柔……

  或許是我并不是我想的那樣,她不止止漂亮、溫柔,或許更加有才華,有耐心,有愛心。

  入學(xué)的第一次開班會(huì),她和我們說,未來三年她是我們這個(gè)校園里最親近的人。告訴我們她教我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也教我們做人,她一直在和我們說要成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

  她常說有夢(mèng)想誰都了不起,她時(shí)時(shí)刻刻想著我們。她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)加管教,生活上對(duì)我們關(guān)微細(xì)致。教給我們做人的道理,現(xiàn)在她對(duì)我們的教導(dǎo)我還歷歷在目,我常常記起她對(duì)我們說過的話,似乎無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我。她也告訴我們?cè)诔赡耆说氖澜,沒有“容易”二字。她用獨(dú)特的方式鼓勵(lì)著我們每個(gè)人,經(jīng)常找我們談話,和我們聊天。

  可能是受到了她的熏陶,我想成為一名像她一樣的老師。不斷完善自己,使自己成為一個(gè)有夢(mèng)想、有靈魂、德才兼?zhèn)涞娜恕Uf起家鄉(xiāng),談起母校。她是最值得我欽佩的人。

  人和作文600字 8

  有一天,一個(gè)愛吹牛的裁縫,看見蔚藍(lán)的天空下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一座山,山后面,有個(gè)非常高的塔,從黑森林里吐出來。裁縫想:“真奇怪,從前怎么沒見過這座塔呢?”他很好奇,于是扔下手里的活兒,朝那座山走去。他用了好幾天的時(shí)間走到了山跟前,可是一下子他嚇得眼睛和嘴巴都張開合不攏了。

  因?yàn)樗型,一下跳過山來,站在了他的跟前。原來那是一個(gè)巨人。巨人說:“你這個(gè)小東西,到這里來干什么?”巨人講話的`聲音像打雷。

  裁縫說:“我是來找活干的!薄澳呛冒,”巨人說:“你給我當(dāng)仆人吧!比缓,他讓裁縫給他打一壺水來。裁縫說:“為什么不把水井和河流一起拿來呢?”他只好帶著水壺到河邊去了。

  巨人有點(diǎn)不明白了,傻頭傻腦地想:“這個(gè)小東西,口氣很大呢,他或許不是一個(gè)普通的人,很可能是個(gè)妖精。我要當(dāng)心呢。”

  裁縫拿了小壺回來,巨人又叫他去砍幾棵樹當(dāng)柴燒。裁縫說:“為什么不把整個(gè)森林一下子都砍光呢?”巨人又想到他肯定是個(gè)妖精。等到裁縫砍了樹回來,巨人又叫他去打兩三頭野豬回來當(dāng)作晚飯。裁縫說:“為什么不一槍打它一千頭,一起拿來吃呢?”膽小的巨人大吃一驚,心里害怕極了。他想,應(yīng)該趕走這妖精,就說:“裁縫,你聽我說,請(qǐng)你做一根柳枝上了。巨人把柳枝往下一拉,又把手松開,裁縫被彈到空中消失了。巨人十分得意地想,這回他不會(huì)回來了。到現(xiàn)在,裁縫也沒有從天上掉下來,他還在空中飄蕩呢。

  人和作文600字 9

  從前,有一棵茂盛的梧桐樹,樹上住著一群勤勞的蜜蜂,樹下住著一群可愛的螞蟻,他們是鄰居,也是好朋友,他們一起生活、一起勞作、一起游戲,每天都過的快快樂樂。

  可是,有一天,它們的快樂生活被一群外來的人類破壞了。這群“魔鬼”不僅偷走了蜂蜜,踩死了很多螞蟻,最讓人不能接受的是,他們推倒了梧桐樹,螞蟻和蜜蜂怒火中燒。想起這些年人類在森林施下的暴行,它們準(zhǔn)備“報(bào)復(fù)”人類。

  螞蟻和蜜蜂一起來到人類的世界。很快就找到了傷害過它們的人,把他們抓起來,蜜蜂也將傷害過它們的人揪了出來,和螞蟻們一起將這些罪人帶到了動(dòng)物法庭。

  被螞蟻和蜜蜂抓來的人們滿臉驚恐地坐在動(dòng)物法庭上,放眼望去,座位上坐著的全是他們傷害過的`動(dòng)物,有大象、老虎、狐貍、金絲猴……看著這些昔日數(shù)量龐大,如今瀕臨滅絕的動(dòng)物們,審訊還未開始,人們的臉上就爬滿了羞愧之色,主動(dòng)承認(rèn)了罪行:“對(duì)不起,我們不應(yīng)該這樣傷害你們,以后再也不會(huì)了,請(qǐng)?jiān)徫覀!”?dòng)物法官回答道:“既然這樣,就再給你們一次機(jī)會(huì),你們要盡快改正過來,再有下次,我們就不會(huì)再原諒你們了!

  從那以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,人類再也沒有傷害過動(dòng)物們,而且還主動(dòng)的幫助螞蟻和蜜蜂把梧桐樹重新澆灌,讓它再次煥發(fā)生機(jī)。人們也和動(dòng)物們和睦相處。

  人和作文600字 10

  在這個(gè)世界中,有大人、有小孩,很多事大人都說:“我們比較厲害,我們來就好,小孩們別插手”。在我心中常有一個(gè)疑問:“難道“大”就是萬能,“小”就永遠(yuǎn)萬萬不能嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中大人上班,小孩上學(xué),但是如果有一天世界顛倒了呢?“鈴~”電話響了,上面顯示著“同學(xué)”,我連忙接起,“老朋友,今天星期一,你怎么還沒來上班?你女兒、兒子也還沒到!”上班、女兒、兒子?好吧!一切只好聽天由命了。哇!教學(xué)真棒!面對(duì)“學(xué)生”的喧鬧,一頓竹筍炒肉絲就解決了。校長(zhǎng)搗蛋,一碗燒餅油條,保證讓他嚇得屁滾尿流;

  主任作弊,罰站一整天,一定讓他變成“軟腳蝦”;老師傳紙條,罰寫一百次“我不講話”,讓他寫到手軟!哇!大人的事,我似乎也可以應(yīng)付啊!爸媽常說:“我和你換工作,我上學(xué),你上課!边@時(shí)的`我一定舉雙手雙腳贊成!“起床!”我揉著惺忪睡眼,“哎~原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊”我低咕著。

  其實(shí),有時(shí)大人做得頗費(fèi)力的事,小孩反而做得得心應(yīng)手,例如:新手機(jī)的上手、創(chuàng)意組裝游戲,以及忘卻煩憂的速度,對(duì)小孩而言簡(jiǎn)直是易如反掌,這可是直得大人學(xué)習(xí)的能力啊!偶爾大與小的角色調(diào)換一下其實(shí)也不錯(cuò),當(dāng)然了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我只能繼續(xù)做著我的顛倒夢(mèng)。

  人和作文600字 11

  一天,淘氣的山姆放學(xué)回家,沒辦法,他是給不了他那好玩的心的,總是邊走邊玩,這不,他又玩上了。

  他到了一個(gè)他熟悉的山丘上,突然發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的植物,是一棵棵樹,樹不高,而且上面還有類似于豆莢的東西,爬樹可是杰克的強(qiáng)項(xiàng),不出幾秒就到達(dá)了樹頂,他摘下了仔細(xì)的看了看,雖然他的爸爸媽媽都是農(nóng)民,=而且他們也經(jīng)常的教它各種蔬菜,但是這種豆莢還是還是第一次見,沒關(guān)系,拿回家問問爸爸這身什么豆子。

  于是他就摘了一個(gè)豆莢從樹上下來了,撥開豆莢他不由得嚇了跳,原來,那些豆子金豆,于是山姆立刻爬到樹上摘了好多的金豆,然后,跑到市場(chǎng)上買了許許多多的吃的,然后又買了好多漂亮的衣服,回到家以后老爸爸山姆和媽媽瑪麗認(rèn)不出自己寶貝兒子了,當(dāng)山姆把這件事的因后果告訴爸爸媽媽,他們快要高興的瘋了。

  就這樣,一夜之間他們就成了暴發(fā)戶了,但是誰都不知道,他們富裕的原因因?yàn)槌怂麄円患胰酥酪酝,誰也不知道他們知道一片金豆森林。

  但是一天,山姆去取金豆,但是就再也沒有回來他的'爸爸和媽媽心急如焚,就趕緊到金豆森林,但是絲毫沒有山姆的影子,不久他們就因?yàn)檫^度的焦急死了。

  再來說說山姆,原來他那一天碰上了巨人,其實(shí)那些是巨人的森林,巨人在一百年前播下了種子,好不容易中出來了卻見那金豆一天比一天的,最后,他發(fā)現(xiàn)了山姆,于是就在那一天,把山姆捉了去,讓他給巨人公司做苦工,但是不久就因?yàn)橄肽罡改付懒恕?/p>

  人和作文600字 12

  在日常的生活中,環(huán)境的健康和我們是息息相關(guān)的,也離不開我們。

  如果環(huán)境被污染了,我們將會(huì)得各種各樣的疾病,如果連飲用水也污染了,我們將喝不了水,人類的生存會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。地球上的資源是有限的,人們不應(yīng)該濫用化學(xué)品,使環(huán)境受到傷害。說起關(guān)于環(huán)境的問題,可能會(huì)聯(lián)想到一種植物,那就是森林中的樹啦!樹可以讓空氣得到凈化,使人們每一天都能呼吸到新鮮的空氣,下面有一則關(guān)于人和樹之間的故事,來聽聽吧!

  在很久以前,有一片還沒有被人們發(fā)現(xiàn)的森林,里面的樹木又高大有茂盛,葉子還是淡淡的翠綠色,動(dòng)物們也快樂的生活著,這一切還是如此的祥和。但是,有一天,一個(gè)人闖進(jìn)了這片森林,他為這里的美麗而驚嘆,但他卻動(dòng)起了歪主意,他想假稱自己是這片森林的主人,把森林賣給了伐木工廠。他覺得這個(gè)計(jì)劃真是妙極了,他換上一件陳舊的工作服,戴上了手套,卷起胳膊上的`袖子,頭上戴著一頂小帽子,嘴里還叼著一根香煙,他掄起斧頭,朝一棵大樹砍去,大樹在痛苦的呻吟著。一只啄木鳥飛到了他的肩膀上,啄木鳥在想:“這段木頭里一定有蟲……”然后飛走了。那個(gè)男人叫來了伐木工廠的工人,就這樣,一片森林就消失了。

  因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木,會(huì)使樹的數(shù)量急速減少,使空氣質(zhì)量變差,我希望人們趕緊醒悟過來吧!

  人和作文600字 13

  在成長(zhǎng)的路上,快樂與憂傷并存,而一定也有那樣一個(gè)人,也許普通的如一粒微塵,但是卻能給你深深的感觸。

  她是我小學(xué)的一個(gè)同學(xué),高高瘦瘦的,身子單薄的像一陣風(fēng)就能刮跑,模樣很普通,不過有著一雙顯著堅(jiān)毅,努力的大眼睛和一口常常露出的`整整齊齊的白牙。

  我為什么會(huì)記住她呢?起初是因?yàn)樵谖缧萁Y(jié)束下午歸校時(shí),她是班里最后一個(gè)到校的,也正因?yàn)槿绱私o班里扣了許多分,這讓我很氣憤,而一向逢事必糾的老師又對(duì)此不聞不問,也讓我很奇怪。

  于是我過去對(duì)她說:你歸校時(shí)就不能早些來嗎?不要再給班里扣分了,她很羞愧的低下頭:我家有些遠(yuǎn),下次一定注意。

  可接下來她雖然早到了些,可還是最晚一個(gè),我更氣憤了,她怎么能言而無信呢,我去找了老師,可老師你的回答讓我很羞愧,老師弱弱的說:她的家里條件有限,父母都在離家很遠(yuǎn)的地方打工,家中只有一個(gè)年老而又有些癡呆的姥姥,每天中午都要騎很長(zhǎng)時(shí)間的車子回到家里給姥姥做飯,有時(shí)做好了飯自己都沒時(shí)間吃完,又要騎車好長(zhǎng)時(shí)間返回學(xué)校。

  我止不住了淚水……

  我們都生活在幸福的家庭里,而她才如此年紀(jì)就用柔弱的肩膀?yàn)榧胰藫跗痫L(fēng)雨。

  她本應(yīng)該是生活在蜜罐中的年紀(jì),嘗遍苦澀,卻以微笑應(yīng)對(duì)。

  她默默承受了這一切,不哀不怨,積極樂觀的去面對(duì)生活,她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),她會(huì)是我銘記一生的榜樣。

  人和作文600字 14

  因?yàn)闆]有人會(huì)對(duì)壞人好,所以在壞人眼里沒有好人。他們難辨是非,他們認(rèn)為“懦弱的傻子”才能稱為“好人”。好人正好相反,好人認(rèn)為大部分人都是好的,這種人是強(qiáng)人,一方面好人能增強(qiáng)自己,另一方面好人能抵抗住壞人的打擊。

  怎樣才能區(qū)分好人和壞人?一般來講希望人會(huì)越來越好的人是好人,不希望別人超過自己并且打擊別人的人是壞人;促進(jìn)人類發(fā)展的人是好人,阻礙人類發(fā)展的人是壞人。“懦弱的傻子”助長(zhǎng)了壞人的氣焰,讓壞人更加囂張,也是壞人;和壞人站在一邊的人,自然也是壞人;壞人認(rèn)為的.“好人”也是壞人。綜上,壞人是傻子。應(yīng)了那句話:“說別人是傻子的人自己才是傻子!蔽乙彩巧底,我說這句話一定會(huì)受到傻子們的撕咬,因?yàn)樵谏底友劾镒约菏鞘澜缟献盥斆鞯模趺磿?huì)容得下有人說他們是傻子。有些傻子也很猛,自殺式襲擊。

  壞人稱贊“懦弱的傻子”是好人,于是那些“懦弱的傻子”以為自己是好人,到處去害人,不可避免地受到攻擊,然后說:“沒有好人!”。

  壞人也會(huì)合作,成功之后,互相殘殺。壞人也會(huì)做好事,目的是為了做更大的壞事。壞人為什么要成為壞人,因?yàn)樗麄兩怠W鋈诉是不要做傻子,明辨是非才是真理,好人終會(huì)有好報(bào),壞人終歸無善終。最重要的還是要知道如何去區(qū)分好人和壞人。

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