他是我寫不完的詩-寫人作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的他是我寫不完的詩-寫人作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)處云霧拂過黛山，橘黃色日落點(diǎn)綴其間，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，停在他斑白的鬢際，拐角的小巷口，只見，那道蹣跚的身影，佇立著，等我歸家。
祖父三代為農(nóng)。
但他從不言語生活的苦難，他只是任勞任怨地，在土地里，日出而作，日落而息。
祖父很喜歡同我講他過去的事，或許是曾經(jīng)太苦了，他總是講著講著，眼眶就紅了，聲音也變得哽咽，然后再用充滿希冀的眼神看著我，說道：
“孩子，你一定要好好念書!不是為了擺脫貧困的家鄉(xiāng)，”說著，祖父的眼神也更加堅(jiān)定，“而是為了帶領(lǐng)家鄉(xiāng)擺脫貧困!”
可那時我才七八歲，什么都還不明白，只能用疑惑的眼神看著祖父。祖父瞧見了，低嘆了一聲，轉(zhuǎn)而又換上了笑顏，牽起我的手，說：“走，祖父帶你去買糖吃�！边@時我也笑了起來，纏著祖父繼續(xù)講他的故事。
那時歲月靜好，祖父一句句懇切的話語在童年的夢中生根發(fā)芽。
時光荏再，四季流轉(zhuǎn)，我上了初中，學(xué)業(yè)越來越繁忙，便再也無法像童年那般無憂無慮。曾幾何時，這周遭的環(huán)境再也無法與我一直魂?duì)繅艨M的童年重合。饒是如此，那一道由佇立，改為坐著的'，望著遠(yuǎn)方，等我歸家的身影，依舊還在。
每次月假，祖父總是第一個來迎接我，眼中閃著驚喜的光，拉著我的手，叨叨個不停，然后再囑咐家人們煮上我最喜愛的飯菜——祖父這些年來記憶力漸漸衰退，但是他總是笨拙地記得關(guān)于我的每一件事。
也只有這時，我才會卸下所有的壓力與偽裝，似乎又回到了童年那段無憂無慮的時光，與祖父開懷暢談，如此一碗人間煙火，溫暖卻也讓人留戀。
晚風(fēng)輕起，伴著飛鳥的問候，橘色的日暮里，那道蹣跚的身影披著霞光，在等著我歸來。
我寫下這滾燙的人間詞話，以此獻(xiàn)給我敬愛的祖父，他肩戴日月，背負(fù)星辰，他是我寫不完的詩。
——后記
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