【熱】快樂(lè)的一天小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文1
今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。我興奮極了，拿起工具就往外沖。
剛一下樓就看見(jiàn)一輛黑色小車(chē)來(lái)接我們。一鉆進(jìn)車(chē)，我就沒(méi)停，說(shuō)說(shuō)笑笑的，開(kāi)心得不得了。一會(huì)兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。
我迫不急待地跳下車(chē)，哇！好美！印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地，一望無(wú)際，好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里，呵，這些棉花居然比我還高呢。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫：“林林，你在哪兒？別迷路了！”哼！怎么會(huì)？我沒(méi)有應(yīng)他，只顧往前沖，兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺(jué)得自己也是一株棉花，在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄，剛好只能走一個(gè)人。我猛一抬頭，咦？什么時(shí)候我來(lái)到了蘆葦?shù)乩�。真有意思！我在蘆葦里穿行，時(shí)時(shí)回頭看看那些在“白云”中晃動(dòng)的人影，大聲歡呼：“快點(diǎn)！爸爸，你太慢了�！�
到了魚(yú)塘，爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)竿拉長(zhǎng)，放線(xiàn)，在魚(yú)鉤上放好蚯蚓。我見(jiàn)爸爸手里揉著什么東西，就問(wèn)他，爸爸說(shuō)：“這是專(zhuān)門(mén)吸引魚(yú)的魚(yú)食�！卑职忠�(jiàn)我半信半疑，就笑著把魚(yú)竿往水里一扔，一會(huì)兒，魚(yú)兒果然上鉤了。一條一條的，爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”，我四處?kù)棚@耀。
時(shí)間真快，眼看天色漸漸暗下來(lái)了。爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊�。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望，真有點(diǎn)舍不得。車(chē)啟動(dòng)了我扒著車(chē)窗往后望，白茫茫的棉花地，垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸的和天連成一片，分不清了。爸爸拍拍我：“別看了有機(jī)會(huì)再來(lái)，這里的春天更美！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心輕松起來(lái)，好盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文2
國(guó)慶節(jié)并不是我最快樂(lè)的一天，最快樂(lè)的一天是這個(gè)周六，因?yàn)橹芰俏彝夤纳�，我又可以回到自己的家鄉(xiāng)了。
早晨，起了大霧，爸爸帶著我回去那可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
剛開(kāi)始走，霧很大，有的人在責(zé)罵這種鬼天氣：“前幾天熱的要命，一下子又下這么大的雨�！笔前�！這種天氣，誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)啊，說(shuō)不定明天還來(lái)個(gè)大熱天呢！走到了山上，爸爸停下來(lái)拿出手機(jī)。我問(wèn)爸爸：“爸爸你要干嗎？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要拍照，這么好的景色，多拍一點(diǎn)到家放到電腦上看�！迸�！太好了，我高興的一跳三尺高呢（其實(shí)只是震了一下），差一點(diǎn)從車(chē)上摔了下來(lái)。我看看周?chē)鷽](méi)什么風(fēng)景，就叫爸爸把車(chē)開(kāi)到了山洞，我拍幾張。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拍了一張山洞，就連我自己都覺(jué)得不好看。爸爸對(duì)我說(shuō)：“拍照是有藝術(shù)的，你這樣亂拍是不行的�！闭f(shuō)著停下車(chē)拍了一張，我看了連連點(diǎn)頭稱(chēng)好。我從爸爸那兒學(xué)了一點(diǎn)兒照片的“藝術(shù)”要拍好看的，拍的要有意義。
一路上我拍了很多照片，太陽(yáng)出來(lái)了，瞧！它正向我點(diǎn)頭微笑呢！我瞬間拍下了那一霎，拍下了太陽(yáng)公公的為人類(lèi)付出的那一瞬間。
到了我夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。便看見(jiàn)他們?cè)诔燥埩耍野哑恋牡案舛说剿麄兦懊�，他們忽然哇的一聲，驚嘆��！這么大的蛋糕，我其實(shí)也是第一次看到這么大蛋糕呢！一坐下就開(kāi)始狼吞虎咽，把蛋糕吃完了，其實(shí)也不是我一個(gè)吃的，很多小孩在一起搶?zhuān)粋�(gè)個(gè)搞的大花臉，逗的大人哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)中午過(guò)去了，我也要回去了，我可舍不得呢！抱著椅子不肯走，后來(lái)還是被拉走了。
一路上我看見(jiàn)了很多美麗景色，有很多迷你瀑布，有很多山，我看得津津有味，可到家了，我沒(méi)的看了，我戀戀不不舍的回家了。
雖然有點(diǎn)兒舍不得，但是我今天很快樂(lè)！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文3
睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。帶這一天的憧憬和向往，我們踏上了通往海螺溝的旅程。
約莫二個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了海螺溝，乘纜車(chē)上山，俯視山下，周?chē)前}皚白雪。
下了纜車(chē)，我迫不及待地跑到雪叢里。一片片的雪看起來(lái)軟綿綿的，我激動(dòng)地捧起一捧雪，雪涼絲絲的，涼到了我的心扉。這是我第一次與雪親密接觸，我一定要好好的利用這些雪。我現(xiàn)把它滾成一個(gè)小雪球，做小雪人的頭，又滾了一個(gè)稍大的雪球，做了小雪人的身子，又揀了兩快小石頭，點(diǎn)了兩只眼睛，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效果，小雪人便得仿佛乖巧了，像一個(gè)活生生的人。我又用小木條畫(huà)了一個(gè)小小的嘴巴，看起來(lái)并不大，但是看起來(lái)特別可愛(ài)。真當(dāng)我欣賞著我的得意之作時(shí)，忽然一個(gè)東西狠狠的砸在我的背上，原來(lái)是雨萌正向我挑戰(zhàn)呢。我也不甘示弱，順手抓起一捧雪向她扔去。我們盡情地在雪地里奔跑，我們的笑聲彌漫著整個(gè)海螺溝。我們已經(jīng)在雪地里玩了半天了，馬上就要離開(kāi)了，真有點(diǎn)依依不舍。
吃過(guò)午飯后，我們又乘車(chē)來(lái)到座落與雅安附近的石象湖。石象湖特別大，因湖里有幾只石象而得名。這里有一大片花海，有各種顏色的玫瑰花、蝴蝶花，香氣撲鼻。這里的游樂(lè)設(shè)施更是應(yīng)有盡有。
這里面有許多人喝茶拍照，有許多人唱歌跳舞，我也沉浸在這樣熱鬧的環(huán)境中。幾只大象憨態(tài)可掬，我和雨萌還靠在大象身上互相留影。我一邊在石象湖里戲水一邊欣賞風(fēng)景。
夜幕降臨了，一天過(guò)去了，在這一天里，我堆了雪人，打了雪仗，這都是我第一次經(jīng)歷的。這一天，我快樂(lè)的體驗(yàn)了大自然的魅力。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文4
今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。
坐著大班車(chē)不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求：不能大聲說(shuō)話(huà)、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c(diǎn)不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了�？赐旰�，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做，不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動(dòng)，好開(kāi)心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹，它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。
午飯后，觀看各類(lèi)科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學(xué)知識(shí)，有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類(lèi)帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類(lèi)目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標(biāo)本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了，我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文5
今天早上天氣睛朗，陽(yáng)光明媚。小蟲(chóng)子吃完早飯出來(lái)草地上散步，正好發(fā)現(xiàn)草地上有半個(gè)雞蛋殼。于是它趕忙叫上伙伴，一起研究起這個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻，小蟲(chóng)子和小蝴蝶把半個(gè)雞蛋殼打量了一番。突然小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板，比比誰(shuí)重吧？”大伙兒們說(shuō)：“好啊好��！可是我們沒(méi)有棍子��！”小蟲(chóng)子不緊不慢地說(shuō)：“我剛才散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根雪糕棒�！贝蠡飩凖R心協(xié)力地把雪糕棒搬了過(guò)來(lái)，又把雪糕棒放雞蛋殼上。這時(shí)小蝴蝶說(shuō)：“我會(huì)飛，我就當(dāng)裁判吧？”小蟲(chóng)子和小螞蟻比拼一番，最后小蟲(chóng)子贏了，看它多高興��！
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)熱氣球吧？”大伙們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”小螞蟻又說(shuō)：“小蝴蝶你會(huì)飛，你就當(dāng)我們的指揮官吧？”于是它們找來(lái)一個(gè)氣球，用四根藤條把氣球綁在蛋殼上。他們順利地飛上了天。它們看到了天上的朵朵白云和草地上的美景，真是大開(kāi)眼界！
當(dāng)小螞蟻往地上再看時(shí)發(fā)現(xiàn)伙伴們成群結(jié)隊(duì)地往高走。小螞蟻心想：我得趕快通知大家。小螞蟻說(shuō)：“伙伴們，馬上要下雨了，我們趕快回到地上去�！庇谑撬屝『阉鼈儬肯碌孛�。就在這時(shí)雷聲響起，緊接著下起了大雨。它們趕忙把雞蛋表翻了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)去。它們?cè)诶锩媛?tīng)著雨水敲打蛋殼的聲音，在蛋殼里聊著開(kāi)心事。
到了晚上雨停了，像小船一樣的月亮出來(lái)了，星星一眨一眨的，瞌睡的毛蟲(chóng)和伙伴們齊心協(xié)力地把蛋殼做成了搖籃，用一片樹(shù)葉做被子，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文6
昨天，我和爸爸媽媽還有我的兩個(gè)好伙伴約著一起去樂(lè)華城水上樂(lè)園玩。
外面的天氣像火爐一樣烤著大地，人們一出門(mén)就汗流浹背，白天在太陽(yáng)底下嗮上一個(gè)小時(shí)就會(huì)褪上一層皮，我們選擇玩夜場(chǎng)。下午4點(diǎn)多鐘我們開(kāi)始出發(fā)，坐在車(chē)上盼望著能早點(diǎn)到達(dá)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們終于到達(dá)，我們幾個(gè)小朋友都迫不及待的跑下了車(chē)，爸爸買(mǎi)完門(mén)票后，我們幾個(gè)沖向大門(mén)通過(guò)了安全檢查很快就進(jìn)去了。大家進(jìn)入更衣室后很快就換好了泳衣，從更衣室里出來(lái)看見(jiàn)了噴泉我們立刻跑了過(guò)去，媽媽在后面大聲的喊：“孩子們跑慢點(diǎn)，不要摔倒了，要注意安全”，我們跑到噴泉那里沖了沖身上，感覺(jué)非常的涼爽、舒服。
大家經(jīng)過(guò)商議后決定先從水上滑滑梯開(kāi)始玩，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴手拉著手一起從高高水道滑下去，真刺激啊。大家連著玩了七八次，玩的可真開(kāi)心��！然后我們又開(kāi)始玩了漂流，大家在水里嬉戲著，相互給對(duì)方潑水，我試了試逆時(shí)針游感覺(jué)很吃力，我們漂了一圈又一圈，可真是涼爽�。r(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，哇！大家一看表已經(jīng)快到晚上九點(diǎn)，趕緊上岸向最后一個(gè)沖大浪項(xiàng)目跑去，這里人山人海你貼著我我貼著她，大家都在等著大浪出來(lái)，大浪終于出來(lái)了，我們先站著離大浪很遠(yuǎn)的地方觀看，后來(lái)幾個(gè)人手拉著手慢慢靠近，浪到腳下我們一起跳過(guò)了大浪，我們?cè)嚵嗽嚤淮罄司砥饋?lái)的感覺(jué)，好刺激呀！因?yàn)槲覀儌�(gè)子低，最終都沒(méi)有走在前面巨浪那邊。我們玩的正盡心時(shí)，廣播通知園里營(yíng)業(yè)時(shí)間已到，要清場(chǎng)。我們戀戀不舍的離開(kāi)，去洗澡更衣。
來(lái)到室外感覺(jué)比來(lái)時(shí)涼爽了許多，大家坐上車(chē)開(kāi)開(kāi)心心的往回走！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文7
快樂(lè)，不是人人都可以占為已有的，它需要你去尋找，去追求，當(dāng)你享受它時(shí)，便會(huì)不知不覺(jué)地喜歡它。
——題記
前兩天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)活動(dòng)——常熟虞山尚湖一日游。那天，有22個(gè)素不相識(shí)的小朋友和8位年輕的老師同行。
坐上車(chē)后，很多同學(xué)都拆開(kāi)花花綠綠的包裝，津津有味地吃起了零食。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地虞山。
爬山可是個(gè)很耗體力的運(yùn)動(dòng)呀，我心里直叫慘，剛剛在車(chē)上只是拼命嚼口香糖，什么東西也沒(méi)有吃。待會(huì)爬山至少也要二、三個(gè)小時(shí)，怎么辦？我狠了狠心，算了，反正回來(lái)的時(shí)候就能吃燒烤了。
因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤，所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時(shí)，那里已有許多人在燒烤了，我們選了一塊空礦的草坪，草坪兩邊是一望無(wú)垠的尚湖，尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友要玩丟手絹，我也只好“奉陪”了。我們圍了個(gè)圈坐下，看小朋友們追逐嬉戲。不久，燒烤好了，香味四溢。大家歡快地吃著，有個(gè)別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。
吃完燒烤，我們?cè)俅纬霭l(fā)，去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花，進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的，各種顏色的花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的還是牡丹，她們一棵棵挺立在泥土中，如一位位亭亭玉的少女，美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋，仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了，只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了，我還在不亦樂(lè)乎地拍著，欣賞著……
在常熟，我留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念，它就是我們的歡聲笑語(yǔ)！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文8
今天我特別高興，因?yàn)閶寢寙挝唤M織去皇甫采摘園摘棗，我也去了，我們是坐車(chē)去的，一起去的還有我的同學(xué)李博研，因?yàn)槲覌寢尯退麐寢屖峭隆?/p>
到了采摘園，我向農(nóng)家人要了一個(gè)袋子就開(kāi)始采摘了。我最先看到的是長(zhǎng)豆角，豆角又細(xì)又長(zhǎng)，是長(zhǎng)在藤上的；旁邊的地里有紅辣椒，我就開(kāi)始摘紅辣椒了，我還看見(jiàn)了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些紅辣椒就不摘了，因?yàn)槲也惶矚g吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家門(mén)上掛著當(dāng)裝飾品用了。
然后，我又開(kāi)始挖花生，花生種的一排一排的，只要把它挖出來(lái)輕輕一拔就好了，媽媽幫我把花生從根上摘下來(lái)，剛摘下來(lái)的花生甜甜的，特別好吃。
我又和李博研去挖地瓜，地瓜是長(zhǎng)在土里的，只要用鏟子挖就可以把地瓜挖出來(lái)了，如果挖不好地瓜就會(huì)斷掉的，所以挖地瓜的時(shí)候要小心一些。然后我們又去摘棗了，我們都是用長(zhǎng)竿子鉤棗的，竿子有的長(zhǎng)，有的短，有的粗，有的細(xì)，還有的不帶鉤子，我們還爬上樹(shù)摘棗吃，然后我們又在樹(shù)上和樹(shù)下玩起了看誰(shuí)能接的到棗就歸誰(shuí)的游戲，玩得很開(kāi)心，不過(guò)李博研接的棗比我多一個(gè)。
最后，我們?cè)谥禧惏⒁痰膸ьI(lǐng)下烤地瓜，她讓我們先去撿柴禾，點(diǎn)著火后熏味很大，我們就跑到一邊爬梯子玩，又用土壘了一個(gè)國(guó)家，但是熏味越來(lái)越大了，我們不知道該跑到哪去玩了，李家旭就帶我們?nèi)タ此w的木房子，木房子蓋得很好。
后來(lái)，媽媽叫我們走了，可是因?yàn)闀r(shí)間太短地瓜沒(méi)烤熟，但是我吃了一點(diǎn)烤熟的皮，真好吃！
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起吃了香香的花生、甜甜的冬棗，今天我過(guò)得非常開(kāi)心！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文9
寒假時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)好消息：明天我們要去野炊了！我高興得一蹦三尺高。
次日清晨，我5點(diǎn)多就一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)，洗漱吃穿完畢后，跟林靜，李衡全家與我的音樂(lè)老師來(lái)到了河邊準(zhǔn)備野炊。
剛到河邊，老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里，我找來(lái)找去，終于找到了一塊適合的田土。我試了試拿，不重，便拿到河邊，剛搬到那兒，就前功盡棄———摔碎了，只好重新再搬了。搬好了田土，過(guò)了一會(huì)兒，田土烤紅了，地瓜埋了進(jìn)去，老師又用石頭在帶來(lái)的水泥板上砌成了一個(gè)“燒烤爐”，給了我們每人一支雞翅，讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當(dāng)旋轉(zhuǎn)雞翅，避免一邊焦一邊生，再加上適當(dāng)?shù)纳舷乱苿?dòng)，烤得色香味俱全，但是可惜的是我不喜歡吃雞翅，第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了，接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”，大家都稱(chēng)贊我烤得好。
接著，地瓜熟了，大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜，老師擺上了燒烤架，我一人一次烤了2個(gè)，都跟前9次一樣好，連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來(lái)，我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路，鋪得我滿(mǎn)頭大汗，加上一次滑落水里，鞋子都濕了，終于鋪好了四分之一的路，這時(shí)，老師叫我過(guò)去，知道我什么也沒(méi)吃，便煮了我喜歡的泡面給我吃。吃完了泡面，我又到了那兒鋪路。跟上次一樣，我又滑落了一次，兩邊的鞋子都濕了好摻^……路，剩下一半沒(méi)鋪完了，但是要回家了，我戀戀不舍的走上了車(chē)子。
不知道下次還會(huì)不會(huì)在這里野炊，石頭路還在不在，如果再來(lái)這里我一定要把路鋪好，讓大家走一走。小河，再見(jiàn)，花草，再見(jiàn)，小路，再見(jiàn)！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文10
今天是3月29日，天氣晴朗，讓我們抓住春天的尾巴，我和家人一起出去春游。早上9點(diǎn)我們來(lái)到了圩墩遺址公園看桃花。剛踏進(jìn)公園的大門(mén)，我就聞到一股鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣味。走進(jìn)去就有桃花仙子在向我招手。一路上，我看到了金光菊先生，白晶菊小姐，花煙草弟弟和風(fēng)鈴草姐姐。其中郁金香小姐和洋水仙妹妹最耀眼，郁金香小姐有的穿著太陽(yáng)公公送給她的衣裳——紅色；有的披上月亮姐姐賜給她的披肩——黃色。
不知道是誰(shuí)，把太陽(yáng)公公給她的衣裳滴上了一些“橙汁”，使她變成了紅橙相間的衣裳。洋水仙妹妹只有一件白色的衣裳，可是這白色的衣裳在陽(yáng)光下閃耀，讓她變得絢麗多彩�？戳诉@么多，我們又準(zhǔn)備出發(fā)去無(wú)錫黿頭渚公園賞櫻花。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，剛下車(chē)我就看到岸邊的湖水，乍看猶似一潭陳酒，綠瑩瑩，濃郁郁。到了里面，我了解了無(wú)錫是以太湖而出名，并且我又想起我們?nèi)o(wú)錫的中華孝道園玩的時(shí)候。還不緊如此，因?yàn)槲乙贿M(jìn)來(lái)就看到了這個(gè)公園是又大又寬，真是出乎預(yù)料。由于景色太美，今天的中飯隨便打發(fā)打發(fā)了，我們又乘公交車(chē)來(lái)坐游船，一路上，我看到了一棵棵櫻花樹(shù)的花瓣兒隨風(fēng)飄蕩，實(shí)在令人陶醉！
上了船，我就感受到了一陣涼爽的風(fēng)在我身邊劃過(guò)。海面上，只見(jiàn)波濤不斷涌來(lái)，撞擊在岸邊的巖石上，發(fā)出了山崩地裂的聲音。我站在船上，好像是一名指揮官，在指揮著大大小小的事務(wù)。到了岸邊，我們又來(lái)到了櫻花谷，櫻花谷是櫻花樹(shù)最多的地方，我飛快地跑了過(guò)去，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，櫻花高興地跳起了舞來(lái)，我也隨著櫻花一起舞蹈，仿佛我是一位仙女。我們又來(lái)到了櫻花寶貝的現(xiàn)場(chǎng)觀看表演，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩子和父母配合表演了精彩的節(jié)目。我看了，感受了他們的默契�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，明天我和妹妹都要上學(xué)，我們戀戀不舍的踏上了回家的路，在車(chē)上我把今天的經(jīng)歷一筆一畫(huà)的寫(xiě)了下來(lái)。今天真是太開(kāi)心了！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文11
那天，我騎自行車(chē)到朋友子涵家玩。路程遠(yuǎn)，騎了半個(gè)小時(shí)才到他家，感到有些疲憊的'我，癱坐在沙發(fā)上，子涵把風(fēng)扇打開(kāi)，又拿了兩根冰棒，遞給我一根也坐到了沙發(fā)上。
吃著冰棒，我突然想起一件事，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他：“等下玩什么？”他奇怪地問(wèn)：“不是騎車(chē)玩嗎？”我皺著眉頭說(shuō)：“我不想騎車(chē)了？又累又熱�！弊雍兄掳拖胫�，我在旁邊期待地看著他。想了一會(huì)兒，他站起來(lái)，到房間里把羽毛球拍和羽毛球拿出來(lái)了，我立刻明白了意思，便說(shuō)：“你是說(shuō)打羽毛球！對(duì)吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的�！庇趾孟肫鹆耸裁�，說(shuō)道：“對(duì)了，我新羽毛球拍回了，等下給你看看�！�
我們走到了一塊空地上，子涵說(shuō)：“就在這里打吧�！闭f(shuō)完就把其中一個(gè)球拍扔給我。我看了看周?chē)�，�?chǎng)地平整寬敞，垃圾桶離得遠(yuǎn)，哈，可以無(wú)所顧忌地任性玩啦。便開(kāi)心地說(shuō)：“你發(fā)球吧�！彼麉s說(shuō)：“等等，你看，這是我的新拍子�！蔽铱戳艘谎郏安痪褪呛团f球拍顏色不一樣嗎？”而他卻說(shuō)：“打了就知道哪里不一樣了�！�
說(shuō)著他就發(fā)球了，他先把球往上一拋，球落到合適的地方時(shí)迅速揮拍，“咚！”一聲響后，球在高空畫(huà)了個(gè)漂亮的弧線(xiàn)后，直愣愣向我飛了來(lái)。而我也看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，右手腕向下一招“海底撈月”，“咚”的一聲給打飛回去，但比子涵的那一聲要清脆一些，于是我對(duì)他說(shuō)：“這球打起來(lái)聲音要沉悶些，并且力度比較大�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭：“我也有這樣的感覺(jué)�！庇鹈蛟诳罩酗w來(lái)飛去，我們打得非常默契，不分上下。你瞧，子涵一會(huì)左拍右勾，一會(huì)上竄下跳，我也毫不示弱，使出渾身解數(shù)，每個(gè)球接打非常認(rèn)真。直到起風(fēng)了，才散場(chǎng)。
那天玩得非常開(kāi)心，因好久都沒(méi)有痛痛快快打羽毛球了。何況打羽毛球既可以鍛煉身體協(xié)調(diào)能力和專(zhuān)注力，更能夠增進(jìn)朋友間的友情，真是一舉兩得��！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文12
上個(gè)月，爸爸和他的幾個(gè)朋友去日照游玩。把我也帶上了，早聽(tīng)說(shuō)日照是個(gè)美麗的地方，我向往已久，這次終于有機(jī)會(huì)了。
由于頭天晚上太興奮沒(méi)休息好，剛上車(chē)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己挽著褲腳，在大海邊撿退潮后留在海邊的小螃蟹和五彩繽紛的貝殼。撿了許多許多，我都提不動(dòng)了，我就喊爸爸來(lái)幫忙，這時(shí)爸爸把我推醒了，告訴我已經(jīng)到了九仙山了。原來(lái)到日照正好途經(jīng)九仙山，九仙山也算是一座小有名氣的山了。在當(dāng)?shù)赜袀�(gè)古老的傳說(shuō)：從前有八個(gè)仙人——“八仙”，八仙曾在這座山上生活過(guò)一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)山上的水源很少，于是八仙中的呂洞賓用靴子盛來(lái)了西湖之水，滋潤(rùn)了這里的花草樹(shù)木，這山上常年不斷流的山泉水使這因仙而名的山更多了幾分靈氣。（這也是“靴石”這一景觀的來(lái)歷），又因?yàn)閷O臏曾在這座山上講學(xué)，隱居。所以人們稱(chēng)這座山為九仙山。
九仙山上的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。上山的路上我們摘了許多山棗和山梨。山上的景點(diǎn)也很多，有孫臏書(shū)院，烽火臺(tái)，龍?zhí)洞髰{谷，靴石等......最有趣的要數(shù)那三只迎賓猴了，它們就坐在山門(mén)兩側(cè)的臺(tái)階上拱手作揖，見(jiàn)到?jīng)]人投喂給他們美食，竟然跑到游人身旁動(dòng)手搶大家手上的食品和飲料呢，原來(lái)它們拱手作揖是有所圖的。
離開(kāi)九仙山，又走了一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到日照了。果然是個(gè)好地方：碧海藍(lán)天，金色的沙灘，歐式風(fēng)格的建筑。還沒(méi)下車(chē)就已經(jīng)陶醉了。
到日照不到萬(wàn)平口等于沒(méi)來(lái)，這是一個(gè)同行的叔叔告訴我的。來(lái)到萬(wàn)平口，才感覺(jué)到這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，碧藍(lán)的海水一望無(wú)垠；天是那么高，那么清澈；空氣是那么的清新。＂如果把家安在這里該有多美啊＂我正發(fā)著感慨。爸爸他們已經(jīng)高挽起褲腿在海邊喊我了。
赤腳走在海灘上的感覺(jué)真好。腳底下涼涼的，癢癢的舒服極了。躺在沙灘又是另一番享受，海風(fēng)習(xí)習(xí)，浪聲嘩嘩，身邊許多小朋友在和父母追逐嬉戲。
在戀戀不舍中趕在落日前踏上了回家的路，這一天玩得真開(kāi)心。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文13
假期里的日子，是快樂(lè)的、是繽紛多彩的。我最快樂(lè)的一天就是我假期里的十歲生日。
那天早晨，我這位“天下第一懶”今天不知不覺(jué)中也以“天下第一早”的稱(chēng)號(hào)起床了。我一起來(lái)，就向風(fēng)景秀麗的窗外望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸；近處郁郁蔥蔥的樹(shù)木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥(niǎo)在近處的樹(shù)枝上竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還看看我呢，仿佛在為我慶賀什么。哦，想起來(lái)了，原來(lái)今天是我的生日呀！這么大的事情我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？
我來(lái)到客廳，媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō)：“今天好象是咱們家的一個(gè)某某人的節(jié)日吧，明明，你知道嗎？”“當(dāng)然知道�！蔽艺f(shuō)，“當(dāng)然是我啦，yes，no？”我問(wèn)媽媽?zhuān)皔es！答對(duì)了�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我和媽媽一起去蛋糕房，我跳了一個(gè)財(cái)神的蛋糕，因?yàn)檎?0元“80元，你發(fā)我也發(fā)，發(fā)財(cái)為大家”嘛。
蛋糕買(mǎi)回來(lái)了，下午就該開(kāi)始慶祝生日了。
終于開(kāi)始慶祝生日了，我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對(duì)我的愛(ài)，也包含了我的童年記憶。
我此時(shí)感到快樂(lè)，我們是為了讓大家也快了起來(lái)，我們可以給予他人快樂(lè)，也可以接受他人的快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的快樂(lè)，有快樂(lè)要和大家分享才行，我們要讓快樂(lè)向四面八方傳遞，讓全世界都像我們一樣去享受快樂(lè)、傳遞快樂(lè)，讓世界上的人們都快樂(lè)起來(lái)。
祝全世界都快樂(lè)！祝劉人瑋同學(xué)生日快樂(lè)！^_^
快樂(lè)的一天小學(xué)作文14
何謂“快樂(lè)”？對(duì)于這個(gè)名詞，每個(gè)人的定義不盡相同。有些人認(rèn)為從事自己鐘愛(ài)的事是種快樂(lè)，有些人在自己獨(dú)處時(shí)最快樂(lè)，也有些人的快樂(lè)時(shí)光是當(dāng)他們奔忙于群眾之中時(shí)。而我，我獨(dú)鐘和家人、和大自然同樂(lè)時(shí)的感覺(jué)。
一天，爸爸對(duì)著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書(shū)桌前長(zhǎng)霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動(dòng)身了。
轎車(chē)在山的入口停了下來(lái)。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹(shù)木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺(jué)效果顯得更高了。一想到我待會(huì)要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來(lái)。
我和爸爸一同往上邁開(kāi)腳步。自幼體育成績(jī)奇差的我，不一會(huì)兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來(lái)，二話(huà)不說(shuō)便把我背在背上往前走。我并沒(méi)有提出要求，或者喊累，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)已不小了，想當(dāng)然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無(wú)怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛(ài)。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹(shù)葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫(huà)，而翠綠的蕨類(lèi)、鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和它形成的對(duì)比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛(ài)。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺(jué)。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂(lè)。我喜愛(ài)被父愛(ài)捧著的感覺(jué)，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓�(lè)。我以微笑的弧線(xiàn)，為這快樂(lè)的一天劃下句點(diǎn)。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文15
10月8日，我們期待已久的秋游之日，我校5年級(jí)全體師生一起坐上了駛向?yàn)g河營(yíng)地的大巴，我們議論紛紛，不斷地遐想瀏河營(yíng)地摸樣，不斷地手舞足蹈，想象著驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，興奮不已的像一只的小鳥(niǎo)。
到了目的地，在老師的帶領(lǐng)下，把我們?nèi)齻�(gè)小隊(duì)分別分到了104、206、207號(hào)房，營(yíng)房分好后，我們像脫韁的野馬一樣奔向營(yíng)房，減輕一下我們長(zhǎng)途跋涉的疲憊，聽(tīng)到了鈴聲以后，全體師生來(lái)得到廣場(chǎng)集合。導(dǎo)游向我們介紹了一天的行程，首先我們駛向了第一個(gè)目的地——玩具區(qū)。
在這里，我們一起抽陀螺、打彈子、跳房子……玩的不亦樂(lè)乎，玩著玩著就忘了時(shí)間。眨眼就到了集合的時(shí)候。
去玩了玩具區(qū)，我們開(kāi)始去下一個(gè)景點(diǎn)了，我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，大約10來(lái)分鐘，就來(lái)到了第二個(gè)地點(diǎn)：釣魚(yú)區(qū)。在這里，我們盡情的釣魚(yú)，雖然有點(diǎn)難度，我們班沒(méi)有人有經(jīng)驗(yàn)，可我們還是釣到了3條小魚(yú)。其中一條是我在老師叫集合的時(shí)候釣到的。我剛放下魚(yú)竿，突然，浮漂沉了下去，我一收桿，哈哈，一條小魚(yú)上鉤了。我興奮不已，連忙把它放入塑料袋中。
釣完了魚(yú)，我們又去迷宮，這里的迷宮和別處的有所不同，這里的迷宮是有幾百棵小樹(shù)組成的，聽(tīng)完了導(dǎo)游的講解，我們走完了迷宮，還有些同學(xué)迷路了呢。
接著是最后的項(xiàng)目——?jiǎng)澊�，五人一組，四人劃船，一人當(dāng)游客。在我們的努力下，船行駛的很快，在老師說(shuō)返回的時(shí)候，我沒(méi)輕而易舉的回到了“站頭”而有一組同學(xué)一直在原地打轉(zhuǎn)，等了好幾分鐘他們才回來(lái)。
這一天真開(kāi)心！
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