彩虹初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的彩虹初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彩虹初中作文1
風(fēng)雨是我在炎炎夏日的期盼，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的大自然才會(huì)越發(fā)的美麗，空氣也會(huì)變得清新與涼爽。
“哇，好大一張網(wǎng)啊，雖然已經(jīng)被風(fēng)吹斷兩個(gè)角�！蔽掖舐曊f(shuō)道。不過(guò)一會(huì)兒，一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)又出現(xiàn)在我面前，這網(wǎng)可比剛剛的牢固多了，上下有兩層�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛都睜不開(kāi)了，蜘蛛的家也被風(fēng)吹斷了。風(fēng)依舊在吹，蜘蛛也依舊在建他的家。那時(shí)，我多么想對(duì)它說(shuō)：“蜘蛛��！你知道風(fēng)的力量有多么強(qiáng)大嗎？它如果要帶走你的家，你是阻止不了的，網(wǎng)破了，你即使再織，那還是會(huì)破的，放棄吧!'
可惜它聽(tīng)不見(jiàn)，它還是 再織那張網(wǎng)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，又一狂風(fēng)吹來(lái)，還夾著雨。我想：這次蜘蛛的王一定完了。我轉(zhuǎn)頭一看，那網(wǎng)竟然牢牢地定在那靠外面的角上。這么厚的網(wǎng)一定吹不破了，就算雨林在上面也難以弄破。
人生永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，困哪一個(gè)接一個(gè)，挫折一次接一次：面對(duì)這些又開(kāi)如何做呢？如果你克服了它，那你一定會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨之后那美麗的彩虹。
彩虹初中作文2
人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)不勝數(shù)，而之所以歷史上有那么多偉人，也是因?yàn)樗麄兺^(guò)了這段挫折。既然挫折在人生的旅途中無(wú)可避免，那么我們唯一能做的，就是在失敗的前后爭(zhēng)取進(jìn)步，才能在下次機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)邁向成功。
舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦雍昧�，�?ài)迪生當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)了那么多次，挫折和壓力并沒(méi)有壓倒他，只是一次又一次的磨利他的心靈。就算在成功后記者問(wèn)他:“如果你那最后一次實(shí)驗(yàn)還是沒(méi)成功那怎么辦？”，他也只是淡淡的說(shuō)：“那么我現(xiàn)在就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里做下一次實(shí)驗(yàn)”。這樣一個(gè)堅(jiān)忍不懈的人，所以，他成功了。就像一個(gè)好的水手，想要不被變幻莫測(cè)的大海吞沒(méi)，那么就必須得習(xí)慣在海上的狂風(fēng)驟雨，并且在一波又一波的大浪中找尋重心，慢慢摸索如何掌舵、揚(yáng)帆，才能使其在海上無(wú)往不利。
因此人在社會(huì)、學(xué)習(xí)歷程中也是如此。要能懂得向挫折學(xué)習(xí)，在所有的社會(huì)歷程中找到自己能夠不被挫折擊倒的定點(diǎn)。如此一來(lái)，人的一生就會(huì)不停的進(jìn)步。若你真的能在無(wú)數(shù)的風(fēng)雨過(guò)后站起來(lái)，那么，想必也能隨時(shí)抓住成功了。
彩虹初中作文3
8月1日下午，我獨(dú)自坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。窗外的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃盡數(shù)撒在我的身上，似乎格外偏袒這位夏日少年。
原來(lái)不只有六月的天像是孩子的臉，說(shuō)變就變，八月的天氣也是這樣。
那幾縷陰云不知何時(shí)蓋在了這座城市之上，呼喊來(lái)它的伙伴，一同作樂(lè)。
一場(chǎng)夏雨毫無(wú)征兆地到來(lái)。天色陰翳一片，遮住了太陽(yáng)。我趴在窗邊觀賞著雨景，傾聽(tīng)著雨水打在地面上的聲音。
不一會(huì)兒，斜風(fēng)吹著雨水，也打在窗玻璃上，窗外的世界頓時(shí)朦朧了些許。
雨聲忽大忽小，直到接連不斷的“砰砰”聲傳來(lái)，我猜知道是下了冰雹。
約莫六點(diǎn)鐘，北邊窗外的高樓上金黃一片，撒滿了落日的余暉。我趕忙到天臺(tái)上欣賞這一副雨后落日?qǐng)D。西方的落日掛在山邊，散出的光輝透過(guò)云彩迸發(fā)出來(lái)，將云朵染成數(shù)種顏色，金黃，橙紅，灰暗。讓人不禁生疑：這又是哪處的仙景光臨人間了呢？
轉(zhuǎn)眼去看東邊，一座虹橋掛在天間。它顯著紅，黃，綠三種顏色，映襯著底下淡藍(lán)的天空。雖是若隱若現(xiàn)的`色彩，但又在這雨后的空中顯得那樣炫彩奪目。
果真，暴雨之后才見(jiàn)得到彩虹。
就一生來(lái)說(shuō)，一帆風(fēng)順想來(lái)不切實(shí)際，那希望我們都能長(zhǎng)風(fēng)破浪，見(jiàn)得最絢爛的那道彩虹。
彩虹初中作文4
“失敗乃成功之母”，我想這就話大家都耳熟能詳了，這句老掉牙的話，三歲的孩童都能懂得其中的意思，當(dāng)然，這句話也的確很有道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又怎么能真正的感受到成功的欣喜呢？
失敗是一件很常見(jiàn)的事情，在人的一生中，每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)遇到難題，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)繼續(xù)思考，翻書(shū)、查資料、問(wèn)同學(xué)等等，但是，不管用哪種方式，我都不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持到最后，直到將問(wèn)題解決了，得出正確的答案了。
在生活中，我還記得我第一次洗衣服的時(shí)候，傻傻的我只知道將衣服浸泡在水里，對(duì)于以后的事情就完全不懂了，但是我沒(méi)有放棄，我通過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)、朋友，最終將衣服洗干凈了。
人的一生難免坎坷，而我們需要做的就是將這些高低起伏的道路，轉(zhuǎn)化成平坦的路，在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì)失敗，但是我們卻會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
彩虹初中作文5
“赤橙黃綠青藍(lán)紫......”彩虹的顏色真是美。其其實(shí)，我覺(jué)得吧，彩虹的顏色不止“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這七種。而是有很多種夢(mèng)幻的色彩。
是什么夢(mèng)幻的色彩呢？具體我也說(shuō)不上來(lái)，好像這個(gè)源頭是從我剛記事起就有了。
喜歡彩虹，是從一次大雨后才開(kāi)始的。雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是一切都恍如昨日......
那次的大雨持續(xù)了三天三夜，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的雨呢。下雨天可真無(wú)聊，我只能呆在家里看看書(shū)，看看電視，時(shí)間也就打發(fā)過(guò)去了。可是雨還在一直下，到了第三天，我向窗外望去，望啊望，望啊望，雨就是不停。正當(dāng)我發(fā)牢騷的時(shí)候，雨停了，真是順心。
我早已經(jīng)迫不及待的想要出去了，這下，雨停了，我終于可以出去玩嘍！玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)天成了粉紅色，還有條彩虹掛在天上，可真美。美的我用語(yǔ)言無(wú)法形容，那可真是太美了，不過(guò)，彩虹也很快就消失了，但是能夠看見(jiàn)彩虹我已經(jīng)是非常滿足了。
彩虹初中作文6
每當(dāng)聽(tīng)到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈，是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的。愛(ài)迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子，只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能長(zhǎng)出碧綠的小苗，茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習(xí)，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績(jī)。
許許多多的名人，都得經(jīng)過(guò)磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家，他寫(xiě)下“面朝大海，春暖花開(kāi)�！�，以自殺的方式融入大海，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開(kāi)重重云霧，一定會(huì)有重見(jiàn)陽(yáng)光的那天的！
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！保松穆猛静⒎且环L(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。
彩虹初中作文7
窗外萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，我輕輕地推開(kāi)窗戶，怕驚擾了此刻的安寧，太陽(yáng)光暖暖的，照在臉上舒服極了，空氣清新，我貪婪的用力吸了一口空氣。
昨天的夜里還下著瓢潑大雨，雷鳴陣陣，今天的天氣像小朋友變臉一樣快，忽然間一扭頭，我看見(jiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，高高的掛在空中。
其實(shí)彩虹并不稀奇，我們?nèi)粘Ｉ钪须S處都可以見(jiàn)到，你可以在陽(yáng)光下仔細(xì)觀察一滴露珠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)露珠不是透明的，而是五彩斑斕的。
說(shuō)起彩虹，就會(huì)聯(lián)想到天空中的仙女，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的仙女，而彩虹就像她們的彩帶，每一個(gè)顏色都代表著一個(gè)仙女。
風(fēng)雨之后，總見(jiàn)彩虹。彩虹總是在凄冷的雨天過(guò)后出現(xiàn)，高傲的掛在空中，就像是黑暗中的光明，在黑暗中帶給人們希望，帶給人們前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)小孩子驚奇的吶喊“快看，天上有彩虹！”我在心里說(shuō)道“不，那是仙女”。
彩虹初中作文8
想必大家都聽(tīng)過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說(shuō)服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫(xiě)作業(yè)的孩子。他們沒(méi)有付出汗水，自然沒(méi)有得到回報(bào)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來(lái)國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見(jiàn)到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著，為的是將來(lái)能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見(jiàn)到了彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
彩虹初中作文9
木棉花又開(kāi)了,那樣孤獨(dú),那樣寂寞。也許只有此刻——一個(gè)人撐著雨傘，才會(huì)有如此辛酸的感覺(jué)。
數(shù)月前，我們?cè)谶@棵樹(shù)下立下友好的誓言，燦爛的笑容映在彼此的心間。形影不離成為概括我們的最佳語(yǔ)言。也沒(méi)有什么可以欺騙，那是世間最美的畫(huà)面。
“矛盾”二字?jǐn)[在我們面前， 視著我們那幼稚的觀念，決定將其推入無(wú)底深淵，由于一些說(shuō)不出的感覺(jué)，彼此的誤會(huì)達(dá)到了極限，似乎也沒(méi)有什么原因可言。
雖然依舊同行，感覺(jué)卻是那么地遠(yuǎn)，她輕易找了另一個(gè)笑臉，與她開(kāi)始了她們的“亙古不變”。
我終于被丟棄在那個(gè)偏僻的角落，任由淚水肆意地流淌在那悲傷的季節(jié)。我們都在嘗試著改變，卻發(fā)現(xiàn)行程已經(jīng)達(dá)到了終點(diǎn)，雖然未曾說(shuō)再見(jiàn)，卻已在心中將這段比任何感情都純潔的友誼定格在這木棉花開(kāi)的季節(jié)。
雨，總愛(ài)在我傷心的時(shí)候落下，我一個(gè)人撐著那把記載著那段歡樂(lè)的雨傘，也不難發(fā)現(xiàn)旁邊她和她那開(kāi)心的笑臉，淡淡的憂愁浮上心尖，但又何必去惋惜呢？既然不屬于我。
或許我應(yīng)該適應(yīng)這種生活，因?yàn)槿松臼堑玫檬�，面�?duì)著花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們會(huì)顯得那樣的無(wú)可奈何。不必再苦苦哀求回到從前了，留些精力去迎接明天的彩虹吧。
彩虹初中作文10
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！逼古仪蜻\(yùn)動(dòng)員張怡寧獲得過(guò)國(guó)內(nèi)外大大小小無(wú)數(shù)枚金牌，可在榮譽(yù)的背后，她不知付出了多少的汗水和失敗。張海迪從小就在輪椅上生活，可是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，寫(xiě)下了許多深受讀者喜愛(ài)的文章。她說(shuō)過(guò)這樣一句話：“即使我跌倒一百次，我也要在第一百零一次站起來(lái)�！币苍S，正是這種永不放棄的精神，使她成為生活的強(qiáng)者。
可有些人，并不是這樣。他們就像寄生蟲(chóng)一樣，依附在父母及別人身上，舒舒服服、懶懶散散得過(guò)日子。他們不去努力，不去創(chuàng)造生活，只會(huì)空空等待著天上掉餡餅。成功終將離這些人越來(lái)越遠(yuǎn)。
空等是虛度時(shí)光，懶散是庸庸碌碌。去努力，去創(chuàng)造，才能成功！所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
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