以如果為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以如果為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以如果為題的作文1
如果我能回到少年時(shí)期，我要讓每一分鐘都充滿瀟灑快樂的美。
盛夏時(shí)，我會在狂風(fēng)暴雨時(shí)，搬出安樂椅躺在屋檐下，靜靜欣賞閃電與飄落的樹葉；
上學(xué)時(shí)，我會在放學(xué)路上搜索巡視每一條河，無論是臭水溝還是小池塘，只要有生命掙扎，哪怕只是一條小蟲子，我都會奮不顧身地跳下去；
放假時(shí)，我會用木板從地上到房頂鋪上一條寬寬的滑道，在上面隨意潑些油或鹽，然后我將戴上耳機(jī)，坐在油亮亮、閃著金光的木板上鎮(zhèn)靜滑行；
我還要做一個(gè)滑翔翼，戴上白色的魔術(shù)帽從“珠峰”左晃右晃地滑行而下，感受暴風(fēng)雪的洗禮，然后毫無心理負(fù)擔(dān)地偷盜一個(gè)珍貴的寶石，再光明正大笑嘻嘻地還回去；
我會擁有更多刺激的感受，但未免有很多的空虛，但這每一分鐘都充滿瀟灑和愉快。
以如果為題的作文2
如果我是一只鳥，一只自由自在的鳥，我絕不會被人類傷害。我要在湛藍(lán)如天幕的空中飛行，沒有任何事物阻擋我，我自由自在，歡暢無比，快樂極了。我要做一只鳥，一只自由自在的鳥。
如果我是一只鳥，一只無憂無慮的鳥，我一會飛到這棵樹上，一會飛到那棵樹上。小朋友們都來看我這精彩的“表演”，他們用那稚嫩的小手為我鼓掌，用那紅紅的小嘴為我叫喊。然后，我和同伴們一起飛上天空，過著無憂無慮的生活。我要做一只鳥，一直無憂無慮的鳥。
如果我是一只鳥，一直歡樂無比的鳥，我要來到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹來個(gè)親密的`擁抱。最后，我來到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動聽的歌謠！
我真希望，我是一只鳥！
以如果為題的作文3
如果我是一陣風(fēng)，我會擦去人們的汗，給人們送去清涼；如果我是一朵云，我會象孔子一樣周游各國，傳授知識；如果我是一粒幼小的種子，我會長成綠色的營房，讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。
如果我是神筆馬良，我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠(yuǎn)消失；我會把沙漠變成綠洲；我會畫上近代滅絕的動物；我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。
如果我是沙漠中的一滴水，我會救助那些暈倒在沙漠里的人；如果我是大盜，我一定會把浪費(fèi)的時(shí)間盜回來；如果我是警察，我一定會救助那些處在險(xiǎn)境中的孩子們；如果我是老師，我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子，讓他們從幼小到成熟，成長為一個(gè)代代名垂青史的人。
如果我是奧特曼，我寧可犧牲自己，也要維護(hù)正義與和平；如果我是一本書，我一定要讓看了的人受到教育；如果我是一盤棋，我要讓人們明白棋如人生，我們要為長遠(yuǎn)的設(shè)想。
如果我是……
以如果為題的作文4
如果我是春天，我將會早早的來到每一個(gè)城市，讓花兒綻放，在春風(fēng)中唱歌、舞蹈；讓小草探出頭來，跟著微風(fēng)的節(jié)奏搖擺身體；讓楊樹、柳樹這些姿態(tài)優(yōu)美的模特在春天的T型臺上一展風(fēng)采；讓冬眠的小動物慢慢復(fù)蘇，為世界多增添一份美麗。
如果我是春天我將會喚醒被嚴(yán)冬凍僵的河流、湖泊和小溪，讓這些好久沒有得到展示的大音樂家，在春天的伴奏下演奏歡快的、溫暖的樂曲。
如果我是春天，我將會送走冬爺爺，讓人們脫掉棉衣，換上輕快漂亮的春裝；脫掉棉鞋，換上涼快的單鞋。我會讓人們脫掉笨拙，換上輕巧。
如果我是春天，我將會找回美麗的燕子妹妹，唱響春天的贊歌。喚醒美麗的孔雀姐姐，為春天舞蹈。喚醒小兔子、松鼠這些活潑機(jī)靈的小動物，為春天帶來無限生機(jī)。
如果我是春天，我將派春風(fēng)柔柔的吹醒沉睡的種子，讓它們破土而出，我將派春雨澆灌種子，滋潤小花，沐浴大樹。我將告訴太陽公公，請它發(fā)出柔和的光，助于小苗生長。
如果我是春天，我將會讓人們愛上這個(gè)美麗、快樂的季節(jié)！
以如果為題的作文5
如果讓我再回一次少年時(shí)代，我要讓每一分鐘都充滿快樂和童真的美。
我會趁著陽光明媚的日子，與自然交個(gè)朋友，在更多的地方留下我的足跡。
我會牽著伙伴的手，在公園里玩著只屬于我們的游戲。你當(dāng)貓，我們當(dāng)老鼠，你來捉我們……
我會在小學(xué)四年級時(shí)，學(xué)好英語，打下江山。不落下任何學(xué)科；
我會不想那么多的煩心事，至少我會因時(shí)光慢慢忘記；
我會多喝牛奶，早睡覺，長個(gè)高個(gè)子；
在寒冬時(shí)，多堆幾個(gè)雪人，笑著的，眨眼睛的……希望它們不會融化，永遠(yuǎn)住在我的心里；
我會扎著兩個(gè)馬尾，一蹦一跳，搖頭晃腦。小姑娘就應(yīng)該有小姑娘的樣子；
不會害怕毛絨玩具，想象那是什么奇怪生物。
當(dāng)一只綠色螳螂落在我的手指上時(shí)，我不會再想把它丟在地上，畢竟那是一只可愛的螳螂；
毫無疑問，我會更加珍惜小學(xué)的快樂時(shí)光，與同學(xué)在操場上追逐打鬧的美好時(shí)光；
摘下的枸杞，一定不會再放在桌邊，不然給爺爺泡酒的枸杞，可就又要變成小老鼠的肚中食了；
我會有更多的快樂，也會有更多的無奈……
不過我相信，無論是快樂還是無奈，會讓現(xiàn)在的我不再遺憾。
以如果為題的作文6
如果世界上的人都不會說話了，該怎么辦？
一天，我把研究好的不會說話的神奇藥水，讓所有的人都喝了，5、4、3、2、1…… 他們變成了一個(gè)個(gè)啞人。他們互相看看對方，眨了眨眼睛，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，只有我會說話。
以前總說臟話的人，此時(shí)都變成了啞人。只會用手和對方說話，而且變得溫柔起來。以前總是嘰嘰喳喳的人，現(xiàn)在也都變得文靜了，剛開始的時(shí)候我很喜歡這樣的靜，但我漸漸地就有些后悔了，感到十分沒有意思，因?yàn)闆]有人和我說話了。
我只好又研究出了一種藥水，是治好人們能說話的神奇小藥水，我又給人們喝了。他們會說話了，會說話了！
人們紛紛的大叫起來，會說話的感覺可真好！
如果人們不會說話了，世界上一片安靜，太可怕了。所以我感覺人們不能缺少發(fā)現(xiàn)，更不能缺少語言。
教師評語：沒有異想天開的童年，就沒有五彩斑斕的人生。結(jié)尾段是全文的點(diǎn)睛之筆，較好凸顯了主題。
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