【推薦】少年心事作文匯總5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的少年心事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

少年心事作文 篇1

　　少年，一個多么美好的時期。它就如一陣暖暖的春風，滋潤著人們的心靈；它就如一顆晶瑩的葡萄，是每一個嘗過它的人都想在回味；它更像一句娓娓動聽的話語，鼓勵著每一個少年進取的心。生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。自從我上了初中以后，心事就如一本厚厚的書，卻怎么也翻不完似的�，F(xiàn)在，我開始父母甚至老師的'話和行為進行關(guān)注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產(chǎn)生不滿，覺得根本沒有人能了解我，讓我能信任。除了朋友，我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上，再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務(wù)，我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。

　　剛結(jié)束的第一學月月考給我的壓力更多了，從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養(yǎng)與付出的汗水，但我又怕在同學們面前胎不起頭來，我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天，我都被繁忙的學習任務(wù)壓得喘不過氣來。我多么想休息一下啊！但是休息過后呢？又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……唉……想起時，總覺得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥，永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間，又被那熟悉的叫聲喊了回去。

　　我無時不刻都在努力著，努力著讓自己變得更受老師關(guān)注，更讓同學羨慕，但我又害怕有人超過我，讓我名落孫山，一去不返。如今，秋已經(jīng)來臨，等到下一個秋時，我的心事會被人發(fā)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，你們呢？少年，被人們說的那么美好，難道我的少年就是這么“美好”嗎？

少年心事作文 篇2

　　“小小少年很少煩惱，心情很好陽光照，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！边@是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年，總會有些煩惱。

　　從四歲開始，媽媽就讓我練習拉丁舞，在學習的過程中，我體會到倫巴的溫柔，恰恰的快樂，牛仔的熱情，桑巴的動感，斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當老師批評你時，你會情不自禁的低下頭，紅著臉；當你通過努力獲得姜莊時，你會感受到勝利的喜悅。

　　可當我家從虹口搬到浦東，附近沒有練舞場地時，是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。

　　有一次，我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞，我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起，露出優(yōu)雅的脖子，衣服寬松，但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演，腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好，也很有難度，這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈，又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天，她替我報了一個舞蹈班，雖然路途較遠，我還是激動的去了。

　　“上課！”同學們迅速排好隊。老師笑著介紹我，站在同學們面前的我卻心跳加速，這可是一個全新的班級，我能適應(yīng)嗎？開始跳舞了，同學們熟練地跟著老師的步伐，可是面對我從沒練習過的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟著，但是步子完全不在拍子上……我的`臉漲得通紅，我多么希望老師能幫幫我，可是我覺得老師好像不知道我在旁邊，只是指導著他的學生。

　　休息時，我一個人默默呆在角落，同學們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝�，并沒有任何一個人來和我說話，跟我練習。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開，反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。

　　在路上，媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎？是該放棄跳舞，好好學習還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級學跳舞？這是我的心事，已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢？

少年心事作文 篇3

　　那樣不愿提起，也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。

　　“啪．啪．啪”的爆竹聲里，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什么好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我說：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你�。侩y道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。

　　以前的`我總是一個勁兒地盼著長大，而現(xiàn)在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大

少年心事作文 篇4

　　——噢，青春期！

　　上了每周一次的“青春期教育課”，我才接觸了這個既熟悉又陌生的詞語——青春期�！班�，青春期�！蔽易匝宰哉Z著，原來，它就是最近在我身上發(fā)生的一切“怪事兒”的根源啊……

　　以前，我的皮膚可一直是嫩嫩滑滑的、光潔極了。但最近，莫名其妙地，一些小家伙不打招呼就闖進了我的生活，讓我煩悶，更困惑。

　　“咦？我額頭上怎么啦……是不是發(fā)水痘了？！”一大早起床，我就大驚小怪地叫起來。媽媽走過來一看，“撲哧”一聲笑了出來，邊笑邊對我說：“你這是哪門子水痘��！你這明明是青春痘！”說完笑得更厲害了。我呆立在那里。

　　“青春痘和水痘，不一樣么？”

　　等我弄懂青春痘的意思，那已經(jīng)是上“青春期教育課”的時候——生了痘痘可是一件很麻煩的事情�。∵�好痘痘沒有瘋狂蔓延，可每次看到“滿面春峰”的同學時，心中不免生出同病相憐的.酸楚。

　　青春痘最令人煩惱的不只是生理上的變化，更是越發(fā)復雜的心理啊！

　　煩！煩！煩！這幾個大字不停地在腦海中盤旋，然后膨脹，快把我壓得喘不過氣來。它們從天而降，絲毫說不出個所以然來。我想控制它們，卻被他們所控制。我仿佛像一條蠶，拼命地吐絲像保護自己不去煩惱，但結(jié)果卻是，把自己越裹越緊，直至無法呼吸……

　　當我踏著震天響的步子回家，我也不知道自己為什么憤怒，是作業(yè)太多了罷，是生活太無聊了罷，是沒時間玩了罷……哪條理由能夠成立？我只知道把自己關(guān)進房間，埋頭對著作業(yè)。在草稿紙上畫一只豬，為什么要畫？不知道。在日記本上寫：“啊，受不了！”為什么要寫？不知道。把心愛的玩具兔子狂摔一通�？粗�躺在地上的兔子，眼淚洶涌而出，抱起兔子親親它，摸摸它的頭說：“對不起，對不起……”

　　再過一會兒，接到好朋友的電話，聊會兒天，竟哈哈大笑起來，甚至笑地滾到地上去。

　　想到這里，我都忍不住驚嘆：“天哪！這是什么情緒��！一會兒哭一會兒笑一會兒煩一會兒生氣……兩只眼睛開大炮！”

　　青春期像春天，一切都那么新奇，每天都有變化。

　　青春期似夏日的天空，時晴、時陰、時雨、時刮風、時打雷……

　　青春期如布丁，柔軟、細膩、有滋有味，有時脆弱得一觸即碎，有時在猛烈的搖晃下也是只輕抖幾下。

　　即使青春期集如此多煩惱于一身，但我仍然熱愛它。因為它見證了“我們在成長”。經(jīng)歷了它，我們才能從一個個不諳世事的孩童成長為一個個理智、成熟的少男少女。

　　噢，青春期，這人生中最美好的時光，我該好好珍惜你啰！

少年心事作文 篇5

　　提及“少年心事”，我以為有一句詞——“為賦新詞強說愁”——來的最為恰當。一個“強”字，訴盡了少年們多少難以言喻卻又不得不說的心事。

　　每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷，或正在經(jīng)歷自己的少年時期。或許也都能理解，少年們并非真的想把自己扮的成熟，只是習慣性地把自己帶入一種假想的憂愁。

　　席慕容——一個一輩子都沒脫離這種假想的少年憂愁的女人�！皭�/原來是沒有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字�！币粋�婚姻幸福的女人寫下這么甜蜜而憂傷的句子。她把自己帶入一種假想的憂愁，回頭看著自己的幸福，“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前求了五百年�！边@時，就連甜蜜的等待也被她假想的憂愁染上了一層鍍金的落日黃。

　　海子——一個為這種少年的假想憂愁殉身的詩人�！拔蚁氩寥ヒ磺胁恍�/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明�！币粋�被這種假想的憂愁籠罩的少年憂郁地寫下自己心中不存在的圣地。他把自己帶入假想的`憂愁，回頭看眼前這破敗而荒涼的世界，“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明。”最終，他的畫紙被撕碎，在空中如彩蝶般飛舞，代他去尋那五彩斑斕的夢。這時，就連美麗的希望也被這假想的少年憂愁染上了一層清冷的月光的銀灰。

　　這假想的少年憂愁啊，讓三毛在江南懷中失聲慟哭，讓海子在想象中奔向烈日驕陽，讓御風人柯藍在瀅綠的苦艾酒中將自己的靈魂交付撒旦，讓少年們立于高閣還“為賦新詞強說愁”！

　　這假想的少年的憂愁，憂愁的少年假想，說不清，訴不盡。

　　這美麗的，假想的少年愁啊，是詩，是畫，是歌，是舞，使少年眼中的桀驁不馴，使少年心底的一汪清泓。

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