【精品】思念作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的思念作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念作文 篇1
思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬，“把酒黃昏后覺(jué)暗香盈袖，西風(fēng)簾起才知人比黃花瘦”;思念是李白手中的酒，“庭院中舉杯邀得明月，院落里對(duì)影已成三人”;思念是陶淵明的人間結(jié)廬，“南山種豆的快然恣意，東籬采菊的悠然自得”;思念是李商隱門(mén)前的窗，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟，“陰晴圓缺總是月，悲歡離合才屬人”;思念是杜甫的家書(shū)：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。
縱然思念是痛苦的，但痛苦之后何嘗不是幸福。
在李清照眼中，痛苦是暫時(shí)的，雖然院落中已是殘花敗葉，但只要枝條還在，春風(fēng)一吹，院落中照樣是萬(wàn)花齊放、百花爭(zhēng)艷的繁榮景象。在李白的眼中，雖然自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但詩(shī)文那豁達(dá)的胸懷，以天為瓦，以地為席，把月亮比作親人，舉杯邀月暢飲，這，不也是一種幸福嗎？在陶淵明眼中，自己雖然思念故鄉(xiāng)，但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他每天以山為友，以水為伴，游玩于山水之間，其樂(lè)融融，這難道不是幸福的體現(xiàn)嗎？在李商隱眼中，自己遠(yuǎn)離妻兒，苦悶無(wú)比，但一想到不久的將來(lái)和妻兒秉燭夜談，共敘家常，便心中幸福無(wú)比。
思念是人生的一個(gè)重要組成部分，因?yàn)橛辛怂寄�，人們才�?huì)有希望、有理想、有抱負(fù)，所以，思念好比風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
思念作文 篇2
思念像一杯濃濃的苦咖啡，讓我們帶著記憶的苦味，卻又似飄著芬芳撲鼻的醇香思念。在我的記憶中思念是一種讓人永遠(yuǎn)難忘的味道——苦澀難熬。從我的成長(zhǎng)故事中選擇一個(gè)故事講給你們聽(tīng)聽(tīng)！
每當(dāng)抬頭仰望天空，出現(xiàn)的每個(gè)場(chǎng)景都是不同的。當(dāng)看到伸手不見(jiàn)五指的黑夜，就有一顆顆如寶石般閃耀的星星照亮天空，我就會(huì)想起它的樂(lè)觀；當(dāng)看到明媚的早晨，陽(yáng)光照射在路邊的小花上，我就會(huì)想起它的活潑；當(dāng)看到雨天時(shí)我就會(huì)想起它趴在地上玩球的可愛(ài)……它就是——一我家養(yǎng)的小狗小白，它身穿著一件大白衣，黑黑的眼睛像珍珠一樣圓圓的，小巧玲瓏的耳朵，摸起來(lái)可舒服了，一條像馬尾似的尾巴，可愛(ài)極了！
記得有一次媽媽正在掃地，小白湊了過(guò)來(lái)學(xué)媽媽的樣子，用它那條尾巴打掃著，兩三下就掃完了，媽媽看著小白笑了。小白它是我們家的開(kāi)心果，也是一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的家。
可惜在那一刻，我們家的開(kāi)心果、小勇士就那樣沒(méi)了。那天，我?guī)е酵饷嫔⒉剑丶业臅r(shí)候，我左右看了看馬路上沒(méi)有車(chē)，就走了過(guò)去，忽然，“嗖”的一聲，一輛小轎車(chē)，朝我沖過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)不知所措，小白看到立馬擋在我的面前保護(hù)我。“砰”地一聲，只見(jiàn)鮮血慢慢地染紅了小白的大白衣，頓時(shí)，我感到心被扎了一樣，碎了。小白，謝謝你，為了救我，我小聲地說(shuō)。我跪在地上，用雙手抱起小白。朝家里奔了過(guò)去。這時(shí)，小白還開(kāi)心地望著我，舔著我的手好像說(shuō)：“主人，別哭了！”回到家我把這件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢尪挷徽f(shuō)抱起小白坐上車(chē)，把小白送到了寵物醫(yī)院手術(shù)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，醫(yī)生打開(kāi)手術(shù)門(mén)，說(shuō)：“不要太難過(guò)，你們的小白去世了。”我聽(tīng)了猶如晴天霹靂，天空暗了，身上的大石頭越來(lái)越重。我發(fā)自內(nèi)心大哭�；氐郊覌寢層盟畬⑿“咨砩系难吹簦诨▓@里挖了個(gè)坑把小白埋在里面。從此，我總覺(jué)得自己好像少了一個(gè)家人。
思念疊啊疊，讓我永遠(yuǎn)忘不了小白。我堅(jiān)信著、祈禱著小白一直活在我的心里，陪伴著我——我愛(ài)你，小白。
思念作文 篇3
洛陽(yáng)城里已經(jīng)吹來(lái)了秋風(fēng)。秋天，已經(jīng)到了。
身在異鄉(xiāng)的我，想給家鄉(xiāng)寫(xiě)一封信�？晌野l(fā)現(xiàn)要表達(dá)的意思太多了，千頭萬(wàn)緒的，一時(shí)之間竟不知該從何說(shuō)起。我想先和媽媽說(shuō)說(shuō)我的情況，又想和爸爸說(shuō)說(shuō)我心中的思念。十年，就這樣過(guò)去了，心中真的有太多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了。十年沒(méi)有回家，思念的味道像一把鋒利的刀，扎在我的心中。那滋味，比刀割肉還難受。
于是，我匆匆地寫(xiě)了一封家書(shū)托朋友帶回家。但是我又怕這樣匆匆忙忙地寫(xiě)信不能把我的意思完全地表達(dá)出來(lái)。于是，我在朋友臨走前又拆開(kāi)信封，在信中添了一些話，但是我心里還是忐忑不安。不停地囑咐朋友：“你一定要快一點(diǎn)送到呀！要親手將信交給我的父母……”
最后，他走了，望著他那遠(yuǎn)去的背影，我在心中默默地祈禱：信一定要快點(diǎn)送到……心里涌起一股酸酸地滋味。
在秋天這樣凄涼的季節(jié)里，我對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情越來(lái)越濃了。于是，我寫(xiě)下了《秋思》。
思念作文 篇4
4月4日是清明節(jié)，前一天晚上我跟我爸爸在戶外露營(yíng)，早上起來(lái)的時(shí)候看到很多小草小花都長(zhǎng)出來(lái)了，使得這個(gè)地方出現(xiàn)了一點(diǎn)生機(jī)。
到了八點(diǎn)，我們收好了帳篷，離開(kāi)露營(yíng)地去吃早飯。路上，我看到路邊的景色也是一片生機(jī)盎然，跟冬天的完全不一樣，媽媽特別悲傷，和媽媽一起去掃墓的路上她一直在講外公以前的故事。我以為掃墓就是打掃一下就可以了，沒(méi)想到還要和逝去的親人“說(shuō)話”，于是我們對(duì)天堂鳥(niǎo)說(shuō)了好多話。我忘了介紹天堂鳥(niǎo)了，它是一種植物，樣子像一只金色的小鳥(niǎo)，傳說(shuō)，對(duì)著它說(shuō)話，就可以把話帶給親人，也就可以表達(dá)對(duì)親人的思念。我們每個(gè)人都說(shuō)了很多話，有人說(shuō)，人死了就聽(tīng)不見(jiàn)了，但是我不相信，我相信外公在天堂想著我們，看著我們，我今天對(duì)外公說(shuō)的話，相信外公也知道我對(duì)他深深的思念。
唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年這個(gè)清明節(jié)是艷陽(yáng)高照，沒(méi)有下雨，但是，我和媽媽的心里在下雨，我們還是一樣能感到對(duì)逝去親人的悲傷和思念。
思念作文 篇5
元旦那天晚上，我在默默的思念我的朋友。……
我的育英同學(xué)們這時(shí)一定在高高興興的過(guò)著元旦節(jié)。而我，卻在思念著他們。他們現(xiàn)在正在干什么呢？他們現(xiàn)在是否開(kāi)心？……
想一想育英和我友好的朋友……哎！真讓人懷念��！我記得，那時(shí)候我們一起睡、一起玩、一起學(xué)習(xí)，一下也不分離，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為是形影不離的好兄弟��！
我清楚的記得……記得我們那時(shí)候約好了，在元旦那天晚上，我們要出去好好的狂歡狂歡，可是……我們現(xiàn)在連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。朋友們，元旦之夜是否想起我？是否還等著我去外面狂歡？……
我的兄弟你們知道嗎？我現(xiàn)在非常的孤獨(dú)，我現(xiàn)在在一個(gè)人生地不熟的地方上學(xué)，我不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的同學(xué)，我沒(méi)有同學(xué)的呵護(hù)。我只好在一旁默默的思念我們當(dāng)初的約定——我們有過(guò)諾言——我們是兄弟，永不分離，永遠(yuǎn)不會(huì)鬧矛盾�？墒牵液袜嶋p喜在QQ上聊到鄭雙喜與秦飛鬧矛盾了。此時(shí)，我的整個(gè)心都涼了。
我很想念你們，同時(shí)，我又想起了那時(shí)候我與你們鬧矛盾，我十分后悔，我后悔那時(shí)候我為什么要與他們那矛盾呢？真是不應(yīng)該，如果什么都可以從頭再來(lái)，我下定決心以后與他們開(kāi)開(kāi)心心地玩。
我不但想念你們，而且還想念我們常去的一個(gè)地方——操場(chǎng)的草坪。鄭雙喜學(xué)過(guò)幾年武術(shù)，在那個(gè)草坪上，鄭雙喜經(jīng)常交我們武術(shù)。那兒仿佛就是我的家，我們一點(diǎn)也不拘束，躺在草坪上翻五輪腿，站著練里合外擺，那些基本的我們?nèi)巳硕紩?huì)。在我們累的時(shí)候，我們還會(huì)躺在草坪上睡覺(jué)，記得那回我們睡在上面睡著了，遲到了。被老師批評(píng)了一頓。
啊！我們那時(shí)候多么快樂(lè)啊！我十分想念我們育英的草坪。草坪��！你變了嗎？我有機(jī)會(huì)會(huì)來(lái)看你的！……
我記得我們約好，期末放假之后，咱們回去秦飛家的酒樓玩，我們約好了誰(shuí)也不會(huì)違背諾言的�？墒牵晕椰F(xiàn)在的情況，我能去了嗎？
哎！真是太悲哀了，我是真心的思念我的朋友啊！我一個(gè)人默默的思念我的朋友，我覺(jué)得這種感覺(jué)十分好，因?yàn)檫@樣才能使我的心靜下來(lái)。我的朋友�。∥液螘r(shí)再會(huì)與你們相逢呢。
思念作文 篇6
牽掛，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō)，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內(nèi)含血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。
思念作文 篇7
有一段停思念，留在記憶深處，嵌刻在我的腦海里，揮之不去，拂之又來(lái)，百折千回卻歷久彌新，每每想起，便倍覺(jué)溫暖。
這段回憶，緣于劉老師，她是我小學(xué)二、三年級(jí)時(shí)的`老師。記憶中的她，是那樣的年輕、漂亮，有著烏黑的小短發(fā)，一笑臉頰就會(huì)發(fā)紅。那時(shí)我8歲，是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生。陌生的環(huán)境，使本就內(nèi)向的我更加不愛(ài)說(shuō)話，每天只是待在屬于我的小桌子前沉默不語(yǔ)。轉(zhuǎn)學(xué)的第一天中午我便在學(xué)校吃飯，害羞的我總是等同學(xué)們走出教室，才自己出去吃飯。劉老師注意到了我，她找來(lái)我的父母詢問(wèn)我的情況，并和我父母一起鼓勵(lì)我多和同學(xué)交朋友，可是我還是不敢開(kāi)口和同學(xué)說(shuō)話。
一天中午，我正靜靜地坐在課桌前等待同學(xué)們走出教室，這時(shí)，劉老師來(lái)了，她靜靜地走到我的課桌前，俯下身，用她那甜美的聲音跟我說(shuō)：“倬一，老師和你一塊去吃飯吧！”當(dāng)時(shí)的我，只是低著頭說(shuō)一聲“嗯”，便乖巧地跟在老師身后。路上，劉老師微笑著，牽起我的手，邊走邊跟我聊天，她告訴我，要讓自己開(kāi)朗活潑起來(lái)，勇敢地去交朋友，她還跟我講起了她小時(shí)候的趣事，逗得我不禁笑了起來(lái)，那是我在新學(xué)校里第一次無(wú)拘的笑。
后來(lái)，劉老師特意安排開(kāi)朗的班長(zhǎng)和我同桌，并囑咐她要多引導(dǎo)我說(shuō)話，慢慢地，我和班長(zhǎng)聊起來(lái)，我們之間的話越來(lái)越多，不知不覺(jué)中，我打開(kāi)了心扉，不僅和班長(zhǎng)成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也和班內(nèi)同學(xué)打成了一片。
劉老師在生活上給予我很多的關(guān)心，我的學(xué)習(xí)更是讓她操心。剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我的成績(jī)是班內(nèi)倒數(shù)，為了提高我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，劉老師經(jīng)常把我喊到講臺(tái)上，給我講解錯(cuò)題。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，我要好好努力，不能讓老師失望，在劉老師的教導(dǎo)和我的努力下，當(dāng)年的期中考試，我從倒數(shù)進(jìn)步到全班第九名，那次，別提有多高興了。之后，我在學(xué)習(xí)上信心大增，成績(jī)一直穩(wěn)居前茅。
如今，上初中的我已經(jīng)是一名班長(zhǎng)，我像當(dāng)初的劉老師一樣會(huì)用愛(ài)和耐心關(guān)心并幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。劉老師給予我的這段美好的師生情誼，是我記憶中的瑰寶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
思念作文 篇8
陽(yáng)光柔柔的撒下來(lái)，我走在寧?kù)o的街上。望著熟悉的街，心中總覺(jué)得空落落的。
路過(guò)小店，好像看見(jiàn)兩個(gè)女孩從里面跑出來(lái)。大街上有兩個(gè)女孩并肩走著，她們說(shuō)著、笑著。我不知不覺(jué)被她們吸引了，我悄悄地跟在她們后面。不一會(huì)走到橋上，她們爭(zhēng)論著繡球花的顏色。來(lái)到學(xué)校，她們像兩只歡快的小鹿沖了進(jìn)去。走在操場(chǎng)上，期待自己中學(xué)的生活。來(lái)到河邊她們順著梯子走下，歡快的玩起水來(lái)。來(lái)到奶茶店一個(gè)女孩與另一個(gè)女孩分享一杯雙皮奶。來(lái)到超市對(duì)面，一個(gè)沉默不語(yǔ)，一個(gè)滔滔不絕地介紹著她們出售的折紙。來(lái)到公園，一個(gè)女孩走得腰酸背疼，一個(gè)女孩興奮的活蹦亂跳……本以為會(huì)這樣平平穩(wěn)穩(wěn)度過(guò)小學(xué)六年�？稍谖迥昙�(jí)時(shí)，她母親來(lái)了。她搬家了，她不再陪我走長(zhǎng)長(zhǎng)的路，不再陪我瘋，不再陪我度過(guò)周末。從此以后，我們之間多了一個(gè)小尾巴——她的弟弟。就這樣過(guò)了一個(gè)月，她突然說(shuō)：“六年級(jí)我就去東莞讀書(shū)了�！蔽以疽詾槭情_(kāi)玩笑的一句話，在現(xiàn)實(shí)中成真了，她沒(méi)有在開(kāi)學(xué)那天出現(xiàn)。我才明白她的那句話是實(shí)話，不過(guò)看她當(dāng)時(shí)滿面春風(fēng)的樣子，應(yīng)該很期待新的學(xué)校新的同學(xué)吧！
她離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)，只留給我無(wú)盡的回憶和一個(gè)逆光的背影。
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