關(guān)于我愛(ài)的作文600字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我愛(ài)的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)的作文600字 篇1
“雄偉的紅山，是我們可愛(ài)的校園。美麗的紅山，是我們成長(zhǎng)的搖籃�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這美妙的音符在廣播中來(lái)回舞動(dòng)，我便熱血沸騰。因?yàn)檫@是我們紅山小學(xué)的校歌。
紅山小學(xué)背靠北望山，身倚頤和園。一個(gè)被山峰環(huán)抱的軍事大院。他分為主樓、教學(xué)樓和寄宿生的宿舍樓，這三座樓組成一個(gè)“山”字型的建筑。三層兩側(cè)都各有一個(gè)平臺(tái)。除了樓之外還有兩個(gè)操場(chǎng)。一個(gè)操場(chǎng)是青磚鋪的，另外一個(gè)操場(chǎng)是用塑膠做成，外圍是由四圈環(huán)形跑道組成一個(gè)正方型的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的校旗也很特別，是一面紫色的旗子，上面像一條飄揚(yáng)的山字形的白飄帶。再來(lái)看一下我們的主樓，上面有四個(gè)蒼勁有力的大字“紅山小學(xué)”，下面有一個(gè)簽名，“李德生“。這是我國(guó)一位在國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小戰(zhàn)役的老前輩，比如“百團(tuán)大戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役”等。有這樣一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍為我校題名，我驕傲！我校還產(chǎn)生過(guò)許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，比如乒乓球冠軍王濤等，我自豪！
我們學(xué)校有一句話是“用將軍的精神感召人，用冠軍的精神激勵(lì)人�！崩蠋焸兿褚粋�(gè)個(gè)辛勤的園丁，我們像一朵朵美麗的鮮花。每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們要勇敢的去面對(duì)。
再過(guò)兩年，我就小學(xué)畢業(yè)了，我也要離開(kāi)母校，踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。所以，我要爭(zhēng)取在這短暫的兩年時(shí)光里，發(fā)奮圖強(qiáng)，正如校訓(xùn)所題“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，勤奮進(jìn)取”取得較好的成就。為紅山小學(xué)再增光彩。同時(shí)也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時(shí)光。
母�！t山小學(xué)，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的情誼，愛(ài)你的關(guān)懷。我愛(ài)團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，我愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，但我更愛(ài)你美麗的校園——紅山小學(xué)。
我愛(ài)的作文600字 篇2
我家住在鎮(zhèn)良村，雖然那里是一個(gè)平凡的小村莊，但是卻有著不平凡的美景。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)家鄉(xiāng)那美景。
寒冷的冬天已過(guò)去，春天來(lái)了，大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小草從地上探出頭來(lái)，春雨綿綿的交織著，燕子也飛來(lái)飛去在屋檐下安家了。早晨，我們一群小朋友到田野里放牛，牛兒們盡情的吃草，我們則盡情的游戲，盡情的歌唱，愉快的笑聲滿了整個(gè)天地。
炎熱的夏天來(lái)臨了，興奮地樹(shù)上興奮的知了叫個(gè)不停了，地上懶洋洋的小狗郁悶的趴在門(mén)前的石板上，吐著大舌頭，石板下的小溪，緩緩的流淌著清澈的溪水，水里的赤著身子的孩子們，活蹦亂跳的，就像小溪里的游魚(yú)。傍晚過(guò)后，人們耐不住屋里的悶熱，都爬到門(mén)前的果樹(shù)上去與知了做了朋友，還能觀看那從天上掉下的水中月亮呢。
秋天還果飄香，田里的水稻也就笑彎了腰。早晨，我們?nèi)ヌ锢锔畹竟龋r(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，都說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！倍覀兙腿グ岬竟�。你看，王家的小孩干得多起勁�。∽屓藗�?nèi)滩蛔〉叵�，就憑著這股干勁，將來(lái)肯定是國(guó)家的棟梁。傍晚時(shí)分，辛勞了一天的我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，豐收的喜悅讓我們忘記了勞累。
冬天終于來(lái)了，我們都穿上了厚厚的棉衣，站在那里像個(gè)大雪人。我的家鄉(xiāng)從來(lái)不下雪，但是，我們依然覺(jué)得鬼冷的。實(shí)在耐不住了，就約上幾個(gè)伙伴，兜著番薯到野外去，用土塊建起一個(gè)錐形“房子”，然后把“房子”燒得通紅，揭開(kāi)錐頂，放進(jìn)番薯，敲碎土塊，覆蓋上細(xì)土，等上一刻，香噴噴的烤紅薯就出爐了。吹著冷風(fēng)，啃著紅薯，甜在心里，笑在嘴里。
春夏秋冬，四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)那伴隨著我成長(zhǎng)的小溪、朋友、果樹(shù)、田野……
我愛(ài)的作文600字 篇3
大家好 ，我叫蓋世元，來(lái)自東風(fēng)路小學(xué)四六班。
我們學(xué)校每年都要開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)，而且每個(gè)年級(jí)的社團(tuán)都各有不同。我現(xiàn)在四年級(jí)，“這次會(huì)有什么社團(tuán)呢？”我常常這樣想，很期待班級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)。
終于，在我馬上要放棄，覺(jué)得沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，老師隆重宣布了這次的社團(tuán)內(nèi)容：“這次的社團(tuán)有：能工巧匠，茶韻茶藝，快樂(lè)廚房……最后一個(gè)，文學(xué)社！”老師說(shuō)的最后一個(gè)社團(tuán)，一下子把我的難題解開(kāi)了，我本來(lái)還想著什么都報(bào)的，但聽(tīng)到文學(xué)社這三個(gè)字時(shí)，我就決定報(bào)它了，為什么？我愛(ài)說(shuō)話，我在語(yǔ)言表達(dá)能力方面還不錯(cuò)，說(shuō)不定，還能當(dāng)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)呢！
就這樣，我奔著當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)的決心，邁進(jìn)了文學(xué)社的大門(mén)。這時(shí)，有好多同學(xué)已經(jīng)到了，可能他們比我還積極吧。我盡量不去管他們那好奇打量的眼光，可他們像掃描機(jī)一樣，把我從頭看到腳，又從腳看到頭，來(lái)回幾遍，我被盯得渾身發(fā)毛，只能加快腳步，迅速找個(gè)位置坐了下去。那些“掃描儀”才結(jié)束了“檢查工作”。
我們之間誰(shuí)都不說(shuō)話，這種尷尬的氣氛一直持續(xù)到老師來(lái)才結(jié)束。老師熱情極了，給我們又打招呼又問(wèn)好。接下來(lái)就是我那時(shí)候一點(diǎn)不想干，聽(tīng)到就害怕，現(xiàn)在已經(jīng)干的非常好，想想就感到榮耀的事：選班長(zhǎng)兼主持人！一聽(tīng)到這句話，我立馬條件反射般舉了手，當(dāng)大家的目光都轉(zhuǎn)向我時(shí)，我才意識(shí)到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一臉興奮的被叫上了臺(tái)，當(dāng)了一次“小老師”！
站在講臺(tái)上的感覺(jué)很棒，我像王老師一樣，拿起筆，一頁(yè)一頁(yè)的翻著幻燈片，組織好的話語(yǔ)像小溪一樣緩流而出，而同學(xué)們則認(rèn)真地聽(tīng)我講課，這使我備受鼓舞，一節(jié)課下來(lái)，雖然只有四十分鐘，但就是這四十分鐘讓我感覺(jué)到快樂(lè)，自信和自豪，何樂(lè)而不為呢？所以更決定了我加入社團(tuán)的決心。
每當(dāng)一提到文學(xué)社，我就忍不住的激動(dòng)。腦海里就不自主的浮現(xiàn)出第一次上臺(tái)的那一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那感覺(jué)，真是太棒了！我愛(ài)我的社團(tuán)，我愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)的作文600字 篇4
我的家不大，就只有85平方米，家里也比較簡(jiǎn)樸。古人說(shuō)：“斯是陋室，惟吾德馨�！蔽业募译m然普通，但因?yàn)槲覀円患遥瑓s顯得那么舒適、溫馨。
一進(jìn)我家大門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)棕黃相間的過(guò)道門(mén)，把起居室和餐廳隔開(kāi)來(lái)�？看暗膲茄b有一匹格力空調(diào)，空調(diào)下擺放著一套完整沙發(fā)，柔軟、舒適。一張黑白相間的石面茶幾，幾上一套別具一格的茶具，給家簡(jiǎn)潔的客廳增添了幾分光彩。沙發(fā)前方一臺(tái)33寸的大彩電安放在電視柜上，擺出了家里的幾分正氣。
過(guò)道門(mén)的右方位就是爸爸媽媽的房間。爸爸媽媽的臥室只有9平方米，但在這9平方米里有許多漂亮的東西。一臺(tái)嶄新的電腦，一臺(tái)小巧的電視機(jī)，一張五彩的床，一臺(tái)五顏六色的燈，一匹進(jìn)口的“樂(lè)聲”，一個(gè)高大而堅(jiān)固的書(shū)架，把本不寬厰?shù)目臻g擠得更窄了。
爸媽臥室的隔壁就是我的小天地。打開(kāi)臥室小門(mén)的那一瞬間，一個(gè)美麗的小天堂亮在眼前。在小門(mén)的左方有著一個(gè)高大的衣櫥，里面珍藏著許多我的`漂亮衣服。衣櫥前的小床是我晚上做夢(mèng)的地方，床邊整齊地?cái)[放著各式娃娃和玩具，它們是能和我分享喜怒哀樂(lè)的好朋友。我的讀書(shū)小世界就凝聚在一個(gè)書(shū)架上，因?yàn)橛辛诉@個(gè)小書(shū)架，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便，它幫助我解決了許多疑難問(wèn)題。
每天晚飯后，爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)上看電視，嘮家常，講一下今天的所見(jiàn)所聞，一些有趣的事情，常常逗得我們哈哈大笑。
清脆的笑聲回蕩在客廳里，充滿了溫馨的家。
我愛(ài)我的房間，我愛(ài)爸爸媽媽，我更愛(ài)溫馨的家。
我愛(ài)的作文600字 篇5
我愛(ài)上了一個(gè)人，而且從此離不開(kāi)它。她幫助我是我的啟蒙老師，自從我來(lái)到這世界，她就無(wú)微不至的關(guān)心我。我愛(ài)她，她也愛(ài)我。
在13年前的某一天，我出生了。我呱呱落地，也就是從那一刻起，她擔(dān)起了責(zé)任。她每天為我忙里忙外，但從不說(shuō)辛苦；她每天陪我玩，陪我笑。她在我的身上花費(fèi)了很多精力，以至于她曾經(jīng)美麗的容顏，漸漸的有了許多皺紋。
有一次，我發(fā)燒了。那天她冒著大雨，把我送到了鄰近的醫(yī)院。第二天我好了，但是她也因此發(fā)了高燒。
還有一次，我有的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我發(fā)誓再也不要和她玩了，但她走到我跟前說(shuō)：你不要不和她玩，你想想你們?cè)?jīng)有那么多的快樂(lè)時(shí)光，而今天就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事，你們就不在一起玩了，那你們的友誼就算不上友誼了。你不是和我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她是你最珍貴的朋友嗎？所以，既然他是你最珍貴的朋友，你就和她道歉，然后你勸她和好。事后我和她道了歉，然后我們也和好了，到現(xiàn)在我們還是好朋友。
這個(gè)人就是我們的母親。
母親，他是任何時(shí)候?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的而每個(gè)人小時(shí)候也許都會(huì)和母親發(fā)生一些不愉快。但是你們要想想母親的好，想想我們?cè)?jīng)和母親在一起的那些快樂(lè)時(shí)光，想想她為我們做過(guò)的事情。
母親就像一張白紙，曾經(jīng)她是那么的光潔平滑，而我們來(lái)到她的身邊后，她的身上就被畫(huà)上了許多圖案。她曾經(jīng)為這些圖案?jìng)倪^(guò)，也為這些圖案開(kāi)心過(guò)。但是我希望她們是一直開(kāi)心的。
我們唯一能感謝的母親的節(jié)日就是母親節(jié)，所以讓我們趁著母親節(jié)這個(gè)節(jié)日，向母親訴說(shuō)你有多愛(ài)她。我也想對(duì)我的母親說(shuō)：我愛(ài)你，我會(huì)一直愛(ài)著你！
我愛(ài)的作文600字 篇6
書(shū)，只有帶著文字的一些紙，上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書(shū)，爸爸不肯給我買(mǎi)，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買(mǎi)了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了？這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū)，爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū)，上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū)，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū)，你喜歡讀書(shū)嗎？
我愛(ài)的作文600字 篇7
我很愛(ài)我的家，即使它很貧窮。
我與女兒依為命，因?yàn)樗腋鼝?ài)這個(gè)缺少女人味和母愛(ài)的家，極力營(yíng)造一個(gè)安逸舒適的窮窩子，讓她有一個(gè)向往滿意的歸宿。
家不僅是一個(gè)繁衍生息的處所，更是一個(gè)休憩養(yǎng)性的窩巢，一個(gè)能避風(fēng)雨的港灣。
是性情和觀念加深了我對(duì)家的感情分量和重視程度。
我愛(ài)干凈，又擅長(zhǎng)美術(shù)，所以用勤勞的雙手和簡(jiǎn)單的材料把家搞的清爽溫馨。養(yǎng)魚(yú)失敗后，我又種植了許多花卉，從客廳到臥室綠色蔥蘢，襯托著姹紫嫣紅的花色，春意盎然，有一種在室內(nèi)便與自然和諧相處的美感。根據(jù)室內(nèi)的格局，精心安排，物件飾品安置合理恰當(dāng)，就連那些花卉也毫不例外地各歸其位，得到很好的應(yīng)用，起到點(diǎn)綴互襯作用。
室內(nèi)空氣新鮮了，色彩增多了，氣氛格調(diào)也得到優(yōu)化和改良，心情自然極好。
家，要是干凈清潔，布局合理，擺放恰當(dāng)巧妙，料理好它有一種人在畫(huà)中、賓至如歸的美好感覺(jué)。
每次回到家，都有一種賞心悅目的感受。書(shū)房、客廳、臥室各具特色，又融為一體，美不勝收。在輕音樂(lè)的陪襯下，更具感染力。
在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、休息都有一種舒適的快感。
潘美辰唱到："我想有個(gè)家/一個(gè)不需要太大的地方/在受傷的時(shí)候/我會(huì)想到它/我想有個(gè)家/一個(gè)不需要華麗的地方/在我受驚嚇的時(shí)候/我才不會(huì)害怕……”
的確，家對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，它是一個(gè)多棱鏡，反應(yīng)和折射出你的情趣品味，甚至情感操行。“沒(méi)有女人不成家”這句俗話沒(méi)錯(cuò)，這樣的家少了情味、氣氛，但絕不能淡化和替代它現(xiàn)有的美好風(fēng)格。如果說(shuō)單男女的家，零亂不堪，異味沖天，腳無(wú)立處，雖可以理解、同情，但值得推崇和向往嗎？！
我渴望不論是殘缺的家，還是完整的家都有一個(gè)祥和整束、清潔雅致的格調(diào)。
我愛(ài)我家！
我愛(ài)的作文600字 篇8
我的老師姓張，她是我們的班主任，她有著嬌羞、靈秀、俏麗的臉龐，是那樣動(dòng)人、慈祥。一雙炯炯有神的大眼睛，如秋水，似明星，又仿佛白水銀里滾動(dòng)著的兩丸黑水銀，光彩熠熠。長(zhǎng)睫毛，雙眼皮。那兩道眉毛，很有規(guī)律的往下彎著，像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的兩條弧線。一只俊俏的鼻子，顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她那微紅的嘴唇，像一朵美麗的桃花盛開(kāi)在鼻翼下。腦后那一束烏云般的秀發(fā)，隨著腳步有節(jié)奏的甩動(dòng)，秀美而又飄逸。十只手指又細(xì)又長(zhǎng)，像剛出土的蘆筍兒光滑而又柔軟。
她那會(huì)說(shuō)話的眼睛好像對(duì)我們說(shuō)：“天鵝能飛的高飛的遠(yuǎn)，靠的是矯健有力的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，得有知識(shí)��！”
她講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界，她從未在別人面前炫耀過(guò)，那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)她最高的評(píng)價(jià)。她用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；她用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。她是真正的園丁！她的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
每當(dāng)上課鈴響了，她就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題，黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血與汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液輸入我們的大腦，使我們更加聰明，如干旱時(shí)的雨露，注入我們的心田，使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
在回家的路上，她的身影不時(shí)的在我眼前浮現(xiàn)，她的聲音不時(shí)在我耳邊回響，她的一言一行都印在我的腦海里，她的生命是一團(tuán)火，生活是一曲歌，事業(yè)是一首詩(shī)！我反復(fù)琢磨著她對(duì)我們的叮囑，我一定在這學(xué)期里加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)向她匯報(bào)！
我愛(ài)的作文600字 篇9
我的家中有三口人——父親、母親和我。這個(gè)小小的家卻像個(gè)軍營(yíng)，充滿很多規(guī)矩也充滿了愛(ài)，就讓我來(lái)介紹我的家人吧！
連長(zhǎng)父親
我的父親是家里的連長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)整個(gè)“軍營(yíng)”的行動(dòng)，制出各種計(jì)劃并保證我們的“安全”，特別是期末階段，一聲總復(fù)習(xí)令，像槍聲一樣劃過(guò)家的上空，全家進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)！我那連長(zhǎng)父親可緊張得不得了。只見(jiàn)他一會(huì)兒拿出我整潔的課本，和我一起在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，整本書(shū)立刻變得象作戰(zhàn)書(shū)和地圖一樣；一會(huì)兒他又在紙上奮筆急書(shū)，編出一份試卷讓我做；一會(huì)兒把我叫到面前，耐心地講解知識(shí)點(diǎn)……有了他的作戰(zhàn)計(jì)劃和指點(diǎn)，我攻克了很多知識(shí)難點(diǎn)，對(duì)整個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和梳理，沒(méi)有在難點(diǎn)中“犧牲”，順利的歡笑在家中響起。
軍師母親
我的母親是家中最有文化的人，賺錢(qián)養(yǎng)家的工作非她莫屬。平時(shí)，連長(zhǎng)對(duì)軍師母親的建議百依百順，但有時(shí)他們也會(huì)意見(jiàn)相左。這不，父親剛把飯菜端上桌，母親就走過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“怎么都是葷菜？這個(gè)、這個(gè)放進(jìn)冰箱，再炒一盤(pán)胡蘿卜�！薄拔叶汲春昧�，明天再吃胡蘿卜吧……”父親猶豫地說(shuō)。“不行，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)量增大了，營(yíng)養(yǎng)一定要跟上，一日三餐不能太單一。”“都是葷菜還不好啊，我覺(jué)得吃肉可是最好的營(yíng)養(yǎng)了�！薄帮嬍骋欢ㄒ鄻釉�，各種食物的營(yíng)養(yǎng)各不相同，不只是肉才是有營(yíng)養(yǎng)的菜，要葷素搭配，明天我寫(xiě)一份菜單吧�！笨�，在母親看來(lái)吃飯可不只是吃飽就行，這其中也有學(xué)問(wèn)呢。
我是小兵
在我們這個(gè)軍營(yíng)般的家里，我是一個(gè)還不會(huì)拿槍的小兵。為了培養(yǎng)我訓(xùn)練我，連長(zhǎng)父親和軍師母親可沒(méi)少費(fèi)心，我的體育不好，父親母親就陪我練體育，我的學(xué)習(xí)遇到難點(diǎn)，他們又是查資料又是翻課本，比我還認(rèn)真。他們的緊張和擔(dān)心是因?yàn)槲遥麄兊膰?yán)謹(jǐn)和爭(zhēng)吵也是因?yàn)槲�。我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心，我要讓他們?yōu)槲因湴粒?/p>
“我愛(ài)我的家，弟弟父親和母親，愛(ài)就是付出，陪我天天長(zhǎng)大……”我喜歡唱這首歌，因?yàn)槲覑?ài)我的家！
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