班主任班級工作計劃集錦15篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的班主任班級工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

班主任班級工作計劃1

　　假期結(jié)束，隨之迎來這新學(xué)期的工作，這是很匆忙的，對于這學(xué)期的工作我抱著端正的態(tài)度，工作是一定要做好，作為一名班主任我覺得自己仍無重大，對于學(xué)生的一個學(xué)習(xí)情況我也很關(guān)心，這學(xué)期的工作即將開展，我也有很多想法，對于即將帶來的繁多工作，我也規(guī)劃一番。

　　一、班級管理

　　新的學(xué)期一定要認真對待，這個學(xué)期的開始就標志著學(xué)生們進入一個高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，對于班級的管理一定是嚴格的，讓學(xué)生們感受到這種意識，有一個自主學(xué)習(xí)的意識，在管理班級方面有選拔有能力的班干部，這是一定的，針對學(xué)生的一個管理能力對其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，管理班級需要學(xué)生相互之間一個調(diào)整，班干部的職責(zé)一定明確到位，這方面是一個工作的重點，我一定會重視起來，定期召開班會，對出現(xiàn)的一些問題做出整改，一定要做好這些相關(guān)工作，班會能夠有效的解決的問題才是有效的。

　　二、學(xué)生安全工作

　　近期也是天氣炎熱，越是在這個時候我需要做的就越多，一定要讓孩子們保持高度的安全意識，不私自下水，雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的，再一個就是加強相關(guān)的安全教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會注意到這些，但是安全工作一定是重點開展的，我也會定期帶學(xué)生們加以叮囑，對于這方面學(xué)校也會開展相關(guān)的安全教育課，這是值得學(xué)習(xí)的，讓學(xué)生們知道在安全重要，飲食安全，還有人身安全，這都是需要及時注意的，培養(yǎng)學(xué)生們對于安全的概念，或許這是比較難的一點，但工作一定是要進行的，近期開學(xué)我也會加以叮囑。

　　三、工作任務(wù)

　　在新學(xué)期中一定要對認真完成工作指標，不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上，都需要認真完成，加強跟學(xué)生的交流，這是其最重要的一點，師生時間的關(guān)系要充分的融洽，新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合，特別是在制定學(xué)期計劃的時候一定遵循原則，保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，這學(xué)期的工作任務(wù)對我也是一個考驗，我一定在工作當(dāng)面有所突破，積極的完成日常的工作，在看待工作一定要的端正，這學(xué)期需要做的工作還是很多的，針對這一學(xué)期的工作我也會保證做到更好，新學(xué)期一切都是新氣象，我也會對接下來的做好相關(guān)安排，努力為學(xué)生們建設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班主任班級工作計劃2

　　這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

　　一、積極開展文體活動

　　鼓勵學(xué)生

　　積極參加文體活動，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

　　二、加強對學(xué)生的思想政治工作

　　大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾向的學(xué)生，要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生。

　　三、加強班級日常管理

　　在班級的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

　　四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動，在>培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

　　五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

　　學(xué)生進入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

　　六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

　　心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。

　　七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

　　學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了，讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí)，積極進步。

　　大學(xué)時光是一生中最美好的時間，無憂無慮，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂的，在快樂中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

班主任班級工作計劃3

　　一、班級目標：

　　以良好的班風(fēng)、班貌來贏得大家的信任，嚴格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做“文明班級”。

　　二、班級基本情況：

　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校的管理和年級、班級的嚴格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時間里已經(jīng)形成團結(jié)友愛，互幫互助，一個和諧穩(wěn)定的班集體。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　1、堅持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等，團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。

　　3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

　　四、工作目標：

　　1、通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。

　　2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列；

　　3、搞好培優(yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少學(xué)困生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；

　　4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動。

　　五、具體安排：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀律，提高效率；

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化；

　　3、利用班級宣傳欄對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生；

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力；

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展；

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績；

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

班主任班級工作計劃4

　　今年我擔(dān)任八年級(2)班的班主任工作。因這屆學(xué)生是我從一年級跟上來的，可以說我對他們非常了解。

　　我八（2）班共有學(xué)生56名，大多數(shù)孩子能按照學(xué)校和老師的要求遵守紀律，完成作業(yè)。但由于各種原因吧！我班兩極分化的情況非常明顯。尖不突出，（雖語、數(shù)、外三科總成績第一的在我班，但和第二的分數(shù)相差太大）尾巴大不說吧，還有一小撮兒男生對學(xué)習(xí)毫無興趣，整天，給家長和老師上學(xué)。推一推，動一動，不推就干脆不動。經(jīng)過一年的磕磕碰碰，緊追慢打的，總算在期末小有成就。

　　俗話說的好，“金無足赤，人無完人�！卑嗉壷械拿恳晃煌瑢W(xué)，都是一個可貴的生命。教師的任務(wù)就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的任務(wù)便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。教會他們做人更是我們教育工作者不變的追求。

　　一堅持思想品德教育。定期對學(xué)生進行思想教育，教給他們做人的道理，讓他們學(xué)會與人相處。懂得謙讓，感恩。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在開學(xué)初，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，幫他們樹立正確的生活觀，價值觀。

　　二、學(xué)習(xí)方面。針對上學(xué)年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的拖沓、懶散狀況。制定一些新的有效的措施。盡量做到層層把關(guān)，科科設(shè)卡，嚴把學(xué)習(xí)關(guān)。無論如何，也要保住前幾名，提高中上游，縮小后進層。為此，我會結(jié)合各科任教師一起努力。還要充分利用課代表的作用，給他們一些權(quán)力，讓他們都成為老師的得力助手。

　　三、班級管理方面。上學(xué)年，雖然我們的班委會干的不錯，可很明顯有時分工不太明確。累的累死，閑的閑死。本學(xué)期從一開學(xué)，我就明確了各班委會成員的職責(zé)。強調(diào)不能事事都由班長做。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實。這樣，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。人人也都真正成為班級的小主人。加強了孩子們的集體榮譽感。還要加強對住宿孩子的教育，教他們有自我保護的意識。教他們學(xué)會獨立。遇到自己可以解決的問題自己試著去解決。

　　四、安全方面。加強對學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

　　五、紀律方面。經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝、不佩帶首飾。

　　六、衛(wèi)生方面。我們的衛(wèi)生在去年做的挺好，流動紅旗總是飄揚在我班。今年我們將繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng)。

　　七、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活。班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

　　總之，我們會按計劃完成各項工作。請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們監(jiān)督，指正。

班主任班級工作計劃5

　　初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮，潛力得以開發(fā)。培養(yǎng)良好的班集體，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使班級管理科學(xué)化；育人工作高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。

　　初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期，

　　第一，是品德的培養(yǎng)，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；

　　第二，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來；

　　第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義。

　　針對本班情況，班主任工作計劃如下：

　　一、班上基本情況

　　本班共有59人。其中男同學(xué)35人，女同學(xué)24人，團員8人；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不好，成績一般。這些學(xué)生紀律觀念淡薄，上課喜歡講話，自制能力不強，學(xué)習(xí)興趣不濃。

　　二、工作目標

　　通過我和其他科任老師的共同努力，充分團結(jié)班上的每一位同學(xué)，在民主、科學(xué)、嚴格的班級管理機制約束下，極大的調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，力爭將本班建設(shè)成一個道德極好，文明禮貌，紀律嚴明，團結(jié)向上的班集體。使本班學(xué)生在德、智、體等方面都有較好的發(fā)展，將來為中華民族的復(fù)興大業(yè)做出貢獻。

　　三、學(xué)生情況分析

　　這是一個人數(shù)較多的班級，班里的學(xué)生，在初一的時候由于沒能得到極好的管理，形成了一股自由散漫，我行我素的習(xí)慣；他們不懂禮儀，出口成臟，在學(xué)習(xí)上，大部分沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不怎么懂得學(xué)習(xí)方法，成績的現(xiàn)狀是優(yōu)生不優(yōu)，中等生很少，潛能生很多；而且問題學(xué)生也有6到8人，他們有小團體的意識和行動，這給班級管理帶來一定的壓力。但是他們身體素質(zhì)普遍較好，做事熱情高

　　四、主要工作

　　1、建立班委會

　　學(xué)期初任命幾個在七年級表現(xiàn)好有能力的學(xué)生擔(dān)任班級的負責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級工作，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，一個月后組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值周班長負責(zé)制，強化班級管理崗位責(zé)任。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

　　2、思想教育

　　由于八年級學(xué)生是新生，各方面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育，利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為規(guī)范，弘揚正氣。

　　3、培優(yōu)輔潛

　　加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列，同時做好潛能生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

　　4、做好常規(guī)管理工作

　　經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品。

　　5、做好安全防范工作

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，確保不出安全事故。

　　6、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

　　班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

　　7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動，包括校運動會、藝術(shù)節(jié)等活動。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，爭強學(xué)生的各方面能力，全面鍛煉學(xué)生。

　　8、做好家訪工作，讓教育思想統(tǒng)一

　　學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤�，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學(xué)期我要做的就是多與家長溝通，達到教育的目的。

　　當(dāng)然，在工作中還會遇到很都的坎坷和困難，但我堅信有我對教育的熱愛和執(zhí)著，有我對學(xué)生無私的愛和付出，我們的班級一定會不斷的進步，健康的成長。我會用青春書寫學(xué)生美好的未來。

班主任班級工作計劃6

　　一晃期末又到了，我本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。現(xiàn)主要總結(jié)如下：

　　一、積極加強班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　一個嶄新班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以我把營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍作為奮斗目標。自開學(xué)伊始，我就開展了一系列的行為規(guī)范教育，并制定了較細的班級公約，要求學(xué)生自覺遵守。此外，還經(jīng)常利用課堂、班會等各種陣地對學(xué)生進行思想教育，教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛，學(xué)會感恩，教育學(xué)生成為正直善良、智慧健康的人。尤其是通過軍訓(xùn)、東方綠舟、主題班會等集體活動的開展，班級凝聚力逐步增強，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣也初步養(yǎng)成。

　　二、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力

　　自開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，早讀要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。要求學(xué)生明確目標、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。此外，經(jīng)常與每位任課老師、學(xué)習(xí)委員、課代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。高一階段是提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我始終積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展，并于每次考試過后開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。良好的聽課情緒、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進步的考試成績，得到了各任課老師的一致好評。

　　三、指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部，體現(xiàn)學(xué)生主體地位

　　班主任、班團干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班團干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。本學(xué)期這方面我主要做了以下工作：第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　四、為人師表，率先垂范

　　俗話說：“身教重于言教�！备咧袑W(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。老師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。在學(xué)生面前自己就是一面鏡子，一本書。因此，為了規(guī)范學(xué)生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。在工作實踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如，我要求學(xué)生不遲到，非不可抗拒因素不得請假，我首先自己做到每天七點一刻之前進班，小事小病堅持上課。我要求學(xué)生熱愛勞動，樹立保潔意識，于是自己每天都會隨時隨地撿起教室內(nèi)的果皮紙屑。我要求學(xué)生積極參與各項活動，于是我親自指導(dǎo)并關(guān)注他們報名的文體活動，并給出合理化建議和參考。這不僅激發(fā)了他們工作的積極性，也有利于班級良好氛圍的形成。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學(xué)生的愛戴。

　　五、真情付出，微笑相處，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系

　　抱著對工作的熱情，我始終心懷“愛心”“細心”“耐心”“誠心”對待每一位學(xué)生，采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。從暑期軍訓(xùn)到備戰(zhàn)期末考，在逐漸了解的相處過程中，建立了良好的師生關(guān)系；在共同建設(shè)班集體的努力中，形成了“平等、團結(jié)、和諧、進取”的班風(fēng)。因此，我用微笑、贊賞和寬容讓學(xué)生在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，保持積極向上的樂觀情緒，同時也贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長。

　　六、利用家長會和家訪，積極發(fā)揮家長對學(xué)生的教育作用

　　現(xiàn)在的子女教育是每個家庭的核心問題，對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期僅安排了一次家長會，利用有限的時間，我盡可能和每個家長做了交流溝通，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和家長的要求，指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，為高中三年后的高考及早打算。工作之余，我也經(jīng)常電話家訪，和家長及時聯(lián)系，詢問情況，匯報我的管理工作。德育教育相結(jié)合，校、師、家三方同心協(xié)力方能共同培育學(xué)生成才。

　　盡管這學(xué)期順利度過，但還是有些不盡如人意的地方需要改進。比如學(xué)生自主管理上還有欠缺，班干部工作缺乏主動意識，大量住宿生造成的管理困境有所改觀但不能杜絕等等。希望在不斷地學(xué)習(xí)探索與積累總結(jié)中，能夠不斷進步，不斷收獲。

班主任班級工作計劃7

　　一、班級情況分析

　　本期入學(xué)學(xué)生53人，班主任班級工作計劃。其中男生27人，女生26人。寄宿生 人

　　二、奮斗目標

　　在新的學(xué)期中，我針對初一學(xué)生的特點,以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中，首先抓好班級建設(shè)。組建一個具備較強的組織能力，凝聚力，工作能力，團結(jié)一致的班委會。發(fā)揮他們的核心作用，首先加強班風(fēng)班紀建設(shè)，作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，推動學(xué)生在德，智，體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個紀律嚴明，充滿朝氣，積極上進的班集體。

　　為實現(xiàn)上述目標，特制定以下工作計劃。

　　三、工作內(nèi)容和措施

　　一、班級日常管理方面

　�。�1） 加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　（2） 作好班委會的組建工作，培養(yǎng)一個負責(zé)任，有正義感，高效率的班委核心，開展班級的各項工作。

　　（3） 配合政教處，搞好每周的升旗工作，完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。

　�。�4） 配合政教處，作好本班的執(zhí)周工作，

　�。�5） 配合學(xué)校，作好各項工作。

　　（6） 配合團支部，開展團的活動，發(fā)展新團員，工作計劃《班主任班級工作計劃》。

　�。�7） 開好每周一次的班會和每月的主題班會。

　�。�8） 作好學(xué)生家訪工作，及時交流學(xué)生的情況。

　�。�9） 開好每學(xué)期的家長會，作到出現(xiàn)問題，及時解決，不留后遺癥。

　　（10） 作好對突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然。

　�。�11） 加強對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。

　�。�12）配合文學(xué)社和講播站，作好投稿工作

　　二、在學(xué)習(xí)方面

　�。�1） 加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

　�。�2） 開展讀書讀報活動，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　（3） 加強對學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查，保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè)。

　　（4） 作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。

　　（5） 作好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，使每位學(xué)生都能進步。

　　三、紀律方面

　　（1） 檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況，監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)，營造一個紀律嚴明的班級紀律。

　�。�2） 作好集體活動的出勤和紀律檢查。

　�。�3） 配合教師搞好晚自習(xí)的班級紀律。

　�。�4） 作好對每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀律的檢查和督促工作。

　　四、課外活動方面，引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的活動

　�。�1） 組織開展豐富多采的體育活動和文藝活動，豐富學(xué)生的課外生活。

　　（2） 組織學(xué)生開展讀書讀報活動。

　　（3） 開展詩歌朗誦活動。

　�。�4） 組織學(xué)生的社會活動，培養(yǎng)學(xué)生的公共道德。

班主任班級工作計劃8

　　一、班級情況分析。

　　本學(xué)期六年級5班共有學(xué)生49人。男生21人，女生28人。通過五年半的語言文字的訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進步。

　　本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響，學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)動其積極性，形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。本班學(xué)生能力、性格差異較大，因此,我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭使本班在學(xué)校進行的“班級文化建設(shè)活動”中名列前茅。

　　二、弘志明德，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材。

　　富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者.。我認為，作為學(xué)生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材，意義就更重大了。

　　可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道。”當(dāng)時我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。

　　針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”；周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。

　　我要使學(xué)生明白：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會有前進的方向；有了理想才會有前進的動力。我還要在上課時利用一切教學(xué)資源營造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

　　學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。

　　三、班級紀律方面。

　　一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

　　2、課間紀律。

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

　　四、衛(wèi)生方面。

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

　　五、班干部的培養(yǎng)方面。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　六、其他方面。

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,要鼓勵每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

　　還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習(xí)陣地。

班主任班級工作計劃9

　　我認為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃：

　　一、班級概括

　　我所帶的班級是會計八班，會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚�，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

　　二、班級應(yīng)舉行的一些活動

　　因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識，在輕松中感到知識的重要。

　　1、興趣小組活動

　　鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

　　2、禮儀知識

　　因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

　　在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人，開

　　展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

　　3、心與心的交流班會

　　踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

　　4、創(chuàng)新活動

　　進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

　　5、班級例會

　　班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課，搞好班級的各種活動。

　　6、臨時會議

　　臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。

　　7、節(jié)日班會

　　例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

　　三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作，我認為下學(xué)期的工作基本點有：

　　1、號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。

　　2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步，了解每個學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長進步。

　　3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學(xué)生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患。

　　4、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。

　　5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

　　6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。

　　7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己。

　　以上是我下學(xué)期的工作計劃，我相信我一定能夠

　　努力做到最好，把會計八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班主任班級工作計劃10

　　其實想來，畢業(yè)有3年的時間了，一直都沒有離開校園。也一直都從事著班主任工作。畢業(yè)時候，覺得想干班主任工作，是因為那時候在學(xué)校屬于編外教師，有些工作安排不由個人意志決定。我不像想象中那么偉大，說什么想鍛煉自己。

　　記得剛?cè)ビ⑦_中學(xué)的時候，我擔(dān)任七年三班的班主任，第一次站在這么多學(xué)生面前，才知道此時此刻學(xué)生把我當(dāng)作主角，那種感覺好像是明星。我會偶爾給學(xué)生們唱歌，被我以前背的熟的不能再熟的文言文……這一些都成了讓學(xué)生敬佩我的理由。其實那些真的什么都不是。學(xué)生很愿意和我聊天，喜歡聽我的故事，那種感覺很美好。不知道這種感覺算不算所謂的職業(yè)幸福感，但我感覺確實很幸福，每天上班也很快樂�？赡苁怯捎谧约簞偖厴I(yè)，好勝心很強，就是不愿意窩在我認為沒什么發(fā)展的地方，選擇了辭職。然而之后卻發(fā)現(xiàn)，離開了學(xué)校我?guī)缀鯖]有其他讓我謀生的手段，才明白是必須要奮斗才可以。至今還是對那波我半路放棄的學(xué)生心存好大的歉意。或許我的決定也影響著他們的人生發(fā)展。老師真是個特別的職業(yè)，這個職業(yè)成敗不僅關(guān)乎自己還關(guān)乎那些學(xué)生。

　　考上正式老師是我這一生覺得最有成就的事，因為是自己奮進全力拼搏得來的。覺得很值得。轉(zhuǎn)正后接的這波學(xué)生，也是我現(xiàn)在帶的學(xué)生。和他們在一起兩年，經(jīng)歷了他們從單純到叛逆，從信任我到懷疑我……我有時候很恐慌，覺得班主任工作我適應(yīng)不來，在這兩年也試著自己轉(zhuǎn)變很多，心態(tài)也漸漸平和了。這兩天聽了李鎮(zhèn)西老師，袁鳳芹，還有遲希新老師的報告感觸很深。自己現(xiàn)在真的有太多要學(xué)習(xí)的東西了。要有愛，要有耐心，我有信心把下一步工作做好。

班主任班級工作計劃11

　　時光荏苒，新的學(xué)期翩然而至。計劃、目標、收獲、成就、自我反省，自我總結(jié)是每位老師必要的心里履程。而計劃永遠走在行動的前面。

　　我班共42人，女生10人，男生32人，新生6人。學(xué)生都來自不同地方，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和個人素質(zhì)參差不齊。摸底考試2分5分也習(xí)以為常地不足為奇，有的學(xué)校甚至普通話都不會說。針對這些情況，作為班主任的我有一種強烈的思想理念，讓他們盡快地融入學(xué)習(xí)氛圍。做到“因人施教，因材施教”促進差生，優(yōu)化優(yōu)生。讓每位學(xué)生有“以班為家，愛班如家”的理念，而擁有踏實，積極，守紀，自信，快樂的心態(tài)。

　　語言是蒼白的，只有有效的行動才是最好的見證，我在心底計劃著：

　　一、以班干部為驅(qū)動力，放手地使其發(fā)揮作用，也讓他們感覺到老師時時在重用勝任他們。

　　二、以鼓動的方式，用賞識的目光，用愛他人的思德感染學(xué)生。

　　三、做到細心、耐心、仁心、責(zé)任心，心心俱到。

　　四、多完善其自身素養(yǎng)素質(zhì)。多讀書，多學(xué)習(xí)提升自我。在完成份內(nèi)工作的同時，更好地創(chuàng)新。(包括教學(xué)和管理)

　　五、與學(xué)生、家長誠摯地溝通。以朋友老師的身份融入。相信“精誠所至，金石為開�！�

　　六、不經(jīng)意地成為學(xué)生的偶像。那樣學(xué)生才會感染、感動而服之、聽之、從之而學(xué)之、樂之，也才會愛班愛師愛自己。

　　作者：xxx 三一班

　　寫于xxxx年x月xx日

班主任班級工作計劃12

　　管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下：

　　一、德育計劃

　　1、 抓好德育常規(guī)工作，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊，校卡照片是自己，準時到校，病假事假及時請，頭發(fā)長短正合適，不帶首飾手機，課堂聽講專心，加強雙修紀律等。

　　2、 樹立良好班風(fēng)，利用班會課開展榜樣教育。

　　附：高二下期各月的主題班會課系列

　　1、亞當(dāng)與夏娃——男女性教育（與學(xué)校同步）

　　2、溝通——人際交往的技巧

　�、僖约憾热�

　　②善于表達

　�、蹖W(xué)會拒絕

　　3、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區(qū)

　�、僮员芭c自信

　　②理想與現(xiàn)實

　�、壑�人與害

　　4、自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

　�、僭鯓蛹ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣

　�、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維

　　③關(guān)于時間的科學(xué)安排

　　5、機會垂青于有準備的人――走進高三

　　①良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

　�、诟鲗W(xué)科的合理安排

　　③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

　　可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的問題，及時作出相應(yīng)的調(diào)整，如設(shè)想：

　　設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

　　設(shè)想2：“10年后的我”夢想主題班會

　　……

　　3、 嚴格執(zhí)行值日班干制度，積極發(fā)揮班干的作用。

　　主要采用合作制：紀律小組4人，負責(zé)班級的紀律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責(zé)班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責(zé)每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習(xí)小組4人，負責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)；宣傳小組4人，負責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；

　　4、 重視與問題學(xué)生的溝通交流

　　經(jīng)過半年的相處，已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點，有的學(xué)生性情急躁，容易得罪同學(xué)；有的意志力不夠，經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學(xué)生紀律性不夠強，時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況，要注意加強和學(xué)生的溝通交流。

　　二、學(xué)習(xí)計劃

　　在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

　　1、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況，讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標。

　　2、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

　　3、每天抽出5分鐘時間練字。

　　4、利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。

　　5、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“背誦競賽”，“學(xué)習(xí)興趣小組”等，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　希望通過以上措施，讓同學(xué)得到不斷的進步和提高，讓全體同學(xué)進入一種準高三的狀態(tài)，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來！

班主任班級工作計劃13

　　對于本學(xué)期的工作計劃，根據(jù)學(xué)校的計劃以及本班情況，分以下三方面制訂了本學(xué)期計劃。

　　一、紀律方面：

　　隨著年齡的增長，學(xué)生更喜歡跳著上下樓，為了學(xué)生的安全，在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育，讓每個學(xué)生做到上下樓腳步要放輕，不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧，自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生，保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。

　　和學(xué)生共同維護好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財務(wù)，做到公物無丟失、無破損、無毀壞，在平時教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每一樣物品，做到損壞公物的“零報告”。

　　針對每天學(xué)校的紀律評比所出現(xiàn)的問題，及時在班內(nèi)和學(xué)生講，讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好，及時改掉。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　在學(xué)習(xí)方面，實行了“多鼓勵、少壓力”的評價方法，學(xué)生根據(jù)自己的情況，先接受自己能接受的，而要鼓勵學(xué)生回家復(fù)習(xí)，鞏固，對學(xué)生說：“相信你一定能行�！庇眠@樣的語氣對待學(xué)生，使他們減少自己在心理方面的壓力。其次，在班中繼續(xù)實行“一幫一”的活動，這樣，同學(xué)間既可以同時進步，又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生，應(yīng)針對情況進行功課的補習(xí)。像董吉瑩與

　　李琴琴，袁義吉等學(xué)生，在上學(xué)期進步教大，本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好，而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生，讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識；對于成績較差的學(xué)生，每人有一個好生來幫助，加強補習(xí)，能更好的提高它的成績。

　　對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況，在開學(xué)初，與幾位家長及時取得聯(lián)系，督促家長及時了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。

　　三、衛(wèi)生方面：

　　上學(xué)期，我班的衛(wèi)生情況不怎么好，在本學(xué)期，每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生，并且，組長每天及時檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生，以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價，

　　本學(xué)期的工作即將開始，我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、充實中度過，使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。

班主任班級工作計劃14

　　一、教育實習(xí)的目的和意義

　　1、通過實習(xí)，學(xué)生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé)，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生的情感。

　　2、通過實習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

　　3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作，了解中學(xué)生的特點。

　　二、學(xué)院教育實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

　　三、實習(xí)生班級、人數(shù)

　　四、實習(xí)工作的安排及具體要求

　　1、準備階段（9月10日—9月21日）

　�、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習(xí)的相關(guān)事宜，明確實習(xí)生去向，外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

　　②分院實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實習(xí)工作計劃》。

　�、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實習(xí)工作條例》，使實習(xí)學(xué)生明確實習(xí)的重要性及實習(xí)的任務(wù)與要求；加強實習(xí)學(xué)生的安全教育。

　�、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習(xí)和回原籍實習(xí)生名單上交教學(xué)科。

　�、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙�(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

　�、薹衷侯I(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習(xí)點龍泉、云和聯(lián)系落實實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)課程和指導(dǎo)老師等。

　�、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

　　2、試講及實習(xí)動員階段（9月22日—9月28日）

　　①實習(xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認真負責(zé)，組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講；對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習(xí)生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。

　　②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召開教育實習(xí)動員大會，強調(diào)教育實習(xí)的有關(guān)注意事項，發(fā)放《麗水學(xué)院教育實習(xí)成績鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實習(xí)實施辦法》、《實習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實習(xí)安全承諾書》。

　　3、實習(xí)階段（10月6日—11月22日）

　　實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天，熟悉實習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進度，提前做好備課工作，寫好教案，并請實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進行試講。熟悉實習(xí)班級的學(xué)生情況，配合原班主任的工作，為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準備。

　�、俳虒W(xué)工作實習(xí)：

　　教學(xué)實習(xí)的目的是使實習(xí)學(xué)生在教學(xué)實踐中了解中學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求；要求本�？茖嵙�(xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習(xí)任務(wù)。必須做到：首先應(yīng)認真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見，在此基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見，查陋補缺，改進教學(xué)發(fā)放，認真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習(xí)生之間做到相互聽課，同時做好聽課筆記。實習(xí)結(jié)束前，每位實習(xí)生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

　　②班主任工作實習(xí)：

　　要求實習(xí)學(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點和環(huán)節(jié)；認真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習(xí)班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動，進行家訪3—4次，力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　�、圩珜懡逃�調(diào)查與研究報告：

　　要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力，為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

　�、苷垖嵙�(xí)學(xué)校組織1次先進教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會，對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。

　　實習(xí)的最后3天為小結(jié)時間，實習(xí)生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議，做好教學(xué)和班主任工作的移交，請實習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習(xí)生的成績，填好鑒定表。

班主任班級工作計劃15

　　新的一年來到了，小朋友度過了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂的集體生活。本學(xué)期三位教師將根據(jù)我園的三三發(fā)展規(guī)劃，以《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，以一切以幼兒利益優(yōu)先的宗旨來對待幼兒，以愛心、耐心、嚴謹、求實的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進步。

　　本學(xué)期本班幼兒32名，舊生30名，新生2名，這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng)，對幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形成本班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負責(zé)、對家長負責(zé)，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。

　　一、 班級教學(xué)計劃

　　1、 本學(xué)期我園的重點是創(chuàng)建省一級幼兒園，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準，進行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學(xué)科教學(xué)的深入，用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。

　　2、 針對我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程，本學(xué)期將進行十年園慶的慶典活動：文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動，向家長、同行、社會宣傳，展示我們十年的辦園成果。

　　3、 本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法。

　　4、 結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂；體能活動中，加強與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作；語言活動中，豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達能力；英語活動中，兩位教師在配班的同時，提高自己的英語水平，同時每天對幼兒進行復(fù)習(xí)。

　　5、 加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

　　二、 各月工作重點

　　二、三 月份：組織編排早操；三八以年級為單位舉行我愛媽媽親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活；各班環(huán)境布置觀摩、研討；學(xué)習(xí)省一級幼兒園的評估指標。

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