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愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2022-07-24 07:07:33 愚人節(jié) 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)的作文匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的愚人節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】愚人節(jié)的作文匯總十篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的。我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

  平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的'時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼。

  “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮Α@蠋熣f(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇(wèn):“是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空。”同學(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

  雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂(lè)。

  這是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。

愚人節(jié)的作文 篇2

  在這個(gè)大森林里,生活著七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂(lè)的生活,和諧的生活。白天,七個(gè)小矮人便帶著公主在森林里游玩,晚上,七個(gè)小矮人便聽著公主講故事。

  從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林,過(guò)著痛苦的生活!坝形覀?cè),你不?huì)痛苦!”小矮人說(shuō)。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂(lè)的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂(lè),整日有一群小矮人陪著,她已經(jīng)很快樂(lè)。但是,她還是裝做一付憂郁相,顯得她很不快樂(lè)。她總是比畫著以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。

  森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因?yàn)闅⑷硕槐娙酥肛?zé)。其實(shí)誰(shuí)也并非出于這個(gè)原因,他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認(rèn)為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無(wú)法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護(hù)她的只有國(guó)王,而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。

  一時(shí)間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個(gè)可愛的公主殺害。那面用來(lái)自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來(lái)越夸張,國(guó)王為了平息這場(chǎng)風(fēng)波,發(fā)布了一張布告,說(shuō):“因?yàn)檫未見到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰(shuí)有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后!币粫r(shí)間,流言有平息了下去,誰(shuí)也沒再提起。誰(shuí)也不愿浪費(fèi)時(shí)間去尋什么尸首,他們只當(dāng)是一場(chǎng)鬧劇,還未結(jié)束的鬧劇。

  消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來(lái),把眼前的快樂(lè)燒成灰燼,滿腦子里只有一個(gè)愿望??死亡。她用偷來(lái)的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋果,一口咬了上去,接著她向后倒下,絲絹飄落,蘋果滾向一旁……是小矮人發(fā)現(xiàn)他們的公主已經(jīng)死了的,他們傷心的哭了七天七夜!耙欢ㄊ悄莻(gè)老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里,送會(huì)了她的王國(guó)。一時(shí)間,舉國(guó)上下的人們都沸騰了起來(lái),人們歡呼著,如同迎接歸國(guó)的英雄。

  每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,絲毫沒有顯露出一點(diǎn)悲傷。“那個(gè)老巫婆終于要死了!”一個(gè)女人大聲歡呼道。國(guó)王是唯一討厭看見這群家伙和白雪公主的人,他已經(jīng)沒有了辦法,只好無(wú)奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國(guó)王害怕這群怪家伙留下來(lái),這是極其危險(xiǎn)的。全國(guó)的女人都會(huì)為這幾個(gè)家伙而瘋狂,自己也會(huì)被這群東西嫉妒的失去理智!皾L回你們的森林去!”國(guó)王毫不客氣的說(shuō)!拔覀兿霂е籽┕鞯氖w離開!”他們乞求得到她的遺體,以求得心靈上的寬慰!昂冒!只要你們趕快離開!”七個(gè)小矮人趁著黑夜被王國(guó)護(hù)衛(wèi)隊(duì)趕出了這個(gè)地方,他們抬著水晶棺材,步入森林深處。

  天空,終于升起了太陽(yáng),所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現(xiàn)在就像是個(gè)重大的節(jié)日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色!澳莻(gè)女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。白雪公主的'水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著,仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護(hù)著,祈禱著他們的公主趕快回來(lái)。森林里出現(xiàn)了一位白馬王子,他看見了公主楚楚動(dòng)人的遺體,情不自禁的打開了水晶棺,俯身吻了下去。奇跡真的出現(xiàn)了,白雪公主咳了幾聲,然后吐出了什么,接著便睜開了眼睛。最后當(dāng)然是王子接走了公主,只是結(jié)局……

  公主每天站在高高的塔樓頂,俯看著下面的王國(guó),這里的人除了王子長(zhǎng)得猶如天使般的面孔外,其他的人都是她最喜歡的奇異面龐,她的向往,如墻那邊的希望。只是她不明白,其實(shí)王子也和他們一樣,有著一顆善良的心。

  我希望我的篡改不會(huì)改變你們對(duì)童話的向往,要知道,如果有誰(shuí)看過(guò)之后,自己為實(shí)的話,那他還真是個(gè)AprilFool!

愚人節(jié)的作文 篇3

  每當(dāng)愚人節(jié)到,大家都會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶散了!睕]鞋帶的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“我沒鞋帶,你這是睜著眼睛說(shuō)瞎話!庇行瑤У耐瑢W(xué)就會(huì)說(shuō):“不用你管我自己會(huì)系。”有一些同學(xué)會(huì)看看自己的鞋帶到底有沒有散,對(duì)他說(shuō)的同學(xué)就會(huì)大喊一聲:“哈哈,我這邊的一個(gè)人上當(dāng)了!

  在今年的`愚人節(jié)前一天,我就知道明天又有人會(huì)跟我開玩笑了,但是我還是穿了有鞋帶的鞋子。第二天,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶散了。”我回答:“你不要多管閑事,我自己知道!迸懿俚臅r(shí)候我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你東西掉了!彼f(shuō):“什么東西掉了?”我面帶笑容地回答:“你的節(jié)操掉了。”那個(gè)同學(xué)被我我氣得臉通紅,但我還是沒有停止開玩笑,把全班同學(xué)都給逗笑了。

  這個(gè)愚人節(jié)真開心,同學(xué)們都很喜歡愚人節(jié),我又開始期待下一個(gè)愚人節(jié)了。

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天是四月一日,愚人節(jié)。

  早晨,我拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課時(shí),景老師笑咪咪地走上講臺(tái),說(shuō)到:“同學(xué)們,我告訴你們一個(gè)好消息!

  景老師剛說(shuō)完:“好消息”這三個(gè)字,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人!边有的同學(xué)說(shuō):“在愚人節(jié)里說(shuō)好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說(shuō)好消息呢?”

  接著,景老師又說(shuō):“你們不信啊,那我就不說(shuō)了!蓖瑢W(xué)們想:“要是真的好消息,不聽多可惜呀!”便異口同聲地說(shuō):“老師,您說(shuō),您快說(shuō)呀!”

  景老師高興地說(shuō):“今天下午,四年級(jí)全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點(diǎn)30分在學(xué)校集合!

  霎時(shí),班里充滿了如雷貫耳的'歡呼聲。

  我半信半疑,心想:景老師說(shuō)的到底是不是假話呢?聽景老師說(shuō)的那么詳細(xì),一點(diǎn)也不緊張,可能景老師說(shuō)的是真的吧!”我既開心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。

  我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說(shuō):“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,沒想到又上了景老師的當(dāng)了。

  愚人節(jié)真快樂(lè)呀!

愚人節(jié)的作文 篇5

  童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄疲舆B晃過(guò)對(duì)方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的`鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯(jié)的第一份大禮送出了。

  放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰(shuí),老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái),虎著臉問(wèn):“說(shuō)桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過(guò)。”老媽繼續(xù)“逼問(wèn)”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來(lái)自己也收到了一份!

  如今我上高年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,再也沒有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開心有趣的童年!

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天早上,我打開日歷一看,今天是一個(gè)與眾不同的日子,四月一日愚人節(jié),我們可以在今天愚弄?jiǎng)e人。

  早上,媽媽的手機(jī)在充電,我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽剛撥下手機(jī),只聽“叮,叮,!淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請(qǐng)?jiān)诩一脢y,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學(xué)都要來(lái)不及了。也沒時(shí)間了,我就來(lái)到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說(shuō)不出的感覺。來(lái)到了班級(jí),更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的`臉白了,有的嘴涂紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……

  老師來(lái)了,老師問(wèn)誰(shuí)沒化妝,我站了起來(lái),老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說(shuō)八點(diǎn)就開始了。

  到了八點(diǎn)只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!此時(shí),大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。

  這時(shí),老師拿出照相機(jī)給我們照相,大家都哈哈大笑。

  今天這個(gè)愚人節(jié),我們都變成了”愉人節(jié)“大家過(guò)得都很快樂(lè)。

  

愚人節(jié)的作文 篇7

  早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變了,好安靜。

  我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(zhǎng)),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!

  我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的.目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開,一條妙計(jì)也立即冒出來(lái)。

  我來(lái)到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課!(因?yàn),每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們?cè)俚靡狻?/p>

  等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們?cè)缍紵o(wú)影無(wú)蹤了。

  “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

  第二節(jié)課來(lái)了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著太空步走進(jìn)來(lái)。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文 篇8

  今天開心的愚人節(jié)又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,姥爺大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知姥爺偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的.樣子說(shuō):“姥爺,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁矗课疫@副可是新配的,你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,姥爺和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著姥爺和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

愚人節(jié)的作文 篇9

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的'干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  

愚人節(jié)的作文 篇10

  今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天我們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。

  第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你媽媽給你送書來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的`模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

  這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

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