【精選】鳳凰樹(shù)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鳳凰樹(shù)的作文4篇,歡迎大家分享。
鳳凰樹(shù)的作文 篇1
鳳凰樹(shù)是廈門(mén)的市樹(shù),也是我們學(xué)校的名樹(shù),美麗極了。
鳳凰樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯,看上去很厚很厚。樹(shù)上長(zhǎng)著綠油油的樹(shù)葉,一簇堆在另一簇上面,多得不可計(jì)數(shù)。
盛夏,是鳳凰花開(kāi)得最漂亮的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們看。花是橙紅色的,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火在燃燒,又像無(wú)數(shù)只美麗的小鳳凰,風(fēng)一吹,一只只小鳳凰就像站在樹(shù)枝上翩翩起舞。
等我走近一看,每一朵鳳凰花都是由五片扇子形狀的花瓣組成的,橙紅色看起來(lái)更加美麗、鮮艷了。用鼻子聞一聞,就能聞到一股濃濃的清香。
有時(shí)候風(fēng)吹得很大,樹(shù)上的“鳳凰鳥(niǎo)”又開(kāi)始跳舞?墒,好像是風(fēng)太大了,“鳳凰鳥(niǎo)”跳著跳著就掉到地上去了。不過(guò)掉得越多,就像給地板鋪了一層火紅的地毯,真是美麗極了。
鳳凰樹(shù)真是太美麗了,你們是不是也很喜歡它?
鳳凰樹(shù)的作文 篇2
我常坐在竹樓里,外面蔥郁的森林里鳥(niǎo)兒傳來(lái)清脆的叫聲,百般無(wú)聊中,我翻起舊的老照片。從一張照片到另一張照片,童年似乎如破舊的車(chē)輪再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了……我細(xì)細(xì)品味,突然一張合影出現(xiàn)在我的眼前,不禁勾起了我的回憶。
鳳凰樹(shù)下,懷念
方才看著這張照片,讓我想起那一棵老樹(shù),我回到了鳳凰樹(shù)下,看著那棵樹(shù),摸著它厚厚的樹(shù)皮,喃喃說(shuō)道:“時(shí)間可真快,人生亦不過(guò)是一場(chǎng)戲,過(guò)了便沒(méi)有了。童年還來(lái)不及讓你細(xì)細(xì)品味它那濃郁的的香味,它便走了!
鳳凰樹(shù)下,回憶
小學(xué)生活很快結(jié)束了,同窗一起學(xué)習(xí)的人就要分離了。以前只想快快結(jié)束這煉獄般的生活,卻不料這才是剛剛開(kāi)始,有種淡淡的不舍從心房傳來(lái)。也對(duì),畢竟那個(gè)教室是滿載同窗之情的教室!驀然回首,往事歷歷在目。曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),曾經(jīng)在這里嬉戲。班里舉行離別會(huì),氣球和彩帶交織著,窗戶外灑入幾縷陽(yáng)光,空氣中飛濺著的歡聲笑語(yǔ)是如此溫馨。
鳳凰樹(shù)下,照片
記憶中最珍貴的照片是我們的畢業(yè)照,是在鳳凰樹(shù)下照的。攝影師微笑著對(duì)我們說(shuō)“茄子”的那一刻,鳳凰樹(shù)上的花朵飄落下來(lái),圍著我們旋轉(zhuǎn),我們都露出了剛剛長(zhǎng)齊的珍珠色的牙齒。那一瞬間的美麗笑容和童真被定格在了鳳凰樹(shù)下。
鳳凰樹(shù)下,擁抱
鳳凰樹(shù)下我們做著各種各樣的游戲,有歡笑也有淡淡的憂傷,臨近畢業(yè),我們依依不舍。我們不舍老樹(shù),它就像我們的'老朋友似的,我們和它說(shuō)悄悄話,悄悄的告訴它我們的友誼,我們互相鼓勵(lì),互相幫助。圍著鳳凰樹(shù)我們真誠(chéng)的擁抱,粗厚的大樹(shù)代表了友誼,那是永生,永生不能忘記的純真的友誼……
鳳凰樹(shù)下,感慨
人生亦是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)很難讀懂的戲,轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去。而鳳凰樹(shù)就是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)回憶,我要好好珍惜眼前的生活,為未來(lái)做一個(gè)豐富多彩的準(zhǔn)備。
鳳凰樹(shù)的作文 篇3
鄉(xiāng)愁是什么?我知道。鄉(xiāng)愁是所有漂泊他鄉(xiāng)的游子心中永遠(yuǎn)的惦記。而我也有那小小的鄉(xiāng)愁——家鄉(xiāng)的鳳凰樹(shù)。
記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),“鳳凰樹(shù)是我們的市樹(shù),代表著我們廈門(mén)人堅(jiān)強(qiáng)的品格!碑(dāng)時(shí)我對(duì)這句話還是一知半解,但在那次臺(tái)風(fēng)的夜晚,我終于明白了爸爸這句話的含義——
這天,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)廈門(mén)這兩天將會(huì)遭遇一場(chǎng)很猛烈的臺(tái)風(fēng)。
晚上,我正睡得迷迷糊糊,大約在三點(diǎn)多的時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,樓下的鳳凰樹(shù)正在和咆哮的大風(fēng)作著斗爭(zhēng)。我揉了揉惺忪的眼睛,穿著拖鞋走到窗臺(tái),看了看,“天!”我不由自主地發(fā)出了一聲驚嘆——樓下的許多棵鳳凰樹(shù)被吹得左搖右晃,樹(shù)上的許多花兒都紛紛掉落到了地上。突然,一陣陰風(fēng)吹過(guò)來(lái),我打了個(gè)趔趄,身上的雞皮疙瘩起了好多,接著又打了個(gè)噴嚏。我趕緊關(guān)上了窗戶,并拉上窗簾,裹著被子走到爸爸房間,把正在睡夢(mèng)中的爸爸搖醒,把他帶到窗臺(tái)邊。我拉開(kāi)窗簾,哆哆嗦嗦地指著那幾株打足精神跟風(fēng)抗?fàn)幍镍P凰樹(shù),說(shuō):“爸爸,你看!”沒(méi)想到爸爸竟十分淡定地問(wèn)我:“嗯?那些樹(shù)怎么了?”“那些樹(shù)都被風(fēng)吹得快倒了!我們有房屋保護(hù),可是他們呢?他們?cè)趺崔k?”我“質(zhì)問(wèn)”爸爸!皼](méi)事的,萍萍,你明天再看看吧,一定會(huì)不一樣的!現(xiàn)在先去睡覺(jué)吧!卑职中χf(shuō)。
于是,我拉上窗簾,將信將疑地去睡覺(jué)了。
第二天早上,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),坐在沙發(fā)上觀看著電視節(jié)目。不一會(huì)兒,臺(tái)風(fēng)登陸了:大風(fēng)咆哮著,不知是什么時(shí)候,又下起了滂沱大雨?耧L(fēng)夾著暴雨搖撼著鳳凰樹(shù)的枝葉,一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊,一會(huì)又像大海的狂濤怒浪在翻騰……旁邊的幾棵常青樹(shù)都被折斷了,可是鳳凰樹(shù)只有一些花兒和葉子掉落下來(lái),它的根卻深深扎根在大地!凄厲的大風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹著,好像要把那些鳳凰樹(shù)都撕碎似的。
我站在陽(yáng)臺(tái),呆呆地望著那些東倒西歪的鳳凰樹(shù)。爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,那些樹(shù)沒(méi)事!”“那為什么其他的那些白樺樹(shù)和常青樹(shù)都倒了,鳳凰樹(shù)卻只是掉落一些葉和花呢?”我不解地問(wèn)道!斑@個(gè)嘛,”爸爸慢悠悠的說(shuō),“臺(tái)風(fēng)過(guò)后,你再到看看那些鳳凰樹(shù)的樣子就知道了!
隔天后,臺(tái)風(fēng)離開(kāi)了,終于,雨過(guò)天晴。我從陽(yáng)臺(tái)往下望:鳳凰樹(shù)旁邊的白樺樹(shù),倒了好幾棵,正奄奄一息地趴在地上“嘆息”……鳳凰樹(shù)卻不一樣,它那斷裂的枝干上竟冒出了嫩綠的新芽!還有小鳥(niǎo)在它的枝干上筑巢呢!“多有生機(jī)!”我感嘆道。
一會(huì)兒,爸爸說(shuō)要帶我到樓下散步。一到樓下,我就拉著爸爸跑到一株鳳凰樹(shù)前面,撫摸著那新生的嫩芽。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“現(xiàn)在你知道了嗎?”我想了想,說(shuō):“我知道了!”“萍萍,你也要學(xué)習(xí)鳳凰樹(shù)抗擊風(fēng)雨的精神,頑強(qiáng)拼搏,不放棄任何一絲生的希望。知道嗎?”爸爸摸著我的頭說(shuō)。“嗯,我會(huì)的!”
啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰樹(shù)!
鳳凰樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校的操場(chǎng),越過(guò)那一圈火紅的跑道后,你會(huì)看見(jiàn)一棵挺拔的鳳凰木。他每年六月都會(huì)用那一雙火紅的雙手,祝福畢業(yè)生能在初中更好。
以前,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲過(guò)后,總會(huì)跑進(jìn)他的懷抱里乘涼,等到體力恢復(fù),大家又會(huì)在上操場(chǎng)這座戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)廝殺,所以,他就等于我們的秘密基地呢!有一次,老師告訴我們,鳳凰樹(shù)旁邊的木棉開(kāi)花了,木棉花會(huì)飛到那里,所以下課我們常常去找木棉花:有些在樹(shù)葉下,有些在樹(shù)根附近,有些則在圍墻旁,因此, 我們常在他的附近尋尋覓覓,真是好玩。
還有!我們?cè)谌ツ晡迥昙?jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)六月到了,鳳凰樹(shù)像著了火似的,微風(fēng)吹過(guò),花朵紛紛飄落,滿地落英繽紛,煞是好看。當(dāng)時(shí)的我們都去撿鳳凰花來(lái)玩,而且老師還敎我們把花瓣壓在書(shū)本里,不過(guò)沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)去撿了。
去年,因?yàn)樵獾娇蓯旱陌紫仭肮簟,所以,他“走了”,真讓人不禁熱淚盈眶…。雖然,學(xué)校新種了一棵鳳凰木,但,我還是十分懷念那一棵原本的鳳凰木,畢竟,他是在這六年來(lái)一路陪伴著我們一同走過(guò)來(lái)的。‰m然,他不能歡送我們畢業(yè),但是,他留給我們的回憶是最美的;雖然,我們畢業(yè)時(shí)沒(méi)有他的祝福,但美好的回憶就是最好的祝福。
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