同學(xué)請(qǐng)聽我說作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)請(qǐng)聽我說作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
5月22日是非常特別、非常有意義的一天，因?yàn)槭恰皣H生物多樣性日”。一大早，我們獲獎(jiǎng)的小記者和家長們一起來到了森林公園，參加“茂名市國際生物多樣性日宣傳活動(dòng)”。
下面和你們分享一下我所收獲的吧。第一步是學(xué)會(huì)使用8倍望遠(yuǎn)鏡，8倍望遠(yuǎn)鏡指通過它觀察遠(yuǎn)方目標(biāo)時(shí)，目標(biāo)的影像就會(huì)放大8倍，就如觀察100米的'地方，在望遠(yuǎn)鏡中就感覺到只有10多米。舉著望遠(yuǎn)鏡，昂著頭，我們四周尋找鳥的蹤跡，老師特別交待觀鳥時(shí)盡量保持安靜，不要驚嚇到鳥。辨別鳥類時(shí)有三個(gè)特點(diǎn)：通過觀察它的顏色，體形，叫聲來辨別鳥的種類。今天我借助望遠(yuǎn)鏡觀察了幾種鳥，其中讓我印象最深的是長尾縫葉蔦。它站在樹枝上，一會(huì)兒跳來跳去，動(dòng)作敏捷，身姿矯健，體態(tài)優(yōu)美，長長尖尖的嘴，頭頂呈紅褐色，眼周為淡黃色，身上的羽毛有點(diǎn)黃，長長的尾巴。老師還考我們兩個(gè)問題：鳥類放松時(shí)爪子是收緊有力的，所以鳥休息時(shí)，爪子能牢牢抓緊樹枝，鳥類遇到驚嚇時(shí)，爪子立馬張開，就能騰飛逃離險(xiǎn)地。
老師還教我們?nèi)绾伪鎰e鳥窩與蜂窩，鳥窩一般都筑在樹杈中間，防止掉落。因?yàn)轼B筑窩是為了產(chǎn)蛋和孵寶寶，所以鳥媽媽鳥爸爸必須筑安全的小屋。而蜂窩和螞蟻窩則多數(shù)筑在大樹干的下方。還可以從它們的建筑材料分辨，鳥窩多用樹葉和軟草，而螞蟻窩則以泥土混合為主。
走進(jìn)竹林深處，蟬的歡叫聲最為強(qiáng)烈�？矗瑵M地都是蟬衣。老師說夏天的蟬要成長的時(shí)候，要蛻掉一層殼，這層殼可以入藥，用于治療風(fēng)熱感冒。
我們倡議：一草一木皆生命，一舉一動(dòng)見文明，讓我們行動(dòng)起來，關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，爭做綠色家園的倡導(dǎo)者、守護(hù)者。讓我們?nèi)祟愖叱鲎晕遥肀ё匀�，給大自然多一份綠意，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處吧！
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