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關(guān)于生活的作文

生活中的浪花作文

時(shí)間:2021-11-05 17:37:05 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活中的浪花作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活中的浪花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活中的浪花作文【精】

生活中的浪花作文1

  曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進(jìn),在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂(lè)趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里,那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂(lè)趣。

  我的作文一向是應(yīng)付了事,全無(wú)感情可言,也因此在那天的語(yǔ)文課上,遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評(píng),這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀!要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表?yè)P(yáng)的一定有我,所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次,語(yǔ)文老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面講評(píng)我的這篇不成功的作文,看著老師嚴(yán)肅的面孔聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我的心都都難過(guò)的快要碎了,心中一直在盼望著老師的講評(píng)早點(diǎn)結(jié)束,至于老師如何講評(píng)的我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是一直在流淚,我哭的是那樣的傷心,是那樣的放肆,真有種孟姜女哭長(zhǎng)城的架勢(shì)。

  隨后的幾天里我一直生活在陰影之中,仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天,早已沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了,老師的講評(píng)并不是批評(píng),而是指出我的作文失誤所在,是為了讓我的作文寫(xiě)得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái),要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習(xí)之火,重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利。“只要功夫深鐵杵磨成針”,這句話(huà)一直激勵(lì)著我,我給自己定了好多密密麻麻的計(jì)劃。每天都迎著朝陽(yáng)奔向?qū)W校,在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著晚霞回家,在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴(yán)謹(jǐn);歷史復(fù)習(xí)讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博,再看我的筆記本已記滿(mǎn)了古文的解釋和文章的概要,摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì)。這時(shí)我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同,它記錄了我被表?yè)P(yáng)時(shí)的甜美,交往中的困惑,成長(zhǎng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現(xiàn)在語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)已由原來(lái)的批評(píng)指責(zé)變成了贊賞和指導(dǎo)?粗蠋煹脑u(píng)語(yǔ),想著老師的夸獎(jiǎng),心里每天都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

生活中的浪花作文2

  人生的道路上是坎坷而艱辛的。但在這遼闊的大海中,有一朵浪花向我撲來(lái)……在我自生四千多日子中,在匆匆與徘徊之間,這件事是我沒(méi)齒難忘。

  幫助·有愛(ài)

  那是在雨下的淅淅瀝瀝的一個(gè)早晨,我冒雨來(lái)到候車(chē)亭等公交車(chē)!笆裁垂硖鞖?”我嘟囔著,“照這樣下去,我該怎么去演播廳呀!”雨依舊無(wú)情的下著,大滴的雨珠砸了下來(lái),竟然形成了水簾。我模糊的看著外面,一輛輛車(chē)從我眼前擦過(guò)。每次公交車(chē)露一個(gè)頭,我就使勁張望,希望就是這輛了?墒且淮未味家允《娼K。頓時(shí),我急得就像熱鍋上的螞蟻。

  等車(chē)的人越來(lái)越少,最后只留下我與一個(gè)大約11歲的女孩。我們?cè)诤蜍?chē)亭里聊天,聊起了各自的學(xué)習(xí),才知道她也是要去參加演講比賽的。這時(shí),她的爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接她了,正當(dāng)她要走進(jìn)車(chē)?yán)飼r(shí),她轉(zhuǎn)身拉起我的手,對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,可不可以帶她一起去!”頓時(shí),我的心“嗵”地跳了一下。她爸爸答應(yīng)了,于是她拉著我一起上了車(chē)。

  鼓勵(lì)·成功

  來(lái)到演播廳,沒(méi)想到第一個(gè)就是我演講,當(dāng)叫到我名字時(shí),我腦子里頓時(shí)一片空白,事先準(zhǔn)備的演講稿也全都忘得一干二凈。我迷迷糊糊地走上講臺(tái),可不知道該說(shuō)什么。頓時(shí),我看到了坐在觀(guān)眾席上的她,她正豎起了大拇指,似乎在對(duì)我說(shuō):“加油,你是最棒的!”

  當(dāng)我看到她的時(shí)候,想到了剛才的情形,于是隨即講了一篇作文,竟然獲得了老師的認(rèn)可。之后到她演講了,我用鼓勵(lì)的眼光看著她。她講得生動(dòng)多彩的時(shí)候,我為她歡呼;她講的語(yǔ)氣凄涼的時(shí)候,我仔細(xì)聆聽(tīng)。最后和她一起贏(yíng)得了二等獎(jiǎng)。

  分離·淚水

  我們成功了,那一刻,天是那么藍(lán),云是那么白。這件事讓我明白了友情的可貴。但是天下沒(méi)有不散的筵席,我們分離的時(shí)候,淚水就像擰不住的水龍頭,嘩嘩的流下來(lái)。盡管是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但這段友情也是我生活中的一朵浪花。

  遼闊的大海中,這朵浪花在大海中翻騰著,它帶著友情、成功與艱辛播撒在每一個(gè)角落,我也陶醉在其中……

生活中的浪花作文3

  我們的生活中總有一朵朵關(guān)愛(ài)的浪花鼓舞著我們?cè)跉v險(xiǎn)的風(fēng)帆下沖向勝利的彼岸,在我的風(fēng)帆下,有一個(gè)人在默默地將我推向前方,那就是父親,他對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。

  讓飯

  這天早晨,媽媽見(jiàn)我們老是剩飯,就只做了一點(diǎn)稀飯。我可是最喜歡吃稀飯的,剛端起碗,媽媽已經(jīng)吃過(guò)了,我和爸爸一起吃。我剛吃完一碗,還想吃,來(lái)到電飯鍋前,只見(jiàn)爸爸正在盛第二碗飯,他也喜歡吃稀飯。我一看,飯已一點(diǎn)不剩!疤彀!”我不禁叫了起來(lái)。爸爸聽(tīng)了,急忙從他的大碗里撥了一大半飯送進(jìn)我的小碗里,還咕嘰著說(shuō):“小孩應(yīng)多吃點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”說(shuō)完便風(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑹O碌陌抢M(jìn)了肚子,就飛到了書(shū)房。我呆愣愣地站在那兒,直到父親進(jìn)了書(shū)房才回過(guò)神來(lái),驚訝地想:“父親平時(shí)對(duì)我挺兇的,啥時(shí)成這樣啦?”

  鼓勵(lì)

  那一次抽考,我語(yǔ)文只考了八十八分,我被語(yǔ)文老師狠狠地批評(píng)了一通,我強(qiáng)忍住眼淚,放學(xué)鈴一響,我就氣憤地抓起書(shū)包,飛鳥(niǎo)一般沖出教室。下了樓,我跨上自行車(chē)就騎走了。一到家,我就扔下書(shū)包,摔門(mén)進(jìn)屋,氣憤地在自己屋內(nèi)發(fā)泄起來(lái),不爭(zhēng)氣的眼淚“順江而下”,一直滴到鞋上,落在地上!暗未鸬未稹,時(shí)鐘也在痛哭,整個(gè)小屋混亂至極。過(guò)了好大一會(huì)兒,我才停止發(fā)泄,將頭悶在枕頭下,靜靜地思考!爸ㄑ健币宦,父親推門(mén)進(jìn)屋,見(jiàn)床上一片狼藉,一驚,問(wèn)明原由,父親緩緩地說(shuō):“沒(méi)事,不就被老師訓(xùn)一下嘛,你老爸小時(shí)候貪玩,不知道遲到多少次,每次都挨老師訓(xùn),從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。你怎么這么脆弱呢?女孩子要堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢地面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功!闭f(shuō)完,又聽(tīng)“吱呀”一聲,父親回到自己屋里了。碩大的房屋里,只有一位女孩在床上靜靜地反思。

  有了這些關(guān)愛(ài)的浪花,我的掛帆之船飛速前進(jìn),一路暢通無(wú)阻,礁石不再成為障礙。我在船上自豪地微笑。

生活中的浪花作文4

  偶爾,湖面上吹過(guò)一陣清風(fēng),水上會(huì)蕩起朵朵浪花。有時(shí)發(fā)生的一些事,雖然普通,但也能使我們心中泛起陣陣快樂(lè)的漣漪。

  當(dāng)朋友們滿(mǎn)懷欣喜地奔向各自的大學(xué)校園時(shí),我卻在為下一年的六月作準(zhǔn)備。時(shí)光如梭,半年緊張而又充實(shí)的時(shí)間過(guò)去了。朋友們都從全國(guó)各地趕回來(lái)。我心中更是充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)校園的向往,但眼前堆積如山的作業(yè)把我從美好的憧憬中拉了回來(lái)。半年閑適的大學(xué)生活并沒(méi)有使朋友們淡忘我。一個(gè)接一個(gè)的電話(huà)讓我露出笑容;一聲接一聲的問(wèn)候滋潤(rùn)著我的心田;一句接一句的鼓勵(lì)振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。

  原來(lái),我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是朋友的牽掛和關(guān)懷。

  媽媽是一個(gè)典型的慈母,她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛(ài)媽媽。一天我去姐姐家,她給了我一塊德芙巧克力,我正準(zhǔn)備吃時(shí),想到媽媽也喜歡吃巧克力,便裝在口袋中;氐郊依锞推炔患按啬媒o媽媽品嘗。我分明看見(jiàn)媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。

  原來(lái),媽媽的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只是女兒的一份孝順和關(guān)愛(ài)。

  平時(shí)盡管作業(yè)很多,為了加強(qiáng)自己的弱勢(shì)學(xué)科,我要去一位老師那里補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管他年紀(jì)很大了,但對(duì)教學(xué)始終充滿(mǎn)了熱情。他送走了一屆又一屆的學(xué)生,也迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。由于找他補(bǔ)課的學(xué)生成績(jī)參差不齊,他總是不厭其煩地講解。每講完一道題,一張?jiān)嚲,他臉上都掛著慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識(shí)感到快樂(lè)。

  原來(lái),老師的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是學(xué)生知識(shí)的不斷增加和成績(jī)的提高。

  其實(shí),我們每一個(gè)人的快樂(lè)都很簡(jiǎn)單。農(nóng)民的快樂(lè)是那片豐收的稻田;醫(yī)生的快樂(lè)是病人的康復(fù);售貨員的快樂(lè)是人們購(gòu)物后一句平淡的“謝謝”;清潔工的快樂(lè)是打掃干凈的路面……

  生活中的簡(jiǎn)單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈,但它卻能給我們一份實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。

生活中的浪花作文5

  生活從來(lái)都沒(méi)有彩排,每一天都在現(xiàn)場(chǎng)直播著,就讓作為主角的你和我,盈一抹生活中的那些領(lǐng)悟給那些沒(méi)有預(yù)約的精彩吧!

  攜手沖刺

  她跑的可真快,我側(cè)眼看了她一眼,終點(diǎn)就在那,自己也不由地也加快了腳步,卻一個(gè)踉蹌跌倒了……還來(lái)不感覺(jué)疼痛,突然伸過(guò)來(lái)一只手猛地拽起了我:快起來(lái)快跑!我看見(jiàn)她揮動(dòng)著的雙臂和飄著發(fā)絲的耳際亮亮的汗珠,感動(dòng)立即催化成足力的馬達(dá)給了我力量,并肩和她跑到了終點(diǎn)。那一刻沸騰的掌聲都只為這沒(méi)有預(yù)約的精彩。

  推車(chē)的青年

  雨著了魔似的狂瀉不止,恨不得在地上打出無(wú)數(shù)個(gè)窟窿,車(chē)夫不得不在拱形橋頭剎住了黃包車(chē)來(lái)不及脫下那雙粗布鞋就跳下了車(chē),身體成前傾狀,奮力的想把車(chē)?yán)^(guò)這拱橋,他象頭卯足了勁的老牛,吃力卻又堅(jiān)持著,可總還是差那么一點(diǎn)力……他不得不直起腰來(lái)想稍作停頓卻力不從心的使車(chē)往后滑去……這時(shí)車(chē)上的青年立馬也跳了下來(lái),俯身推起車(chē)來(lái),他顯然不夠利索但青年畢竟力氣大些,一用力車(chē)就上去了。車(chē)夫憨厚的笑了,盡管滿(mǎn)嘴煙熏牙卻是那么的讓人溫暖,能頓悟生活艱辛的青年也定是這個(gè)雨天沒(méi)有預(yù)約的精彩吧!

  夕顏情侶

  每次晚飯后散步,總會(huì)遇見(jiàn)那對(duì)手挽手的老年夫妻,盡管男的右手拄著助力拐,但他們總是祥和的帶著微笑慢悠悠的在小道上走著,每當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò),白發(fā)像個(gè)鬧脾氣的孩子跳躍不安,吹亂了的發(fā)絲總見(jiàn)男的柔柔的伸出左手將她理好,之后手會(huì)在劉海前的那個(gè)灰花發(fā)夾上稍作停頓。夕陽(yáng)下這一幕那么的溫馨,縱使歲月的年輪無(wú)情的碾過(guò),將他們的黑絲渲染成霜發(fā),光潔紅潤(rùn)的臉龐爬滿(mǎn)皺紋,他們依然四目相對(duì)十指相扣!是啊,哪怕白發(fā)蒼蒼容顏暮遲,我也依舊如此,牽你雙手,傾世溫柔!

  愛(ài),始于心動(dòng),終于白首,他或者她一定是彼此人生中沒(méi)有預(yù)約的精彩吧!

  讓我們尋一片云輕盈生活,找一抹陽(yáng)光存儲(chǔ)精彩吧!

生活中的浪花作文6

  生活就像一片廣闊無(wú)垠的海洋,你不知道邊境在哪,也不知會(huì)遇到什么。我們生活中的事情宛如一朵朵浪花,有的高,有的低。而我們就是礁石,在一朵朵“浪花”的拍打下,留下歲月的痕跡。

  我那塊小小礁石上有一塊并不顯眼卻讓我十分感動(dòng)的事情。記得,有一回星期六,我平時(shí)最喜歡睡懶覺(jué)了,一睡睡到中午,我洗漱好,又躲到床上,因?yàn)槭嵌,窗外刺骨的北風(fēng)和寒流席卷而來(lái),我的心情也差了起來(lái)。我沒(méi)好氣的打開(kāi)電視機(jī),頭仰起來(lái),津津有味地看了起來(lái),奶奶從外面走來(lái),歲月不饒人,兒時(shí)那強(qiáng)壯體魄,如今已步履蹣跚,腰也微微有些駝,那手上已有一塊拇指大小的凍瘡,那蒼老的聲音響起:“彤彤,下去吃飯吧!”正看得高興的我,怎高興聽(tīng)得這連篇的嘮叨,淡淡地答道:“曉得了,曉得了!”我的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)電視。大約一小時(shí)后,奶奶一步一步地走到我的房間說(shuō):“下去吃飯吧!”我不耐煩地答道:“曉得了!”一把將被子蓋在頭上。直到奶奶那腳步聲漸行漸遠(yuǎn),我才起來(lái)。風(fēng)似乎也因?yàn)槲业牟荒蜔┒桨l(fā)急促,越發(fā)刺骨。當(dāng)電視節(jié)目放完時(shí),我隨意披起一旁的大襖,步伐匆匆地走了下去。

  餐桌上,飯菜只有一點(diǎn)點(diǎn)涼,我心里在想:是奶奶剛剛又放到微波爐里加熱了吧!我不禁有些感動(dòng)。旁邊一大一小兩個(gè)碗都沒(méi)有動(dòng)過(guò),筷子仍舊放在桌上。我的鼻子不知道是被風(fēng)吹的,還是被這一切感動(dòng)的,有些發(fā)酸。奶奶在廚房里把菜一片一片地洗凈,水,刺骨冰寒的水在奶奶手上沖刷,直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶老了,奶奶累了,我不能無(wú)盡地索取了。我快步走上前去,說(shuō):“奶奶我來(lái)吧!”奶奶的皺紋在笑聲中顯現(xiàn)出來(lái),更讓人覺(jué)得蒼老,她笑著說(shuō):“一會(huì)就好了,去吃飯吧!”我扶著奶奶坐到餐桌前,不知是天氣轉(zhuǎn)晴了,還是我的心情變好了,或是奶奶無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了天,周?chē)。我在那時(shí)才知道當(dāng)你索取的同時(shí)又付出時(shí),你和別人都會(huì)感到快樂(lè)。

  生活中的浪花,在每個(gè)人的礁石上留下了痕跡,雖然有些淡淡的,卻是刻骨銘心的。每一個(gè)深刻的回憶,都有一個(gè)令人深思的道理。

生活中的浪花作文7

  生活之大,悲歡離合,酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海,那么,困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。

  記得那一個(gè)冬日,當(dāng)晚,月亮躲藏了起來(lái),周?chē)谄崞岬。北風(fēng)凜冽地刮著,呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。

  我在燈下寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然想起:槽糕!明天考試,忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)!我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報(bào)紙,我便對(duì)他說(shuō):“爸,我明天要考試,沒(méi)圓珠筆了,您幫我買(mǎi)兩支,好嗎?”爸爸卻說(shuō):“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情,自己去不就行了嘛!去,不要打擾我看報(bào)!”唉——真沒(méi)辦法!我只好自己去了。

  “呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉,我穿上厚厚的'衣服直往文具店走去。

  “沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲,有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步,不敢再上前去了。為什么這么黑呀?我還是回家好了!我不買(mǎi)筆了。

  我拔腿就往回跑,像一支離弦的箭一般,眨眼間便沖到了家門(mén)口。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),我的手停了下來(lái)。我想:如果我沒(méi)買(mǎi)到筆,又慌慌張張地跑回家來(lái),那不被爸爸笑死才怪呢。不行,筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣,又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己:不用怕,不用怕,很快就到了。

  終于,我看到了一盞路燈,我懸著的心放松了下來(lái)?墒牵驮谶@時(shí),我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著我,這不禁讓我倒吸一口冷氣,剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。

  離路燈漸漸遠(yuǎn)了,我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟,那個(gè)不就是我的影子嗎?真是長(zhǎng)人不長(zhǎng)膽,自己嚇自己。

  終于來(lái)到文具店了,我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí),我不再提心吊膽了,而是歡天喜地地走回家,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。

  生活就像大海,當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí),我們要勇敢地迎接,要乘風(fēng)破浪,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,我們的生命之花才會(huì)美麗綻放。

生活中的浪花作文8

  站在海灘上,海風(fēng)拂著臉龐,海水拍著腳丫,遙望遠(yuǎn)方,波濤胸涌。眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。哦!是浪花,美哉,美哉。

  我的大海中有一朵浪花,他千姿百態(tài),無(wú)疑是最耀眼的一朵。逾越往事,它代表了我在那一晚風(fēng)雪交加中內(nèi)心所受到的觸動(dòng)。

  “嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來(lái)。

  一天晚上,父母沒(méi)有在家,我便獨(dú)自一人對(duì)著窗戶(hù),雪花從天上無(wú)聲無(wú)息的飄了下來(lái),蓋在大地上,房屋上,樹(shù)木上。我暗暗的想:不如,我下樓去玩玩吧!我蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度來(lái)到了樓下。

  啊!雪下的真大,輕盈似鴻毛,白色宛如玉,仿佛真存在有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。我憋足了勁,“啪啪啪”在雪地上蹦來(lái)蹦去,雪地上留有我的足跡,一排排,一行行,我背起雙手,吟道:“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!卑瘏⒌乃陀阎。

  突然,“哈哈哈哈……”我怔了一下,仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下,我豎起耳朵來(lái),卻又什么聲音也沒(méi)有了。我聽(tīng)到另一座樓前好像有什么聲音,我便踮起腳步,雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態(tài)輕盈,但那邊若有人也是絕對(duì)聽(tīng)不到了。

  我聽(tīng)見(jiàn)那邊有人窸窣作語(yǔ):“好了,要不,我們回去吧!”“嗯!蹦莻(gè)人應(yīng)了一聲。我急忙躲藏起來(lái),想看清那兩個(gè)人的容貌,可是雪下得越來(lái)越大了,我依稀看清了那兩個(gè)人的輪廓,而且聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)像是一男一女,待他們走時(shí),我已經(jīng)快凍僵了,我從雪中“啪”的一下跳出來(lái),抖抖身上的雪,想走進(jìn)去好奇的看個(gè)究竟。

  結(jié)果,在那片雪地中,有三個(gè)雪人,一個(gè)體態(tài)稍胖的雪人,有個(gè)中等的雪人,還有一個(gè)最小的雪人。我不難看出,這是一家三口,可我好奇:這是誰(shuí)的杰作呢?

  我突然發(fā)現(xiàn),小雪人的帽子上,有幾句話(huà):“孩子,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!碧崦俏业陌职謰寢尩拿郑@時(shí),我竟然不覺(jué)得自己熱淚盈眶了,一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里,那樣咸,有那樣甜;滴在雪人上,它便在漸漸融化了……

  抬頭仰望天空,片片雪花在舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,漂浮著。!好美,好美……

  這朵浪花會(huì)永久存在我的大海中,永不消失。

生活中的浪花作文9

  趴在窗臺(tái)上,看著秋雨延綿,慷慨又舍不得似的不停歇地細(xì)細(xì)地飄飄灑灑著?v情卻內(nèi)斂,奔放而含蓄。隱隱地有一個(gè)脆生生的聲音在狹隘的小巷子里回響蕩漾著:“賣(mài)梨——又脆又甜——”我張望出一顆腦袋,喊著:“喂——梨!”

  她聽(tīng)到有人在喊立馬回頭:“哎,這就來(lái)!币粡?zhí)煺娴哪橗嫵霈F(xiàn)在我面前,她笑著說(shuō):“姐姐,這梨怎么這么小?”她一下子羞紅了臉,“這……這……”我笑了笑,隨手挑了幾個(gè)塞進(jìn)塑料袋里:“總共多少錢(qián)?”女孩笑著說(shuō):“10塊5角!蔽疫f給她10塊錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有5角,我尷尬地笑了笑:“小妹妹,還少5角錢(qián),我沒(méi)帶下來(lái)!蔽阴酒鹆嗣碱^,她抬起頭來(lái)說(shuō):“這樣吧,我明天再來(lái)拿吧!薄澳侵x謝哦!”我對(duì)她一笑,招了招手便上樓去了。

  這一天里,女孩那清爽樸素的影子在眼前始終淡不了了,女孩那脆生生的話(huà)語(yǔ)在耳邊怎么也散不去。

  華燈絢麗,薄霧消散。

  晚上雨也累了,回去小憩了。

  無(wú)心入眠,一個(gè)人還在啃著梨子,嗯,的確是很脆呢。月光灑進(jìn)窗子,撒到床上時(shí),我想:如果我像她一樣,能夠不去計(jì)較那些生活中雞毛蒜皮的小事,那該多好。

  猶自還在想著,高昂的雞鳴聲卻穿透了清晨的云霧。也闔不住眼了,一睜眼怎么又看到秋雨在自顧自地斜斜地紡織著了。像是突然想起了什么,我趕緊穿好衣服,整理了一下自己,手心里緊握著一枚五角的硬幣匆忙跑下了樓梯。

  街上的小販漸漸多了起來(lái),我在樓下四處張望著,卻無(wú)法捕捉到小女孩的身影。她應(yīng)該會(huì)來(lái)的吧。手心里的硬幣漸漸有了溫度。終于,她還是沒(méi)來(lái)。

  我有些失望地走上了樓梯,生活中有些人會(huì)為了一點(diǎn)瑣碎的事情與你斤斤計(jì)較,小商小販非常在乎那些在你看起來(lái)十分少的錢(qián),而她卻改變了我的看法。她的簡(jiǎn)單純樸、熱情大方在我心中激起一圈一圈的漣漪。

  生活這片水域,總是會(huì)因?yàn)橐恍┦露患て鹄嘶,每一朵浪花,我相信都是一份美好,它將被我們深深收藏?/p>

生活中的浪花作文10

  預(yù)備,跑!這一天,因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因,體育課難得的被排在了第一節(jié),同學(xué)們看上去都很興奮,因?yàn)楸绕饚缀危阈g(shù),在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。

  但是,當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí),不少同學(xué)的心情就沉了不少,因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái),大家想了想本該上的數(shù)學(xué)課,也都硬著頭皮上了。

  男生測(cè)完之后,就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處,一聲令下,全都一起跑了出去。跑到最后三百米,就沒(méi)有太多力氣了,但是如果成績(jī)不合格還要重測(cè),所以我也不敢放慢腳步去走,只好咬牙堅(jiān)持,終于跑完了全程。

  我倒在校服堆里,和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī),3分14秒,還不錯(cuò)。我們就聊起天來(lái)。

  全部人測(cè)完后,便集合去聽(tīng)體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,眼前一黑,不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),我們因?yàn)榕芰税税倜祝己芾,就躺在操?chǎng)的跑道上聊天,突然,邊上的同學(xué)告訴我:你的嘴唇發(fā)白了,而且臉也很蒼白。我沒(méi)怎么在意,揮手說(shuō):沒(méi)事的。到快下課的時(shí)候,我們站起身來(lái),打算走回去,但我全身的力氣好像被抽空了一樣,搖晃著倒了下去,我睜著眼睛,卻什么也看不見(jiàn),我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作,我聽(tīng)到她們害怕的喊叫著和擔(dān)憂(yōu)的慰問(wèn),還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去,但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。

  走了幾步,我又摔倒在地上。我聽(tīng)到她們一邊找著老師,一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙,但同時(shí),也將我背了起來(lái),聽(tīng)聲音我能知道,那是和我同寢室的,比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師,她們走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室后來(lái)我停了半天的課,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱,中午回到教室她們都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。

  事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,但我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景,她們看是瘦小,但她們的心很強(qiáng)大,能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年,我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事,這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景,也將讓我銘記一生。

  它像茫茫大海里的一朵浪花,細(xì)小,但也使看到的人,印象深刻。

生活中的浪花作文11

  “預(yù)備,跑!”這一天,因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因,體育課難得的被排在了第一節(jié),同學(xué)們看上去都很興奮,因?yàn)楸绕饚缀,算術(shù),在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。

  但是,當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí),不少同學(xué)的心情就沉了不少,因?yàn)檫@對(duì)于大家來(lái)說(shuō),幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái),大家想了想本該上的數(shù)學(xué)課,也都硬著頭皮上了。

  男生測(cè)完之后,就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處,一聲令下,全都一起跑了出去。跑到最后三百米,就沒(méi)有太多力氣了,但是如果成績(jī)不合格還要重測(cè),所以我也不敢放慢腳步去走,只好咬牙堅(jiān)持,終于跑完了全程。

  我倒在校服堆里,和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī),3分14秒,還不錯(cuò)。大家就聊起天來(lái)。

  全部人測(cè)完后,便集合去聽(tīng)體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,眼前一黑,不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓大家去自由活動(dòng),大家因?yàn)榕芰税税倜,都很累,就躺在操?chǎng)的跑道上聊天,突然,邊上的同學(xué)告訴我:“你的嘴唇發(fā)白了,而且臉也很蒼白!蔽覜](méi)怎么在意,揮手說(shuō):“沒(méi)事的!钡娇煜抡n的時(shí)候,大家站起身來(lái),打算走回去,但我全身的力氣好像被抽空了一樣,搖晃著倒了下去,我睜著眼睛,卻什么也看不見(jiàn),我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作,我聽(tīng)到大家害怕的喊叫著和擔(dān)憂(yōu)的慰問(wèn),還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去,但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。

  走了幾步,我又摔倒在地上。我聽(tīng)到大家一邊找著老師,一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙,但同時(shí),也將我背了起來(lái),聽(tīng)聲音我能知道,那是和我同寢室的,比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師,大家走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室……后來(lái)我停了半天的課,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱牵形缁氐浇淌掖蠹叶家粋(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。

  事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,但我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景,大家看是瘦小,但大家的心很強(qiáng)大,能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年,我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事,這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景,也將讓我銘記一生。

  它像茫茫大海里的一朵浪花,細(xì)小,但也使看到的人,印象深刻。

生活中的浪花作文12

  一直以來(lái),我總感覺(jué)自己是一個(gè)不被關(guān)心的人。自從那天之后,我的想法徹底改變了,我的人生又掀起了一場(chǎng)浪。

  那天下午,天色漸漸暗了下來(lái),我的輔導(dǎo)也結(jié)束了。剛走出教室,雨滴就大顆大顆地打在我的身上。我抬頭望著天,忽然,一滴雨落在我的眼中,我眨了一下眼,這時(shí)才想到自己沒(méi)有帶傘,心里一陣驚慌,于是加快了腳步。

  走出校門(mén),我四處張望,可并沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的車(chē),只好隨手?jǐn)r了一輛三輪車(chē)。這輛車(chē)雖然不是以前乘的那種,在我看來(lái)都一樣,只是多了四扇門(mén)、兩扇窗,整輛車(chē)都可以封閉起來(lái)而已。一上車(chē),車(chē)夫就把車(chē)門(mén)給關(guān)上了。一路上,我望著車(chē)窗外,路旁的樹(shù)木已經(jīng)被黑夜掩埋了,看不清草木,只聽(tīng)得見(jiàn)雨打在車(chē)窗上、風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木的聲音。你每天都這么遲回家嗎?車(chē)夫突然問(wèn)道。我隨口回答:不一定。那要花多少錢(qián)?他再次問(wèn)道。我沒(méi)有回答。你爸爸沒(méi)來(lái)接你嗎?他來(lái)不來(lái)接我與你有什么關(guān)系,你只管開(kāi)你的車(chē)管那么多干什么呢?我心里對(duì)有些不滿(mǎn),硬生生地回答:嗯。我看看手表,時(shí)間已不早了,又望著窗外的雨,不免有點(diǎn)感傷。

  你每次回來(lái)走這條路嗎?這時(shí),我才發(fā)覺(jué)他沒(méi)有走近路,而是兜了個(gè)小圈。難道他想走遠(yuǎn)路多要錢(qián)嗎?現(xiàn)在天都黑了,那條近路不好走,很危險(xiǎn)。這條路雖然遠(yuǎn),但安全啊!原來(lái)是為了我的安全,我竟那樣猜測(cè)他。我的心一陣顫動(dòng),感到一絲溫暖與不安,可我不知道怎么回答,只好連聲諾諾。

  到家了,心里有些舍不得下車(chē),車(chē)內(nèi)溫暖的氣息圍繞著我,一絲絲進(jìn)入我的體內(nèi)。下車(chē)付車(chē)費(fèi)時(shí),借著路旁的燈光看了他一眼。他也看了我一眼:是你呀,我送過(guò)你幾次吧!我笑了一下,心中的傷感竟消失了。我攥著錢(qián),邊走邊跳,即使踩到水坑里,也不在乎。雖然,車(chē)夫的臉我沒(méi)記住,但他的話(huà)已經(jīng)刻入我的腦海,在我的心中蕩起一朵浪花。

  這位車(chē)夫讓我知道了,我并不是缺少別人的關(guān)心,只是沒(méi)有用心去體會(huì)罷了。我非常感激車(chē)夫,感激他把關(guān)愛(ài)帶給陌生的我,讓我改變了原先幼稚的想法,在我平淡的生活中激起了一朵美麗的小浪花。

生活中的浪花作文13

  浪花,是晶瑩的,它們躍動(dòng)在水面上方,顯得那么有暮氣,有生機(jī),心愛(ài)又頑皮。

  那天早晨,寢室里的“小戰(zhàn)隊(duì)”仍然挑燈,我們都把需求苦思冥想一番才得解的數(shù)學(xué)卷子壓在了最初。幸而我們寢室的高材生比擬多,在她們一來(lái)二去的討論聲中,我這個(gè)數(shù)學(xué)差到一定深邃境界的“圣人”也摸清了大半。

  就只要最初兩大題了,倒數(shù)第二題似乎有些順手,大家都把它跳過(guò),先寫(xiě)最初一題,環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)小問(wèn),繞得我頭暈眼花,好不容易從那些密密層層的小字中抬起混沌的腦袋,卻又不忍打斷大家想倒數(shù)第二題的思想,只好斂了斂想對(duì)答案的心思,跟著一同盯著那圖片。

  看了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖似乎缺了那么一角,把它補(bǔ)上,仿佛就完好了。而且,又填補(bǔ)了沒(méi)有一對(duì)全等的空白呢!不過(guò),接上去的事兒,我可就沒(méi)準(zhǔn)兒了,一條條線(xiàn)段仿佛一根根鋼筋,死死勒住了我的腦子,可以目測(cè)卻無(wú)法證明,就像蹚了趟渾水,渾身不舒適!

  下認(rèn)識(shí)地我把圖拿給同床寫(xiě)作業(yè)的萌萌看,請(qǐng)她教我,萌萌看了我的圖,把它畫(huà)到草稿本上開(kāi)端了思索,看來(lái)還是有些眉目的,看到萌萌沒(méi)有支持,我也跟著想了起來(lái)。

  這次看圖,我覺(jué)得我已沒(méi)有了最后學(xué)全等三角形時(shí)的懼怕和順從,也沒(méi)有了先前的莫衷一是。但這道題我最終沒(méi)能想出,我抬了低頭,恰恰對(duì)上了萌萌嫣然的愁容。“這道題算是想出來(lái)了嘍!”我笑問(wèn)萌萌。她朝我笑著點(diǎn)搖頭,然后她對(duì)我解說(shuō)了起來(lái),接著,萌萌躥上躥下,靈敏穿越于各個(gè)床鋪,不久,一切室友都弄懂了,大快人心!

  我趴在床上,沒(méi)有去管那軟弱的床上書(shū)桌被壓成了什么形狀,我想我的表情一定像一個(gè)熱戀的少女普通甘美,我的眼中一定溢滿(mǎn)了眩目的流光,那是決心還有神往!

  感激你們,我的室友!感激你們,推我上岸又協(xié)助我灌溉的浪花!

生活中的浪花作文14

  浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?

  傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。

  回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?

  前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書(shū),羅貫中西,學(xué)富五車(chē),憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。

  后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣(mài)家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開(kāi),他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。

  面對(duì)大浪小浪的生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。

  看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。

  伙計(jì),努力吧!

生活中的浪花作文15

  人自生來(lái)就在跋涉,也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口,每個(gè)選擇之后難免有所失去,有所獲得。我想,人生的價(jià)值卻不僅在于獲得。

  這是我北京之行的最大收獲。

  七月底,天氣格外的悶熱。我們一行人站在恭王府門(mén)前等待參觀(guān)。售票處的大理石磚反射著明晃晃的日光,刺得人眼睛生疼。

  真正進(jìn)了恭王府,卻如同進(jìn)了另一個(gè)世界。幾人合抱的榆樹(shù)枝繁葉茂,偶爾從枝葉的縫隙間透下的陽(yáng)光也仿佛被染上了清透的碧色。腳下踩著青灰的方磚,棱角早已磨去,此刻正被旁邊的“蝠池”映上了一層水氣,顯得細(xì)膩潤(rùn)澤。朱紅的門(mén)窗,碧藍(lán)的紋飾,二樓上曲折的回廊掩在層層鮮綠的枝葉后面,隱去了盡頭。周?chē)鷺O靜,瓦藍(lán)的天空上面飄蕩著幾縷白云,盛大的蟬聲在金子般的陽(yáng)光中流淌著,卻讓這幾進(jìn)幾出的大院顯得更加幽深。

  留下這個(gè)院子,和珅最后合眼時(shí)也該滿(mǎn)足了。

  院子布局極其精致,保護(hù)的也完整,以致于你靜立著的時(shí)候,眼前面幾乎能現(xiàn)顯出百年的那些人們:有人長(zhǎng)袍馬褂,瀟灑而歌;有人窄袖小衣,匆匆而行……一轉(zhuǎn)眼卻又是空曠寂寞,只余陣陣蟬聲了。

  我忽地便受了些觸動(dòng);昨日青絲,今時(shí)已作冢間紅骨,無(wú)論是敵國(guó)的財(cái)富還是傾世的容顏,幾十年后也不過(guò)是一塊石碑一抔黃土。真正能留下來(lái)的又有什么呢?

  一座王府便能永世流傳嗎?不能,自然不能。即將損壞的福字碑恰好印證了這一點(diǎn)。什么都逃不過(guò)時(shí)間的刻刀!

  一路走過(guò)去,思緒千回百轉(zhuǎn),卻總也尋不到我想要的答案。直到參觀(guān)毛主席紀(jì)念堂,我走過(guò)一代偉人身旁,豁然福至心田。

  時(shí)間的力量太過(guò)偉大,而渺小的我們唯有兩種東西能與其抗衡,那就是愛(ài)與信仰。

  沒(méi)有信仰的人生是混沌的,而沒(méi)有愛(ài)的人生是可悲的。同樣,沒(méi)有思考的人生無(wú)疑是失敗的。

  我在思考中成長(zhǎng),而那收獲就像是一朵美麗的浪花,在人生之河中翻涌不息……

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