鋼筆的作文500字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的鋼筆的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆的作文500字 篇1
我有一盒老朋友——鋼筆。它已經(jīng)陪伴我快一年了，鋼筆的筆身大約有十三厘米長。整個身體都是圓柱形的，它是一支特細鋼筆。這只鋼筆的顏色是天空的顏色，淺藍色的。筆桿上有幾道彩虹，還刻著一支可愛的小兔子。它的肚子里還可以放儲備墨水。有了它，我寫作業(yè)得心應(yīng)手。有了它，我的作文每次都是順利完成。有了它我的學(xué)習(xí)會不斷的進步。
我愛我的鋼筆他是我最忠實的老朋友。
鋼筆的自述
大家好，我是一只鋼筆，也是主人學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點黑色的禮帽�？雌饋碚嫦駛�彬彬有禮的英國紳士。
我是主人的好幫手，每次上課時，我都要開始努力工作了。前提是，主人在用我的時候，一定要給我喝我最喜歡喝的墨水。
還記得上一次，因為主人沒有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺負的。
還有一次，我不知被哪個熱心的同學(xué)給拾走了。小主人急得不得了，下課以后，小主人四面八方的去問同學(xué)們。你好，看見了我的鋼筆了嗎？你好，知道我的鋼筆在哪嗎？最后主人才知道我被放在了講臺上，這真是有驚無險啊！
小主人對我很好，我住在一個紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個文具袋分為三層：上中下。我住在最中層，也是最大最舒服的。在這里我認識了許多新朋友。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。認識了這么多好朋友，我非常開心。
叮鈴鈴上課了。不說了，我要繼續(xù)去為小主人工作嘍！
鋼筆的作文500字 篇2
有一支鋼筆，他有許多朋友：虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學(xué)習(xí)的修正液，還有愛認字的本子……
鋼筆看著小伙伴們個個都很棒，自己卻什么都不會，就纏著鋼筆媽媽教他寫字，認字。鋼筆媽媽見他愛學(xué)習(xí)了，很高興，就對他說：“教你寫字是可以，但心須得用心哦�！变摴P點著頭答應(yīng)了。于是，鋼筆媽媽拿出一個嶄新的本子，在本子上寫上了他的'名字，然后就開始耐心地教他寫字。
鋼筆是個很聰明的孩子，沒用多長時間就學(xué)會了寫簡單的字了，比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心，他說：“原來學(xué)寫生字只要你認真地用心，用功，一點兒也不難。”鋼筆每天都認真地練習(xí)寫字，一年過去了，鋼筆學(xué)會了寫所有的生字，面且寫得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學(xué)會了寫字，他就開始驕傲起來，他認為自己很了不起，他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫得如何如何的好，還口出狂言：“哈哈，我比你們個個都厲害，你們寫的字誰都比不過我�！甭�，小伙伴們個個都開始疏遠他，到后來干脆都不和他玩了，鋼筆很傷心，但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見他這么驕傲，就耐心地跟他講道理，告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時鋼筆才知道原來是因為自己太驕傲了，是自己錯了，于是他就對伙伴們說：“對不起，以前是我不對，沒有顧及大家的感受，以后我再也不會這樣了，我們還做好朋友好嗎。”伙伴們見鋼筆認實到自己錯了，就說：“知錯就改就是一個好孩子，我們以后還是好朋友�！变摴P就又與他的伙伴們在一起開心地玩耍，快樂地學(xué)習(xí)了。
鋼筆的作文500字 篇3
我有一支鋼筆，不知道為什么，它竟然有“離家出走”的本事。
上午，我剛剛獲得了一枝新的鋼筆，粉紅色的，上面有一只黃色的小貓咪，下面是一些黑色的點點。它多漂亮呀！我把它握在手里，借來了同學(xué)的墨水，給這支鋼筆上墨水。光好看不行，還得好用呀！我這樣想著。把墨水上好以后，我在草稿紙上畫了幾下，咦！細細的，還不漏油，太好了！這樣就不擔(dān)心沒有鋼筆換著用了！我興奮地把筆裝進了筆袋。
過了中午，我要寫字，便打開了筆袋，拿出以前常用的筆要用。可是后來一想，不然用新筆寫吧，順便看看寫的順不順手。嗯！就這樣！于是，我把已經(jīng)拿出來筆又放進了筆袋，拿出了新筆�！斑@筆真是好誒！”過了一會兒，我不禁發(fā)出這樣的感嘆。這筆太好用了！又順手又細。那支舊筆雖然順手，卻不太細，搞的本子上字都黏在一塊了。這支筆真好！以后就用你啦！那時我正興奮呢，什么也沒注意，可是，就在這時候，我的舊鋼筆偷偷“溜走”了。
“咦？我的鋼筆怎么不見了？我的鋼筆怎么不見了！”上課了，我翻翻筆袋找鉛筆，突然發(fā)現(xiàn)我的舊鋼筆不見了。我特別著急。畢竟這支筆用了好久��！怎么辦呢怎么辦呢？我找過了板凳下面，找過了進出的走廊，還問過了同學(xué)，可是還是沒找到。沒辦法，我只好回家再說。
回到家，我和媽媽說了新鋼筆，又和她講了舊鋼筆的事�？墒�，媽媽竟然笑嘻嘻地說：“是嗎，那是不是你的筆有‘自知之明’啊，知道你有你更喜歡的新筆了，就不想出來了�！薄昂冒�。”我隨口答了一句。還以為媽媽聽到我筆掉了后會安慰我一下呢，沒想到說了這句話。我心里還是為那支筆惋惜，多好的一支筆呀，一點也沒壞呢，就這么丟了。
筆��！你快點回來吧！
鋼筆的作文500字 篇4
我有一支精美的鋼筆。每當看到它，就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因為我的字寫的歪歪扭扭，所以媽媽才會送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的紅盒子，打開盒子，就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆，我愛不釋手，它也時常提醒我。有一次上課，我有點分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說：“上課要專心聽講�！蔽揖土⒖叹劬珪竦穆犝n了。回到家，我做作業(yè)時字寫得有些難看，這時鋼筆好像鋼筆又說話了：“寫字一定要寫好才行�！蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的原因，就好好寫了起來。
有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒心思聽課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書桌，我看見了一個熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒�！�
這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。
鋼筆的作文500字 篇5
隨著一聲刺耳的金屬落地聲，我的心也仿佛是一個玻璃杯，從手中一滑，摔下，碎成幾片。汗水立刻從背后冒出，心在胸腔中“怦怦”直跳，我目光呆滯，無法面對這一現(xiàn)實??我心愛的鋼筆掉落在地上，甩出一道藍色的墨水，這是它的鮮血，它在滴血！我用顫抖的手拾起鋼筆，我懷著不安看了看鋼筆頭……
“遭了！”我兩眼發(fā)直，心中涌起悲傷與后悔。我看到，鋼筆頭上摔出了一道深深的裂痕，方佛被人劈成兩半。我無力地癱坐在椅子上，腦中一片空白，也許很多人覺得，我實在太傻，何必為一支沒有生命的鋼筆如此悲傷。外人當然不知道，這支鋼筆，陪伴了我多少次書寫比賽，幫我獲得了幾多獎狀，它不是我的一支鋼筆了，它的內(nèi)部融進了我的感情，它就像與我并肩作戰(zhàn)的友人。
悼念我親愛的鋼筆，陪伴了我多少個日日夜夜，創(chuàng)造了多少個優(yōu)美的文字。你圓滑的筆頭，能創(chuàng)造不同粗細的筆畫，給文字賦予詩意和生命。你不是一支普通的鋼筆，你寫出的字因我而端莊，我寫出的字因你而詩意。在同學(xué)們看來，你是一支圣筆，有著不平凡的身世的你就像一個重要的朋友，進入我的生活。
一旦遇上重要的事，我總會留著給你寫，因為其他的筆我寫不出優(yōu)美的字體。你是一支重要的筆，就要寫重要的事。那次我突然找不到你，你不知道我當時有多么著急，失去你我仿佛失去了依靠和信心，其他的筆沒有你這么神奇。當我終于發(fā)現(xiàn)你，靜靜地躺在筆筒，我的內(nèi)心是有多么的欣慰，仿佛在黑暗中行走的人，看見了光明。
而今天，你卻離我而去，我無法原諒自己，一次小小的失誤，竟釀成了如此的傷痛。安息了，我的老朋友，我會記住你的好，我會更加努力！
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