學(xué)習(xí)生活作文400字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇1
生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。
初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁,坐了初二的把交椅。
后來(lái)又樣了呢,俗話說(shuō)的好“打江山容易,守江山難!蔽夷谴,上課不聽(tīng)講,下課下作業(yè),更不用說(shuō)比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們?jiàn)我怕我退步找我談話,當(dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過(guò)不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。
終于又的考試來(lái)臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識(shí),老師們的話,我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái),我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽(tīng)講,題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過(guò),努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
我最需要快樂(lè)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇2
感恩如同一杯香濃的牛奶,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)濃香四溢;感恩如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)絢麗多彩;感恩如同一股清泉,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)清澈透明。
思緒飛轉(zhuǎn)到一年前的一個(gè)秋天,清晨,我起身走進(jìn)房間,想把媽媽叫醒。媽媽還在沉睡,只見(jiàn)她整個(gè)人蜷縮在被子里,眉頭緊鎖著,皺紋顯得更深,頭發(fā)松散著,里面的幾縷銀絲似乎在訴說(shuō)著她的艱辛與不易,蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色。昨天,爸爸不在家,媽媽的胃病又犯了,聽(tīng)到她在床上翻來(lái)覆去,卻又不能分擔(dān)她所承受的煎熬。每天,她都要為我操心,而自己吃飯都是三兩口,馬馬虎虎地吃,胃病就是因?yàn)槲叶玫难剑?/p>
今天我特意早早起床,為母親熬粥。
白霧伴隨著水沸騰的聲音,水開(kāi)了,我小心翼翼地把淘好的米倒入鍋中,用勺子攪拌,心里甜甜的。翻滾起來(lái)了,中心是盛開(kāi)的漩渦,邊緣的水波美如浪花。
我輕輕喚醒母親,母親睜開(kāi)疲憊的雙眼。我來(lái)到床前,將一碗粥遞給她,母親喝著,臉上浮起一絲難以察覺(jué)的微笑。我想這便是感恩,母親臉上洋溢著幸福,我心中也泛起一絲甜蜜。
水和米交融在一起,再無(wú)縫隙。我就是米,母親就是水,她用愛(ài)將我包圍。我懷著感恩的心熬一碗親情之粥,在這平凡而充滿溫情的生活中,拾起一分美好!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇3
聽(tīng)巴金說(shuō):“在21世紀(jì)末期,機(jī)器人將變成這個(gè)世界的主人,人們就是控制它的主人。”現(xiàn)代社會(huì)就是這樣,小到一個(gè)電動(dòng)茶杯,大到一輛車(chē),機(jī)器對(duì)人類實(shí)在太重要了。
從小我和小伙伴就對(duì)樂(lè)高電玩很有好感,去了北京一個(gè)大商場(chǎng),我直接去玩具大廳,每次去那就是袋子幾大袋子的玩具,往我爸車(chē)?yán)锪,到現(xiàn)在玩具零件還不下于10萬(wàn)塊。
玩具就是玩具,沒(méi)什么大不了的。我在十歲的時(shí)候報(bào)名了瓦庫(kù)機(jī)器人,我們每次坐在教室里聽(tīng)著老師講電理的時(shí)候,我都怕被電到,每次搭的時(shí)候我的手都被夾到……
我已經(jīng)學(xué)了一年多機(jī)器人了,現(xiàn)在學(xué)到了紅色模塊——前后感應(yīng)。有一次我做錯(cuò)了,做成了一個(gè)掃地機(jī)器人,后來(lái)我又做了一個(gè)對(duì)的,然后把我這兩個(gè)一合并,做成了個(gè)陀螺。
沒(méi)多久我又去了一次機(jī)器人教室,我發(fā)現(xiàn)我做的陀螺還沒(méi)有被拆,我去問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),你把這個(gè)做完之后,我把他從樓上拿下來(lái)用了一下,發(fā)現(xiàn)這玩意兒有三個(gè)功:1,掃地,能把地上的灰吸到我里面,坐的小箱子里,又快又好。2,還能空氣凈化器。你做的輪子大,能凈化空氣中的臟東西。 3,可以當(dāng)小孩的玩具。小孩特別喜歡。
機(jī)器人是21世紀(jì)人們的必需品,幫助人類的小能手。機(jī)器人是人的榮耀,所以學(xué)習(xí)機(jī)器人讓生活更美好。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇4
早起打電話給家里,只是隨口說(shuō)了一句,我看書(shū)有點(diǎn)困,父親卻說(shuō)一句,沒(méi)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)還有什么用,聽(tīng)到這句話,心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐,可是我不能說(shuō)一個(gè)字,因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了,我再說(shuō)一句因書(shū)讀的少,而受的苦,我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了,我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白,從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,我一直都比別人落后,不是因?yàn)閯e的,而是知識(shí),至今很多同學(xué),每次和她們聊天時(shí),提到過(guò)去,我總覺(jué),那是我心里的一道傷,除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外,其他的同學(xué),來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后,因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū),知道的少,很多事情,很想去做,卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后,發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生,個(gè)個(gè)都是人才,而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后,我才發(fā)現(xiàn),擁有知識(shí)是多么的重要,從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談,促成銷(xiāo)售成功。
敢說(shuō)敢做,這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng),而是知識(shí),有了知識(shí),了解文化,了解對(duì)方,才能達(dá)成協(xié)議。
如今,我已三十多歲了,已為人母,我不想我的孩兒走和我同樣的路,我在家給她準(zhǔn)備和書(shū)店一樣的書(shū)柜,每天早起,她也習(xí)慣了看書(shū),看累了,自己去玩玩具,各種玩具,都是我清洗干靜的,就在書(shū)柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅,但我一定要上孩子明白,唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇5
日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。
回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,那成績(jī)也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。
當(dāng)然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒(méi)有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。
回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。
在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。
一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇6
再過(guò)一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了,在四年級(jí)這漫長(zhǎng)的一學(xué)期中,我成長(zhǎng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多,這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。
以前,我并不太喜歡寫(xiě)作文,是語(yǔ)文老師劉東老師讓我喜歡上了寫(xiě)作文,記得有一次,劉老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的作文,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表?yè)P(yáng),給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫(xiě)作文了。
還有我的班主任李老師,也是數(shù)學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來(lái)。
說(shuō)過(guò)了我的教師,該說(shuō)說(shuō)家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當(dāng)英語(yǔ)老師的能力,我在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當(dāng)上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并反復(fù)得問(wèn)上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。
他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠(chéng)信,要快樂(lè),要助人為樂(lè)。不要無(wú)所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),未來(lái)的下一學(xué)期,我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇7
體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō),可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說(shuō)我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動(dòng)癥。
分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個(gè)女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個(gè)男生不懷好意的過(guò)去搶球,搶了半天,結(jié)果沒(méi)搶到,所以這幾個(gè)男生就回去搬救兵了,搬來(lái)救兵的他們兵強(qiáng)馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來(lái)?梢还(jié)課下來(lái),竟然只玩了十多分鐘,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在與男生搶球上了。
回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個(gè)遍。
下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對(duì)的地方,又發(fā)現(xiàn)從來(lái)不理會(huì)男生的我,竟然又會(huì)把男生呵斥了個(gè)遍,這個(gè)行為就連我自己也難以接受,而且還會(huì)給男生上堂“教育課”。
不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛(ài)說(shuō)話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝?ài)說(shuō)話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。
這么大的變化,可見(jiàn)一節(jié)體育課的威力有多大。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇8
現(xiàn)在,有些學(xué)生會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺(jué)得。在學(xué)校上課其實(shí)很快樂(lè),可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺(jué)得做作業(yè)是耽擱時(shí)間,還不如看電視。
我的夢(mèng)想是做一位老師,為祖國(guó)培育人才。如果未來(lái)科技發(fā)達(dá)了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。
以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動(dòng),桌子不能移動(dòng),電腦也不能移動(dòng),這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書(shū),每天空手去空手回,只裝了知識(shí)回家。這樣一來(lái),視力與長(zhǎng)高的問(wèn)題就解決了,真是一舉兩得!
作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來(lái)代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動(dòng)批改后,電腦就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問(wèn)題就解決了。
還有學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的問(wèn)題。在課堂上,老師可以通過(guò)學(xué)生們喜歡的方式進(jìn)行傳遞知識(shí),比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁(yè),布置游戲,通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)。
讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇9
我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周。
每天,我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽(tīng)課的時(shí)候我會(huì)在書(shū)上圈劃重點(diǎn),還會(huì)跟著老師一起讀讀寫(xiě)寫(xiě),我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后,我會(huì)趕快看看班級(jí)群里發(fā)的作業(yè),然后把語(yǔ)數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會(huì)盡快完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)速度都很快,我要是不抓緊時(shí)間就會(huì)落后的。
除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會(huì)鼓勵(lì)我們做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng),美術(shù)老師會(huì)要求我們畫(huà)關(guān)于“病毒”的畫(huà)兒,書(shū)法老師會(huì)指導(dǎo)我們練一些字。我覺(jué)得這些天過(guò)得很充實(shí),天天在家可以看很多的書(shū),聽(tīng)很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽(tīng)新聞、看電影,這讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)做的事情。
因?yàn)橐咔檫沒(méi)有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會(huì)利用好這段難得的時(shí)間,努力讓自己取得更多的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇10
這個(gè)星期好奇怪。已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。
不是,此刻,該是困的時(shí)候了。我坐在窗邊,陽(yáng)光斜斜地透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái),毫無(wú)偏見(jiàn)地照在我身上。冬天來(lái)了,有點(diǎn)冷,看到這么好的天氣,有陽(yáng)光安慰我,是一種難得的享受。我有點(diǎn)忘乎所以,貪戀這難得的陽(yáng)光。我靜靜地立起書(shū)本,慢慢埋下頭。
老師在講臺(tái)上吐口水,說(shuō)得很開(kāi)心。如果是以前,我真的會(huì)認(rèn)真精力充沛的聽(tīng)課。但是,我不知道今天發(fā)生了什么,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)?隙ㄊ且?yàn)樘?yáng)太好了。我安慰自己,不自覺(jué)的就摔倒了,眼皮開(kāi)始打架。
突然,一聲巨響,我本能的彈了起來(lái)。站在我面前的老師臉色很難看,他的指針在親吻桌面。不用猜,剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個(gè)人一下子清醒了許多,茫然的看著老師。我很想說(shuō)這不是我的本意。我無(wú)法控制地被困住了,就像鴉片癮君子一樣,控制不住自己。
可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課,我還是無(wú)精打采,懶洋洋的。鈴聲一響,大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室,今天不在狀態(tài),真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。
這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇11
我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂(lè)著的。
讀高中的時(shí)候,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)我們,對(duì)我們說(shuō),熬過(guò)了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進(jìn)入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個(gè)人選擇,自己安排,十分自由。
進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法是那樣的天真,現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說(shuō)一點(diǎn)兒都不—樣。
真實(shí)的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫(xiě)論文的,有讓做調(diào)研的,有讓寫(xiě)書(shū)評(píng)的,還有讓排練話劇的。剛開(kāi)始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒(méi),后來(lái)寫(xiě)的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。
其實(shí),大學(xué)期間,我們有很多課外時(shí)間,可以任意支配。只是,我大部分時(shí)間都用來(lái)做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開(kāi)始參加一些社團(tuán),多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂(lè)趣。
并且,我跟幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時(shí),半個(gè)學(xué)期下來(lái),雖然辛苦,但是身體確實(shí)結(jié)實(shí)不少,收獲很大。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有想象中那么自由,是因?yàn)椋^(guò)自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂(lè)著的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)槊看胃冻龆加惺斋@,讓我感到很充實(shí)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇12
上學(xué)了!上學(xué)了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門(mén)口時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē),當(dāng)我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)們的到來(lái),祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門(mén)兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語(yǔ),我好開(kāi)心!
看著媽媽離去的背影,我快步來(lái)到教室門(mén)口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑,相互的問(wèn)候著。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來(lái),她就是我的班主任黃老師。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(zhǎng)發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的`教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇13
今天,老師給我看了西部孩子生活的圖片,他們?cè)谀欠N惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我深受啟發(fā)。
在西部,他們生活非常艱辛,經(jīng)常吃不飽穿不暖,沒(méi)有一件像樣的衣服。學(xué)校也是破破的,沒(méi)有齊全的桌椅,沒(méi)有寬敞明亮的教室。上學(xué)的路大多是泥路,一旦下雨,到學(xué)校的路更加艱難。他們?yōu)榱斯?jié)約紙與筆,練字的時(shí)候都是拿著小木棍在地上寫(xiě)。他們從小就要幫家人做家務(wù),家里連一個(gè)寫(xiě)字的地方都沒(méi)有,但是并沒(méi)有影響到他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,從他們的眼睛中,可以看出他們是十分渴望學(xué)習(xí)的。
我在想,他們肯定渴望美好的環(huán)境,渴望美好的生活,但他們渴望的不正是我們?cè)诘牡胤絾幔课覀冇袑挸ǖ慕淌,有可口的飯菜。我們所有的條件都比他們好,我們不應(yīng)該像他們那樣有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心嗎?我們要努力學(xué)習(xí),也要向他們奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,讓他們與我們一樣擁有優(yōu)越的條件,一起學(xué)習(xí)。等長(zhǎng)大了,我們要多捐獻(xiàn),要改善他們的生活,并且,我要當(dāng)一位老師,把我一生所學(xué)的知識(shí)傳授于他們,告訴他們很多做人的道理。
他們的精神使我很敬佩,我要向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇14
我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(zhǎng),但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語(yǔ)的讀音,哈哈,通過(guò)這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語(yǔ)加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來(lái),真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語(yǔ),并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn),知道了Enlish就是要大聲說(shuō),努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國(guó)玩,和一個(gè)泰國(guó)的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識(shí)了還要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇15
平時(shí),我在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天,我起床后的洗臉?biāo)、早飯都要奶奶?zhǔn)備好;放學(xué)回家,書(shū)包也是奶奶背的;就連吃飯,也挑三揀四、磨磨唧唧的?稍谇粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育校外實(shí)踐基地,我改變了很多……
基地的教官們教我們站軍姿、踏步走、稍息、跨立……我們被嚴(yán)肅的教官們嚇到了。好不容易堅(jiān)持到了午飯時(shí)間,本想把不快在飯桌上訴說(shuō),可教官們連吃飯也不放過(guò)我們。我們必須聽(tīng)教官的口令,安安靜靜地吃飯。
在這里,我們就連床單都得自己鋪,更別說(shuō)什么洗臉、洗澡、疊被子了。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)是多大的考驗(yàn)啊!當(dāng)然,除了軍訓(xùn),也有許多有趣的活動(dòng),如參觀大唐生態(tài)園、做陶藝、看電影、舉行聯(lián)歡晚會(huì)、包餛飩……在這些活動(dòng)中,我印象最深刻的是做陶藝。同學(xué)們的陶藝作品五花八門(mén),豬、馬、花、杯子等,各種各樣。
這次活動(dòng)十分充實(shí)有趣。從中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得父母的辛苦,還了解了中國(guó)文化,如詩(shī)詞、陶瓷、美食……我們滿載而歸。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇16
學(xué)習(xí)的過(guò)程中有樂(lè)也有苦,有成功也有失敗,但學(xué)習(xí)的生涯像一片汪洋大海永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
俗話說(shuō):“不知苦中苦,方為人上人!笔堑模绻悴豢铣钥,那么你的一生就必將注定失敗。雨后見(jiàn)彩虹,彩虹的美麗也是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗滌才展現(xiàn)在我們眼前的,一個(gè)人成功背后就必將會(huì)有淚水,就必將會(huì)有失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
對(duì)于我來(lái)說(shuō),失敗并不算什么,因?yàn)槊看问≈笪叶紝?huì)從中吸取教訓(xùn),并不是因此而止步不前,因?yàn)槲抑牢沂寝r(nóng)民的孩子,因?yàn)槲乙捕棉r(nóng)民的孩子只有上學(xué)這條路,因此每次我都是從哪兒跌倒的從哪兒重新爬起來(lái),因此無(wú)論前面是狂風(fēng)暴雨還是龍?zhí)痘⒀ㄎ叶紩?huì)勇敢的往前走,把一個(gè)個(gè)困難都克服掉。
學(xué)習(xí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,然而我卻要比別人付出更多的努力,因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋(gè)理想,那就是走出農(nóng)村,擺脫貧困。
不僅如此,還要付出耐心、信心和恒心,因?yàn)闆](méi)有耐心,你做什么都做不好,沒(méi)有信心你做什么都不會(huì)成功,沒(méi)有恒心你就達(dá)不到畫(huà)神入化,、下筆成章的境界,因此耐心、信心、恒心是支撐我努力學(xué)習(xí)的精神支柱。
學(xué)習(xí)的生涯雖然是殘酷的,因?yàn)槊媾R的是優(yōu)生劣汰,因此大家一定要努力,努力,再努力,把成功之歌譜寫(xiě)得更加壯麗。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇17
今天,我們剛上完了公開(kāi)課,正在聆聽(tīng)莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)。
起先,莫老師要我們整理儀容。當(dāng)少先隊(duì)員的同學(xué)來(lái)檢查時(shí),我們班竟會(huì)有大部分的同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,被少先隊(duì)員登了好幾分。莫老師非常惱火說(shuō):“沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)給我出去站著!庇袑⒔煌瑢W(xué)出了教室,我們一聲不吭,教室似乎連掉根針都聽(tīng)得清,整個(gè)教室里彌漫著一種令人窒息的氣息。現(xiàn)在,莫老師開(kāi)始追究責(zé)任:“每組的組長(zhǎng)還有今天的管家團(tuán)隊(duì),你們的工作沒(méi)有做好!边@些同學(xué)都一一地站在了講臺(tái)上,有點(diǎn)尷尬。莫老師先讓這些同學(xué)下去,自己講起了生活之道。莫老師在黑板上畫(huà)了個(gè)生活,然后說(shuō):“從一年級(jí)到了六年級(jí),連紅領(lǐng)巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就會(huì)被人恥笑!蹦蠋熀?chē)?yán)肅地說(shuō)。我想:“生活就應(yīng)該注意自己的儀容和整潔,這才叫生活!
后來(lái),莫老師教我們?nèi)绾螌?xiě)生活中的作文。莫老師說(shuō):“今天的公開(kāi)課同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)。在寫(xiě)議論文時(shí),公開(kāi)課的老師有一點(diǎn)沒(méi)講,那就是在寫(xiě)議論文時(shí)要寫(xiě)打比方!蹦蠋熃又f(shuō):“寫(xiě)作文就要大刀闊斧的修改,這樣才能修改出水平,寫(xiě)作能力才有所進(jìn)步!
這次的聆聽(tīng)莫老師學(xué)習(xí)生活的教導(dǎo)之后,我會(huì)在生活中做得更好。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇18
如果一個(gè)孩子在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂郁;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果有一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)中,他就學(xué)會(huì)了公正;而當(dāng)一個(gè)孩子在生活學(xué)習(xí)的時(shí)候,則會(huì)收獲在書(shū)本上學(xué)不到的一些知識(shí)。
一一題記
小的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在姥姥姥爺家里的菜園里玩,姥姥有的時(shí)候會(huì)把一個(gè)蘿卜給我做羊肉燉蘿卜,當(dāng)時(shí)我十分天真認(rèn)為蘿卜是綠色的,因?yàn)樗娜~子都是綠色的。但是姥姥家的蘿卜是白色的,對(duì)此我還請(qǐng)教了舅舅,但是他卻給我了一些顆種子。讓我種在土里并讓我30天后拔出來(lái)看,而我也照做了。
在這期間,我一直精心照料,定時(shí)澆水,施肥,拔野草,捉小蟲(chóng),盼了一天又一天,蘿卜的葉子長(zhǎng)得十分粗壯,綠油油的散發(fā)著它特有的活力。而我也迫不及待的拔出一根小蘿卜,咦?怎么一個(gè)是橘色的?正當(dāng)我疑問(wèn)不解的撓著頭,皺著眉頭看著胡蘿卜時(shí),舅舅走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)相同的蔬菜也有不同的種類,就像蘿卜他們有許多種類”“那么為什么蘿卜與蘿卜的葉子顏色不一樣呢?”我打破砂鍋問(wèn)到底,“那是因?yàn)槿~子將營(yíng)養(yǎng)輸送給了根,”我這才恍然大悟,原來(lái)這就是蘿卜的奧秘呀!
在生活中學(xué)習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí),讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇19
生活千變?nèi)f化,有時(shí)好似在一輛過(guò)山車(chē)上來(lái)一次瘋狂的旅程。
記得那是一次英語(yǔ)考試,不像平時(shí)考試那么容易。我緊張不已,眉頭之間滲滿了密密麻麻的汗珠,握筆的手也不由自主地抖個(gè)不停。
終于考完了,我深深地吸了一口氣;貞浧鹂紙(chǎng)里的情形,就像坐在過(guò)山車(chē)上,來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)一樣,想起來(lái)心里還會(huì)有一點(diǎn)后怕哩!
中午,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)到老師辦公室,小心翼翼地試探了一下,才大膽地向老師詢問(wèn)分?jǐn)?shù)。不想,老師竟頭也不抬毫不在意地說(shuō)我考了八十一分!好一個(gè)晴空霹靂,我好像被人潑了一盆冷水一樣,像坐著過(guò)山車(chē),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入海中,心也在冰冷刺骨的海水中全涼了。
不過(guò)很快,老師又壞笑著拍了拍我的肩膀,說(shuō)我考了全班第三名,九十八分呢!
這一刻,我的心情好像又坐著過(guò)山車(chē),沖出大海,迎著奪目的陽(yáng)光駛了過(guò)去……我覺(jué)得這一次“過(guò)山車(chē)之旅”給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,也讓我體會(huì)到生活中獨(dú)特的感受,令我受益匪淺。
是啊,人生的道路不是平坦的,會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,人的情感也會(huì)像坐過(guò)山車(chē)一樣,千變?nèi)f化。正是因?yàn)檫@樣,我們的生活才更加多姿多彩。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇20
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,可以驅(qū)走心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干燥的心靈。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光和雨水,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,在又幾個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)武威瓶的真正滋味。
學(xué)習(xí)一定很苦,尤其是考試前,學(xué)生們?cè)孤曒d道,老師花時(shí)間給我們做繁瑣的復(fù)習(xí)題,安排作業(yè)堆積如山。雖然學(xué)習(xí)很忙很辛苦,但我并不覺(jué)得累。我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?吹阶约喝〉昧藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我經(jīng)歷了很多磨難,取得了成功的時(shí)候,學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜美!
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,豐富的課外活動(dòng)也豐富了我的視野?鞓(lè)的兒童節(jié)讓美麗的歌舞圍繞著我們。學(xué)生們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中,組織校園春秋游。
在學(xué)習(xí)和生活中,我也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。一次又一次的選舉增強(qiáng)了我的信心和閱歷,也為我以后成年后的工作打下了基礎(chǔ)。
如果你快樂(lè),你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果你不開(kāi)心,你應(yīng)該學(xué)習(xí)。你不妨微笑著迎接你的學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。如果你不開(kāi)心,一切都是空的。學(xué)習(xí)有什么意義?學(xué)習(xí)生活豐富多彩。雖然學(xué)習(xí)的五味是酸、甜、苦、辣,但快樂(lè)總是在這些起起落落的背后顯露出來(lái)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇21
得了新體驗(yàn),這一切的新可端都是如此 開(kāi)學(xué)第二周,我們就要開(kāi)始正式上課。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),社政五門(mén) 數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)何老師將枯躁乏味的數(shù)學(xué)用他的方式變得豐富多彩,就像有一塊強(qiáng)力磁鐵在吸引著你,讓你不舍那數(shù)學(xué)老師的離開(kāi);英語(yǔ)課也同樣地妙趣橫生英語(yǔ)老師就像一位魔法師,輕輕一點(diǎn),就讓那些字母從課本中飛了出來(lái),在教室里編織成了一首首動(dòng)聽(tīng)的小歌a b c d e f g……噢,這些小淘氣們還沒(méi)回家,在我的耳邊飛舞呢!熬凭珶粢没鸩顸c(diǎn)燃咦”,那是誰(shuí)在說(shuō)話,是我們的科學(xué)老師正在囑咐我們實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)呢。講臺(tái)上擺滿了科學(xué)儀器,有個(gè)瘦瘦小小的人影還在晃動(dòng),沒(méi)錯(cuò),她就是我們的科學(xué)老師,瘦小的人卻擁有著豐富的知識(shí),科學(xué)問(wèn)題他都知,科學(xué)有疑就找她;最后一門(mén)主課便是社政,這是一門(mén)新科目,教我們就是我們的班主任馮老師,馮老師戴著副眼鏡,眼鏡下閃爍著一雙充滿智慧的眼睛,是那樣地明亮,那樣的溫柔,給人以一種母親的溫柔感。你們一定會(huì):語(yǔ)文介紹在哪呢。莫急,帶我細(xì)細(xì)到來(lái)。
我回去之后,反復(fù)思索,為什么要那么緊張呢,原因我也不知道,總之,這次的快速心跳是我這周印象最深的了。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇22
學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一種心靈的享受,享受它那優(yōu)美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識(shí),擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語(yǔ)文的旋律,在生活中不斷發(fā)覺(jué)新的事物,感受自然的變化,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,望著寬闊美麗的天空而展望未來(lái),著就是語(yǔ)文中所說(shuō)的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。
語(yǔ)文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹(shù),而生活就是籃筐。然而我們得通過(guò)智慧,努力,堅(jiān)持,才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的,因?yàn)槊總(gè)果實(shí)就是一知識(shí),知識(shí)是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語(yǔ)文就仿佛再宇宙中遨游,而生活則是我們掌握了新的知識(shí)落腳點(diǎn)。
語(yǔ)文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個(gè)屬于它們的名稱,這是語(yǔ)文給它的一個(gè)稱號(hào),目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標(biāo)等等,這都是語(yǔ)文的語(yǔ)言?上攵绻钪袥](méi)有了語(yǔ)文,世界將回一片混亂。
快樂(lè)的語(yǔ)文,培養(yǎng)了快樂(lè)的生活。
懂得了品味生活,就掌握了語(yǔ)文的知識(shí)。
語(yǔ)文與生活互相依賴,互相聯(lián)系,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇23
同學(xué):
我演講的題目是“面對(duì)學(xué)習(xí)生活微笑”
學(xué)習(xí)是一條河,有起有落,有靜有動(dòng);學(xué)習(xí)就像一杯酒,酸甜苦辣;學(xué)習(xí)就像一出戲,有笑有哭,有贏有輸;學(xué)習(xí)就像一首歌,唱出人生的悲歡離合,磨練我們走向成熟和智慧;他包含雷電,多變,日出日落,嚴(yán)冬酷暑。不管什么樣的“天氣”,都要微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活….
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中幫助別人時(shí),我們也幫助了自己。不要認(rèn)為我們的努力是徒勞的。任何幫助都會(huì)有回報(bào)真誠(chéng)的友誼,由衷的感謝和幫助。
也許在某一年,你收到了一張充滿感謝和祝福的賀卡。就在你感到疑惑的時(shí)候,你可能已經(jīng)忘了你曾經(jīng)給他講過(guò)幾道數(shù)學(xué)題或者分析過(guò)幾道語(yǔ)文題。就這樣不經(jīng)意間,我們得到了對(duì)我們一生都有好處的東西。
因?yàn)樯磉呌泻芏嗖铰嫩橎堑娜,他們因(yàn)楦鞣N原因落后于我們,我們應(yīng)該毫不猶豫的“伸出手”,幫他們一把。
正如賽迪所說(shuō):“如果蚊子一起沖鋒,大象就會(huì)被征服!
所以,讓我們微笑著面對(duì)學(xué)習(xí)生活,克服困難。戰(zhàn)勝2008中考!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇24
自從以前開(kāi)始,我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí),下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活,早晨7:10被我媽媽叫起來(lái)做了一些雜事之后開(kāi)始讀書(shū),完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機(jī)留在家里方便我寫(xiě)作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過(guò)直播,當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評(píng)語(yǔ),然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來(lái)散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來(lái)時(shí),如果直播還沒(méi)開(kāi)始就瞇一會(huì)兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒(méi)有完成一項(xiàng),如果老師讓你回答的問(wèn)題正是沒(méi)有寫(xiě)完的那一項(xiàng),你不會(huì)的話了,那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒(méi)有完成就會(huì)批評(píng)你。
看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。
就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇25
這個(gè)學(xué)期的上課方式是特殊的,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,改變我們的上課方式。我們現(xiàn)在是坐在家里收看大慶教育頻道的錄播課,然后在聽(tīng)我們老師在“和教育”平臺(tái)的直播答疑。
說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始,我急得直哭。我是一名留守兒童,爸爸常年外出打工,爺爺病重,不能自理,奶奶上了年紀(jì),而且連智能手機(jī)都不會(huì)用,沒(méi)等正式開(kāi)學(xué)上課,老師就打來(lái)了電話,教我如何下載軟件,如何聽(tīng)課、如何回答問(wèn)題……經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我反復(fù)的操作,正式上課了,我已經(jīng)很熟練了。每天我也不用奶奶督促,自己聽(tīng)課,上直播答疑,課下進(jìn)班級(jí)群交作業(yè),我的作業(yè)每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)。寫(xiě)完作業(yè),我也可以幫奶奶照顧爺爺,這一段時(shí)間天天和奶奶一起照顧爺爺,我才知道,奶奶她不容易,我也知道了,在學(xué)習(xí)上,我一定要自己努力,不讓奶奶再操心了。
我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一個(gè)多月了,開(kāi)始的時(shí)候很好奇、新鮮……說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在想念我的學(xué)校,我的同學(xué),更想念我的老師。就像老師說(shuō)的那樣,共同戰(zhàn)“疫”,靜待花開(kāi),我們期待早日在校園相聚……
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇26
唉!緊張的期末又到了!耙ゾo復(fù)習(xí)了,爭(zhēng)取考出好成績(jī),不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。
一個(gè)星期天的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)屋里悄無(wú)聲息,便一骨碌爬起床來(lái)躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來(lái),爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的屋里只剩我一人!吧街袩o(wú)老虎猴子稱大王!蔽亿s緊穿上衣褲,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,然后一溜煙跑下樓去找人玩。可是,我在樓下逛了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來(lái),便不由自主地打開(kāi)了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼!吧n天!你快來(lái)幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫(xiě)著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來(lái)后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……
當(dāng)時(shí),我邊做作業(yè)邊想:動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇27
這是人生必須經(jīng)歷的一次經(jīng)歷,也是了解人生艱辛的一次機(jī)會(huì)。
如果有人說(shuō)軍訓(xùn)苦,我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)是甜的,因?yàn)槲覀冋诓饺肴松牧硪徊。即使我們離成功很遠(yuǎn),就像看著天空,觸摸著指尖的星星,它也一定會(huì)給我們希望,激勵(lì)我們?nèi)プ非笄胺竭b遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
如果有人說(shuō)軍訓(xùn)很累,我覺(jué)得留下的是回憶。就像教官說(shuō)的,我們是溫室里的花,太陽(yáng)一照就會(huì)枯萎。即使經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們也不一定能成為挺拔的樹(shù),至少在精神世界層面上。
軍訓(xùn)是形成團(tuán)結(jié)的途徑。
軍訓(xùn)是走向未來(lái)的敲門(mén)磚。
方靈茹在《家》中寫(xiě)道:無(wú)論它給人多大的負(fù)擔(dān)和痛苦,人還是愿意像蝸牛一樣背著它沉重的殼向前爬。我覺(jué)得軍訓(xùn)是這樣的。直到現(xiàn)在,才明白這一點(diǎn)。我突然好像看清楚了什么,像辛棄疾說(shuō)的“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的光線里”。
參加軍訓(xùn),需要有毅力,“衣服越來(lái)越寬,你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔”。
參加軍訓(xùn),需要有勇往直前的勇氣!靶倥粶纾我詾榧?”。
威特根說(shuō):“我的生活很精彩!薄
我說(shuō):“我才剛剛開(kāi)始享受美好的生活”。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇28
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很歡樂(lè)?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂(lè)海洋中,學(xué)校組織的春游、秋游……
在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你歡樂(lè)也要學(xué)習(xí)不歡樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂(lè)是學(xué)習(xí)的源泉,如果不歡樂(lè),什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂(lè)。
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇29
我斜躺在沙發(fā)上,手捧著語(yǔ)文書(shū),眼睛盯著《秋天的雨》這一頁(yè)。
紙上的字密密麻麻的,像是一大群螞蟻聚集在一起開(kāi)大會(huì),這些字我都認(rèn)識(shí),可是要背出來(lái)可真難。
媽媽建議我多讀幾遍,然后就去教弟弟做數(shù)學(xué)題,加加減減的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我的腦子都快炸了,書(shū)上的內(nèi)容在我眼里已經(jīng)成了空白,句子與句子毫無(wú)聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后,絞盡腦汁想把文字記住,但是那幾個(gè)字總是從我腦中溜出去。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可我還停在第一句,再往下背一個(gè)字都非常艱難,我開(kāi)始失去耐心,對(duì)著書(shū)開(kāi)始抱怨:“為什么我還是不會(huì)背!”“背書(shū)太難了!”“我背不出!
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,于是走過(guò)來(lái)幫我整理思路:“一句一句背,第一句講秋天的雨有顏料,第二句黃色給了銀杏樹(shù),第三句紅色給楓樹(shù),第四句金色給田野,第五橙紅色---果樹(shù),第六菊花仙子三個(gè)顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來(lái),開(kāi)始跟著思路認(rèn)真地讀、背。奇怪了,這時(shí)候紙上的字都變得規(guī)矩了,一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好了隊(duì)伍。大約十五分鐘后,我流利地背了出來(lái)。
哇,我一下子輕松了,原來(lái)背書(shū)可不能心浮氣躁呢!
學(xué)習(xí)生活作文400字 篇30
從我第一次看過(guò)古惑仔就給了我一個(gè)啟示,要想混出名就必須要有脾氣,要狠要毒、要講義氣。就如南哥他能有銅鑼灣扛把子的名氣也是靠一顆不怕死的精神。如今有幾個(gè)能像南哥一樣混的那么“純潔”。
如今沒(méi)有他們那時(shí)候好混了。那時(shí)候的治安沒(méi)有現(xiàn)在那么嚴(yán),砍個(gè)人也不稀奇,F(xiàn)在你想混就得有錢(qián)有人,你一個(gè)人就算在有脾氣,沒(méi)有人罩你你永遠(yuǎn)也拼不出來(lái),就如南哥一樣在他落難的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人肯幫他,但是他有一人最信任他兄弟山雞,到她走投無(wú)路的時(shí)候他回來(lái)了,這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題;是兄弟不管混得怎么樣都是一輩子的情義,不會(huì)誰(shuí)看不起誰(shuí)。
說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)我如今就是社會(huì)上的爛仔,既然選擇了這條路我就會(huì)一直走下去。不管在別人眼里我是怎樣一個(gè)人,我都不會(huì)在乎,只要在兄弟眼里我不是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人就行了。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有但我相信我總有出人頭地的一天,就算不能出人頭地的一天,最起碼我不會(huì)后悔,因?yàn)槲以跒槲业睦硐攵床?/p>
南哥在別人眼里是一個(gè)好大哥好兄弟,我在兄弟眼里或許沒(méi)有像他那樣好,但是我不會(huì)讓兄弟瞧不起。
水平有限,就此結(jié)束。
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