學(xué)游泳記作文(2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的學(xué)游泳記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)游泳記作文1
每當(dāng)看到小伙伴們在水里自由自在地游來游去,我就希望自己有一天也會游泳。今年暑假,爸爸竟然決定讓我去學(xué)游泳,我可高興了。次日,爸爸就帶我到游泳教練那里報了名。
一開始,教練讓我們“吹泡泡”——也就是把頭埋在水里,用鼻子呼氣。這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?心想,游泳也不過如此,頓時信心大增。
教練見我們學(xué)會了憋氣,便教我們學(xué)漂浮。只見他板著一張臉說:“漂浮就是讓人的身體浮在水面……”我還沒聽完教練的話,便躺在水里試了起來。沒想到心急吃不了熱豆腐,我一下子便沉到了水里,還“咕咚”、“咕咚”地猛喝了幾口水,嚇得我連忙站了起來,不斷地咳嗽,憋紅的臉像煮熟的蝦子一樣。
教練見了,像是在教訓(xùn)又像是在鼓勵地對我說:“學(xué)游泳要在掌握技能后再大膽嘗試!背砸粔q長一智,我只好老老實實地按教練說的去做。但我怎么也不敢雙手、雙腳分別并攏漂浮在水面,生怕再次沉下去。就這樣,一天過去了,我以失敗告終。
一朝被蛇咬,十年怕井繩。第二天,教練見我不會漂浮,就過來鼓勵我要全身放松,大膽嘗試,還拿了兩個浮圈套在我的上臂。我重振旗鼓地試了起來。但失敗的陰影揮之不散,盡管小心翼翼地臥倒,然而還是很快地沉了下去。
我又緊張又害怕,不知從何下手,一股畏難情緒油然而生,真不想學(xué)了。我垂頭喪氣地上了岸。爸爸見狀,語重心長地對我說,遇到困難一定要堅持,不要輕易放棄,否則將一事無成。爸爸的話,像一劑強(qiáng)心劑,堅定了我的信心。我暗下決心:堅持到底,決不放棄!
第三天,我不斷對自己說,別害怕,別緊張。我不斷地嘗試,盡管也被嗆了幾口水,但還是頂了下來。我細(xì)細(xì)回想著教練的話,全身放松大膽嘗試。我豁出去了,沉就沉吧,于是憋足了氣,放松地再次練了起來。出人意料的`是這一次并沒沉下去。我又試了幾回,終于會漂浮了。我好不得意,比考試得了100分還高興呀。
學(xué)會了漂浮,其他的動作都變得簡單多了,在教練的精心指導(dǎo)下,我很快就掌握了游泳的技巧。
現(xiàn)在我可以像小魚兒一樣快活地在水中暢游,很多人還直夸我游得好。聽著別人的贊美,我像喝了蜜一樣,心里樂滋滋的。我想,要是當(dāng)時在困難的時候放棄了,就肯定不會有今天的成功?磥矸彩轮挥袌猿植庞袆倮。
學(xué)游泳記作文2
今天,我又要去學(xué)游泳了,到了游泳池邊,我按照常例,先熱身.適應(yīng)水溫,再下水。
我正準(zhǔn)備游的時候,一個大姐姐突然拉住了我,因為是突然之間的事,我的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來,我慌慌張張地說:“大姐姐,你有什么事嗎?”“我就是想問你一下,你是怎么會游的?”
大姐姐說。我小聲地告訴她:“是聽教練的話,看教練做的動作,然后在游的時候一直想著教練說的話,做的動作就可以了唄,不過,你還要憋氣憋的久,憋不久的話,就算記住了那些話.動作,也是白記。”接下來,在沒有開始上課之前,我一直都在教這位大姐姐游,有時候我會和大姐姐一起游,順便看看她的姿勢對不對,可以及時告訴她,讓她改正,在上課的時候,大姐姐的表現(xiàn)很好,游得也很好,被教練表揚了好多次。次日,我們在一起練習(xí)已經(jīng)很多次了,那位大姐姐問我叫什么名字,我說:“林子惠!蔽矣謫査惺裁疵,她說她叫張雅瑾,當(dāng)她剛剛跟我說她的名字的時候,我問了好多遍,但還是記不牢,所以她編了一個順口溜讓我記,這個順口溜還挺好笑的,張雅瑾說:“張飛張飛戴雅帽,王瑾王瑾說假冒。”我聽了,頓時捧腹大笑,說道:“這個順口溜是你自己編的還是別人編的,那么好笑?”她疑惑不解問我:“好笑嗎,我在一年級剛剛上學(xué)的時候,無意間就想到了這個名字順口溜,在向老師做自我介紹的時候,我先說名字,然后再說了這個名字順口溜,老師都鼓掌了,說我這個名字順口溜很好,老師很快就記住我了,有什么好笑的,真搞不懂你!”我勉強(qiáng)忍住笑,對她說:“好了好了,玩笑不要開太大,我們快一點練習(xí),再過幾分鐘就要上課了。”我們就繼續(xù)練習(xí),等到上課了,我們才分開,但是一下課,我們又在一起練習(xí),直到回家了為止。
又過了幾天,又要學(xué)游泳了,我來得太早了,張雅瑾還沒來,所以我就先自己練習(xí),我練習(xí)的時候,張雅瑾來了,我還沒看見她,她想給我一個驚喜,她下來的時候我剛好開始游,我游著游著,不小心游到了深水區(qū),我想放下腳的時候,腳夠不著地,我拼命掙扎,張雅瑾看到了,因為她人高,在深水區(qū)也夠得著,她把我拉到了淺水區(qū),我總算可以喘口氣了,我氣喘吁吁地對她說:“謝......謝......”但她卻沒有說什么,只是對我微笑,然后就去練習(xí)了。這時,我忽然想起了一句成語:水中見真情。(其實原來的是“患難見真情”,但是我要改一下,才能透露出她和我的友誼。
以后,我更加認(rèn)真地教她,張雅瑾也更加認(rèn)真地學(xué)。
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