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三年級的寫事作文匯總五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的寫事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的寫事作文篇1

　　都說媽媽的愛像大海一樣寬闊，媽媽的愛像月亮一樣溫柔，媽媽的愛像天空一樣湛藍，而我卻覺得媽媽的愛就像冬天的太陽一樣溫暖著我，照耀著我。

　　就說有一次吧，媽媽為了買我喜歡的飯盒，冒著嚴寒，頂著大雨，而且穿著高跟鞋，差不多走遍了整個廣元城。媽媽腳上本來就有凍瘡，再這么一走，肯定非常疼，晚上媽媽洗腳時，我看見媽媽的腳已經磨破了，凍瘡也腫的紅亮紅亮的，看到這兒，我心里充滿了感動，真想親一口媽媽，說上一句：“媽媽，我愛您！”

　　記得上次，何老師以及三位學校領導帶我們管樂隊的去成都演出，因為家長不能去，所以媽媽非常擔心我，害怕我暈車，感冒……因此，媽媽就把感冒藥提前準備在我包里，而且每袋上還寫著一次吃多少，是熱開水沖服還是涼開水吞咽……那次，全車同學大部份都因為暈車吐了，而我卻因為媽媽提前給我貼的暈車貼竟一點兒也沒事。

　　媽媽還把我得過的所有獎狀都精心收藏在書柜的最上面，包括幼兒園的，哪怕是一張表揚卡，一朵小紅花，一個小粘貼……

　　還記得5歲生日時，媽媽為我辦了第一張身份證。6歲生日時，媽媽送了我第一枚印章，上面刻著“張歆然”三個字兒。7歲生日時，媽媽又送了我第一個存折，存折上是我所有的壓歲錢。8歲生日時……

　　媽媽的愛使我深深感動著，原來母愛就是這么廣博，這么無私，這么偉大……

　　我愛我的媽媽！

三年級的寫事作文篇2

　　“咕嚕，嘰咕!”咦?是什么聲音在響?哦!原來是學軍小學紫金港校區(qū)三年級一班的小朋友肚子發(fā)出來的。今天是秋游的日子，經過一個上午的長途跋涉，我們已經餓壞了。

　　我們先參觀了岳廟，然后游覽了曲院風荷，終于到了可以吃飯時間�？蓡栴}來了，哪兒有空曠的草坪，可以容得下這么多小朋友一起野餐?小朋友們急得團團轉。忽然，其中一個小朋友王子近指著一塊兒綠油油的地方大喊：“大家快看!!，那是草坪!!”

　　大家發(fā)瘋似的飛奔過去，到了那里，有的小朋友鋪墊子，有的小朋友放書包，一個個都忙碌起來。安頓完后，小朋友紛紛拿出自己的食物開始大吃特吃。其中還有些搞笑的事情要和你們分享哩!

　　先說說我們的小隊吧。我和邱君晗負責帶墊子，可是墊子都有點小，只能坐下9個人，而我們小隊有10個人，邱君晗就自告奮勇坐在草地上。其實那草地還挺舒服的。有兩個小朋友興奮過頭，竟光著腳丫子在草地上跑東跑西。

　　小雪花假日小隊的曹語很“狡猾”。她去另外一個小隊要了一根“呀!土豆”，然后跑回自己小隊在那群男生面前晃了晃，問：“誰要吃‘呀!土豆’呀?”男生們個個都說要，眼看孔業(yè)祺就要搶到了，曹語就立刻把土豆放進了自己嘴里吃掉了。

　　當野餐結束時，我們看見四班小朋友在玩“目標”的游戲，就一定要求徐老師也讓我們玩幾局�！暗谝粋€目標是—小陳老師!”徐老師發(fā)出了指令。我們便沖過去把小陳老師團團圍住�！跋乱粋€目標�！毙￡惱蠋熣f，“是你們的章老師�！蹦菚r，章老師正在看手機，根本不知道發(fā)生了什么事情，等她反應過來，已經動彈不得。有人暗示她，“章老師，快說下一個目標是抱住誰�！闭吕蠋熩s緊說：“下一個目標陳奧!”只見陳奧像離弦之箭一樣跑走了，但最終還是被我們圍住了�！跋乱粋€目標是徐老師!”我們跑過去的時候，章老師、樂老師、徐老師站在一塊兒當同甘共苦的`“好哥兒們”，老師們也不知道最后抱住的是誰。

　　跑到后來，同學們也累了，就沒有再追了。

　　這次秋游圓滿的結束了，我們都期待明年春天的到來，因為明天春天還有春游。

三年級的寫事作文篇3

　　媽媽的愛是偉大的，媽媽的愛是無私的。在我的腦海里，有很多很多的事可以讓我體會到媽媽深濃的愛。就那上次那件事來寫吧。

　　“當當當……”放學鈴聲響了。我們同學背著書包，來到風雨操場上的時候，我聽見“嘩嘩……”的聲音，天上下起了傾盆大雨。這時，我想起我沒有帶雨傘。我回到風雨操場上坐。正在我焦急等待的時侯，我突然看見了一個熟悉的身影。�。≡瓉硎菋寢�！我擁抱在媽媽的懷里，看著媽媽那慈祥的臉，我感動的流下了眼淚，和媽媽一起走出了校門。

　　在放學的路上，我突然聽見了咳嗽聲。原來是媽媽的咳嗽聲。但是為什么媽媽會咳嗽呢？我看見了媽媽聲上的雨水，原來，媽媽是因為怕我被雨淋濕，把傘給我遮雨，自己卻被雨淋濕，感冒了。我的眼眶被淚水潤濕了回到家里，我一定要照顧媽媽，來回報媽媽的愛！

三年級的寫事作文篇4

　　自從爸爸想換手機開始，我就一直問爸爸，“爸爸，你換了手機之后會把你的手機給媽媽嗎？如果會的話，媽媽會不會把她的手機給我？”我一直很想要手機，但是都沒有得到。

　　一天，爸爸突然說：“池澄，我買新手機了，媽媽的手機今后就是你的了�！蔽乙宦犔貏e高興。因為有了手機就可以和同學微信聊天，還可以給自己的手機設個密碼，不讓別人打開，還可以做很多事情。

　　有了手機之后，我可以和同學聊天，用自己的手機拍照，做英語作業(yè)，計時……有了手機，我就不用再拿媽媽的手機做網上作業(yè)了，之前有時候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的手機做作業(yè)，很浪費時間。有了手機，也有了很多安全感，因為可以打電話，隨時隨刻都能找到爸爸媽媽，希望以后能用手機做更多事情。

　　爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機收走，都讓我隨身帶著。有用時打個電話或聊天，怕我走丟，所以一直讓我?guī)е�。上什么課都讓我?guī)е�，下課了我可以聯(lián)系媽媽過來接我，很方便。

　　這就是我的手機，我做主。