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我愛(ài)我的書(shū)包作文(通用36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈覑(ài)我的書(shū)包作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 1
我有一只書(shū)包,我很喜歡它。因?yàn)樗粌H來(lái)之不易,而且很實(shí)用。它是我和爸爸逛了很多家商店才買(mǎi)到的,并且經(jīng)過(guò)多方比較,集合所有的優(yōu)點(diǎn),我才選定下來(lái)的。
它是用帆布做的 ,是紅色的。頭上有個(gè)把手,可以方便地拎書(shū)包,書(shū)包的上面畫(huà)著一只米老鼠,我給它取了個(gè)名字叫“米妮”。她穿這一件黃白相間的衣服,米妮還扎著一對(duì)蝴蝶結(jié)。有了這只可愛(ài)的小米妮的映襯,紅色的.書(shū)包顯得更加美麗了。它左邊的網(wǎng)線袋,可以放水壺;右邊的布袋可以放鋼筆墨水。背后畫(huà)得可不同了,畫(huà)的也是一只米老鼠,我給它也取了個(gè)名字叫“米奇”,他像正在微笑著對(duì)我說(shuō):“ ok,我很喜歡這個(gè)名字,你要好好學(xué)習(xí)哦!”
打開(kāi)拉鏈,就是書(shū)包的主要部分了。它共有三層:第一層叫“衛(wèi)生箱”,里面放著衛(wèi)生紙和桌布。第二層叫“生活用品層”,里面放的東西可多了,有裝水果用的保鮮盒、紅領(lǐng)巾、毽子等。第三層叫“書(shū)的海洋”,里面放著各科的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)以及一些課外書(shū)——三層就像個(gè)小別墅,別墅里的居民是那么的相親相愛(ài),就像一家人。
我愛(ài)我的小書(shū)包。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 2
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包,它是用帆布制成的。是快要開(kāi)學(xué)了,媽媽跑了好幾個(gè)商店為我挑選的。
我的書(shū)包非常好看,有五顏六色的圖案。主色調(diào)是墨綠色,圖案上畫(huà)著三個(gè)美少女,旁邊還有三個(gè)字,“小天使”,她們都各自穿著不同的夏裝,兩手都拿著向日葵,好像在說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不要令我失望哦!”她們肯定在想:“以后小主人一定會(huì)有出息,考上名牌大學(xué),到時(shí),我們一定要為她慶!薄
我的書(shū)包不但漂亮,而且實(shí)用。打開(kāi)書(shū)包只見(jiàn)正面的大口袋,像一座大宅院,里面住著文具盒、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、思品書(shū)、美術(shù)書(shū)……,我把它們安排得井井有條,文具盒住在頂層,語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),這兩本書(shū)每天都要用的.書(shū)住在文具盒的下層,而自然、社會(huì)、音樂(lè)……,這些不常用的書(shū)全在底層,一點(diǎn)兒也不會(huì)混亂,作業(yè)本和摘記本放在前面的口袋里,像一間安靜的小臥房。書(shū)包兩側(cè)還各有兩個(gè)小口袋,別看它們小,作用可大了啦!平時(shí)可以放茶杯和紅領(lǐng)巾。
每天早上,我背著小書(shū)包高高興興地去上學(xué),在學(xué)校,它陪著我認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)回家,我打開(kāi)小書(shū)包,仔細(xì)地做家庭作業(yè)。小書(shū)包真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友,我愛(ài)我的小書(shū)包。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 3
書(shū)包人人都有吧。他(它)默默無(wú)聞的(地)幫助我們中小學(xué)生(,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它)是必不可少的,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,是值得我們同學(xué)來(lái)贊揚(yáng)的。
我有一個(gè)米奇的書(shū)包,上面有個(gè)大大的米奇。(我常常)拿著書(shū)包趕公共汽車(chē)。也許大家也有這樣的經(jīng)歷。這個(gè)書(shū)包跟隨我多年,每天它用它大大的.口袋裝著豐富的知識(shí)。我有時(shí)也會(huì)報(bào)答我的書(shū)包,一個(gè)星期天的晚上,我用洗衣粉,洗書(shū)包上因?yàn)槲也旁斐傻奈蹪n。用自己潔白如雪的手用力的(地)搓書(shū)包。不一會(huì)兒水從白變成了黑。就這樣反反復(fù)復(fù)的(地)洗。第二天我心愛(ài)的書(shū)包(就變得)干干凈凈、潔白無(wú)暇(了)。連老師都說(shuō)我的書(shū)包真干凈。
那是(令)我慚愧的一件事,我每次都用壞了的鋼筆儲(chǔ)存墨汁,看!這次我又沒(méi)灌墨水,飛快拿出了兩只鋼筆,脫下它們漂亮的外殼。灌墨水。灌得快完的時(shí)候,我最好的朋友沖出來(lái),把我的鋼筆打到了書(shū)包上,幸虧我的書(shū)包是軟的,沒(méi)摔環(huán)?晌倚膼(ài)的書(shū)包卻(變得)臟兮兮。真是慚愧。
書(shū)包我要感謝你,你一直默默無(wú)聞的幫助我!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 4
今天,陽(yáng)光明媚。五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在青翠的草地上,在家時(shí),媽媽送給我一個(gè)大驚喜--一個(gè)紫紅色的精美多功能書(shū)包。我一看見(jiàn),感覺(jué)草更綠了,花更鮮艷了。
我剛拿起新書(shū)包,就愛(ài)不釋手。從外表上看,它既大方,又美觀,紫紅色的“身體”配上橙色的連接處,又顯得清新可愛(ài),任何人看到,第一眼就一定會(huì)喜歡上它。銀色的拉鏈閃閃亮亮,還有些高貴的氣質(zhì)。
當(dāng)你走近看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多儲(chǔ)物空間。在外面就有拉鏈與放水杯的格子,當(dāng)你拉開(kāi)最大的拉鏈,里面還有大大小小的`夾層和拉鏈,甚至還有一個(gè)放水杯的格子隱藏其中,以后再也不用為東西不夠放而煩惱啦!
將書(shū)包輕輕一提,就可以提起來(lái),書(shū)包十分輕,一下子就可以背起來(lái),十分省力。
我愛(ài)我的多功能書(shū)包!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 5
年暑假,哥哥從鄭州回來(lái)給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的推拉書(shū)包。我愛(ài)不釋手,我的書(shū)包破了,正想要一個(gè)新書(shū)包呢。
書(shū)包的正面是一位美麗的身穿粉色裙子的芭比公主,她是一位金發(fā)女郎,一頭金色長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣直垂腰間,一雙藍(lán)寶石似的大眼睛閃閃動(dòng)人。我每次看她,那雙眼睛似在不時(shí)地對(duì)我眨一眨。一條藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈垂在胸前,更襯托出公主的漂亮,修長(zhǎng)的手腕上帶著五顏六色的手鏈,手托一幅粉色的太陽(yáng)鏡,微笑著注視著人們。
我的書(shū)包是能推拉的,包的下方有兩個(gè)滑輪,像旅行包一樣,我再也不用為書(shū)包重而煩惱了。書(shū)包的`旁邊有兩個(gè)大口袋,是放水壺的。書(shū)包的尾部有一個(gè)袋背防雨套,下雨時(shí)將防雨套拉出繞過(guò)帶底包裹整個(gè)書(shū)包能防止雨淋,平時(shí)袋背可防壓,減輕背部負(fù)擔(dān)。
書(shū)包的作用可大了,可以放課程表,提醒我每天要帶的書(shū)本。書(shū)包里面有特制的放筆的地方,就不用買(mǎi)鉛筆盒了。書(shū)包里面有許多內(nèi)格,能將學(xué)習(xí)用品分類(lèi)放置,使用時(shí)非常方便。
我這個(gè)伸縮可除式拉桿書(shū)包好吧,我最喜歡它了。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 6
大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。
參加會(huì)議的人太擁擠了,如果他們想進(jìn)去,就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽(tīng),可以看,可以探索。一到場(chǎng)地,我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方,但我是一個(gè)新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看,前面!蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩,我想玩!眿寢屨f(shuō):“慢點(diǎn),還沒(méi)有空氣球?”過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢(qián)有12個(gè),我迫不及待的開(kāi)始綁,但是前5個(gè)還沒(méi)綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的`七條,只有五條,完全不是好獎(jiǎng)品,一條安全繩,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,好媽媽,給我3塊錢(qián),我來(lái)綁!眿寢尶床粦T我的樣子,就給我3塊錢(qián)打領(lǐng)帶。
到了那里,第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè),還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀,說(shuō):“你看我!我平手10,你能嗎?”
我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái),我能不能在你后面把他們綁壞?”我無(wú)語(yǔ)了!然后我們玩碰碰車(chē)和旋轉(zhuǎn)木馬。
回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了!
媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎?”我說(shuō):“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 7
大家好,我是一個(gè)書(shū)包,主人給我取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"太空書(shū)包"。
其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表,我也非常的高興,你看我穿著黑藍(lán)的衣服,我像一個(gè)宇航員在探索,旁邊有許多星球,中間還一艘飛船。
我是怎樣來(lái)到我的小主人身邊的,事情是返這樣的,我本來(lái)在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里,沒(méi)有朋友倍陪我玩,直到有一天我看見(jiàn)一位叔叔,他走走到文具店,看見(jiàn)了我,把我買(mǎi)回家了,當(dāng)我走進(jìn)家時(shí),我感覺(jué)身體非常的溫暖,就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書(shū)包里里外外一共有五層,小主人、哇我此來(lái)沒(méi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厲害的'書(shū)包,可以讓我的小主人裝許多的書(shū),還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西,比如:尺子、貼紙、公交卡、錢(qián)、等東西,我左邊,右邊是兩個(gè)袋子,根據(jù)放的東西,可以調(diào)整大小,可以放水杯,彩筆、雨傘,這樣就不怕,東西掉下來(lái)。
我還有一些特殊功能,比發(fā)現(xiàn)有可疑人物,告訴小主人,盡量遠(yuǎn)離他們,也給小主人帶來(lái)了安全。
下雨的時(shí)候,我會(huì)把小主人的書(shū)保護(hù)的好好的,讓小主人開(kāi)心,我也很高興。
以后,我和小主人過(guò)著快樂(lè)的生活,人人為我,我為人人,小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛(ài)我。
怎么樣,我的本事很大吧!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 8
我有一只心愛(ài)的書(shū)包,它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這只書(shū)包是由深藍(lán)和淺藍(lán)相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動(dòng)著一根棒球棒,正準(zhǔn)備打棒球呢!書(shū)包正面還印著一個(gè)NO.1的標(biāo)志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!
書(shū)包的背面,有深藍(lán)色的背帶,背帶上還有淺藍(lán)色的鑲邊。書(shū)包的兩側(cè)還有網(wǎng)狀的袋子,一側(cè)是水平大哥的“別墅”,另一側(cè)則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書(shū)包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書(shū)、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái),因?yàn)樗鼈円⻊?wù)于我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我要上語(yǔ)文課的時(shí)候,家住第四層的語(yǔ)文書(shū)兄弟立刻從書(shū)包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文,讓我學(xué)到了更多的知識(shí);當(dāng)我要喝水的'時(shí)候,家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源;打給我中午要吃飯的時(shí)候,飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……
我很喜歡我的書(shū)包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書(shū)包洗個(gè)澡,讓它舒服舒服。我的書(shū)包也很喜歡我,你聽(tīng)!它正在對(duì)別人說(shuō):“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”
我愛(ài)我的書(shū)包作文 9
我有一個(gè)書(shū)包,它可漂亮了。玫紅色的身子,兩條粉紅色的背帶,身上還有一些花瓣做點(diǎn)綴,在它的正面有一個(gè)小女孩,她叫花花姑娘。我可喜歡這女書(shū)包了,它每天都陪著我去上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包一共有三層,第一層比較小,我放了兩包餐巾紙?jiān)诶锩,每次要處理個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題的時(shí)候拉開(kāi)拉鏈就能拿到餐巾紙,方便極了。第二層比第一層大一點(diǎn),我用來(lái)放我的家庭作業(yè)本,每天早上來(lái)到學(xué)校我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)它拿出我的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。第三層是整個(gè)書(shū)包最大的一層,用來(lái)放各科的'課本和一些課外讀物以及三個(gè)文件袋,三個(gè)文件袋分別放著語(yǔ),數(shù),外主科的練習(xí)試卷。在書(shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)袋子,左邊的袋子用來(lái)放水杯,每當(dāng)我口渴的時(shí)候總是習(xí)慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟,咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個(gè)垃圾袋和一塊抹布,不管有沒(méi)有輪到我值日這兩樣?xùn)|西我都天天帶著,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小朋友。
有一天,我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去,走到校門(mén)口的時(shí)候不小心摔了一跤,書(shū)包掉在了地上打了好幾個(gè)滾,上面粘了好多泥土。拎起書(shū)包來(lái)到教室,我心疼極了,拿出紙巾把書(shū)包擦了一遍又一遍,直到書(shū)包被我擦到一塵不染為止。
我的書(shū)包天天陪著我上學(xué)放學(xué),不管刮風(fēng)還是下雨。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我非常愛(ài)我的書(shū)包。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 10
我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。
我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類(lèi)相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。
隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹C看畏艑W(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的.”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。
每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類(lèi)的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 11
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它結(jié)實(shí)耐用,已經(jīng)為我效勞六年了,是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著它帶著希望走進(jìn)校園,傍晚我又用它裝滿知識(shí)高高興興地回家。
我的書(shū)包上印著一只可愛(ài)的小貓咪,小貓咪趴在地上,一只小爪子向上伸著,小尾巴調(diào)皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母,可卡通了!
我的書(shū)包分為兩層,都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)等較大的課本,這一層靠近我的背,有一層軟軟的防震層可以減輕對(duì)我背部的頂壓;較小的那一層主要放些文具盒,字典、練習(xí)本等小件的學(xué)習(xí)用品,拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側(cè)有網(wǎng)格插袋,可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專用信息卡袋,可備放個(gè)人信息卡,或者校園出入證之類(lèi)。書(shū)包的.背帶是5.5厘米寬的海綿肩帶,日子扣可以隨時(shí)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。
我特別喜歡我的書(shū)包,有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完,想著玩兒時(shí),它就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,一定要把作業(yè)做完了,才可以到外面玩耍呀”!有時(shí)當(dāng)我受了委屈我也會(huì)把書(shū)包狠狠摔在地上,用腳使勁地踹它,而它總是默默地忍受著我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書(shū)包天天陪伴著我成長(zhǎng),它是我的好朋友,我的生活因?yàn)橛兴剩∥抑x謝我的書(shū)包!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 12
我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包?墒俏业闹魅丝偸遣粣(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。
我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮,我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。
我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉;氐郊,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。
我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的`。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。
此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 13
也許你們看到題目上的“小助手”這三個(gè)字,一定會(huì)想到“小助手”是誰(shuí),其實(shí),這個(gè)“小助手”它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是黃色的,是我開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的,它約有一張報(bào)紙豎著折成兩半那么大,它分為四個(gè)包,其中一個(gè)包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個(gè)大包是放我的書(shū)本:,另一個(gè)包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時(shí),我一看到這個(gè)小包,就會(huì)想起來(lái)。
我每天上學(xué)的`時(shí)候我都會(huì)背著它,每當(dāng)看到它的時(shí)候,我都會(huì)想起我要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí)就感覺(jué)對(duì)不起它,因?yàn)槊刻熳屗鼛е浅恋榈榈臅?shū)本,讓它受苦受累。如果哪次到了家,我忘記了作業(yè)是什么的時(shí)候,你是不是該著急了?不用著急。因?yàn)樵撚梦业墓P記本了,要不是有我的“小助手”,我就不能看我的筆記本了。
每天我寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把作業(yè)放在我的書(shū)包里,防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書(shū)包邊上有兩個(gè)小袋,一個(gè)袋子是放我的水杯的,如果在我們做完操回來(lái)時(shí),我又累又渴,我就會(huì)從這個(gè)小包里取出我的水杯,咕咚咕咚喝起來(lái),那滋味真叫一個(gè)爽。都會(huì)喝水。另一個(gè)是放我的彩筆的。上美術(shù)課時(shí),就要用到它了。
我的書(shū)包真是我的“小助手”。我每天寫(xiě)完作業(yè),都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書(shū)包臟了,我就會(huì)給它洗洗,讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 14
我的書(shū)包很小很小,小到只放得下幾本書(shū),我的書(shū)包很大很大,裝滿了父母的期望,老師的教育。
我有一個(gè)書(shū)包,它無(wú)論是在我上學(xué)的路上還是放學(xué)的路上,它總是吃得飽飽的,有時(shí)甚至還會(huì)壓垮我的肩膀。每當(dāng)我走在路上,我都會(huì)報(bào)怨書(shū)包背在身上的感覺(jué),又沉又悶。
記得那天,我背著沉重的書(shū)包走到家,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球在烘烤著世界萬(wàn)物。到家的我大汗淋漓,認(rèn)為書(shū)包里有千鈞重,可是打開(kāi)書(shū)包看卻只有兩三本書(shū);我不禁怨道:“讀書(shū)可真累,兩三本書(shū)就重得像石頭一樣……”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“可別這么說(shuō)了,才兩三本書(shū),哪有那么夸張?你現(xiàn)在所承受的書(shū)包的.重量,就是未來(lái)你在社會(huì)中所享受到的生活的質(zhì)量!笨晌覅s不以為然。
現(xiàn)在步入初中,書(shū)包“吃”得越來(lái)越多了,我也是一如既往地抱怨著?删驮谀翘欤钗覐氐赘淖兞藢(duì)書(shū)包里書(shū)的看法。
我的表姐中考考上了市一中,我去她家學(xué)習(xí)時(shí),看到了她的書(shū)包,書(shū)包不大,卻塞滿了東西,緊緊密密,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我好奇地問(wèn)她為什么會(huì)背那么多書(shū),作業(yè)也不至于那么夸張。她卻告訴我說(shuō),那不是書(shū),是力量,是希望,是財(cái)富,知識(shí)改變命運(yùn),你現(xiàn)在所讀的每一頁(yè)書(shū)在未來(lái)都是一張張金錢(qián)……
結(jié)合媽媽和姐姐的話,我似乎知道書(shū)包里是知識(shí),更是未來(lái)……
從那以后,我都希望我的書(shū)包能重一點(diǎn),再重一點(diǎn),那是老師教的知識(shí),是父母對(duì)我的期望,更是無(wú)窮的財(cái)富。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 15
我有一個(gè)粉紅的書(shū)包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無(wú)間,形影不離的朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書(shū)本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具,這里有豐富的知識(shí)和老師的'心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時(shí)侯,低頭看著小書(shū)包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書(shū)》,你怎么不拿出來(lái)看一看呢?”是。∥以趺赐浟四?我拿出書(shū)高興地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒(méi)留心聽(tīng)老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書(shū)包正生我的氣:“上課不專心聽(tīng)講,去問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)吧!蔽蚁矚g畫(huà)畫(huà),當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,書(shū)包又像是在對(duì)我說(shuō):“你千萬(wàn)不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。”
有一天放學(xué)的路上,突然下起了大雨。我沒(méi)帶雨具。淋得像個(gè)落湯雞,衣服。書(shū)包也淋濕了,而書(shū)和作業(yè)本由于書(shū)包的保護(hù)完好無(wú)損,這讓我對(duì)它十分感激。
書(shū)包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠(yuǎn)的知心朋友。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 16
相信大家對(duì)書(shū)包都不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了!每天,風(fēng)里來(lái),雨里去,不管?chē)?yán)寒酷暑,書(shū)包總伴隨我左右,陪我成長(zhǎng),新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我現(xiàn)在的可愛(ài)書(shū)包是桃紅色的,它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片,只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本;第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書(shū)包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的'小書(shū)包失望!”哦!書(shū)包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊。∥蚁矏(ài)我的小書(shū)包!有了你的鼓勵(lì),我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢?
我愛(ài)我的書(shū)包作文 17
對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記
我形態(tài)各異,我在商店的展示柜上,地?cái)偵,我和我的兄弟們都看著誰(shuí)先被揪出來(lái),而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買(mǎi)后,在學(xué)生肩上日復(fù)一日,年復(fù)一年,勉強(qiáng)過(guò)日,因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西;在成人眼中,我們是用來(lái)旅游的裝東西的,裝生活用品和藥品等。
在貧困家庭中,我可能過(guò)得并不好,但我的壽命卻長(zhǎng)。
那時(shí),我在一個(gè)地?cái)偵希粗腥藗兊耐葋?lái)回穿梭,無(wú)數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來(lái)。等了許久,終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手,我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家,被帶回家的一段時(shí)間,我的胃突然變大,有時(shí),還有“庸醫(yī)”給我來(lái)上了那么一兩“針”,我的胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí),我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴,怪難看的。但在每個(gè)夜晚,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我雖不知他的辛苦,但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略,是辛苦蒙蔽了他的仔細(xì)。
根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述,感覺(jué)他并不好受,他傷痕累累,遍體鱗傷,他看到的只有一個(gè)小孩每天無(wú)憂無(wú)慮,早睡早起,與我看到的`簡(jiǎn)直是天壤之別,最后被他無(wú)情拋棄。
貧困家庭的對(duì)待書(shū)包:新三年,舊三年,打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說(shuō):“縱你虐我千百遍,我卻待如初戀,為何這么無(wú)情”。
望著天空上的繁星,與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn),我懷念之前的主人,而兄弟可能就不是懷念了吧。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 18
這個(gè)小禮物我太喜歡了,它非常漂亮,很有個(gè)性,而且還是我最喜歡的桃粉色。這個(gè)書(shū)包分為兩層:第一層是最大的,它可以裝書(shū)本、文具盒。而且里面還有一個(gè)大的內(nèi)層,我打算裝字典或彩紙之類(lèi)的。
在大層的邊上,鑲著一大圈黑色的花邊,花邊凹在了大層里面;ㄟ吷系睦?zhǔn)怯梢粋(gè)金色的小中國(guó)結(jié)裝飾的。最精巧的地方在于小層,小層從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小包包,從近處看就像一個(gè)密封袋一樣。小層也有黑色的花邊,但由于遮擋關(guān)系,被上面的蓋子給蓋住了。
最有意思的是小層的拉鏈,我在拉鏈上掛了一個(gè)時(shí)尚流行的小包包,它有一點(diǎn)像小錢(qián)包,而且圖案還是萌萌的小狗。出自大層拉鏈的`影響,我給小狗狗包包上掛了一個(gè)銀色的小中國(guó)結(jié)。
我感覺(jué)小狗錢(qián)包飾品太單調(diào)了一點(diǎn),又把活潑的粉色小鈴鐺掛了上去,連接小鈴鐺的是一個(gè)紫色的小毛球。我真的是太喜歡這種粉色和紫色的搭配了!
小層的下面有一個(gè)黑色的標(biāo)簽,小層的兩邊分別是小側(cè)網(wǎng),網(wǎng)的形狀有點(diǎn)像燈籠一樣微微鼓起,用來(lái)裝水杯的地方,書(shū)包的背帶是粉色加黑色的,在龐大的書(shū)包背面顯得別致小巧。
整體上看雖然這個(gè)書(shū)包比以前的小了一圈,因?yàn)槭俏蚁矚g的類(lèi)型,我對(duì)它有著特別的感覺(jué)。想畢它會(huì)陪著我度過(guò)美好的學(xué)年,那里面承載的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是它也是滿載希望的地方。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 19
我曾經(jīng)有過(guò)七八個(gè)書(shū)包,不是拉鏈壞了就是包體破了。
去年媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè),那是我的第十個(gè)書(shū)包。
記得那一天,媽媽一定要給我買(mǎi)那個(gè)米老鼠的書(shū)包,我就是不要,我說(shuō):“我四年級(jí)了,不要那么幼稚的書(shū)包。”我又挑了好久,看見(jiàn)那個(gè)十分簡(jiǎn)單的書(shū)包,不過(guò)我特別喜歡,所以我硬要媽媽
買(mǎi)下那個(gè)書(shū)包,媽媽只好無(wú)奈地給我買(mǎi)了,我非常高興!
我的書(shū)包是亮亮的藍(lán)色配上酷酷的黑色長(zhǎng)約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個(gè)口袋,其中有3個(gè)大口袋,2個(gè)裝杯子的口袋,1個(gè)小口袋。
大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個(gè)“雜貨間”和一個(gè)小“儲(chǔ)物間”。
“客廳”可大了,放著重要的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)等,“大客廳”里還有一個(gè)“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。
“主臥”雖然沒(méi)有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)。“次臥”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類(lèi)的小玩意兒!半s貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘。“儲(chǔ)物間”里住著錢(qián)爺爺。
書(shū)包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔(dān)了許多累活,幫我拎東西,它累的.時(shí)候就躺在我的桌子或床上休息!
隨著時(shí)間的流逝,這個(gè)書(shū)包跟我一起走向五年級(jí),直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 20
“咦?這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛。”星期天,我和爸爸漫步在中牟大廈文具柜臺(tái)前,突然發(fā)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著,“要是能背上這種書(shū)包上學(xué)就輕松了!薄鞍职謳臀屹I(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧!蔽胰轮职謳臀屹I(mǎi)。爸爸看了看書(shū)包后說(shuō):“不錯(cuò),買(mǎi)吧!
你猜的出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包的背后上方有兩根背帶,下方有一個(gè)小布袋,藏在一個(gè)拉鏈袋里。從學(xué)校到家的`路上,平路時(shí)我就把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿,我拉著書(shū)包輕快地廣前走上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈那里的小布袋拉出來(lái),套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶再扯出來(lái)把書(shū)包背起來(lái)走。每當(dāng)我拿著書(shū)包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包,還有人問(wèn)我在哪兒買(mǎi)的,多少錢(qián),甚至有人贊不絕口的說(shuō)真好,真方便人們對(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng),我心里別提有多高興了。
我的書(shū)包物美價(jià)廉,使用方便。物有所值,我用了一年多了,沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 21
我是一個(gè)普通人,當(dāng)然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。
早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”,不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》,趕緊拿出來(lái)看?戳艘粫(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。
下午,我是一只學(xué)習(xí)豬,完成老師布置的`作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào),沒(méi)做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪,你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕緊做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上,我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了,我有東西玩。先說(shuō)話,再開(kāi)始,吃一會(huì)零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉,我怎么能不瘋呢?調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。
你看,我的日子很普通,但也很有趣!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 22
書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是,我真的很滿意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的,很有用。
我的書(shū)包是紅色的`。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案,圖案周?chē)泻芏嗷。整體看起來(lái)很好看?偸欠秩齻(gè)家,最高的一個(gè),中間最大的一個(gè),最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè),最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.
我的書(shū)包用途廣泛,所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí),我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候,我把傘放在另一個(gè)口袋里,所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了!
當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō):“肖鑫,你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買(mǎi)的?”當(dāng)時(shí)我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài),也很受我的喜愛(ài)。
雖然不是很大,但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便,也是我最喜歡的書(shū)包!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 23
我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)?粗切┵I(mǎi)書(shū)包的人想:要是有人買(mǎi)我就好了!
終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的.十塊錢(qián),目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)了。
于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕。回到家,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。
就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭,其他?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。
現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”
我愛(ài)我的書(shū)包作文 24
我是一個(gè)小金庫(kù),因?yàn)槲矣幸粋(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大家一定充滿疑問(wèn),你到底是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí),傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人開(kāi)心的樣子,回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師每天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),爸爸媽媽又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受每天繁重的`作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了,我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等,F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛(ài)我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片,只要向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦,這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 25
書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的.肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 26
我的書(shū)包每天和我形影不離,我十分喜歡它。
它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛(ài)的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零花錢(qián)。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱為“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不一樣。第二層裝著較小的書(shū)和文具盒,第三層裝著較大的書(shū),所以它們兩個(gè)全被稱為“智慧星”。
另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱為“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包好像在說(shuō):“節(jié)約一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。
每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的`書(shū)包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪里買(mǎi)的?我也要買(mǎi)一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 27
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的,它已經(jīng)陪伴我三年了,我很喜歡這個(gè)又漂亮又美麗的書(shū)包。
我的這個(gè)書(shū)包是:藍(lán)粉相間的顏色,正面有一個(gè)花花姑娘的圖案,看上去非常醒目。美麗又可愛(ài)的花花姑娘,永遠(yuǎn)保持著微笑的表情,好像在對(duì)我說(shuō):你一定要好好學(xué)習(xí)呦,我很看好你呀!
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的,一共分三層:最外面那一層當(dāng)然是最小的一層呀,別看最小作用,可不小呢。我把學(xué)校老師發(fā)的通知,裝進(jìn)這個(gè)小層里,帶給媽媽,媽媽閱讀完簽了字,我再帶給老師看。中間一層稍大一些,這一層都裝的是我們的.學(xué)校發(fā)的作業(yè)本,老師說(shuō)了家庭作業(yè)就用這個(gè)本子寫(xiě),而且老師還說(shuō)自己準(zhǔn)備一個(gè)課堂練習(xí)本和課堂聽(tīng)寫(xiě)本。最里面的一層,也是空間最大的一層,也是最重要的一層。每天都放著我的課本、文具盒、白紙、記作業(yè)本和彩筆,當(dāng)然不會(huì)忘了放兩本自己喜歡的課外書(shū)呢!
每天寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)把書(shū)包整理一遍,上學(xué)之前我會(huì)把書(shū)包再整理一遍,這樣就不會(huì)忘記什么東西了,而且為一天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課的時(shí)候它陪著我,和一起聽(tīng)老師講課、一起學(xué)習(xí)知識(shí)。放學(xué)后,回到家,它也陪著我一起寫(xiě)家庭作業(yè),陪著我一起預(yù)習(xí)、陪著我一起復(fù)習(xí),我喜歡我的又美麗又漂亮的書(shū)包,它不僅緊外觀漂亮美麗,而且又是我的小伙伴,它像我的好朋友陪著我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
我喜歡我的書(shū)包!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 28
我是一個(gè)黑黑的普普通通的書(shū)包,我雖然不像其他的書(shū)包一樣,有華麗的外表但是我的主人還是買(mǎi)下了我。
我的主人,三年級(jí)時(shí)。放在我肚子里的書(shū),少之又少。小主人很喜歡看漫畫(huà)。所以我的肚子里經(jīng)常有幾本漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)候我的待遇并不好。別的書(shū)包都放在椅子上,而我卻被主人隨意扔在地上,有時(shí)我還會(huì)被別人踩一腳留下大大的腳印,我過(guò)的很不好,和別的書(shū)包是天壤之別。
在我主人上六年級(jí)時(shí),他來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變給我的肚子里放了很多書(shū)本,還把我放在椅子上,經(jīng)常給我洗澡。其他的書(shū)包都很羨慕我,上了初一之后發(fā)下來(lái)很多書(shū)本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴,我被塞得鼓鼓的像一個(gè)包子一樣。但是我的主人很心疼我,把一些副科的書(shū)本拿出來(lái)。有一次我的拉鎖壞了,我的'主人,馬上找來(lái)一些東西來(lái)修補(bǔ)我的傷口,這件事情之后,我的主人特別愛(ài)惜,我,不讓我受到一點(diǎn)傷害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的書(shū)籍,我感到我的主人特別愛(ài)惜我,珍惜我。我現(xiàn)在和我的主人形影不離,上下學(xué)路上他總是從我肚子里拿出一本書(shū)來(lái)看。
雖然我沒(méi)有其他書(shū)包功能多有著華麗的外表,但是我卻是我的小主人,最心愛(ài)的書(shū)包。如果許多年后我被他遺忘在柜子里,我也不會(huì)傷心,至少他那時(shí)給過(guò)我一絲溫暖。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 29
晚上,我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我看到自己變成了一個(gè)智能書(shū)包,這個(gè)書(shū)包有3個(gè)神奇的功能。
功能一:減輕負(fù)擔(dān)
如果學(xué)生的書(shū)包放了太多了東西,當(dāng)你背上時(shí),它會(huì)發(fā)出警告:“超重!超重!快把今天用不上的東西拿出來(lái)!”如果學(xué)生說(shuō)今天這些東西都必須帶上,那也不用擔(dān)心,按一下紅色按鈕,這個(gè)智能書(shū)包會(huì)自動(dòng)減壓,變得輕飄飄的,讓你背起來(lái)絲毫不覺(jué)得重。也不用擔(dān)心背上的負(fù)擔(dān)太重而有駝背的危險(xiǎn)哦!
功能二:解決難題
如果學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到了難題,身邊又剛好沒(méi)有人可以幫忙指導(dǎo),那也不用擔(dān)心。智能書(shū)包會(huì)幫助你及時(shí)解決難題,你按一下書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,書(shū)包正面就會(huì)變出一個(gè)電腦屏幕,讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,解了你的.燃眉之急。如果學(xué)生查著查著玩起了游戲,電腦就會(huì)發(fā)出警告,如果警告了兩次還沒(méi)有改正,電腦屏幕會(huì)立刻關(guān)上,并且在一周內(nèi)學(xué)生都無(wú)法再正常上網(wǎng)學(xué)習(xí)了,以示警戒。
功能三:檢查作業(yè)
如果學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)后不自覺(jué)檢查,智能書(shū)包會(huì)幫助你檢查,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字,就會(huì)發(fā)出信號(hào),讓學(xué)生把這個(gè)錯(cuò)字重寫(xiě)30遍。如果是學(xué)生自己主動(dòng)檢查后再交由智能書(shū)包檢查的,那有錯(cuò)字就只罰寫(xiě)10次了。有了這個(gè)功能,老師的工作量減少了,學(xué)生學(xué)習(xí)也更自覺(jué)了,成績(jī)當(dāng)然提高了!
“鈴鈴鈴!”“快起床了,就要遲到了!”媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我還是希望這樣的書(shū)包早日問(wèn)世哦!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 30
書(shū)包,一提到書(shū)包我就高興的不得了,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日,媽媽送給我的。
我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟拢米用。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉,像用過(guò)高級(jí)護(hù)膚品呢!它的嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學(xué)題好難呢!”你們又認(rèn)為它在說(shuō)什么呢?我超喜歡這個(gè)書(shū)包,甚至超過(guò)了我對(duì)零食的喜愛(ài).
雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包.但我也不能因?yàn)槲业南矏?ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的.第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明!
我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢!那就是它是“爬行動(dòng)物”!每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時(shí)就解放了!每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué),臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō):“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴铮 倍覍?duì)他也是恭恭敬敬的。
自從有了這個(gè)書(shū)包,我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包,我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 31
我是書(shū)包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的.喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。
那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢(qián)。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的身上被濺滿了墨漬……
從此,我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……
我愛(ài)我的書(shū)包作文 32
上次我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包!
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形,但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面,都是一些虛線和直線組成的菱形格子,這些菱形格子有三種顏色:淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”,這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些,它的旁邊還有一個(gè)掛鉤,方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊,這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。
我的新書(shū)包功能可多了!它里面一共有三個(gè)隔層,可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的'地方還有兩個(gè)小袋子,可以放餐巾紙。再看看外面,兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子,我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層,它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子,可以利用輪子在地上滑行,減輕了我許多負(fù)擔(dān),真輕松!
有天早上,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞,一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)!媽媽走過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“書(shū)包壞了,就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意,于是,我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶,在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
瞧!我的“新新”書(shū)包出爐啦!它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢!以后,我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 33
每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買(mǎi)了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的'是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 34
我是一個(gè)小金庫(kù),由于我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大伙肯定充滿疑問(wèn),你到底是哪個(gè)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。
目前的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了。”小主人一聽(tīng),高興地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂(lè)的樣子,回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師天天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔(dān)憂那沉重和麻煩的作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的.課余活動(dòng)了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!
我愛(ài)我的書(shū)包作文 35
早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手,它好像在說(shuō):“小主人快洗臉,我們一起上學(xué)去!庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的書(shū)包是黑色的,它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō):“小主人我?guī)洸粠洝!彼幸粋(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的.到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西,但我準(zhǔn)備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來(lái)方便多了。
我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦,我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。
這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友,學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
我愛(ài)我的書(shū)包作文 36
我的書(shū)包非?蓯(ài),它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的。
它一身棕色和一身白色,上面有一只可愛(ài)的米老鼠,米老鼠頭和身體都是白色的,頭上還有一雙大大的黑眼睛,它身上穿著一套粉色的上衣,上面還有一個(gè)小熊的頭,它的手里拿著一支水槍,它的腿上還穿著一雙粉色的鞋子,腳上還有一雙的鞋子,它的腳上還穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,鞋子上還有一只白狗,它的腳上還穿著一個(gè)的鞋墊,這雙鞋墊是粉色和白色合的,鞋墊上面還有一個(gè)白色的小熊,腳上還穿著一個(gè)紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,它的腳上還穿著一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋,它的腳上還穿著一雙黑色的皮鞋,鞋墊下面有一個(gè)粉色的口袋,口袋里面有一個(gè)小熊,口袋里面裝著一本書(shū)。
它的背上還有一對(duì)小耳朵,小耳朵里面有一只粉色的鉛筆,鉛筆里面還有一個(gè)紅色的鉛筆盒,鉛筆和鉛筆盒都是粉色的,它的身上有一個(gè)紅色的筆芯,鉛筆里面還有一個(gè)紅色的橡皮,鉛筆盒里面還有一個(gè)藍(lán)色的小熊,它還有一個(gè)白色的小熊,它們都是粉色,它們的小熊還有一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒里面還有一支綠色的鉛筆和一支藍(lán)色的'鉛筆,它們都是白色的,我們的鉛筆盒也是黑色的,它們都是白色的,小熊和鉛筆盒是白色的,小豬的鉛筆盒上面還有一個(gè)藍(lán)色的小熊呢,小豬和小豬的鉛筆盒上面還有一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒。
我的書(shū)包很干凈的,它還有一個(gè)綠色的鉛筆盒。它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的,它是藍(lán)色的,它是粉色的,它還是綠色的,它們都非常干凈。
我的書(shū)包很好,我非常喜歡我的書(shū)包,我很喜歡它。
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